... Đồ Dùng Dạy Học :
1. Chuẩn Bị Của Giáo Viên :
Máy tính, giáo án, máy chiếu hoặc tivi,
phiếu học tập.
2. Chuẩn Bị Của Học Sinh :
Sách giáo khoa và học bài.
III. Hoạt Động Dạy Học :
1. Hoạt ...
chép công thức
II) ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1) Thầy :
Bài giảng trình bày trên Powerpoint.
47
Nhóm nào không thực hiện
được? (nếu có). GV thực
hiện lại
Khi thực hiện trên bảng
tính, nếu ... GIAO BÀI TẬP
VỀ NHÀ.
* KIỂM TRA :
1) Nhóm 1,2 : trả lời câu hỏi 1.
2) Nhóm 3,4 : trả lời câu hỏi 2.
* BÀI TẬP VỀ NHÀ: Làm bài tập 3. trang 44
SGK
Nhóm 1 : trả lời câu a)
Giáo án tin học...
... dưới đây:
Table : DSHS
Table: MON_HOC
Table: BANG_DIEM
H dẫn:
Giáo trình tinhọc 12 -
Bài ThựcHành Số 01- Chương II
Tiết 14 (Tiết 2/2 tiết)
a) Mục đích, yêu cầu:
Về kiến thức: ... tính.
b) Chuẩn bị đồ dùng dạy học: Sách GK tin 12, Sách GV tin
12, đĩa chứa các chương trình minh họa (quản lý học
sinh:gv biên soạn)
b) Sử dụng phòng dự án thực tập sư phạm, trên hệ thống ... lên lớp
1. Ổn định tổ chức: Điểm danh
2. Kiểm tra bài cũ: .
3. Nội dung:
I) Nội dung bài:
Câu 1:Thiết lập môi trường trong hệ điều hành Windows,
để nhập ngày ngắn dạng Việt Nam theo hướng...
...
học
sinh
học
sinh
lắng
nghe
và
theo
dõi
Nội dung ghi bng
09/05/02 11:11 AM Cù ng nhau toả sáng 1
Sữa cô gá i Hà Lan
Chơng trình khuyến học
Giáo án tinhọc 9: BÀITHỰC ...
học
sinh
tiến
hành
c. Giảng bài mới, củng cố kiến thức, rèn kĩ năng:
Thời
gian
30’
Hoạt động
của giáo
viên
1)Động
một giáo
viên đưa
ra bàithực
hành: ... THỰCHÀNH SỐ 5
I. MỤC TIÊU BÀI DẠY:
aKiến thức:
- kỹ năng vận dụng các kiến thức đã học
-Sử dụng tốt các thao tác như chèn word art, chèn hình
ảnh (picture), chèn symbol.
bKĩ năng:
- Thực...
... trong
Học sinh mở
bảng tính mới .
- Học sinh trả lời.
Sau đó thựchành
trên máy.
- Học sinh thực
hiện từng thao tác
theo trình tự mà
giáo viên yêu
cầu. Sau mỗi
bước thực hành,
học sinh ... trên thanh
công cụ .
- Học sinh mở
bảng tính có sẵn.
HOẠT ĐỘNG 4: Nhập dữ liệu vào trang tính
30’
Giáo án tinhọc7
BÀI THỰCHÀNH 2
I – MỤC TIÊU: ... nhận xét.
Sau khi thực hiện xong
các bước thựchành trên,
giáo viên yêu cầu học sinh
thoát khỏi Excel màkhông
lưu lại kết quả nhập dữ
liệu em vừa thực hiện.
- Học sinh thoát
khỏi...
... phân: “VN”, Tin
Đáp án
V = 0101 0 110
N = 0100 1 110
T = 0101 0100
i = 0 1101 001
n = 0 1101 110
Câu hỏi thêm: Chuyển tên em thành
dạng mã nhị phân.
GV: Hướng dẫn hs để
chuyển xâu “VN” thành
mã nhị ... học sinh:
- Vở ghi lý thuyết;
- Sách giáo khoa tinhọc 10;
IV. Tài liệu tham khảo (nếu có):
- Tinhọc có phải là khoa học SGV Tinhọc10 (trang 45) - Nhà xuất bản Giáo
dục;
- Học tốt Tinhọc ... tập về nhà (3’)
- Yêu cầu học sinh làm bài tập 1,, 2, 3, 4, 5 SGK trang 17.
- Thựchành biểu diễn một số xâu và số nguyên sau đây:
D1: Dãy bit “ 0100 0011 0 1100 001 01 1101 00” tương ứng là mã ASCII...
... Củng cố
Cách bật/tắt máy tính, sử dụng bàn phím, sử dụng chuột.
BÀITHỰCHÀNH 2
Làm quen với máy tính
I. Mục tiêu bài học.
1. Kiến thức
Làm quen và tập một số thao tác sử dụng bàn phím ... dụng kiến thức vào thựchành để sử dụng ngày càng thành
thạo MT
II. Phương pháp phương tiện
Hỏi đáp tìm tòi bộ phận
Sử dụng máy tính, máy chiếu
III. Hoạt động dạy - học
1. Ổn định tổ ... máy chiếu
III. Hoạt động dạy - học
1. Ổn định tổ chức
Kiểm tra sĩ số
2. Nội dung
Cho học sinh thực hiện các thao tác:
- Bật/tắt máy tính, màn hình,
...
... BÀITHỰCHÀNH 2: Làm quen với máy tính
I. Mục tiêu bài học.
1. Kiến thức
- HS quan sát và nhận biết các bộ phận chính của ... dụng kiến thức vào thực hành.
II. Phương pháp.
- Hỏi đáp tìm tòi bộ phận
- Sử dụng máy tính.
III. Hoạt động dạy - học
1. Ổn định tổ chức lớp
Kiểm tra sĩ số.
2. Kiểm tra bài cũ
Em hãy vẽ ... số.
2. Kiểm tra bài cũ
Em hãy vẽ sơ đồ cấu trúc của máy tính?
GV nhận xét
3. Nội dung
Cho học sinh quan sát các bộ phận của máy tính.
...
... LUYỆN KỸ NĂNG THỰCHÀNH CHO HỌC SINH
RÈN LUYỆN KỸ NĂNG THỰCHÀNH CHO HỌC SINH
THÔNG QUA VIỆC DẠY HỌC CÁC BÀITHỰCHÀNH
THÔNG QUA VIỆC DẠY HỌC CÁC BÀITHỰCHÀNH
TIN HỌC 11 THPT
TIN HỌC 11 THPT
... cách tổ chức dạy học các bàithựchànhTinhọc để rèn
luyện và phát triển kỹ năng thựchành cho học sinh.
Thiết kế mẫu một số giáo án giảng dạy các bàithựchànhTinhọc
11
Thực nghiệm sư ... rèn luyện kỹ năng thực hành
Xác định cách tổ chức dạy học các bàithựchành để rèn luyện kỹ
năng thựchành cho học sinh.
Xây dựng mẫu giáo án của các bàithựchànhTinhọc 11
8.
8.
Cấu...
... các bàithựchành để rèn luyện kỹ năng thựchành cho học
sinh lớp 11.
- Tiến hành soạn giáo án và giảng dạy các bàithựchành
Bài tập và thựchành 3, giáo viên đà tổ chức cho học sinh thực hành. ... nghiên cứu
Quá trình tổ chức dạy học các bàithựchànhTinhọc 11 để rèn luyện kỹ
năng thực hành
4. Giả thuyết khoa học
Nếu tổ chức dạy học các bàithựchànhTinhọc theo hớng đổi mới bảo
đảm các ... tổ chức dạy học các bàithựchànhTinhọc để rèn
luyện và phát triển kỹ năng thựchành cho học sinh.
- Thiết kế mẫu một số giáo án giảng dạy các bàithựchànhTinhọc 11
- Thực nghiệm s phạm
6....
... quan trọng của giáo viên khi
thực hiện các nội dung thực hành.
2.3 Thực trạng của việc rèn luyện kỹ năng thựchànhTinhọc ở trờng
THPT
Môn Tinhọc đà trở thành môn học bắt buộc trong nhà trờng ... khoa họcTinhọc là ứng dụng
phổ dụng trong thực tế.
3.3 Vận dụng tri thứcTinhọc vào hoạt động thực tiễn khác
Để tạo điều kiện vận dụng tri thức khoa họcTinhọc vào thực tế cần rèn
luyện cho học ... đợt thực tập s phạm ở trờng THPT Nghi Lộc I, tôi đợc
tìm hiểu về thực trạng dạy họcthựchànhTinhọc của lớp 11 THPT và rút ra
nhận xét nh sau: việc rèn luyện các kỹ năng thựchành cho học sinh...
... phần của hệ điều hành.
- Phân biệt được các loại hệ điều hành.
V. Dặn dò:(2p)
- Về nhà họcbài và đọc trước bài mới.
- Trả lời các câu hỏi trong sách khoa.
- Làm bài tập trong sách bài tập trang ...
15p
10p
thực hiện nhiều chương trình cùng
lúc và cho phép nhiều người được
đăng ký vào hệ thống. Ví
dụ:windows 2000, windows XP,
windows 7
IV. Củng cố:(3p)
- Khái niệm, chức năng, thành ... chức việc thực hiện các
chương trình đó.
- Tổ chức lưu trữ thông tin trên bộ
nhớ ngoài.
- Hỗ trợ phần mềm cho các thiết bị
ngoại vi.
- Cung cấp các dịch vụ tiện ích hệ
thống.
* Thành phần...
... thực nghiệm đã được tiến hành theo các nội dung sau:
Bƣớc 1: Tổ chức dạy thực nghiệm:
Luận văn tiến hành dạy họcthực nghiệm bài: Thựchành biện pháp tu từ ẩn dụ và hoán dụ.
Để tiến hànhthực ... Kết quả bài kiểm tra mức độ nhận thức của học sinh sau bài học: Thựchành biện pháp tu
từ ẩn dụ và hoán dụ, tại 2 lớp thực nghiệm và đối chứng.
Bảng 3.1: Kết quả thực nghiệm
Lớp
Số học
sinh ... được biện pháp tích hợp vào dạy học loại bàithựchành kĩ năng sử dụng tiếng
Việt lớp 10 thì hiệu quả dạy học giờ thựchành tiếng Việt trong nhà trường sẽ cao hơn.
7. Cấu trúc của luận văn
Ngoài...
... từng học
sinh và yêu cầu các em ngồi đúng vị trí thực
hành.
III. Bàithực hành:
1. Kiến thức cần nhớ
Giáo án tinhọc lớp 1 - THỰC HÀNH:
BÀI 1: EM TẬP GÕ CÁC PHÍM Ở HÀNG CƠ
SỞ
A. MỤC ... tra bài cũ:
a. Kiểm tra an toàn phòng máy.
Kiểm tra lại lần cuối tình trạng họat động
của các thiết bị điện, máy móc.
b. Bố trí vị trí thực hành.
GV phân công vị trí thựchành cho từng học ... dẫn về nhà.
- Thông báo nội dung bàihọc sau: “Tập gõ
các phím ở hàng trên”
D. BÀIHỌC KINH NGHIỆM
*. Bảng chọn Lesson cho phép
chọn các bài luyện tập
- Home Row Only: Luyện...