trình thiết kế tình huống dạy học

... KHOA HỌC GIÁO DỤC THÁI NGUYÊN - 2020 ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TẠ THÚY VÂN THIẾT KẾ TÌNH HUỐNG DẠY HỌC HỢP TÁC TRONG DẠY HỌC PHƯƠNG TRÌNH VÀ BẤT PHƯƠNG TRÌNH MŨ - LOGARIT CHO HỌC ... dung kết khảo sát 31 Kết luận chương 40 Chương 2: THIẾT KẾ TÌNH HUỐNG DẠY HỌC HỢP TÁC TRONG DẠY HỌC PHƯƠNG TRÌNH, BẤT PHƯƠNG TRÌNH MŨ - LOGARIT NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY HỌC ... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TẠ THÚY VÂN THIẾT KẾ TÌNH HUỐNG DẠY HỌC HỢP TÁC TRONG DẠY HỌC PHƯƠNG TRÌNH VÀ BẤT PHƯƠNG TRÌNH MŨ - LOGARIT CHO HỌC SINH LỚP 12 THPT...

Ngày tải lên: 02/04/2021, 21:29

... KHOA HỌC GIÁO DỤC THÁI NGUYÊN - 2020 ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TẠ THÚY VÂN THIẾT KẾ TÌNH HUỐNG DẠY HỌC HỢP TÁC TRONG DẠY HỌC PHƯƠNG TRÌNH VÀ BẤT PHƯƠNG TRÌNH MŨ - LOGARIT CHO HỌC ... dung kết khảo sát 31 Kết luận chương 40 Chương 2: THIẾT KẾ TÌNH HUỐNG DẠY HỌC HỢP TÁC TRONG DẠY HỌC PHƯƠNG TRÌNH, BẤT PHƯƠNG TRÌNH MŨ - LOGARIT NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY HỌC ... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TẠ THÚY VÂN THIẾT KẾ TÌNH HUỐNG DẠY HỌC HỢP TÁC TRONG DẠY HỌC PHƯƠNG TRÌNH VÀ BẤT PHƯƠNG TRÌNH MŨ - LOGARIT CHO HỌC SINH LỚP 12 THPT...

Ngày tải lên: 02/04/2021, 23:22

... thuyết tình dạy học chương Nitơ lớp 11 trung học phổ thông Vấn đề thiết kế tình dạy học quy trình dạy học theo tình nội dung chương mà muốn trình bày 28 Chương THIẾT KẾ TÌNH HUỐNG DẠY HỌC CHƯƠNG ... 2.2 NGUYÊN TẮC THIẾT KẾ TÌNH HUỐNG DẠY HỌC Các tình thiết kế dùng để dạy học Hóa học trường phổ thông Để có tình vào giảng Hóa học trường phổ thông trung học có hiệu phải thiết kế tình theo nguyên ... toàn thể nội dung dạy học nội dung dạy học hay phức tạp 1.4 DẠY HỌC TÌNH HUỐNG Phương pháp dạy học tình gần với phương pháp dạy học giải tình có vấn đề Nhưng phương pháp dạy học tình có sở lý luận...

Ngày tải lên: 02/12/2015, 17:27

... thi cơng Về chất, q trình tính tốn, khống chế nội lực biến dạng phận kết cấu q trình thi cơng để kết cấu đạt trạng thái thiết kế cuối mong muốn Khơng dạng kết cấu cầu khác, kết cấu cầu treo dây ... võng: Phân tích kết cấu nói chung kết cấu cầu nói riêng thiết kế cơng trình cơng việc quan trọng Phân tích kết cấu định tới an tồn khai thác sử dụng tính kinh tế cơng trình Kết đạt phân tích ... giá trị nội lực chuyển vị kết cấu tác dụng tải trọng, tổ hợp tải trọng, số liệu đầu vào cho tốn thiết kế kết cấu Nội dung phân tích kết cấu cầu bao gồm việc mơ hình hóa kết cấu tiến hành phân tích...

Ngày tải lên: 06/11/2014, 22:49

... việc); - Bước 3: Lựa chọn phương thức tối ưu và thực hiện phương thức đo IV.4 Liên hệ tình tranh chấp Tình tranh chấp hợp đồng mua bán công ty N TP.HCM với Công ty TL Hà Nội Hợp ... Đào Thanh Trâm – SBD: LS 8.2MN-220 – Lớp A Tiểu luận: Kỹ tư vấn pháp luật đại diện tố tụng PHẦN KẾT LUẬN Tom lại, việc tư vấn cho khách hàng lựa chọn phương thức giải quyết tranh chấp...

Ngày tải lên: 22/06/2015, 16:28

... pháp dạy học tập tình 1.1.4.1 Đặc điểm phương pháp dạy học tập tình - Dựa vào tập tình để thực chương trình học; tập tình không nhằm kiểm tra kỹ mà giúp phát triển thân kỹ - Bản thân tập tình ... dụng tập tình để rèn luyện cho học sinh kỹ phân tích – tổng hợp dạy học phần Sinh học thể - sinh học 11, THPT 2.1 Hệ thống tập tình để rèn luyện cho học sinh kỹ phân tích – tổng hợp dạy học phần ... thảo tình huống: - Chủ đề: Mô tả đặc điểm bật của tình - Mục đích dạy học đạt thông qua tình - Nội dung tình huống: Mô tả bối cảnh tình Nội dung tình phải đủ thông tin để phân tích, giải tình...

Ngày tải lên: 18/07/2015, 11:16

... độ sử dụng phương pháp dạy học tích cực Phương pháp dạy học Phương pháp trực quan Bài tập hóa học Dạy học nêu vấn đề Phương pháp grap dạy học Dạy học theo hoạt động Dạy học cộng tác nhóm nhỏ ... nghiệm dẫn dắt học sinh vào vấn đề hút Bên cạnh đó, lớp học đông dẫn đến khó thiết kế tình huống, khó quản lí lớp sử dụng DHNVĐ, trình độ học sinh lại không đồng trình độ học sinh không ... chương trình học lẫn trình học; tăng cường kỹ giải vấn đề, khả tự học kỹ làm việc nhóm; trình học có tính hệ thống trình giải vấn đề thử thách có thể gặp đời sống 1.2.2 Bản chất dạy học nêu...

Ngày tải lên: 02/12/2015, 21:56

... tiếp tục lớn lên, tiếp thu thêm nhiều kiến thức, kết hôn sinh Lúc họ trưởng thành Trong trình nuôi dạy đứa mình, người trưởng thành nhận ý nghĩa lời dạy dỗ cha mẹ xưa Hoặc chẳng cần tới tương lai ... không nghe lời, cha mẹ không thiết phải ép buộc tuyệt đối, nên giữ trẻ trạng thái, quy củ nhât định – khuyến khích trẻ tìm tòi sáng tạo, học hỏi để phát triển, hoàn thành trình phủ định lần hai Đồng ... thành hoàn thành lần phủ định, người ta vừa hiểu ý nghĩa, tình yêu thương cha mẹ lời dạy bảo đồng thời phải biết tính sai lời khuyên bảo, dạy dỗ để ứng dụng vào thực tế cho tốt Quy luật phủ định...

Ngày tải lên: 29/01/2016, 15:30

... kinh nghiệm d n d t học sinh vào vấn đề h t Bên cạnh đó, l p học uá đông d n đến khó thiết kế tình huống, khó uản l l p sử dụng DHNVĐ, trình độ học sinh lại không đồng trình độ học sinh không cao ... kiến thức có th thiết kế THCVĐ - Bư c 3: Thiết kế tình cho t ng đơn vị kiến thức chọn - Bư c 4: Ki m tra m tình ây dựng có phù h p v i mục đ ch, nội dung dạy trình độ học tập học sinh hay không ... toàn uy trình dạy học nêu vấn đề Mức độ tương đương v i PPNC nêu vấn đề 1.3 Tình có vấn đề 1.3.1 Phân loại tình có vấn đề  Tình không phù h p, nghịch lý  Tình lựa chọn  Tình ứng dụng  Tình 1.3.2...

Ngày tải lên: 24/07/2016, 21:17

... kinh nghiệm d n d t học sinh vào vấn đề h t Bên cạnh đó, l p học uá đông d n đến khó thiết kế tình huống, khó uản lí l p s dụng DHNVĐ, trình độ học sinh lại không đồng trình độ học sinh không cao ... trình học l n uá trình học; tăng cường k giải uyết vấn đề, khả tự học k làm việc nhóm; uá trình học có tính hệ thống uá trình giải uyết vấn đề th thách có th gặp đời sống 1.1.2 Bản chất dạy học ... uy trình dạy học nêu vấn đề Mức độ tương đương v i PPNC nêu vấn đề 1.2 Tình có vấn đề 1.2.1 Nguyên tắc xây dựng tình có vấn đề dạy học hóa học Các nguyên t c ây dựng THCVĐ s uan trọng đ thiết kế...

Ngày tải lên: 29/07/2016, 21:11

... hay văn Để việc phân quyền và ủy quyền đạt kết cao, lãnh đạo doanh nghiệp nên tuân theo các nguyên tắc sau: - Nguyên tắc giao quyền theo kết mong muốn: Quyền được giao cho người quản ... có kết gì bạn thuê một người sau đó nói chung chung là bạn muốn họ giúp đỡ giải công việc ở công ty sau đó phàn nàn là họ chẳng giúp được gì cho bạn Hay bạn chờ đợi kế ... biệt và tự làm lấy công việc kế toán (hoặc tệ là đánh mất một mối quan hệ vì mình không được hài lòng cho lắm), bạn có thể tìm một người kế toán khác, người có thể...

Ngày tải lên: 09/08/2016, 09:50

... hành vi bạo lực Có tình trạng bạo lực học đường chấm dứt, trường học xã hội tốt đẹp hơn,mới xứng đáng trường học thân thiện – học sinh tích cực,xã hội văn minh *Sinh học : Một môn học liên quan đến ... chương trình hướng tới nhóm học sinh cón dấu hiệu hành vi bạo lực nguy cao,có chương trình giáo dục kỹ xã hội cho học sinh Tổ chức tư vấn, tham vấn tâm lý học đường trường học để hỗ trợ học sinh ... việc giải tình *Vận dụng kiến thức liên môn vào giải tình giúp học sinh chúng em học tập biết vận dụng học đôi với hành Thấy việc học tập vận dụng vào thực tế có hiệu quả, kích thích việc học tập...

Ngày tải lên: 07/01/2017, 16:32

... mặt thường xuyên 4.Miền lựa chọn liên tục hành vi lãnh đạo II/ LÃNH ĐẠO THEO TÌNH HUỐNG Thế lãnh đạo theo tình huống? • Bạn nhà quản lý? Bạn lựa chọn cho phong cách quản lý hoàn hảo để áp dụng ... đơn giản? • Luật lệ hay quy trình thủ tục thiết lập Các tình cụ thể 8.1 Theo thâm niên công tác • Sử dụng phong cách lãnh đạo độc đoán nhân viên mới, người giai đoạn học việc • Nhà lãnh đạo huấn ... tế, việc quản lý hiệu đòi hỏi nhiều phong cách quản lý khác 1 Thế lãnh đạo theo tình huống? (tt) Lãnh đạo theo tình bao gồm việc sử dụng bốn phong cách quản lý khác nhau: • • • • Quản lý kiểu...

Ngày tải lên: 20/10/2013, 03:11

... Hãy tưởng tượng bạn mười hai tình sau Trong tình huống, bạn chọn bốn cách giải vấn đề Sau đọc kỹ mô tả tình huống, bạn khoanh mẫu tự liên quan đến cách mà bạn chọn tình Xin lưu ý bạn chọn giải ... tham dự vào qui trình lập kế hoạch, tổ chức kiểm tra công việc Nhìn chung, ông tin tưởng vào người giao phó trách nhiệm PHONG CÁCH QUẢN LÝ THEO TÌNH HUỐNG Phong cách quản lý theo tình lưu giữ phân ... cứng ngắc không cần thiết 23 NGHE THUAT LANH DAO CFVG Phân tích kết Hãy khoanh mẫu tự mà bạn chọn cho tình bảng bảng Sau bạn tính tổng số khoanh theo hàng dọc bảng điền kết ô Tình Bảng Bảng M1...

Ngày tải lên: 26/10/2013, 20:15

... chuyển từ dạy học lấy GV làm trung tâm trình dạy học sang dạy học định hướng vào người học (dạy học định hướng HS), phát huy tính tích cực, tự lực, sáng tạo HS là quan điểm lý luận dạy học có ... thức dạy học toàn trình dạy học là phương hướng quan trọng để phát huy tính tích cực nâng cao chất lượng dạy học Sử dụng BGĐT dạy học, giúp GV kết hợp nhuần nhuyễn có hiệu phương pháp dạy học ... cực HS dạy học lịch sử trường phổ thông - Dạy học tiến hành thông qua việc tổ chức hoạt động học tập người học - Dạy học trọng việc hướng dẫn rèn luyện phương pháp tự học người học - Dạy học và...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:32

... hiệu mà chọn hay không Trong trình sử dụng, vài cố xảy đòi hỏi công ty mỹ phẩm phải có chương trình hậu để bảo vệ quyền lợi người tiêu dùng song song với chương trình cung cấp thông tin hỗ trợ ... việc mua hàng, khách hàng thường quan tâm đến chương trình hậu mãi, khuyến Điển chương trình trang điểm miễn phí mua sản phẩm trang điểm, chương trình săn sóc da mua sản phẩm dưỡng da Và có cố không ... thấy có hiệu chọn mua từ nhãn hàng khác để so sánh khác biệt Câu 4: Hãy mô tả tiến trình định mua mỹ phẩm Tiến trình định mua mặt hàng mỹ phẩm: Nhận biết nhu cầu → Tìm kiếm thông tin → Đánh giá...

Ngày tải lên: 24/08/2014, 00:11