tin học lớp 12 bài 1

... TIN HỌC LỚP 12 Giáo viên hướng dẫn: Cô Ngô Thị Tú Quyên Sinh viên thực hiện: Thào Xuân Minh Lớp : SP Tin K42 - Trường ĐHSP - ĐHTN Tiết:………………… Lớp: ………………… Ngày soạn:…………… Ngày giảng:………… BÀI ... môn học và rèn luyện tính cẩn thận cho HS. II. Đồ dùng dạy học: 1. Chuẩn bị của giáo viên: − SGK Tin học lớp 12 , giáo án, tài liệu tham khảo, SGV. 2. Chuẩn bị của HS: − Vở ghi lý thuyết, SGK Tin ... tham khảo, SGV. 2. Chuẩn bị của HS: − Vở ghi lý thuyết, SGK Tin học lớp 12 . III. Hoạt động dạy và học: 1. Ổn định tổ chức lớp: (1 ) 1 ...

Ngày tải lên: 12/07/2014, 13:20

... với số lần lặp Đọc câu lệnh Quan sát kết quả 1 hs nêu 1 nhận xét 1 hs nêu Giáo án tin học lớp 5 - Bài 1: Tiếp tục với cõu lệnh lặp (tiếp) I. MỤC TIấU - Ôn tập lệnh ... CHUẨN BỊ: Mỏy vi tớnh- phần mềm Logo. III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1. Hoạt động 1: ổn định lớp kiểm tra bài cũ Gv yờu cầu HS nhắc lại cỏc cõu lệnh: FD, RT, CS… ... quay với góc RT là 12 và cho kết quả. - Gv hướng dẫn và sửa câu lệnh cho hs - Bao quát lớp hướng dẫn học sinh chậm 3. Hoạt động 3 GV nhận xét, đánh giá và dặn dũ tiết học Yờu cầu HS ghi...

Ngày tải lên: 23/07/2014, 16:21

Ngày tải lên: 23/07/2014, 16:21

Ngày tải lên: 23/07/2014, 17:20

Ngày tải lên: 26/07/2014, 13:21

Ngày tải lên: 23/01/2013, 14:57

... dụ: 0 .1 ; 12 5 * Hằng văn bản. Ví dụ: Nữ ; Nam * Hàm. Ví dụ: Sum, Avg, max matdo:[so_dan]/[dien_tich] Ví dụ: Tien_Thuong: [luong]*0 .1[ gt]=Nam and [tin] >=8.5 Chän ®èi t­îng Queries C1: Tù ... liệu kiểu số Với các bài toán trên, Với các bài toán trên, hÃy nêu thao tác để hÃy nêu thao tác để thực hiện các yêu cầu thực hiện các yêu cầu sau: sau: Liệt kê những học sinh có điểm TBM ... dụ : câu hỏi 1) Nhưng với câu hỏi phức tạp, liên quan tới nhiều bảng thì phải làm như thế nào??? Trong những trường hợp như vậy cần sử dụng mẫu hỏi (Query) 1. Các kháI niệm Bài toán đặt...

Ngày tải lên: 26/09/2013, 18:10

... biểu mẫu Chọn kiểu cho biểu mẫu Chọn kiểu cho biểu mẫu Gi¸o ¸n ®iÖn tö tin häc líp 12 CỦNG CỐ Câu 1: Cho biết sự khác nhau giữa chế độ biểu mẫu và chế độ thiết kế ... Forms C1: tạo Form ở chế độ tự thiết kế C1: tạo Form ở chế độ tự thiết kế C2: tạo Form bằng cách dùng thuật sĩ C2: tạo Form bằng cách dùng thuật sĩ ĐÁP ÁN Câu 1: Chế ... độ biểu mẫu: - Cách 1 : Nháy đúp chuột lên tên biểu mẫu - Cách 2 : Chọn biểu mẫu rồi nháy nút lệnh - Cách 3 : Nháy nút (Form View) nếu đang ở chế độ thiết kế. 1- Khái niệm: Khái...

Ngày tải lên: 26/09/2013, 18:10

... a.First Key ; C©u 1: §Ó thªm b¶n ghi míi, ta nh¸y nót nµo trong c¸c nót sau: b. b. a. a. d. d. c. c. Bµi 5 Gi¸o ¸n ®iÖn tö tin häc líp 11 Có 3 cách thực hiện: C1: Ch n EditFind C2: ... mới Chỉnh sửa Xóa bản ghi Em hÃy cho biết cập nhật dữ liệu bao gồm những gì ? C©u 1: Thay ®æi cÊu tróc b¶ng lµ: C©u 1: Thay ®æi cÊu tróc b¶ng lµ: b. Thay ®æi tr­êng (tªn, kiÓu d÷ liÖu, tÝnh chÊt). b. ... lọc theo mẫu để tìm các bản ghi có dữ liệu trùng với ô đang chọn và thêm một số tiêu chí khác; 1. Cập nhật dữ liệu Cập nhật dữ liệu là thay đổi dữ liệu trong các bảng gồm : thêm bản ghi mới,...

Ngày tải lên: 26/09/2013, 18:10

... các biểu thức số học trong chương trình Pascal. II/ Chuẩn bị: - Gv: phòng máy, bài tập thực hành. - Hs: kiến thức cũ, sgk. III/ Tiến trình dạy – học: 1. ổn định lớp: 2. Bài cũ: HS1: Hãy phân biệt ... làm bài tập 1a trong sách giáo khoa trang 22 vào vở bài tập của mình. - Giáo viên hướng dẫn thêm cho hs hiểu yêu cầu của bài 1a. - Giáo viên yêu cầu 4 hs lên bảng làm từng câu trong bài 1a. - ... Tên không đợc trùng với khoá Củng cố bài . H ớng dẫn về nhà : - Học bài cũ - Trả lời câu hỏi 1, 2, 3,4?SGK trang 13 - Đọc trớc mục 4,5 SGK Giáo án Tin Học 8 Giáo vi ên: Lê Thị Tuyết Trờng...

Ngày tải lên: 27/09/2013, 21:10

... Key. c. Unique Key; c. Unique Key; a.First Key ; a.First Key ; Bµi 5 Gi¸o ¸n ®iÖn tö tin häc líp 11 Củng cố! Cập nhật dữ liệu: - Cách thêm bản ghi mới Sắp xếp và lọc: - Sắp xếp: - ... 3 cách thực hiện: C1: Ch n EditFind C2: Nháy nút C3: Nhấn tổ hợp phím Ctrl + F 3. Tìm kiếm đơn giản Muốn tìm kiếm một từ hoặc một cụm từ thì ta phải làm sao? C©u 1: §Ó thªm b¶n ghi míi, ... ghi míi, ta nh¸y nót nµo trong c¸c nót sau: b. b. a. a. d. d. c. c. C©u 1: Thay ®æi cÊu tróc b¶ng lµ: C©u 1: Thay ®æi cÊu tróc b¶ng lµ: b. Thay ®æi tr­êng (tªn, kiÓu d÷ liÖu, tÝnh chÊt). b....

Ngày tải lên: 28/11/2013, 23:11

Ngày tải lên: 26/07/2014, 13:21

Ngày tải lên: 26/07/2014, 13:21

Ngày tải lên: 30/07/2014, 08:21

Ngày tải lên: 30/07/2014, 15:20

... 50000 10 X02 Ximăng loại 2 800 48000 11 GM1 Gạch men L1 2000 10 00 12 GM2 Gạch men L1 3000 12 0 0 13 GO1 Gạch ống L1 5000 13 00 14 NG1 Ngói Loại 1 2000 16 00 15 V 01 Vôi loại 1 200 500 16 TỔNG CỘNG: 17 18 19 20 21 22 23 1. ... LẠI 7 1 TP 17 00 25 8 2 NV 14 00 26 9 3 PP 15 00 25 10 4 NV 13 00 27 11 5 GD 14 00 26 12 6 BV 18 00 24 13 7 KT 15 00 28 14 8 PG 15 00 27 15 9 NV 13 00 28 16 TỔNG CỘNG: 17 TRUNG BÌNH 18 CAO NHẤT 19 THẤP ... L1 TG 10 00 2000 12 GM2 Gạch men L1 TN 12 0 0 3000 13 GO1 Gạch ống L1 MH 13 00 5000 14 NG1 Ngói Loại 1 GD 16 00 2000 15 V 01 Vôi loại 1 CL 500 200 16 TỔNG CỘNG: Trường THPT TRẦN PHÚ GV: Trang 41 Ngày...

Ngày tải lên: 06/09/2012, 14:43

... x 10 0/35 = 12 0 0 nu. ° Số lượng từng loại nuclêôtit trên mỗi mạch của gen : A 1 = T 2 = 15 % . 12 0 0 = 18 0 nu T 1 = A 2 = 20% . 12 0 0 = 240 nu G 1 = X 2 = 30% . 12 0 0 = 360 nu X 1 ... 26 : 21. Suy ra đã có hoán vị gen ở ruồi cái F1 với tần số : 21 + 26 x 10 0% = 16 % 12 8 +12 4 +26+ 21 Hai gen B và V ở ruồi cái F 1 có tần số hoán vị 16 % bằng 16 cM ( xănti moocgan) = 16 đơn ... hình (Chiều cao; cm ) Số gen trội Số gen lặn Tỉ lệ 90 6 0 1 11 0 5 1 6 13 0 4 2 15 13 5 3 3 20 17 0 2 4 15 19 0 1 5 6 210 0 6 1 Trần Nhật Quang 097 6457 093 Y!M...

Ngày tải lên: 21/09/2012, 09:45

... NGHIỆM TRONG CHƯƠNG TRÌNH TIN HỌC LỚP 12 THPT 30 1. Nội dung chương trình Tin học lớp 12 THPT 30 1. 1 Mục tiêu của môn học 30 1. 2 Tóm tắt nội dung chương trình Tin học lớp 12 31 2. Hệ thống câu hỏi ... mới. Ham muốn học hỏi để có thể áp dụng vào thực tế. 1. 2 Tóm tắt nội dung chương trình Tin học lớp 12 Chương trình Tin học lớp 12 gồm có 4 chương với 13 bài lý thuyết và 11 bài bài tập và thực ... giá 10 1. 2 .1 Vị trí của kiểm tra đánh giá 10 1. 2.2 Vai trò của kiểm tra và đánh giá 11 1. 2.3 Chức năng của kiểm tra và đánh giá 13 1. 3. Một số phương pháp kiểm tra đánh giá cơ bản 14 1. 3 .1 Phương...

Ngày tải lên: 26/04/2013, 11:38

... và trả lời các câu hỏi 1, 2, 3 trang 86 SGK. 4) Dặn dò (2’): - Học bài. Xem lại các thao tác tạo trang web đơn giản bằng phần mềm Kompozer. - Chuẩn bị kiểm tra thực hành 1 tiết. *) Rút kinh nghiệm ... Kompozer. - Chuẩn bị kiểm tra thực hành 1 tiết. *) Rút kinh nghiệm tiết dạy: Giáo án môn Tin học – 9 Trang 2 /2 ...

Ngày tải lên: 04/07/2013, 00:24

... Tổng điểm = 11 Nạp K=3 , máy trả lời (1, 2) (2 ,1) (3,3) Tổng điểm = 13 Nạp K=0 , Kết thúc HẾT 1 2 3 4 5 16 17 18 19 6 15 24 25 20 7 14 23 22 21 8 13 12 11 10 9 ... hạn 1& lt;=M,N<= 20 Ví dụ : File dữ liệu 3 3 1 5 0 5 7 4 3 6 3 Mỗi khi nạp giá trị k ta nhận được : Nạp K =1 , máy trả lời (2,2) Tổng điểm = 7 Nạp K=2 , máy trả lời (2 ,1) (3,2) Tổng điểm = 11 Nạp ... 2 Bài 3: (8 điểm) Chọn đội tuyển Olympic Kết quả thi đấu quốc gia của N vận động viên (đánh số từ 1 đến N) trên M môn (đánh số từ 1 đến M) được đánh giá bằng điểm...

Ngày tải lên: 26/08/2013, 15:46