toán 8 chương iv bài tập ôn cuối năm

... 2 5 7 5 7 2 4 sin sin ; . . ; 20 100 140 ; 18 18 18 18 9 9 9 4 15 21 24 12 18 ; sin 15 sin 35 sin 55 sin 75 ; 3 5 7π 2π sin sin sin sin ; cos cos 8 8 8 8 7 7 o o o o o o o o o o o o A cos cos B ... + = + + + = − + 3π cos . 7 Ngoài ra cần ôn lại các dạng bài tập ôn tập 8 tuần HKII như BPT chứa | |, BPT chứa , bài toán AD ĐL về dấu tam thức bậc 2, Bài 17: Cho A(-1;-2), B(3;2), C(0;1) a) ... 4x x + = ; 2 4) 8 7 2 9x x x + = ; 4 2 5) 3 5 2 0x x+ ; 2 6) ( 2 7)(2 3)x x x+ ; 7) 2 2 3 3 4 0x x ; 3 2 8) 2 1 2x x + . Bi 8: Gii cỏc h bpt sau: 4 5 6 4 7 7 ) 8 3 2 5 2 x x a x x +...

Ngày tải lên: 05/08/2013, 01:26

... dạng bài tập và phương pháp giải các dạng bài tập đó. TIẾT 88 : BÀI TẬP ÔN CUỐI NĂM A. PHẦN CHUẨN BỊ. I. Yêu cầu bài dạy. 1. Yêu cầu về kiến thức, kỹ năng, tư duy. - Củng cố các công ... III. Hướng dẫn học sinh học và làm bài ở nhà. - Ôn lại toàn bộ các công thức tính đạo hàm và các dạng bài tập. - Nêu phương pháp giải ... 2. Phần trò: Vở, nháp, SGK, chuẩn bị trước nội dung bài ở nhà. B. PHẦN THỂ HIỆN TRÊN LỚP. I. Kiểm tra bài cũ ( Không kiểm tra ) II. Bài mới. ...

Ngày tải lên: 20/06/2014, 14:20

... sinh học và làm bài ở nhà. - Ôn lại các dạng bài tập về đạo hàm và các phương pháp giải các dạng bài tập đó. - Ôn lại phần ứng dụng của đạo hàm và phần tiếp tuyến. Chuẩn bị bài tập 43, 44(SBT) ... => b = -8; a = 7 => b = -10. (1) (2) (3) TIẾT 89 BÀI TẬP ÔN CUỐI NĂM A. PHẦN CHUẨN BỊ. I. Yêu cầu bài dạy. 1. Yêu cầu về kiến thức, kỹ năng, tư duy. - Củng cố các công thức ... x. Điều này là không thể xảy ra với b # 0. b/. Nếu a # 0, ta có p’(x) = 2ax +b => p’(1) = 2a +b. Theo bài ra ta phải có: 2 2 a 0 a 0 0 b 16a 0 2a b 4 b 4 2a a 0 a 0 a 8a 4 0 4 2 3 a 4 2...

Ngày tải lên: 20/06/2014, 14:20

Ngày tải lên: 20/06/2014, 14:20

Ngày tải lên: 20/06/2014, 14:20

Ngày tải lên: 20/06/2014, 14:20

Ngày tải lên: 20/06/2014, 14:20

... 8 188 -1 -2 0 -2 -8 - 18 -8 Khi x tăng nhng luôn luôn dơng thì giá trị tơng ứng của y tăng hay giảm ? Khi x tăng nhng luôn luôn âm thì giá trị tơng ứng ... ………… ……………………………… ………… ……………………………… ………… ……………………………… ………… 18 x y=2x 2 -3 -2 -1 0 1 2 3 8 2 0 2 8 18 x y=-2x 2 - 18 -3 -2 -1 0 1 2 3 -8 -2 0 -2 -8 - 18 Z.IM  NÕu a > 0 th× y > 0 víi mäi x= ... tăng nhng luôn luôn dơng thì giá trị tơng ứng của y tăng hay giảm? + Với a =-2 <0: -Khi x tăng nhng luôn âm thì giá trị tơng ứng của y luôn luôn tăng. -Khi x tăng nhng luôn luôn dơng thì...

Ngày tải lên: 22/04/2014, 22:45

Ngày tải lên: 30/06/2013, 01:26

... trong chân không 8 c 3.10 m/s= . Sóng điện từ do mạch đó phát ra có bước sóng là: /var/www/html/tailieu/data_temp/document/chuong -iv- bai-tap-dao-dong-va-song-dien-tu 1 385 586 6 686 882 /mat1379221955.doc - ... /var/www/html/tailieu/data_temp/document/chuong -iv- bai-tap-dao-dong-va-song-dien-tu 1 385 586 6 686 882 /mat1379221955.doc - 5 - Trong quá trình dao động của mạch, năng điện trường W C và năng lượng từ trường W L luôn biến thiên ... trong chân không là 3.10 8 m/s. Một sóng điện từ có bước sóng 6m trong chân không thì có chu kì là: A. 8 2.10 ms. − B. 7 2.10 s. − C. 8 2.10 s. − µ D. 8 2.10 s. − Câu 14. (TN 20 08) Khi nói...

Ngày tải lên: 28/11/2013, 04:11

... (1, 3, 5, 6, 7, 8, 12, 17, 18, 19, 21, 22, 24) + d (2, 9, 10, 11, 13, 16, 23, 28, 29) c. Thực hiện hàm F2 đã rút gọn ở câu b chỉ bằng IC Decoder 741 38 và 1 cổng logic ... Y5 Y6 Y7 C (MSB) B A (LSB) G1 G2A G2B IC 741 38 B D E 1 0 0 F2 Sắp xếp lại bảng hoạt động: Ngõ vào IN8 và IN9 được chọn chỉ phụ thuộc vào A và D A D B C F 0 0 ... 1 0 0 IN0 IN1 IN2 IN3 IN4 0 1 0 1 0 1 1 0 0 1 1 1 1 0 0 0 1 0 0 1 IN5 IN6 IN7 IN8 IN9 B E 00 01 11 10 00 01 11 10 BC DE 11 01 00 10 A 0 1 ...

Ngày tải lên: 30/03/2014, 18:20

... Điện-Điện Tử - Bộ Môn Điện Tử Trang 7 / 11 b. Viết chương trình VHDL mô tả hoạt động hệ thống trên (Sử dụng mô tả cấu trúc với 2 component MUX4 và T_FF cho trước) Bài 18 Cho một mạch tuần ... Điện-Điện Tử - Bộ Môn Điện Tử Trang 4 / 11 Bài 8 Sử dụng các JK-FF có xung nhịp (clock) cạnh lên, hãy thiết kế mạch đếm song song có dãy đếm Q 2 Q 1 Q 0 như sau Bài 9 Sử dụng ... Đại Học Bách Khoa TP.HCM – Khoa Điện-Điện Tử - Bộ Mơn Điện Tử Trang 1 / 11 BÀI TẬP ƠN CUỐI KỲ - KỸ THUẬT SỐ Bài 1 Cho mạch logic như hình vẽ. Khảo sát dạng tín hiệu Y, Z, T theo tín hiệu...

Ngày tải lên: 30/03/2014, 18:20

... thiểu KTS2 Bài tập trang 18/ 24 Hình E.3 .8 3.9 Làm lại 3 -8 cho hệ không đồng bộ sau. Hình E.3.9  Thành lập và rút gọn các bảng dòng cơ bản 3.10 Một hệ giao hoán tuần tự không đồng bộ ... KTS2 Bài tập trang 24/24 4.5 Lặp lại bài tập 4.4 cho hệ sau: 4.6 Hãy tìm một cài đặt không có hazard cho mỗi hàm sau chỉ sử dụng các cổng NOR 3 ngõ vào. a) f(a, b, c, d) = m(0, 2, 6, 7, 8, ... ta có thể luôn luôn cộng khi M = 1 và luôn luôn dịch khi M = 0. Điều này có nghóa là mạch điều khiển sẽ không phải đổi trạng thái khi M =1, và số trạng thái có thể được giảm từ 8 xuống 5. Vẽ...

Ngày tải lên: 30/03/2014, 18:20

Ngày tải lên: 31/08/2014, 13:02

Ngày tải lên: 20/06/2014, 14:20

Ngày tải lên: 05/08/2014, 18:21

Ngày tải lên: 28/07/2014, 21:49

Ngày tải lên: 07/08/2014, 00:21

Ngày tải lên: 07/08/2014, 00:21

... GIẢNG DẠY VÀ SỬ DỤNG GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ BÀI DẠY: TIẾT 64 ĐẠI SỐ 10 TÊN BÀI: CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP CHƯƠNG IV GIÁO VIÊN: LÊ QUANG HOÀ – THPT HƯƠNG VINH A)Mục tiêu bài dạy: • Kiến thức: - Nắm vững các ... chỉ, say mê trong học tập. B) Phương pháp: - Cơ bản sử dụng phương pháp gợi mở, vấn đáp thông qua các hoạt động điều khiển tư duy, đan xen 5 ph 9 Bài 77a> (SGK) Cho a,b,c không âm. Chứng minh cabcabcba ++≥++ Khi ... giải Cho HS đó trình bày bài giải lên bảng, Gọi HS khác nhận xét và rút ra kinh nghiệm. GV cho hiện bài giải lên màn hình để HS theo dõi một lần nữa. 6 ph 10 Bài 78a>(SGK) Tìm giá trị nhỏ...

Ngày tải lên: 03/04/2013, 09:49