trò chơi ứng dụng cntt trong giảng dạy tiếng anh

... dng ngh thông tin Hiệu dạy Nghiên cứu phơng pháp để nâng cao hiệu ứng dụngCNTT tiết dạy môn Tiếng Anh Đề xuất số biện pháp nâng cao hiệu việc ứng dụng CNTT vào giảng dạy để dạy tốt Cụ thể với phơng ... phơng pháp dạy học môn Tiếng Anh Nghiên cứu phần mềm phổ biến giảng dạy: POWERPOINT, TRI VIET, VIOTET, ADOBE Nghiên cứu tài liệu có liên quan đến ứng dụng CNTT vào giảng dạy Tiếng Anh Tài liệu ... việc đổi phơng pháp dạy học chắn đợc sử dụng rộng rãi nhà trờng phổ thông vài năm tới, mạnh rạn học tập đa CNTT vào giảng dạy tiếng Anh- môn mà trực tiếp giảng dạy Bộ môn tiếng Anh môn có đặc trng...

Ngày tải lên: 16/12/2015, 11:33

... sử dụng Tiếng Anh ứng dụng CNTT trở thành việc làm thường xuyên,liên tục GV HS Tuy nhiên giống vấn đề khác, việc sử dụng Tiếng Anh ứng dụng CNTT để dạy Tiếng Anh có hai mặt.Việc áp dụng sáng tạo, ... -Hướng dẫn học sinh áp dụng phương pháp học tập đem lại hiệu cao -Hạn chế sử dụng Tiếng Việt giảng dạy, giao tiếp với HS; tăng dần mức độ sử dụng Tiếng Anh lớp, sử dụng Tiếng Anh Tiếng Việt cách hợp ... ,tranh ảnh C.KẾT LUẬN Việc ứng dụng CNTT dạy Tiếng Anh đem lại cho người dạy người học nhiều hứng thú, làm cho học trở lên sinh động, hấp dẫn Từ tăng hiệu việc dạy học Vì phải để việc sử dụng Tiếng...

Ngày tải lên: 09/07/2014, 21:00

... sử dụng Tiếng Anh ứng dụng CNTT trở thành việc làm thường xuyên,liên tục GV HS Tuy nhiên giống vấn đề khác, việc sử dụng Tiếng Anh ứng dụng CNTT để dạy Tiếng Anh có hai mặt.Việc áp dụng sáng tạo, ... -Hướng dẫn học sinh áp dụng phương pháp học tập đem lại hiệu cao -Hạn chế sử dụng Tiếng Việt giảng dạy, giao tiếp với HS; tăng dần mức độ sử dụng Tiếng Anh lớp, sử dụng Tiếng Anh Tiếng Việt cách hợp ... ,tranh ảnh C.KẾT LUẬN Việc ứng dụng CNTT dạy Tiếng Anh đem lại cho người dạy người học nhiều hứng thú, làm cho học trở lên sinh động, hấp dẫn Từ tăng hiệu việc dạy học Vì phải để việc sử dụng Tiếng...

Ngày tải lên: 16/11/2015, 12:33

... On ứng dụng thực tế: Hình ảnh nửa mặt phẳng đối GV: - Hải Phòng 10 Đề tài: ứng dụng CNTT dạy học 12 (II) (I) GV: - Hải Phòng 11 Đề tài: ứng dụng CNTT dạy học Coi kim đồng hồ tia chung gốc .Trong ... liệu dẫn chứng phù hợp với giảng Đây nguyên nhân mà số giáo viên thờng đa để tránh né việc thực dạy CNTT Chính khó khăn mà giáo viên ứng dụng CNTT có nhu cầu Tức có thao giảng sử dụng việc làm ... Đề tài: ứng dụng CNTT dạy học Hoạt động Hoạt thầy trò động Ghi bảng x z M y z x M N y Hình b N y M N z x Hình c O y N Hình d GV: O O O Hình a x M - Hải Phòng z Đề tài: ứng dụng CNTT dạy học...

Ngày tải lên: 27/08/2012, 10:17

... pháp dạy học ngoại ngữ đề án hứa hẹn đem lại nhiều thành công việc giảng dạy học tập ngoại ngữ nước ta Do đó, trước yêu cầu cải tiến phương pháp giảng dạy để phù hợp với trình áp dụng hệ thống ... tạo theo tín Trường Đại học Đà Lạt, thực nghiên cứu việc sử dụng công nghệ sử dụng máy tính internet vào việc giảng dạy học tập tiếng Anh Khoa Ngoại Ngữ Trường Đại học Đà Lạt Các dạng đề án đa ... portfolios) cho sinh viên dạng tập xây dựng dự án đạt kết khả quan môi trường giảng dạy tiếng Anh cho sinh viên chuyên ngành tiếng Anh Trường Đại học Đà Lạt CÁC LỌAI HÌNH ĐỀ ÁN ĐA PHƢƠNG TIỆN Hồ sơ điện...

Ngày tải lên: 24/01/2013, 16:27

... trình thực chuyên đề Ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy II GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ 1 Cơ sở lý luận vấn đề: Việc ta nhận thấy việc ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy ngành mầm non hoàn ... Thực trạng việc ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy 2.1 Thủ thuật ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng Tháng 12 năm 2008 sau thời gian học tập, nghiên cứu việc thiết kế giảng điện tử chương ... “ Ứng dụng công nghệ thông tin vào giản dạy phần giải số vấn đề vướn mắc cho giáo viên việc chọn đề tài có ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy Tạo thêm lòng tin cho giáo viên mạnh dạn ứng dụng...

Ngày tải lên: 15/03/2013, 19:16

... tươi sáng với CNTT chúng ta./ III Các bước thực ứng dụng CNTT vào giảng cụ thể: Ứng dụng CNTT vào giảng cụ thể, GV cần tiến hành qua bước sau: Bước 1: Lựa chọn học hợp lý với ứng dụng CNTT Bước 2: ... phải thể tưởng giảng điện tử thiết kế; làm chủ hoàn toàn phương tiện kỹ thuật; phối hợp phương pháp dạy học thích hợp; thể quan hệ thầy với trò trò với trò dạy IV Sản phẩm Ứng dụng CNTT: Bài 1: ... hộ việc ứng dụng CNTT vào dạy học từ góc độ khác Khi đó, có xã hội phát triển thật có hệ thống giáo dục phát triển Mỗi người làm công tác giáo dục cần nhận thức rõ việc ứng dụng CNTT dạy học...

Ngày tải lên: 02/04/2013, 15:45

... i mi phng phỏp CNTT l mt thit b dy hc nú gúp phn i mi PPDH II Lí LUN V THC TIN Th gii bc vo k nguyờn mi, nh tin b nhanh chúng ca vic ng dng CNTT vo tt c cỏc lnh vc Trong GD&T, CNTT ó gúp phn ... mang Internet S dng CNTT dy hc PPDH cng thay i GV l ngi hng dn HS hc ch khụng phi l ngi rút thụng tin vo u HS GV cng phi hc thng xuyờn nõng cao trỡnh v CNTT s dng cú hiu qu CNTT hc HS cú th ly ... tin mt cỏch th ng vỡ ngun thụng tin vụ cựng phong phỳ 3 .CNTT vi vai trũ l PT,TBDH CNTT vi vai trũ PT,TBDH cn m bo cỏc yờu cu: - S dng CNTT nh cụng c DH cn t ton b h thng cỏc PPDH nhm phỏt huy...

Ngày tải lên: 22/07/2013, 01:27

... KINH NGHIệM TRIểN KHAI ứNG DụNG CNTT Và NHữNG ứNG DụNG Có HIệU QUả TRONG CÔNG TáC DạY HọC Trong trình triển khai nhận thấy có nội dung cần dợc chia xẻ là: ứng dụng CNTT dạy ( chủ yếu bàn vấn đề ... cách soạn giáo án trình chiếu minh hoạ ) ứng dụng CNTT nội dung tiết dạy ( chủ yếu bàn cách sử dụng máy tính giảng soạn cách linh hoạt lớp ) ứng dụng CNTT dạy a Cách soạn giáo án hiệu quả: Tổ Ngoại ... số anh chị em giáo viên Ưu điểm: Dễ sử dụng, giao diên hình ảnh đẹp, hiệu ứng mạnh Tuy nhiên điểm mạnh phần mềm khả liên kết slide hiệu Ngời sử dụng tạo trò chơi, câu đố Tiếng Anh phục vụ giảng...

Ngày tải lên: 23/07/2013, 01:28

... cạnh hình thức phương pháp giảng dạy GV phải thận trọng áp dụng CNTT có nhiều nội dung tiết dạy ôn cũ học phải linh hoạt, tạo điều kiện giúp đở học sinh tự tin, tìm thấy hứng thú học, từ thân học ... pháp giảng dạy Được sử dụng phương pháp giảng giải giải thích / XÂY DỰNG MỘT GIÁO ÁN MẪU / Căn để xây dựng giáo án điện tử Powerpoint - Căn vào cấu trúc giáo án điện tử Powerpoint giảng dạy ... việc giảng dạy môn giáo ducï thể chất trường có đông HS người dân tộc theo phương pháp tích cực hóa lượng vận động biện pháp trực quan, ứng dụng công nghệ thông tin Giáo viên cần phải sử dụng...

Ngày tải lên: 21/08/2013, 18:10

... đáp ứng với yêu cầu công tác thời đại V CÁC GIẢI PHÁP ỨNG DỤNG CNTT VÀO GIẢNG DẠY PHÂN MÔN ÂNTT Tính hiệu qủa việc ứng dụng CNTT vào giảng dạy phân môn ÂNTT: Trong năm chưa có điều kiện ứng dụng ... vận dụng thiết bị công nghệ phần mềm tin học khác nhìn chung ứng dụng CNTT dạy học việc làm cần thiết nhằm nâng cao chất lượng dạy học bước đổi phương pháp dạy học theo hướng đại hoá, đáp ứng ... nhạc sĩ - 25% học sinh không ý dạy Sự cần thiết ứng dụng CNTT dạy học, thực đổi phương pháp giáo dục: a Dạy học theo quan điểm CNTT: Học trình thu nhận thông tin; dạy phát thông tin giúp người...

Ngày tải lên: 07/09/2013, 17:10

... Ngà 16 Trờng THCS Nguyễn Đức Cảnh ứng dụng công nghệ thông tin giảng dạy phân môn Văn học lớp Slide12: Gv hng dn hc sinh quan sỏt tranh v nhn xột: cỏc bc tranh phn ỏnh gỡ? Slide13: GV nờu cõu ... hc Nguyễn Thị Ngà Trờng THCS Nguyễn Đức Cảnh ứng dụng công nghệ thông tin giảng dạy phân môn Văn học lớp Slide 2: GV gii thiu bi bng cõu hi nờu ? Trong cuc sng thng ngy, em v gia ỡnh thng s dng ... bn, ranh gii v ni dung tng phn bn Slide 6: GV hng dn hc sinh phõn tớch bn Chốn hỡnh nh hc sinh c quan sỏt: Nguyễn Thị Ngà 10 Trờng THCS Nguyễn Đức Cảnh ứng dụng công nghệ thông tin giảng dạy...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 16:10

... tin hnh nhng nm qua v ó t c nhng kt qu nht nh Giáo viên: Hà Thị Anh Thơ Trờng THCS Nguyễn Đức Cảnh ứng dụng công nghệ thông tin dạy học Ngữ văn Vi chng trỡnh v sỏch giỏo khoa mi, giỏo viờn cú ... thỳ cao vi vic hc nghiờn cu b mụn Bờn cnh ú, Giáo viên: Hà Thị Anh Thơ Trờng THCS Nguyễn Đức Cảnh ứng dụng công nghệ thông tin dạy học Ngữ văn hc sinh l em cụng nhõn vựng m, cú iu kin hc tt: ... c bn cú th ỏp ng c nhng yờu cu ca gi hc, t ú Giáo viên: Hà Thị Anh Thơ Trờng THCS Nguyễn Đức Cảnh ứng dụng công nghệ thông tin dạy học Ngữ văn to iu kin thun li cho hc sinh hỡnh thnh kin thc...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 17:10

... hiệu cao dạy học điều đặc biệt loại hình soạn dạy GAĐT dễ thành công có hiệu cao - Từ thực tế hiệu dạy có ứng dụng công nghệ thông tin đến nay, cảm thấy sử dụng giảng điện tử, có ứng dụng công ... thực tiễn - Trong hai năm học gần việc ứng dụng công nghệ thông tin nói đến nhiều áp dụng giảng dạy môn học nói chung môn ngữ văn nói riêng Sử dụng phần mềm yêu cầu đổi phương pháp dạy học nhằm ... ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học môn Ngữ văn để đem lại hiệu cao dạy học I.3 THỜI GIAN, ĐỊA ĐIỂM - Từ hai năm học gần đây, nhà trường sử dụng tương đối phổ biến mô hình giảng dạy sử dụng...

Ngày tải lên: 19/09/2013, 08:10

... cực dạy học VB 10 GV: Phạm Thị Thu Hằng Trường THCS Nguyễn Đức Cảnh Ứng dụng công nghệ thông tin giảng dạy môn Ngữ văn THCS - Việc ứng dụng CNTT vào giảng dạy VB thực tất hoạt động tiến trình dạy ... hiệu cao dạy học điều đặc biệt loại hình soạn dạy GAĐT dễ thành công có hiệu cao - Từ thực tế hiệu dạy có ứng dụng công nghệ thông tin đến nay, cảm thấy sử dụng giảng điện tử, có ứng dụng công ... chương? Tuy nhiên mức độ hứng thú tiếp thu hiệu học sinh học có ứng dụng CNTT phụ thuộc vào chất lượng dạy * Những hạn chế: Bên cạnh mặt tích cực nêu trên, việc ứng dụng CNTT vào dạy học môn Ngữ văn...

Ngày tải lên: 19/09/2013, 08:10

... hiệu cao dạy học điều đặc biệt loại hình soạn dạy GAĐT dễ thành công có hiệu cao - Từ thực tế hiệu dạy có ứng dụng công nghệ thông tin đến nay, cảm thấy sử dụng giảng điện tử, có ứng dụng công ... thực tiễn - Trong hai năm học gần việc ứng dụng công nghệ thông tin nói đến nhiều áp dụng giảng dạy môn học nói chung môn ngữ văn nói riêng Sử dụng phần mềm yêu cầu đổi phương pháp dạy học nhằm ... ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học môn Ngữ văn để đem lại hiệu cao dạy học I.3 THỜI GIAN, ĐỊA ĐIỂM - Từ hai năm học gần đây, nhà trường sử dụng tương đối phổ biến mô hình giảng dạy sử dụng...

Ngày tải lên: 19/09/2013, 08:10

... ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG GIẢNG DẠY Ở BẬC TIỂU HỌC I Đặt vấn đề: Qua năm ứng lớp hai năm làm công tác quản lý chuyên môn, ý thức việc sử dụng đồ dùng dạy học (ĐDDH) trực quan (tranh, ... thích say mê giảng dạy có ứng dụng công nghệ thông tin Thế nên, mong ước tương lai lớp học trang bị phương tiện máy móc phục vụ cho việc giảng dạy giáo viên mạnh dạn vận dụng giảng dạy giáo án ... thông tin vào việc giảng dạy Và mong đóng góp chân thành quý thầy cô, quý đồng nghiệp để việc áp dụng đạt kết cao nhằm phát huy vai trò việc ứng dụng công nghệ thông tin giảng dạy tiểu học mà văn...

Ngày tải lên: 29/10/2013, 03:11

... hỗ trợ CNTT Chỉ nên ứng dụng dạy trình khó mô tả lời, đồ thị, biểu đồ, phim, hình ảnh minh họa… b Lựa chọn hình thức dạy học phù hợp Trong ứng dụng CNTT vào đổ phương pháp dạy học, phải ý CNTT ... sau: a Việc chuẩn bị giảng có ứng dụng CNTT đổi phương pháp dạy học, giáo viên cần lưu ý việc ứng dụng CNTT vào dạy học cần kết hợp cách hài hòa ý tưởng thiết kế nội dung giảng kỹ thuật vi tính ... động thu hút hứng thú, quan tâm học tập học sinh, tạo cho lớp học sôi nổi, em tiếp thu giảng nhanh hơn, dạy có hiệu 2.2 Những nhược điểm Bên cạnh ưu điểm việc ứng dụng CNTT việc giảng dạy Sinh học...

Ngày tải lên: 03/12/2013, 23:11

... chất lượng dạy Chính tả” tập huấn lại cho 100% GV “ Ứng dụng CNTT dạy Sự sử dụng CNTT giảng dạy năm học 2006 – 2007 hình thức mang tính tự phát, GV chưa thật đầu tư mạnh dạn áp dụng dạy – học ... phải thực Thường xun nhắc nhở u cầu hoạt động giảng dạy có ứng tiết dạy/ năm, tiết dạy có ứng dụng CNTT tự thiết kế sử dụng nguồn tài ngun có sẵn dụng CNTT phải điều chỉnh cho phù hợp) Lộ trình ... củng cố lại kỹ sử dụng CNTT giảng dạy cho 100% GV Được phân cơng BGH, tơi giải thích cho tất GV hiểu cần thiết ứng dụng CNTT u cầu đổi PPDH Cá nhân tơi lập kế hoạch tập huấn Trong đó, phân cơng...

Ngày tải lên: 26/01/2014, 11:20

... chất lượng dạy Chính tả” tập huấn lại cho 100% GV “ Ứng dụng CNTT dạy học” Được phân cơng BGH, tơi giải thích cho tất GV hiểu cần thiết ứng dụng CNTT Sự sử dụng u cầu đổi PPDH CNTT giảng dạy năm ... viên phải thực tiết Thường xun nhắc nhở u cầu hoạt động giảng dạy có ứng dụng CNTT dạy/ năm, tiết dạy có ứng dụng CNTT tự thiết kế sử dụng nguồn tài ngun có sẵn phải điều chỉnh cho phù hợp) Lộ ... hoạt động giảng dạy có ứng dụng CNTT Kết tiết dạy 5GV tham dự: tốt / GV 11  Qua vòng 2, BGH chia sẻ, rút kinh nghiệm với tất GV Từ 04/03/08 đến 11/03/08:  PGD kiểm tra chun đề Ứng dụng cơng...

Ngày tải lên: 26/01/2014, 11:20