top các trường đại học tại mỹ

Ngày tải lên: 18/11/2014, 16:57

Ngày tải lên: 25/04/2014, 18:57

Ngày tải lên: 15/07/2014, 18:35

... phép trường Đại học Hà Nội (Việt Nam) liên kết đào tạo với trường Đại học Central Lancashire – UCL (Vương quốc Anh), ngày 19 tháng 6 năm 2010, trường Đại học Hà Nội phối hợp với trường đại học ... gian học tập ngoài giờ hành chính thuận lợi cho người học. Học viên được hưởng mọi quyền lợi như học viên học tập tại Anh và được Đại học UCLan cấp bằng thạc sỹ. Học phí chỉ bằng 20% so với học ... vào giảng dạy tại nhà trường. Môn học TMĐT được giảng dạy cho hệ đại học các chuyên ngành Tin học quản lý, Thống kê tin học và QTKD. Mục tiêu của môn học là giúp cho sinh viên ra trường có thể...

Ngày tải lên: 24/10/2012, 16:30

... tượng và phạm vi nghiên cứu:  Sinh viên các trường Đại học, Cao đẳng trên địa bàn TP Hồ Chí Minh. Lý do mà nhóm chúng tôi chỉ sinh viên của các trường Đại học và Cao đẳng để tiến hành khảo sát ... 100).√150/43,30812 = -0,35 13 Phần phân tích đề tài: KHẢO SÁT VỀ NHU CẦU HỌC Ở CÁC LỚP VỪA VÀ NHỎ CỦA SINH VIÊN TẠI CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Giáo viên hướng ... chúng tôi thấy sỉ số lớp học trung bình hiện nay ở các lớp học là tương đối đông khoảng 99 sinh viên/lớp. 5 • Đa số sinh viên sẵn sàng trả mức học phí cao hơn để được học các lớp có quy mô vừa...

Ngày tải lên: 29/10/2012, 16:33

... thể, tỷ lệ thu học phí bình quân từ năm 2007 đến năm 2009 của Trường Đại học Bách khoa là 74%, Trường Đại học Khoa học Tự nhiên là 88%, Trường Đại học Kiến trúc là 76%, Trường Đại học KHXH và ... cho các trường đại học trọng điểm, các trường đại học công lập tự chủ hoàn toàn về kinh phí hoạt động thường xuyên được quyền tự chủ về mức thu học phí 78 3.2.2 Đối với các trường đại học ... cấp 2 của các Bộ là các trường đại học trực thuộc. Đơn vị cấp 2 của Đại học Quốc gia gồm các đơn vị thành viên (các trường đại học, Viện nghiên cứu) và các đơn vị trực thuộc (các ban, khoa; trung...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 08:09

... giúp các trường chủ động trong việc thực hiện nhiệm vụ được giao. 1.2 Quản lý tài chính tại các trường đại học công lập 1.2.1 Khái niệm về tài chính và quản lý tài chính tại các trường đại học ... chức của các trường đại học công lập ở Việt Nam hiện nay 21 2.1.1 Mô hình tổ chức gồm 3 cấp hành chính 21 2.1.2 Bộ máy tổ chức của các trường đại học công lập 23 2.1.3 Các trường đại học công ... chính tại các trường đại học của một số nước trên thế giới 18 1.4.1 Kinh nghiệm của nước ngoài 18 1.4.2 Bài học kinh nghiệm 19 Chương 2 : Thực trạng quản lý tài chính tại các trường đại học...

Ngày tải lên: 11/11/2012, 18:31

... xếp lại các trường đại học phía Nam theo mô hình các trường đại học của miền Bắc, hình thành một mạng lưới đào tạo đại học thống nhất trong cả nước. Trong giai đoạn này, các trường đại học bắt ... lưới đại học ở Việt Nam hiện nay có thể được phân loại: theo vùng, lãnh thổ (gồm viện đại học, đại học quốc gia, đại học khu vực, đại học cộng đồng, đại học Bộ, ngành); theo lónh vực đào tạo (đại ... Đơn vị cấp 2 của các Bộ là các Trường đại học trực thuộc. Đơn vị cấp 2 của Đại học Quốc gia gồm các đơn vị thành viên (các trường đại học, Viện nghiên cứu) và đơn vị trực thuộc (các Khoa; Trung...

Ngày tải lên: 15/11/2012, 17:06

... số trường tại TP. HCM. Để đánh giá thực trạng thể chất của các sinh viên, chúng tôi tiến hành thực nghiệm kiểm tra 3 trường đại học tại TP. HCM ; Đại học Luật; Đại học sư phạm Kỹ Thuật và đại ... hành tại các cơ sở: Trường Đại học Luật và một số trường Đại học tại TP. HCM . CHƯƠNG III KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU 3. 1. Nghiên cứu thực trạng công tác giáo dục thể chất hiện nay của một số trường Đại ... về GDTC của trường học nói chung và khối đại học chuyên nghiệp nói riêng, với mục đích nâng cao chất lượng dạy và học tập môn GDTC trong nhà trường. Đến nay, hầu hết các trường đại học đều thực...

Ngày tải lên: 05/12/2012, 09:31

Ngày tải lên: 01/04/2013, 14:39

... VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH _____________________ NGUYỄN KIM VUI THỰC TRẠNG HỨNG THÚ HỌC TẬPCÁC MÔN TÂM LÍ HỌC CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÀI CHÍNH ... thú đối với môn Tâm lý học của sinh viên trường Đại học Cần thơ”. Tác giả khảo sát thực trạng hứng thú học Tâm lý học và các yếu tố ảnh hưởng đến hứng thú học tập tâm lý học của sinh viên Cao ... đầu tìm hiểu hứng thú học tập môn Tâm lý học đại cương của sinh viên Khoa Tâm lý học Trường Đại học Sư phạm Hà Nội”. Năm 1997, Đặng Mai Khanh với Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học “Tìm hiểu thực trạng...

Ngày tải lên: 08/04/2013, 17:04

... phát từ các trờng đại học. Tuy nhiên, hoạt động KH&CN của các trờng đại học cũng gặp những khó khăn. Bởi lẽ, các trờng đại học vừa là cơ sở đào tạo, vừa là cơ sở nghiên cứu khoa học. Đội ... với hoạt động khoa học và công nghệ trong các trờng đại học 14 1.1.1. Đặc điểm của hoạt động khoa học và công nghệ trong các trờng đại học. 14 1.1.2. Tài trợ cho hoạt động khoa học và công nghệ ... khoa học và công nghệ trong các trờng đại học ở nớc ta hiện nay 69 2.1. Thực trạng cơ chế tài chính đối với hoạt động khoa học và công nghệ trong các trờng đại học ở nớc ta 69 2.1.1. Khái quát các...

Ngày tải lên: 12/04/2013, 21:47

... CHÍNH TẠI CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG LẬP VIỆT NAM I. KHÁI QUÁT VỀ CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG LẬP VIỆT NAM 1. Khái quát về sự phát triển của các trường Đại học công lập Việt Nam Giáo dục đại học ... - 28 - 2. Bộ máy tổ chức của các trường đại học Bộ máy tổ chức của các trường đại học thành viên trực thuộc Đại học Quốc gia và các Trường đại học trực thuộc các Bộ chủ quản giống nhau. BAN ... xếp lại các trường đại học phía Nam theo mô hình các trường đại học của miền Bắc, hình thành một mạng lưới đào tạo đại học thống nhất trong cả nước. Trong giai đoạn này, các trường đại học bắt...

Ngày tải lên: 14/04/2013, 17:21

Ngày tải lên: 27/09/2013, 21:56