tin hoc lop 10 bai 4 bai toan va thuat toan

Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 4 (tiết 6) SỰ CHUYỂN ĐỘNG CỦA ELECTRON TRONG NGUYÊN TỬ OBITAN NGUYÊN TỬ docx

Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 4 (tiết 6) SỰ CHUYỂN ĐỘNG CỦA ELECTRON TRONG NGUYÊN TỬ OBITAN NGUYÊN TỬ docx

... dạng obitan nguyên tử hiđro là một khối cầu có đường kính khoảng 0,1nm nghĩa là gì? Hoạt động 4 HS trả lời VD. II - HÌNH DẠNG OBITAN NGUYÊN TỬ Các AO gồm s, p, d, f Obitan ... p y , p z có dạng hình số 8 nổi. Mỗi obitan có sự định hướng khác GV treo sơ đồ mẫu hành tinh nguyên tử của Rơ-dơ- pho Bo cho HS nghiên cứu SGK để phân tích Hoạt động ... p định hướng của chúng trong không gian. B. CHUẨN BỊ GV: 1. Chuẩn bị tranh vẽ mẫu hành tinh nguyên tử của Rơ-dơ-pho Bo. 2. Obitan nguyên tử hiđro. 3. Hình ảnh các obitan s,p,...

Ngày tải lên: 24/07/2014, 18:21

8 1,2K 3
Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 38 Bài thực hành số 3 TÍNH CHẤT CỦA CÁC HALOGEN ppt

Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 38 Bài thực hành số 3 TÍNH CHẤT CỦA CÁC HALOGEN ppt

... KMnO 4 - Dung dịch NaCl; dung dịch NaI, nước Iôt - Bông - Ống hút nhỏ giọt: 2 - Nút cao su đục lỗ: 1 - Thìa xúc hoá chất: 1 - Dung dịch HCl đặc - Dung dịch NaBr; Nước clo - Hồ tinh ... tẩy màu của clo ẩm. + So sánh tính oxi hoá của clo với brom iot. + Tác dụng của iot với hồ tinh bột. Kĩ năng - Sử dụng dụng cụ hoá chất tiến hành an toàn, thành công các thí nghiệm ... Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 38 Bài thực hành số 3 TÍNH CHẤT CỦA CÁC HALOGEN A. CHUẨN KIẾN THỨC KĨ...

Ngày tải lên: 24/07/2014, 18:21

5 10,2K 37
Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 47 Bài thực hành số 5 TÍNH CHẤT CỦA OXI, LƯU HUỲNH pps

Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 47 Bài thực hành số 5 TÍNH CHẤT CỦA OXI, LƯU HUỲNH pps

... đốt hoá chất - Giá để ống nghiệm: 1 - Lọ thuỷ tinh miệng rộng 100 ml chứa khí O 2 2. Hoá chất - Dây thép. Bột lưu huỳnh. Bột sắt. - KMnO 4. Than gỗ. C. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC ... dây theo đốt nóng mẩu thân trước khi cho vào lọ thuỷ tinh miệng rộng chứa khí oxi. - Cho một ít cát hoặc nước dưới đáy lọ thuỷ tinh để bảo vệ bình. - Trong TN Fe + S nên dùng lượng ... Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 47 Bài thực hành số 5 TÍNH CHẤT CỦA OXI, LƯU HUỲNH A. MỤC TIÊU BÀI HỌC * Kiến thức...

Ngày tải lên: 24/07/2014, 18:21

5 23,1K 101
Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 48 Bài thực hành số 6 ppt

Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 48 Bài thực hành số 6 ppt

... Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 48 Bài thực hành số 6 TÍNH CHẤT CÁC HỢP CHẤT CỦA LƯU HUỲNH A. MỤC TIÊU BÀI HỌC: ... cao su không lỗ, ống cao su, giá để ống nghiệm, ống thuỷ tinh (chữ L thẳng). 2. Hoá chất: - Dung dịch HCl, dung dịch H 2 SO 4 đặc, dây Mg, sắt (II) sunfua. - Nút cao su có lỗ, ống ... kín. - Tương tự TN1, ta điều chế SO 2 từ Na 2 SO 3 H 2 SO 4 trong ống nghiệm có nhánh. Tính khử: - Dung dịch KMnO 4 loãng thì nhanh mất màu. Tính oxi hoá: - Điều chế khí H 2 S...

Ngày tải lên: 24/07/2014, 18:21

8 17,7K 84
Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 52 BÀI THỰC HÀNH SỐ 7 TỐC ĐỘ PHẢN ỨNG VÀ CÂN BẰNG HOÁ HỌC pdf

Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 52 BÀI THỰC HÀNH SỐ 7 TỐC ĐỘ PHẢN ỨNG VÀ CÂN BẰNG HOÁ HỌC pdf

... tượng xảy ra giải thích. 4 - Có thể thực hiện thí nghiệm trên bằng cách thay các dung dịch HCl bằng các dung dịch H 2 SO 4 có nồng độ khoảng 15% 5%. Thí nghiệm ... cụ thí nghiệm - Ống nghiệm  15mm : 4 - Ống nghiệm có nhánh  22mm : 2 - Ống hút nhỏ giọt : 2 - Ống cao su : 1 - Kẹp ống dẫn cao : 1 - Cốc thuỷ tinh (loại 500ml) : 2 - Giá để ống ... nghiệm - Đặt hai ống nghiệm trên giá để ống nghiệm. Cho vào mỗi ống 15 giọt dung dịch H 2 SO 4 nồng độ khoảng 15%. - Dùng cân điện tử xác định khối lượng 1 hạt Zn lớn, sau đó chọn một số...

Ngày tải lên: 24/07/2014, 18:21

7 5,3K 32
Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 15: bài thực hành số docx

Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 15: bài thực hành số docx

... - Kẹp đốt hoá chất : 1 - Đèn c ồn : 1 - Phễu thuỷ tinh : 1 - Lọ thuỷ tinh 100 ml : 1 - Thìa xúc hoá chất : 1 - Cốc thuỷ tinh : 1 2. Hoá chất: Na, K, Mg, NaCl, nước cất, KClO 3 ... một số thao tác thực hành thí nghiệm hoá học. A, lấy hoá chất: - Dùng phễu thuỷ tinh rót vào lọ thuỷ tinh 100 ml khoảng 30 ml nước. Dùng ống hút nhỏ ... cồn; cách đọc mực chất lỏng trong các dụng cụ đo; ống hút nhỏ giọt; phễu thuỷ tinh; thìa xúc hoá chất; cốc thuỷ tinh; giá đỡ ống nghịêm… Hoạt động 2: GV hướng dẫn HS làm thí nghiệm SGK....

Ngày tải lên: 24/07/2014, 18:21

6 5,6K 15
Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 22 HOÁ TRỊ VÀ SỐ OXI HOÁ pps

Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 22 HOÁ TRỊ VÀ SỐ OXI HOÁ pps

... hoá của một nguyên tố. Hoạt động 4: Củng cố bài Sử dụng bài tập trong SGK để củng cố những kiến thức trọng tâm của bài: + Xác định hoá trị: Bài tập 3, 4. + Xác định số oxi hoá: Bài ... được xác định bằng số liên kết mà nguyên tử của nguyên tố đó tạo thành với Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 22 HOÁ TRỊ SỐ OXI HOÁ I. mục tiêu bài học Học sinh biết: Hoá trị là gì. ... Số oxi hoá của Al 3+ , O 2- , Cl 1- , Ca 2+ lần lượt là : +3, -2, -1, +2. - Qui tắc 4 : Trong hầu hết các hợp chất số oxi hoá của H bằng +1 trừ các hiđrua kim loại (NaH, CaH 2 ,...

Ngày tải lên: 24/07/2014, 18:21

6 2,5K 12
Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 28 Bài thực hành số 2 PHẢN ỨNG OXI HOÁ - KHỬ doc

Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 28 Bài thực hành số 2 PHẢN ỨNG OXI HOÁ - KHỬ doc

... viên - Đinh sắt loại 1,5 cm - Dung dịch HCl, H 2 SO 4 loãng - Băng Mg - Dung dịch CuSO 4 - Dung dịch FeSO 4 - Dung dịch KMnO 4 loãng - Lọ chứa khí CO 2 III . NỘI DUNG THỰC HÀNH ... trình phản ứng, cho biết vai trò từng chất trong phản ứng. 4. Thí nghiệm 4: Phản ứng oxi hoá khử trong môi trường axit - Cho vào ống nghiệm 2ml dung dịch FeSO 4 loãng, thêm tiếp vào ống ... dung dịch H 2 SO 4 . Nhỏ vào ống nghiệm từng giọt dung dịch KMnO 4 , lắc nhẹ ống sau mỗi lần thêm một giọt dung dịch. - Quan sát hiện tượng: Khi nhỏ từng giọt dung dịch KMnO 4 màu tím vào...

Ngày tải lên: 24/07/2014, 18:21

7 16K 100
Giáo án Tin Học lớp 10: Bài 4: BÀI TOÁN VÀ THUẬT TOÁN pot

Giáo án Tin Học lớp 10: Bài 4: BÀI TOÁN VÀ THUẬT TOÁN pot

... muốn máy tính thực hiện để từ thông tin đưa vào (Input) tìm được thông tin ra (Output). Vậy bài toán trong tin học gồm: Thông tin, dữ liệu vào: Input Thông tin ra, kết quả: Output b.Ví dụ Xác ... em nào cho biết giả thiết kết luận của bài toán mà em vừa nêu? HS trả lời. Bài toán trong tin học cũng tương tự như vậy. HS ghi bài HS làm bài nhận xét Nội dung ... của phương trình. Vd3: Tìm UCLN (m,n) Input: Hai số nguyên dương m, n Output: UCLN(m,n). Vd4: Kiểm tra số nguyên dương n có phải là số nguyên tố không? Input: Số nguyên dương n Output:...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 20:22

5 6,4K 17
Giáo án Tin Học lớp 10: Bài 4: BÀI TOÁN VÀ THUẬT TOÁN (tiết2) pdf

Giáo án Tin Học lớp 10: Bài 4: BÀI TOÁN VÀ THUẬT TOÁN (tiết2) pdf

... Lấy gạo theo định lượng cần thiết B2: Vo gạo đổ gạo, nước vào nồi B3: Đun sôi cạn nước. B4: Giữ nhỏ lửa. B5: Sau 5 phút kiểm tra cơm chín Nội dung cần đạt Hoạt động của thầy trò ... bắc nồi cơm ra. Kết thúc. GV: giới thiệu cho học sinh phần mềm crocodie ICT 4. Củng cố Trọng tâm: cách biểu diễn thuật toán dưới hai dạng: liệt kê sơ đồ khối 5. Dặn dò ... + bx + c = 0 ; a  0 3. Tìm max ba số nguyên a, b, c. Chuẩn bị trước phần 3.ví dụ Bài 4: BÀI TOÁN THUẬT TOÁN (tiết2) I. Mục tiêu bài học 1. Kiến thức - HS hiểu khái niệm thuật...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 20:22

6 1,8K 7
Giáo án Tin Học lớp 10: Bài 4: BÀI TOÁN VÀ THUẬT TOÁN(tiết 3) potx

Giáo án Tin Học lớp 10: Bài 4: BÀI TOÁN VÀ THUẬT TOÁN(tiết 3) potx

... Thuật toán Cách liệt kê B1: vào a, b, c. B2: max := a. B3: nếu max <= b thì max := b. B4: nếu max <= c thì max := c. B5: trả lời số lớn nhất là max bài toán này? HS suy nghĩ ... toán bằng hai cách. Hs: suy nghĩ lên bảng làm bài GV sửa chữa giải thích. Bài 4: BÀI TOÁN THUẬT TOÁN(tiết 3) I. Mục tiêu bài học 1. Kiến thức - HS luyện tập cách xây dựng ... tập Nội dung cần đạt Hoạt động của thầy trò Bài 1 Em hãy xác định Input Output của 4. Củng cố Hệ thống lại các thao tác cơ bản khi xác định thuật toán 5. Dặn dò Về nhà học bài...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 20:22

6 6,2K 37
Giáo án Tin Học lớp 10: Bài 4: BÀI TOÁN VÀ THUẬT TOÁN (Tiết 4) doc

Giáo án Tin Học lớp 10: Bài 4: BÀI TOÁN VÀ THUẬT TOÁN (Tiết 4) doc

... khối. HS lên bảng trình bày HS nhận xét GV nhận xét sửa chữa. Bài 4: BÀI TOÁN THUẬT TOÁN (Tiết 4) I. Mục tiêu bài học 1. Kiến thức - HS tiếp tục luyện tập cách xây dựng ý ... cách của các bài toán sau: 1. Tính tổng S = 1 2 + 2 2 + + n 2 . 2. Tính tổng S = 1*2*3 + 2*3 *4 + + n*(n + 1)*(n + 2). Nội dung cần đạt Hoạt động của thầy trò Lời giải Input: Số nguyên ... Gọi 2 HS lên bảng trình bày thuật toán dưới 2 cách HS nhận xét GV sửa chữa HS ghi bài 4 Củng cố: - Biểu diễn thuật toán bằng hai cách: liệt kê sơ đồ khối. 5. Bài tập về nhà ...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 20:22

5 1,9K 12
Tin học 10. Bài 4: Bài toán và thuật toán

Tin học 10. Bài 4: Bài toán và thuật toán

... này lớn nhất Còn phòng nào không nhỉ A! còn Quả ở phòng số 4 vẫn lớn nhất Còn phòng nào không nhỉ A! Hết rồi Vậy, quả ở phòng số 4 là lớn nhất • Ví dụ: Tìm giá trị lớn nhất của một dóy ... tác 1. KHI NIM BI TON ã L mt vic no ú m ta muốn máy tính thực hiện để từ thông tin a vo (Input) ta tỡm c thụng tin ra (Output) ã Vớ d: Tỡm UCLN ca hai s nguyờn dng. ã Input: Hai s nguyờn dng ... a 1 ,a 2 ,…a n . + B2: max:=a 1 ; i:=2; (hoặc max←a1; i←2;). + B3: Nếu i>n thì số lớn nhất là max. Dừng. + B4: Nếu a i >max thì max:=a i (hoặc max←a i ). + B5: i:=i+1 (hoặc i←i+1) quay lại bước 3. 2....

Ngày tải lên: 15/09/2013, 00:10

8 24,1K 138
giáo án tin học lớp 10 bài 4

giáo án tin học lớp 10 bài 4

... Giáo Án Tin 10 Chương 1: Một số khái niệm cơ bản của Tin Học 2. HOÀNG XUÂN LÃNG MSSV: 33 .103 .379 LỚP TIN 4 LONG AN KIÊN GIANG. BÀI 4: BÀI TOÁN THUẬT TOÁN(tiết 1) I. ... khoa Tin học lớp 10. - Sách giáo viên Tin học lớp 10. - Giáo án. - Tài liệu tham khảo, phiếu học tập. - Máy tính, máy chiếu, phấn bảng. 2. Chuẩn bị của học sinh. - Sách giáo khoa Tin học lớp 10. - ... làm bài tập 2, 4, 5 sách giáo khoa trang 44 . VI. Rút kinh nghiệm. Nhóm đăng ký thi nhưng không được thi. Trang 7 Giáo Án Tin 10 Chương 1: Một số khái niệm cơ bản của Tin Học a. Khái...

Ngày tải lên: 17/10/2013, 01:11

7 9,4K 53
Giáo án Tin Học lớp 10: Bài 6: GIẢI BÀI TOÁN TRÊN MÁY TÍNH potx

Giáo án Tin Học lớp 10: Bài 6: GIẢI BÀI TOÁN TRÊN MÁY TÍNH potx

... thể phát hiện báo lỗi về mặt ngữ pháp chứ không thể phát hiện được cái sai của thuật toán. 4. Hiệu chỉnh - Đó chính là quá trình kiểm thử chương trình đã viết, sửa sai về mặt ngữ pháp, ... đương với bước Lựa chọn hoặc thiết kế thuật toán để giải một bài toán trên máy tính. 4. Củng cố Nắm được các bước cần phải thực hiện khi giải một bài toán trên máy tính. 5. Dặn dò...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 20:22

5 9,2K 21

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w