tinh huong su pham cua mam non

Đề thi phỏng vấn và giải quyết tình huống sư phạm khối mầm non

Ngày tải lên : 12/09/2015, 09:28

... dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ theo chương trình giáo dục mầm non? + Lập kế hoạch chăm sóc, giáo dục trẻ theo chương trình giáo dục mầm non + Xây dựng môi trường giáo dục, tổ chức hoạt động nuôi ... dưỡng giáo dục trẻ theo chương trình giáo dục mầm non lớp thật tốt Đề số 4: Câu hỏi 1: Bạn nêu hành vi người giáo viên không làm trường mầm non? + Xúc phạm danh dự, nhân phẩm, xâm phạm thân thể ... sách riêng cho Bạn giải việc nào? Xử lý: + Giải thích rõ cho cha mẹ hiểu chương trình giáo dục mầm non lớp giáo viên làm tốt việc chuẩn bị cho trẻ kỹ cần thiết đọc, làm quen chữ cái, nhận biết số,...

3
7.4K
84

Bộ đề thi phỏng vấn và giải quyết tình huống sư phạm khối mầm non

Ngày tải lên : 13/09/2015, 21:58

... dỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ theo chơng trình giáo dục mầm non? + Lập kế hoạch chăm sóc, giáo dục trẻ theo chơng trình giáo dục mầm non + Xây dựng môi trờng giáo dục, tổ chức hoạt động nuôi dỡng, ... nuôi dỡng giáo dục trẻ theo chơng trình giáo dục mầm non lớp thật tốt Đề số 4: Câu hỏi 1: Bạn nêu hành vi ngời giáo viên không đợc làm trờng mầm non? + Xúc phạm danh dự, nhân phẩm, xâm phạm thân ... Đề số Câu hỏi 1: Theo bạn, ngời giáo viên trờng mầm non có quyền gì? Đáp án: + Quyền đợc đảm bảo điều kiện để thực nhiệm vụ nuôi dỡng, chăm sóc, giáo...

5
7K
109

kỹ năng giải quyết tình huống sư phạm của giáo viên trong hoạt động giáo dục trẻ mẫu giáo 4 – 5 tuổi ở một số trường mầm non tại thành phố hồ chí minh

Ngày tải lên : 02/12/2015, 08:23

... dục trẻ mẫu giáo – tuổi trường: Trường mầm non 19 – Thành phố, trường mầm non quận 3, trường mầm non tư thục Thương Thương quận Bình Thạnh số trường mầm non Thành phố Hồ Chí Minh Phương pháp nghiên ... định Điều 7, Chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non Bộ Giáo dục Đào tạo, số yêu cầu kỹ sư phạm giáo viên mầm non kỹ giao tiếp, ứng xử Giáo viên mầm non phải giao tiếp, ứng xử với trẻ cách gần gũi, ... mầm non cần phải phân tích, tổng hợp, so sánh, khái quát hóa, trừu tượng hóa, phán đoán, suy luận, tìm nguyên nhân đưa cách giải hợp lý Tuy nhiên, thực tế tình sư phạm hoạt động giáo viên mầm non...

145
2K
3

Luận văn thạc sĩ tâm lý học: TÌM HIỂU KỸ NĂNG GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG SƯ PHẠM CỦA SINH VIÊN ĐẠI HỌC AN GIANG

Ngày tải lên : 12/09/2013, 19:21

... chứng tỏ em có suy nghó sâu sắc học Tuy nhiên hết học, để không ảnh hưởng đến học sau, thầy (cô) nêu câu hỏi cho lớp nhà suy nghó, học sau trao đổi tiếp Yêu cầu : Thể tôn trọng suy nghó, hoài ... chủ biên; “ Bài tập thực hành tâm lý học giáo dục học ” ( 1992 ) “ Tình có vấn đề giáo dục mầm non ” (1996) Nguyễn nh Tuyết chủ biên; “ Bài tập thực hành giáo dục học ” ( 1992) “ Thực hành giáo ... hoạt động, gây khó khăn cho chủ thể thực mục đích hoạt động, chứa đựng mâu thuẫn buộc chủ thể phải suy nghó tìm tòi cách giải Tình có vấn đề kích thích tư hoạt động có đủ điều kiện sau: - Tình có...

103
3.6K
19

Tài liệu Báo cáo " Kỹ năng giải quyết tình huống sư phạm của sinh viên trường Đại học Sư phạm TDTT Hà tây" docx

Ngày tải lên : 27/02/2014, 09:20

3
2.4K
16

Báo cáo "Một số yếu tố tâm lý chủ quan ảnh hưởng đến sự hình thành kỹ năng giải quyết tình huống sư phạm của sinh viên Đại học Hải Phòng " doc

Ngày tải lên : 12/03/2014, 07:20

5
1.4K
4

thực trạng kỹ năng giải quyết tình huống sư phạm của giáo viên trường thcs huỳnh thúc kháng – tp. đà nẵng

Ngày tải lên : 27/05/2014, 10:52

... cách thầy trò Nội dung nhận thức xảy su t tiến trình giao tiếp xảy mạnh mẽ thời điểm đầu gặp gỡ Để hoạt động sư phạm thành công, thầy cô tạo cho giá trị tinh thần trước học sinh, để giao tiếp ... thu nhỏ Trẻ em có cách suy nghĩ riêng không giống với người lớn” Hơn trẻ em lại có hoàn cảnh gia đình riêng Trong trình giao tiếp, giáo viên không đặt vào vị trí trẻ để hiểu suy nghĩ, tâm tư, nguyện ... bảo cho hoạt động sư phạm Theo nhà nghiên cứu Liên Xô (cũ) D.Z.Dunep; V.I.Đacvi adenxki; A.N.Aisue; v.v… coi hoạt động sư phạm bao gồm hoạt động dạy hoạt động học có quan hệ mật thiết thầy trò...

88
4.8K
7

Kỹ năng giải quyết tình huống sư phạm của sinh viên trường Cao đẳng Sư phạm Bắc Ninh

Ngày tải lên : 23/03/2015, 13:52

... kiến thức hỗn độn, kiến thức cần thiết Điều chủ yếu giáo dục cho học trò phương pháp suy nghĩ, phương pháp suy luận, phương pháp diễn tả đến phương pháp học tập, phương pháp giải vấn đề ” [16] ... giải tình sư phạm có vấn đề giáo viên mầm non Việc nhận thức tình huống, hiểu rõ nguyên nhân dẫn đến tình tìm biện pháp giải giúp cho giáo viên mầm non thực tốt nhiệm vụ Ngoài kỹ quản lý vấn ... riêng tâm lý cá nhân 40 Nói đến yếu tố tâm lý cá nhân nói đến yếu tố tinh thần ảnh hưởng đến hình thành phát triển kỹ Đời sống tinh thần người phong phú Trong đó, ý thức cá nhân giữ vai trò quan...

183
3.6K
7

Những khó khăn tâm lí trong hoạt động giải quyết tình huống sư phạm của sinh viên trường Cao đẳng sư phạm Hà Tây

Ngày tải lên : 23/03/2015, 13:57

... sắc tới TS Phạm Thị Thu Hoa người hướng dẫn khoa học có định hướng quan trọng tận tình giúp đỡ su t trình thực đề tài Tôi xin trân trọng gửi lời cảm ơn tới thầy, cô giáo Tổ môn Tâm lý – công ... vấn đề hoạt động dạy học sống ít; lĩnh nghề nghiệp chưa vững vàng, khả giải vấn đề trước đám đông non nớt việc KKTL tìm cách khắc phục KKTL mà SV gặp phải việc làm quan trọng cần thiết Qua thực ... viễn cảnh qua thật “trừu tượng” Ấn tượng sẵn dự kiến chuẩn mực hóa người có số nét đặc trưng bật, suy nghĩ nhà toán học việc sử dụng ngôn ngữ… điều rõ ràng cứ, ngả thiên hướng thích nghe người nói...

112
1.3K
2

Tinh huống sư phạm của CBQL

Ngày tải lên : 18/05/2015, 21:00

... khụng cn mỡnh phi quan tõm na ú l mt cỏch ngh ht sc sai lm Trong tỡnh ny ta phi i mt vi cỏch suy ngh ú Trc suy ngh v thỏi ú ca PHHS, trc ht ta cn t kim ch s t ỏi ca mỡnh, tỡm cỏch gii thớch cho ... Cỏc /c hon ton cú quyn phỏt biu thng thn nhng suy ngh ca mỡnh vỡ mc ớch xõy dng, tụi rt cm n v trõn trng nhng ý kin ú Dng mt lỏt th GV cú thi gian suy ngh nghiờm tỳc v ny, sau ú tụi th tip tc ... ú, tụi s cht li v khụng quờn cm n cỏc GV ó núi lờn nhng suy ngh ca mỡnh Ha cụng tỏc s cú s iu chnh phự hp vi thc t nh trng hn Khng nh tinh thn quyt tõm phn u vỡ th Nhng tụi cng núi rng ln sau...

14
6.5K
82

CÂU HỎI THI PHẦN XỬ LÝ TÌNH HUỐNG HỘI THI NGHIỆP VỤ SƯ PHẠM GV MẦM NON, TIỂU HỌC

Ngày tải lên : 09/01/2015, 22:53

... mà khóc tức tưởi làm cho cô giáo ông bố, bà mẹ không khỏi chạnh lòng Đ/c có suy nghĩ sử lý tình này? Nhung tinh huong khac Một số phụ huynh học sinh dạy trẻ trước chương trình lớp 1: Dạy đọc, ... Các em hoàn toàn có quyền phát biểu thẳng thắn suy nghĩ mục đích xây dựng, cô cảm ơn trân trọng ý kiến đó” Dừng lát để học sinh có thời gian để suy nghĩ nghiêm túc vấn đề này, bạn tiếp tục cách ... bình có phản ứng lại với BGH Là giáo viên lớp, bạn có nên ứng xử không? 10 Theo bạn, giáo viên mầm non có xử dụng điện thoại di động làm việc lớp không? Vì sao? tình sư phạm thường gặp I.Trong chấm...

14
20.4K
14

Tình Huống sư phạm Mầm Non

Ngày tải lên : 07/02/2015, 12:00

... chung đổi giáo dục Giáo dục mầm non nằm xu Trước mẫu thuẫn yêu cầu ngày cao thực tiễn chăm sóc - giáo dục trẻ - tuổi yêu cầu chất lượng đội ngũ giáo giáo viên mầm non trình tổ chức hoạt động giáo ... hỏi người giáo viên mầm non biết tận dụng tình huống, khéo léo giải tình trình tổ chức hoạt động để nâng cao hiệu giáo dục tổ chức hoạt động cho trẻ Trong giáo dục mầm non, tình thường xuyên sảy ... đứa trẻ - Bình tĩnh, không vội vã, cố gắng suy tính tìm giải pháp tối ưu cho phù hợp với điều kiện sống, với khả tính nết đứa trẻ Để giúp cho cô giáo mầm non đỡ lúng túng tìm giải pháp cho tình...

50
3.3K
36

BÁO CÁO NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN. Mã mô đun TH 39 KỸ NĂNG GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG SƯ PHẠM TRONG CÔNG TÁC GIÁO DỤC HỌC SINH CỦA NGƯỜI GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM.

Ngày tải lên : 08/01/2015, 18:23

... nghề nghiệp Bộ Giáo dục Đào tạo xây dựng chương trinh BDTX giáo viên quy chế BDTX giáo viên theo tinh thần đổi nhằm nâng cao chất lượng hiệu công tác BDTX giáo viên thời gian tới Theo đó, nội dung ... dưỡng nhằm phát triển nghề nghiệp Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành chương trinh BDTX giáo viên mầm non, phổ thông giáo dục thường xuyên với cẩu trúc gồm ba nội dung bồi dưỡng Trong đó, nội dung bồi ... pháp dạy học phát huy tính tích cực, tự giác, chủ động, sáng tạo; rèn luyện thói quen khả tự học, tinh thần hợp tác, kĩ vận dụng kiến thức vào tình khác học tập thực tiễn, có niềm vui, hứng thú...

54
4.3K
1

BÁO CÁO NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN. MODULE TH36: KỸ NĂNG GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG SƯ PHẠM TRONG CÔNG TÁC GIÁO DỤC HỌC SINH CỦA NGƯỜI GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM.

Ngày tải lên : 08/01/2015, 18:35

... nghề nghiệp Bộ Giáo dục Đào tạo xây dựng chương trinh BDTX giáo viên quy chế BDTX giáo viên theo tinh thần đổi nhằm nâng cao chất lượng hiệu công tác BDTX giáo viên thời gian tới Theo đó, nội dung ... dưỡng nhằm phát triển nghề nghiệp Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành chương trinh BDTX giáo viên mầm non, phổ thông giáo dục thưững xuyên với cẩu trúc gồm ba nội dung bồi dưỡng Trong đó, nội dung bồi ... khách thể Trong chủ thể người, khách thể hệ thống - Tình việc xảy nơi, thời gian buộc người ta phải suy nghĩ, hành động, đối phó, chịu đựng Ở góc độ Tâm lý học, tình hệ thống kiện bên có quan hệ với...

52
9.1K
4

Tinh huong su pham va cach xu ly kha hay

Ngày tải lên : 05/06/2013, 01:25

... mặt với cách suy nghĩ Vậy bạn bỏ qua? Bạn giáo viên có trách nhiệm, lo lắng cho tương lai học sinh nên tìm đến tận nhà để nói chuyện với gia đình tìm cách giúp đỡ em Nhưng nhiệt tình, tinh thần ... sinh bàn biện pháp giúp đỡ Bằng thái độ nghiêm túc, tinh thần trách nhiệm bạn biến thành trao đổi cởi mở thẳng thắn Tuy nhiên bạn phải chuẩn bị tinh thần để đối phó với tình vị phụ huynh sau bị ... sinh thái độ vừa nhanh chóng bắt đầu giảng ********** Ai trải qua thời học trò tinh nghịch chắn có lần hưởng cảm giác sung sướng,ạnh phúc thông báo hôm nghỉ học giáo viên có việc bận đột xuất Là...

41
39.7K
338

Nhung tinh huong su pham trong day hoc

Ngày tải lên : 05/06/2013, 01:25

... sinh bàn biện pháp giúp đỡ Bằng thái độ nghiêm túc, tinh thần trách nhiệm bạn biến thành trao đổi cởi mở thẳng thắn Tuy nhiên bạn phải chuẩn bị tinh thần để đối phó với tình vị phụ huynh sau bị ... thái độ vừa nhanh chóng bắt đầu giảng GỢI Ý CÁCH XỬ LÍ Ai trải qua thời học trò tinh nghịch chắn có lần hưởng cảm giác sung sướng,ạnh phúc thông báo hôm nghỉ học giáo viên có việc bận đột xuất Là ... Các em hoàn toàn có quyền phát biểu thẳng thắn suy nghĩ mục đích xây dựng, cô cảm ơn trân trọng ý kiến đó” Dừng lát để học sinh có thời gian để suy nghĩ nghiêm túc vấn đề này, bạn tiếp tục cách...

43
15.9K
78

nhung tinh huong su pham trong day hoc

Ngày tải lên : 06/07/2013, 01:25

... thể, cô cậu học trò 9-10 tuổi, em thường có suy nghĩ máy móc ngây thơ không vứt rác lớp lại phải nhặt, cô phải gọi bạn bày phải lên dọn chứ! Dù cách suy nghĩ trẻ có lý nó, nên bạn không công trách ... mà cô giáo nhầm chẳng thấy nói gì” Nếu để suy nghĩ tồn thật tai hại Dù em nhỏ không mà nghĩ chúng không để ý, dễ bỏ qua chuyện Ngược lại trẻ em đặc biệt tinh tế việc thiết lập công quan hệ với ... thấy bạn có sơ su t làm bạn không nghiêm khắc để em có hội chép Bạn cần phải rút kinh nghiệm vấn đề này: tuyệt đối không tạo “kẽ hở” để em có hội vi phạm nội quy Bạn nhắc nhở em tinh thần tự giác,...

16
9.7K
41

NHỮNG TÌNH HUỐNG SƯ PHẠM THƯỜNG XẢY RA TRONG LỚP HỌC

Ngày tải lên : 03/08/2013, 01:25

... mà cô giáo nhầm chẳng thấy nói gì” Nếu để suy nghĩ tồn thật tai hại Dù em nhỏ không mà nghĩ chúng không để ý, dễ bỏ qua chuyện Ngược lại trẻ em đặc biệt tinh tế việc thiết lập công quan hệ với ... thấy bạn có sơ su t làm bạn không nghiêm khắc để em có hội chép Bạn cần phải rút kinh nghiệm vấn đề này: tuyệt đối không tạo “kẽ hở” để em có hội vi phạm nội quy Bạn nhắc nhở em tinh thần tự giác, ... không nghe thấy câu đây? nói Long Quay sang hỏi em học sinh nói câu phê bình em trước lớp Nhận sơ su t trước em, đồng thời phân tích cho em hiểu sai sót em Long Cô nói cho em hiểu sống người có...

26
40.9K
350