... để giải quyết nó. Khái niệm tìnhhuốngsư phạm Một đặc trưng nổi bật của hoạt động sưphạm là tínhtình huống. Trong quá trình dạy học - giáo dục, những tìnhhuống có thể xảy ra trong tiến ... sống, tư duy sưphạmcủa giáo viên.Lã Văn Mến cho rằng: “Kỹ năng giải quyết tìnhhuốngsưphạm là sự thực hiện hợp lý và có kết quả ổn định hành động giải quyết tìnhhuốngsưphạm với những ... tìnhhuống khác nhau, vì vậy việc xử lý tìnhhuống phải mang tính linh hoạt.1.5.2. Khái niệm kỹ năng giải quyết tìnhhuốngsư phạm Trên cơ sở nghiên cứu về kỹ năng và kỹ năng giao tiếp sư phạm, ...
... thành và phát triển giao tiếp củatrẻ mầm non (phần 4) Trong phạm vi giao tiếp công việc tìnhhuống đứa trẻ khao khát muốn trở thành đối tượng chú ý và đánh giá của bạn cùng tuổi. Nó rất nhạy ... ngoài tìnhhuống với người lớn. Các cuộc đàm thoại của trẻ với người lớn tậptrung vào thế giới người lớn. Nhờ người lớn đứa trẻ nắm được những chuẩn mực đạo đức, nó đánh giá những hành vi của ... tốt của mình và có nhu cầu được bạn thừa nhận và tôn trọng. Tình trạng chậm phát triển hình thức giao tiếp công việc tìnhhuống với bạn cùng tuổi ảnh hưởng đến sự hình thành nhân cách của...
... thực hành của đứa trẻ và dường như phục vụ cho “ những nhu cầu công việc” của nó. Vào nửa sau của tuổi hài nhi ( 6- 12 tháng) có sự thay đổi về chất trong các mối quan hệ của đứa trẻ với thế ... thức nhân cách riêng “ Tôi”. Sự hình thành và phát triển giao tiếp củatrẻ mầm non (phần 1) Từ khi mới sinh ra đứa trẻ dần dần lĩnh hội kinh nghiệm xã hội thông qua giao tiếp xúc cảm với ... lòng tự tin ở đứa trẻ. Sự cộng tác mang tính thực hành với người lớn có ảnh hưởng tốt đối với dứa trẻ. Cuối nửa đầu năm thứ nhất xuất hiện hình thức giao tiếp công việc tìnhhuống với người...
... quan tâm nghiêm túc đến những câu hỏi của trẻ, duy trì được tính ham hiểu biết của trẻ. Mối quan hệ của cha mẹ đối với những thành công và thất bại của đứa trẻ trong các lĩnh vực sáng tạo đa dạng ... những suy nghĩ của mình. Ở mức độ giao tiếp nhận thức ngoài tìnhhuốngtrẻ có nhu cầu tôn trọng người lớn, xuất hiện những tình cảm cấp cao trong mối quan hệ với người lớn. Đứa trẻ thiếu tự ... ở trẻtính tự đánh giá, sự đòi hỏi được tôn trọng. Sự đánh giá quá cao hay quá thấp đứa trẻcủa cha mẹ đều ảnh hưởng đến mối quan hệ của đứa trẻ với bạn cùng tuổi, đến đặc điểm nhân cách của...
... lí cho trẻ vào học phổ thông là tổng hợp của tất cả các thành quả đã đạt được trong sáu năm ở trường mầm non. SỰ HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN GIAO TIẾP CỦATRẺMẦMNON (phần cuối) Trong phạm ... thừa nhận và tôn trọng. Tình trạng chậm phát triển hình thức giao tiếp công việc tìnhhuống với bạn cùng tuổi ảnh hưởng đến sự hình thành nhân cách của đứa trẻ. Đứa trẻ có cảm giác bị bỏ rơi, ... hiếm có của “ cái gương vô hình”. Đứa trẻ bắt đầu nhìn thấy những đặc điểm của bạn muộn hơn khi nó tập trung vào những biểu hiện …Đứa trẻ có khuynh hướng khẳng định những phẩm chất tốt của mình...
... lở xúc phạm một người giáo viên đáng kính như thế?Trong tìnhhuống này, bạn cần thể hiện thái độ tôn trọng những nguyện vọng chính đáng của các em, vì nó liên quan đến quyền lợi “sát sư n” là ... không tham gia học thêm ở lớp của thầy. Nhưng bạn có chắc rằng tình huống này không bao giờ xảy ra trong quá trình bạn tham gia công tác chủ nhiệm?Đây là một tìnhhuống hiếm gặp nhưng lại khá ... biểu. Nhân cơ hội này “cảm tìnhcủa thầy. Bạn cũng nên biết rằng tình cảm yêu đương của tuổi học tròđối với thầy cô còn rất bồng bột, cảm tính nhưng không ít những tình cảm sâu sắc. Chính vì...
... viên tinh thần của các em. Ở vào những tình thế này, sự cởi mở, chân tình và óc hài hước của bạn sẽ được vận dụng tối đa. Tình huốngsưphạm 19Khi học sinh từ chối thực hiện yêu cầu của cô 25 ... nghiệm khắc nhưng có tình, chắc chắn bạn sẽ nhận được sự ủng hộ của học sinh và khiến các em ngày càng tôn trọng và yêu quý bạn hơn. Tình huốngsưphạm 8Học sinh chê bài giảng của giáo viên Là ... phạm những điều cần biết” – NXB ĐHQG Hà Nội) Tình huốngsưphạm 11Một tìnhhuống khó xử trong phòng thi Trong phòng thi có một em học sinh là con của vị giám đốc cơ quan chồng bạn đang công...
... và chân thành của các em đã bị thái độ “nghiêm túc quá” của cô làm cho tắt ngấm. Và lần sau chắc sẽ rất khó để học sinh có thể biểu lộ sự chân tình và hồn nhiên trẻ con đáng yêu của mình.Như ... lở xúc phạm một người giáo viên đáng kính như thế?Trong tìnhhuống này, bạn cần thể hiện thái độ tôn trọng những nguyện vọng chính đáng của các em, vì nó liên quan đến quyền lợi “sát sư n” ... kết quả điểm thầy chấm với lý do: “Bài của em làm giống hệt bài của bạn Thắng, sao bạn ấy lại được điểm 8 mà em chỉ được có 5?”. Đặt vào tìnhhuốngcủa thầy Việt, bạn xử lý ra sao? 1. Trả...