toán 6 tiết 5 phép cộng và phép nhân

ngày soạn 27804 tr ường t h c s nghĩa an đ ại s ố 8 ngày soạn 25 tiết 2 § 2 nhân đa thức với đa thức i mục tiêu hs nắm vững quy tắc nhân đa thức với đa hs biết trình bày phép nhân đa thức theo các

ngày soạn 27804 tr ường t h c s nghĩa an đ ại s ố 8 ngày soạn 25 tiết 2 § 2 nhân đa thức với đa thức i mục tiêu hs nắm vững quy tắc nhân đa thức với đa hs biết trình bày phép nhân đa thức theo các

... tích tiếp bạn Thái Hà 2 Áp dụng: Tính nhanh: 15 64 + 25 100 + 36 15 + 60 100 = 15 (64 + 36) + 100 ( 25 + 60 ) = 15 100 + 100 85 = 150 0 + 850 0 = 10000 10’ HÑ3: Củng cố: GV: Yêu cầu HS hoạt ... bảng làm, HS làm vào HS: Nhận xét làm bạn Ví dụ: (SGK trg 26) giải: Ta có: (2n + 5) 2 – 25 = (2n + 5) 2 - 52 = (2n + 5- )(2n +5+ 5) = 2n (2n + 10) = 4n (n + 5) Nên (2n + 5) 2 – 25 chia hết cho với ... , HS khác điền vào chỗ trống - HS trả lời HS : c1)x2 + 8xy + 16y2 =(x+4y)2 c 2)4x2+8xy+4y2 =(2x+2y)2 HS trả lời HS trả lời nhanh 252 = 62 5 352 = 12 25 65 2 = 42 25 852 = 72 25 HS suy nghĩ

Ngày tải lên: 11/04/2021, 17:26

41 16 0
slide 1 kiểm tra bài cũ thực hiện các phép tính sau giải mtc 2xx3 tiết32 phép nhân các phân thức đại số 1 cho hai phân thức cũng làm như nhân hai phân số hãy nhân tử với tử và mẫu với mẫu của h

slide 1 kiểm tra bài cũ thực hiện các phép tính sau giải mtc 2xx3 tiết32 phép nhân các phân thức đại số 1 cho hai phân thức cũng làm như nhân hai phân số hãy nhân tử với tử và mẫu với mẫu của h

... 2 3 3 3 25 5 6 3 ( 25) 6 ( 5) 3 ( 5) ( 5) 6 ( 5) 5 2 ( 5) x x x x x x x x x x x x x x x x            (6) QUI TẮC: Muốn nhân hai phân thức,ta nhân tử thức với ... CŨ: Thực phép tính sau: 2 3 6 2 6 2 6 x x x x   (2)2 2x  6x 2 (x x  3) GIẢI ; 2x  ? ?6 2(x 3) MTC:2x(x+3) 2 3 6 2 6 2 6 3 6 2( 3) 2 ( 3) 3 6 2 ( 3) 2 ( 3) 3 6 2 6 2 ( 3) ... nhanh: 5 4 3 5 1 7 2 7 2 2 3 3 5 1 x x x x x x x x x x            Giải: 5 3 4 2 4 5 4 5 4 3 5 1 7 2 7 2 2 3 3 5 1 3 5 1 7 2 7 2 3 5 1 2 3 (3 5 1)( 7 2) ( 7 2)(3 5 1)(2

Ngày tải lên: 21/04/2021, 04:11

15 32 0
Tăng cường tính tích cực độc lập nhận thức và phát triển tư duy logic cho học sinh khá giỏi lớp 6 từ hai bài  phép trừ phân số và phép nhân phân số

Tăng cường tính tích cực độc lập nhận thức và phát triển tư duy logic cho học sinh khá giỏi lớp 6 từ hai bài phép trừ phân số và phép nhân phân số

... + B= 30 42 56 72 90 110 132 1 1 + + + + HS: A = 2 3 4 5 1 1 = 1− + + + + 2.3 3.4 4 .5 5 .6 1 1 1 1 = 1− + − + − + − + − 2 3 4 5 =1 − = 6 Vậy : A = A= Tương tự : HS tính B= 1 − = 12 60 Sau giải ... trái Ta có: 1 1 1 1 1 − 2( + + + + ) 50 50 1 1 1 1 A = + + + + + + + − − − − 50 25 1 1 + + + + A= 26 27 49 50 1 1 1 + + + + = + + + Vậy 49 .50 26 27 50 A = + + + + + + + Ví dụ 13: Tìm x ... Ví dụ 6: Tính tổng 2 2 M = 1.3 + 3 .5 + 5. 7 + + (2n − 1) (2n + 1) (n ∈ Z ; n ≥1) 2n HS:Tương tự ví dụ 5, ta có : M = − 2n + = 2n + Ví dụ 7: Tính kết 1 + + + 1.3 3 .5 97.99 3 + + + b 3 .5 5.7

Ngày tải lên: 10/08/2017, 15:25

13 254 0
chöông 1 giaùo aùn ñaïi soá 8 tröôøng thcs quang lãng giaùo aùn ñaïi soá 8 tröôøng thcs quang lãng ngày soạn 150809 ngày dạy 170809 chương i phép nhân và phép chia các đa thức tuần 1 tiết1 nhân đơ

chöông 1 giaùo aùn ñaïi soá 8 tröôøng thcs quang lãng giaùo aùn ñaïi soá 8 tröôøng thcs quang lãng ngày soạn 150809 ngày dạy 170809 chương i phép nhân và phép chia các đa thức tuần 1 tiết1 nhân đơ

... 352 = 12 25 HS : lớp suy nghĩ  HS đứng chỗ trả lời Baøi 17 tr 11 SGK : Ta coù : (10a + 5) 2 = 100a2 = 100a + 25 = 100a (a + 1) + 25 AÙp dụng tính : 252 = 62 5 352 = 12 25 65 2 = 42 25 752 = 56 2 5 ... trình bày làm  Baøi 35 tr 17 SGK : a) 342 + 66 2 + 68 66 = 342 + 66 2 + 34 66 = (34 +66 )2 = 1002 = 10000 b) 742+ 242  48 74 = 742 + 242  2. 25. 74 = (74  24)2 = 50 2 = 250 0 6? ??  Baøi 38 tr 17 ... ?1 : Tính nhanh 15 .64 + 25. 100 + 36. 15 + 60 .100 = ( 15 .64 + 36. 15) + ( 25. 100 + 60 .100) = 15 (64 + 36) + 100 ( 25 + 60 ) = 15 100 + 100 85 = 100 ( 15 + 85) = 10000  Baøi ?2 : An làm đúng, bạn

Ngày tải lên: 12/04/2021, 19:08

90 8 0
slide 1 chào mừng thầy cô giáo đã về dự tiết học hôm nay chúc các em học sinh học giỏi bài cũ muốn nhân các luỹ thừa cùng cơ số thì ta làm như thế nào thực hiện phép nhân sau am an lấy một số ví

slide 1 chào mừng thầy cô giáo đã về dự tiết học hôm nay chúc các em học sinh học giỏi bài cũ muốn nhân các luỹ thừa cùng cơ số thì ta làm như thế nào thực hiện phép nhân sau am an lấy một số ví

... 4xy2; 2x2y3xz4; 5xaybzc(a,b,c ; số); 5; 0; -Số thực khác đơn thức bậc khơng. -Số 0 coi đơn thức khơng có bậc (8)4 .Nhân hai đơn thức: Cho hai biểu thức số: A=32. 167 B=34. 166 Hãy tính ... thành nhóm Nhóm 1:Những biểu thức chứa phép cộng, phép trừ Nhóm 2:Các biểu thức cịn lại ?1 4xy x 2 3  10x  y ) ( 5 x  y 9 6 x ; ; ; ; ; ; 5 3 y x  ; Nhóm 1 Nhóm 2 4 2 2x y ... A.B=? Tương tự thực phép nhân hai đơn thức sau: 2x2y 9xy4 ? Chú ý: -Để nhân hai đơn thức, ta nhân hệ số với nhân phần biến với (9)Học kỷ lý thuyết theo SGK HƯỚNG DẪN DẶN DÒ: (10)XIN

Ngày tải lên: 18/04/2021, 02:36

10 22 0
Toán 6_Tiết 77_Phép nhân phân số - Tính chất cơ bản của phép nhân

Toán 6_Tiết 77_Phép nhân phân số - Tính chất cơ bản của phép nhân

... -+ + (4)-TIẾT 77 : PHÉP NHÂN PHÂN SỐ (5) (6) b) a) (SGK-Tr 35) : Thực phép nhân I - Phép nhân phân số ?1 3 25 10 42 3 .5 4.7  3 5 4 7 5 28 15 28  3. 25 1 .5 10.42 2.14 (7)* ... ) 5 c      2 6 ) 3 7 d     2 2 2 3 ( 3) 9 ) 5 5 25 c         15 34 ) 17 45 b   3 ( 3).( 3) 5 5 .5 25         2.3.4 .5 .6 2 3.4 .5 .6. 7 7   1.2 ( 1).3  ...       - 15 ( 16) 15                  10  - 15 M ( 16) 15 - 15 M ( ) ( 16) 15 - 15 M ( 16) 24 - 15 M ( ) ( 16) 24 5 M ( 16) 10 8        

Ngày tải lên: 03/06/2021, 00:30

41 0 0
chuyen de nhan hai so nguyen tinh chat cua phep nhan

chuyen de nhan hai so nguyen tinh chat cua phep nhan

... 19   35  11  171  3 85  214 b)   25? ??  75  45   75  45  25     25? ?? 75    25  45  75. 45  75. 25  25. 45  75. 45  45  25  75   45  ? ?50   2 250 Câu 10 a)   15? ??  3 ... 1000000 B  19. 25  9. 95  19.30  19  25  30   9. 95  19 .55  9. 95  10 .55  9 .55  9. 95  55 0  9. 150  55 0  1 350  1900 Câu a)   25? ??  3 x với x    25? ??  3    25   3   ... a) 1 25  24   24.2 25  24.2 25   24  1 25  24.2 25  24.1 25  24  2 25  1 25   24.100  2400 b) 26  1 25   1 25   36   26  1 25    1 25    36    1 25   26    36  

Ngày tải lên: 01/10/2021, 12:50

17 7 0
(SKKN mới NHẤT) SKKN tăng cường tính tích cực độc lập nhận thức và phát triển tư duy logic cho học sinh khá giỏi lớp 6 từ hai bài  phép trừ phân số và phép nhân phân số

(SKKN mới NHẤT) SKKN tăng cường tính tích cực độc lập nhận thức và phát triển tư duy logic cho học sinh khá giỏi lớp 6 từ hai bài phép trừ phân số và phép nhân phân số

... viên GIỚI HẠN ĐỀ TÀI Do điều kiện thời gian q trình khai thác thân.Tơi sâu vào hai : Phép trừ phân số Phép nhân phân số SGK Toán Tập download by : skknchat@gmail.com Từ tăng cường tính tích cực , ... thức phát triển tư logic cho học sinh khá-giỏi lớp từ hai ? ?Phép trừ phân số” ? ?Phép nhân phân số”làm đề tài nghiên cứu , nhằm góp phần vào mục tiêu đổi phương pháp dạy học nhà trường THCS Để mong ... DỤC ĐÀO TẠO THANH HỐ PHỊNG GD&ĐT HOẰNG HĨA SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM TĂNG CƯỜNG TÍNH TÍCH CỰC ĐỘC LẬP NHẬN THỨC PHÁT TRIỂN TƯ DUY LOGIC CHO HỌC SINH KHÁGIỎI LỚP TỪ HAI BÀI “PHÉP TRỪ PHÂN SỐ”

Ngày tải lên: 29/03/2022, 22:13

13 5 0
GIÁO án điện tử TOÁN lớp 2 tập 2 bài 52   làm quen với phép nhân   dấu nhân

GIÁO án điện tử TOÁN lớp 2 tập 2 bài 52 làm quen với phép nhân dấu nhân

... lần Ta có phép nhân × = 12 a, b, c, d, e, lấy lần Ta có phép nhân × = 12 lấy lần Ta có phép nhân × = 15 lấy lần Ta có phép nhân × = 16 lấy lần Ta có phép nhân × = 10 lấy lần Ta có phép nhân × = ... tranh BÀI 52 : LÀM QUEN VỚI PHÉP NHÂN – DẤU NHÂN lấy lần Ta có phép nhân × = 10 Đọc Hai nhân năm mười Dấu nhân Các em thao tác tương tự với phép nhân đây: lấy lần Ta có phép nhân × = Đọc Hai nhân ba ... có phép nhân × Lần Lần Lần lấy lần Ta có phép nhân × Lần Bài 3: Xếp chấm tròn phù hợp theo phép nhân sau: Các em quan sát tranh mẫu thực hành với phép nhân lại: 3x2 4x3 5x4 5x5 lấy lần Ta có phép

Ngày tải lên: 14/10/2022, 20:46

26 15 0
Chủ đề 16: Nhân hai số nguyên, các tính chất của phép nhân (Toán lớp 6)

Chủ đề 16: Nhân hai số nguyên, các tính chất của phép nhân (Toán lớp 6)

... Bài 2. Điền số thích hợp vào ơ trống trong bảng như sau: a 15 ­4 ­7 ­9 ? ?5 b ? ?6 ­3 ­13 ­3 12 ­1000 a . b ­18 ­ 45 52 21 36 ­27 0 Bài 3   a)  b)       Bài 4. Tính  Suy ra: a)  b)  c)  Bài? ?5.  a) 0; b)  c)  Bài? ?6.   a)  vì  ... a)  b) ;  c)  d)  Bài 2. Điền số thích hợp vào ơ trống trong bảng: a b ? ?6 15 – 4 –13 –7 –  45 21 ? ?5 12 36 –27 –1000 Bài 3.  a) Biểu diễn các số  81, 100,  169  dưới dạng tích của hai số  ngun bằng nhau (các số  ... Nếu a, b trái dấu thì  2.Tính chất của? ?phép? ?nhân – Tính chất giao hốn:  với mọi Z; – Tính chất kết hợp:  với mọi Z;  –? ?Nhân? ?với 1:  với mọi Z;  – Tính chất phân phối của? ?phép? ?nhân? ?và? ?phép? ?cộng  với mọi Z;   với mọi Z

Ngày tải lên: 05/01/2023, 20:09

10 8 0
Chủ đề 16 Nhân hai số nguyên, các tính chất của phép nhân (Toán lớp 6)

Chủ đề 16 Nhân hai số nguyên, các tính chất của phép nhân (Toán lớp 6)

... 2013-2014 1 56 4 ,5 45, 5 44,9 5, 1 100% 100% 2014-20 15 157 3,8 39 ,5 51,0 5, 7 100% 100% 20 15- 20 16 1 56 8,3 31,4 54 ,5 5,8 100% 100% 20 16- 2017 153 5, 2 47,1 43,8 3,9 100% 100% 2017-2018 144 4,2 45, 1 49,3 ... (%) Tốt Khá T.Bình Ghi Yếu 2013-2014 1 56 73,7 23,1 3,2 2014-20 15 157 78,3 16, 6 5, 1 20 15- 20 16 1 56 79 ,5 19,2 1,3 20 16- 2017 153 83,0 15, 7 1,3 2017-2018 144 75, 0 22,2 2,8 12 - Chất lượng văn hóa TS ... bỏ học trì sĩ số 2013-2014 1 56 104 152 101 100% 2014-20 15 157 109 1 56 99 100% 20 15- 20 16 1 56 1 15 149 107 100% 20 16- 2017 153 117 148 112 1,92% 2017-2018 144 110 139 1 05 2,04% + Chất lượng - Chất

Ngày tải lên: 29/01/2023, 13:21

16 2 0
Chủ đề 16 nhân hai số nguyên, các tính chất của phép nhân (toán lớp 6)

Chủ đề 16 nhân hai số nguyên, các tính chất của phép nhân (toán lớp 6)

... trên? a) b) c) d) HƯỚNG DẪN Bài a) - 160 b) -1 15 c) 60 0 d) 144 Bài Điền số thích hợp vào trống bảng sau: a 15 -4 -7 -9 -5 b -6 -3 -13 -3 12 -1000 a.b -18 - 45 52 21 36 -27 0 Bài a) b) Bài Tính Suy ... thích hợp vào ô trống bảng: a b ? ?6 15 –4 –7 ? ?5 –13 – 45 21 12 36 –27 –1000 Bài a) Biểu diễn số 81, 100, 169 dạng tích hai số nguyên (các số gọi số phương) b) Biểu diễn số –4, –9, – 16, – 25 dạng tích ... chất phép nhân I/ Phương pháp giải Để tìm kết phép tính có dấu ngoặc ta thực ngoặc trước, thực theo thứ tự nhân chia trước, cộng trừ sau Cũng áp dụng tính chất phân phối phép nhân với phép cộng

Ngày tải lên: 11/02/2023, 16:43

11 2 0
Tat tan tat ve phep nhan phan so va tinh chat co ban cua phep nhan phan so chi tiet

Tat tan tat ve phep nhan phan so va tinh chat co ban cua phep nhan phan so chi tiet

... 13 15 1 45 45 45 C Bài tập tự luyện 43 45 43. 45 Bài Tính b) 10 15 14 c) 21 25 a) Lời Giải 7 .5 35 8.9 72 1 b) 10 2 15 14 2 c) 21 25 5 a) Bài Làm phép nhân 10 21 86 43 35 45 56 75 b) ... 2 .5 5.8 8.11 47 .50 Lời Giải Ta có: 2 .5 2 M M 6 5. 8 8.11 47 .50 1 1 5 8 11 47 50 1 50 24 50 24 25 Ví dụ 13 Tính tổng N 9.11 11.13 13. 15 Lời Giải Ta có: N N N N N 1 1 9.11 11.13 13. 15 43. 45 ... 2) 60 70 90 a) Lời Giải ❶ 10 21 86 43 35 ❷ 45 56 75 ( 2) 60 70 90 ( 2) Bài Tính cách hợp lí a) 15 20 11 15 20 b) 10 99 11 199 299 Lời Giải ❶ 15 20 11 15 20 11 15 20 20 7.2 15 15. 2

Ngày tải lên: 16/02/2023, 07:11

10 1 0
 Nhân hai số nguyên lớn - mô tả phép nhân tay

Nhân hai số nguyên lớn - mô tả phép nhân tay

... phép cộng Đó là mảng “int tg[]” để lưu trữ kết quả phép nhân mảng “int tong[]” để lưu trữ kết quả phép cộng Trong phép nhân phép cộng, kết quả đều liên quan đến phép. .. ... hiện nhân một số với một số nguyên lớn, sẽ có kết quả của phép nhân phép cộng, vì vậy trong hàm sẽ phải sử dụng hai mảng để lưu trữ hai kết quả của phép nhân phép ... 0 đến 2 56 . Kiểu Phạm vi biểu diễn Số ký tự Kích thước[signed] char -128 -> 127 2 56 1 byteUnsigned char 0 -> 255 2 56 1 byteb. Kiểu nguyên.Trong C cho phép sử

Ngày tải lên: 27/10/2012, 08:28

30 2,2K 16
SKKN toán 8: Giải pháp thực hiện phép nhân, chia đa thức và phân tích đa thức thành nhân tử và ứng dụng của nó

SKKN toán 8: Giải pháp thực hiện phép nhân, chia đa thức và phân tích đa thức thành nhân tử và ứng dụng của nó

... x2 – 6x + = x2 –4 - 6x + 12 = ( x - 2)( x + 2) – 6( x - 2) = ( x - 2) ( x-4) Cách x2 – 6x + = x2 – 16 - 6x + 24 = ( x - 4)( x+ 4) – 6( x - 4) = ( x - 2) ( x- 4) Cách x2 – 6x + = 3x2 - 6x + 2x2 ... tử chung 6y, đó: 12x2y – 18y3 = 6y.2x2 – 6y.3y2 = 6y( 2x2 -3y2) b Cacs hạng tử có nhân tử chung là: 3x( y- 2z) Do ta có: 3x2( y -2z) - 15x(y – 2z)2 = 3x(y-2z) [x- 5( y-2z) ] = 3(y – 2zx- 5y +10z) ... y2 + 6y – 2y – 12 = y(y + 6) – 2(y + 6) = (y+ 6) (y – 2) Tương đương với: (x2 + x +6) (x2 + x – 2) = (x2 + x +6) (x + 2)(x – 1) Ví dụ 2: (x +2)(x+3)(x+4)(x +5) – 24 Ta có: (x +2)(x+3)(x+4)(x +5) –

Ngày tải lên: 25/10/2014, 14:48

14 2,9K 11
Phép nhân phân số

Phép nhân phân số

... NGHIÖM 4 2 5 1 3 001 1 0010 1 01 0 11 0 1 0 0 01 01 00 10 1 1 8 KÕt qu¶ nµo ®óng - 1 ? 2 + 3 5 +7 5 12 = 2 5 3 5 X a. c. 2 X 3 5 X 5 = 6 25 b. 2 X 3 5 = 6 5 d. 2 X 3 5 X 5 = 6 20 = ? 4 2 5 1 3 001 ... 4 5 2 3 m m 1 m 1 m 4 2 5 1 3 001 1 0010 1 01 0 11 0 1 0 0 01 01 00 10 1 1 5 4 5 2 3 X 4 x 2 5 x 3 = = 8 15 = 8 15 4 2 5 1 3 001 1 0010 1 01 0 11 0 1 0 0 01 01 00 10 1 1 6 4 5 2 3 X 4 x 2 5 ... 5 1 3 001 1 0010 1 01 0 11 0 1 0 0 01 01 00 10 1 1 1 4 2 5 1 3 001 1 0010 1 01 0 11 0 1 0 0 01 01 00 10 1 1 2 1 m 1 m 4 2 5 1 3 001 1 0010 1 01 0 11 0 1 0 0 01 01 00 10 1 1 3 1 m 1 m 4 2 5

Ngày tải lên: 21/06/2013, 01:25

11 970 5
PHÉP NHÂN (PD)

PHÉP NHÂN (PD)

... thành phép nhân ( theo m u )ẫ • a) • 4 được lấy 2 lần • Mẫu : 4 + 4 = ? • 4 x 2 = ? 8 8 • b) • 5 được lấy 3 lần 5 + 5 + 5 = ? 5 x 3 = ? 15 15 [...]... 12 ? 3 x 4 = 12 ? 2/Viết phép nhân ... 15 + 15 + 15 + 15 = ? • 24 + 24 + 24 + 24 = ? 60 96 Bài : PHÉP NHÂN Tấm bìa này có mấy chấm tròn ? Có 2 chấm tròn Có bao nhiêu tấm bìa có hai chấm tròn? Có 5 t m bìa có 2 ch m trònấ ấ Có 5 ... 4 x 5 = 20 b) 9 + 9 + 9 = 27 9 x 3 = 27 c)10 + 10 + 10 + 10 + 10 = 50 10 x 5 = 50 3/ Viết phép nhân: a) 5 x 2 = 10 b) 4 x 3 = 12 Củng cố • Chuyển tổng sau phép nhân : 7 + 7 + 7 + 6 = 27

Ngày tải lên: 23/06/2013, 01:25

17 330 0
Số 0 trong phép nhân , phép chia

Số 0 trong phép nhân , phép chia

... 1 = 4 x 4 x 1 = 16 x 1 = 16 6 : 1 = 6 Tính : Kiểm tra bài cũ : 1/ Phép nhân có thừa số 0 0 x 2 = = 0 0 + 0 0 x 3 = 0 + 0 + 0 = 0 * Số 0 nhân với số nào cũng bằng 0 . Số nào nhân với 0 cũng bằng ... Số ? : 5 = 0 x 5 = 0 3 x = 0 : 3 = 0 0 0 0 0 2 : 2 x 0 = 0 : 4 x 1 = 5 : 5 x 0 = 0 : 3 x 3 = 3/ Thực hành : Bài 4 : Tính : 1 x 0 = 0 0 x 3 = 0 0 x 1 = 0 1 x 0 = 0 5 x 5 x 0 = 5 A 0 C 25 B 0 ... 4 = 0 2/ Phép chia có số bị chia là 0 0 : 2 = * Số 0 chia cho số nào khác 0 cũng bằng 0 . Chú ý : Không có phép chia cho 0 . 0 0 : 3 = 0 : 5 = 0 0 vì 0 x 2 = 0 vì 0 x 5 = 0 * Số 0 nhân với số

Ngày tải lên: 23/06/2013, 01:26

14 424 0
Phép nhân phân số

Phép nhân phân số

... cã thÓ): 8 ) ( 5) . 15 e − Bµi 69 b,c,e (Tr. 36- SGK) Bµi 69 b,c,e (Tr. 36- SGK) 3 16 ( 3). 16 ( 3).4 ) . 4 17 4.17 1.17 12 17 c − = − − − = = 2 5 2 5 ( 2).( 5) ( 2).( 1) ) . . 5 9 5 9 5. 9 .9 2 91 b ... = − = 8 ( 5) .8 ( 1).8 ) ( 5) . 15 15 8 33 e − − − = − == Gi¶i: Gi¶i: -20 -20 . 4 . 4 : 5 : 5 -80 -80 -4 -4 : 5 : 5 . 4 . 4 - 16 - 16 - 16 - 16 ? ? ? ? ? ? ? ? Bµi 85 (Tr.17- SBT) Bµi 85 (Tr.17- SBT) ... nhau. 6 49 ( 6) .( 49) ( 1).( 7) ) . . 35 54 35. 54 5. 9 b − − − − − − = = = ?2 5 4 ) . . . 11 13 a − = = ( 5) .4 20 11.13 143 − − = 7 45 15 34 ) . 17 45 b − ?3 28 3 ) . 33 4 a − − TÝnh: TÝnh: 6 49

Ngày tải lên: 24/06/2013, 01:26

12 820 2
w