0

tiet 76nhungyeu cau su dung tieng viet

nhung yeu cau su dung tieng viet

nhung yeu cau su dung tieng viet

Tư liệu khác

... Hot Hot ng ca ng GV ca Hot ng HS Hs lên ng: Kim tra bảng bi c v dn trả dt vo bi mi lời câu hỏi Ni dung cn t Nguồn gốc Tiếng Việt - Có nguồn gốc từ tiếng địa - Nguồn gốc tiến tình phat triển TV gắn ... từ xác mục đích cần sửa chữa? - Dùng từ phù hợp yêu cầu, mang tính toàn dân - Vậy từ Bài tập bổ sung: ngữ, cần phải sử Đối chiếu với yêu cầu sử dụng từ ngữ anh (chị) có nhận dụng nh xét câu thơ ... thơng mình"? có hiệu nhất? Biết bao bớm lả ong lơi + Cách dùng từ? Cuộc say đầy tháng trận cời su t đêm + Dùng nh Dập dìu gió cành chim với mục đích sử Sớm đa Tống Ngọc, tối tìm chàng Khanh dụng?...
  • 10
  • 2,342
  • 23
những yêu cầu sử dụng tiếng việt

những yêu cầu sử dụng tiếng việt

Ngữ văn

... Tiết 74 NHỮNG YÊU CẦU VỀ SỬ DỤNG TIẾNG VIỆT Nội dung học I.SỬ DỤNG ĐÚNG THEO CÁC CHUẨN MỰC CỦA TIẾNG VIỆT: 1.Về ngữ âm chữ viết 2.Về từ ngữ 3.Về...
  • 18
  • 1,220
  • 6
Bài giảng Nh­ững yêu cầu sử dụng tiếng Việt (cực hay)

Bài giảng Nh­ững yêu cầu sử dụng tiếng Việt (cực hay)

Ngữ văn

... im yu ca h l thiu tinh thn on kt - Bn gic ó ngoan c chng tr quyt lit - B i ta ó ngoan cng chin u sut mt ngy ờm - Ting Vit rt giu õm v hỡnh nh, cho sinh ng nờn cú th núi ú l th ting rt linh ng v...
  • 39
  • 2,361
  • 33
Yêu cầu sử dụng tiếng việt có tính nghệ thuật

Yêu cầu sử dụng tiếng việt có tính nghệ thuật

Ngữ văn

... : sai chủ yếu về liên kết câu đọan thiếu logic  xếp lại câu, vế câu, thay đổi số từ ngữ để nội dung câu chặt chẽ  *Tóm lại, viết câu cần ý : cấu tạo câu cho với qiu tắc ngữ pháp tiếng Việt,...
  • 11
  • 608
  • 2
NHUNG YEU CAU SU DUNG TIENG VIET

NHUNG YEU CAU SU DUNG TIENG VIET

Ngữ văn

... tinh thần đoàn kết Câu 3: Bọn giặc ngoan cố chống trả liệt Câu 4: Bộ đội ta ngoan cường chiến đấu su t ngày đêm  Câu 2, 3,  Câu sai b Lựa chọn câu dùng từ đúng: • • • • Câu 1: Anh có yếu điểm ... tinh thần đoàn kết Câu 3: Bọn giặc ngoan cố chống trả liệt Câu 4: Bộ đội ta ngoan cường chiến đấu su t ngày đêm  Câu 2, 3,  Câu sai b Lựa chọn câu dùng từ đúng: • • • • Câu 1: Anh có điểm yếu ... tinh thần đoàn kết Câu 3: Bọn giặc ngoan cố chống trả liệt Câu 4: Bộ đội ta ngoan cường chiến đấu su t ngày đêm  Câu 2, 3,  Câu sai  Sai cấu tạo  Sai ý nghóa  Sai kết hợp Khi sử dụng tiếng...
  • 45
  • 938
  • 5
NHỮNG YÊU CẦU SỬ DỤNG TIẾNG VIỆT

NHỮNG YÊU CẦU SỬ DỤNG TIẾNG VIỆT

Ngữ văn

... thức, không nghĩa  (3) Bọn giặc ngoan cố chống trả liệt  (4) Bộ đội ta ngoan cường chiến đấu su t ngày đêm (5) Trực ca ông bác sĩ già, nhiều tuổi già, nhiều tuổi  già, nhiều tuổi nhiều tuổi(già)...
  • 21
  • 833
  • 3
Yêu cầu sử dụng tiếng Việt

Yêu cầu sử dụng tiếng Việt

Ngữ văn

... nhẹ nhàng, phù hợp Phân tích chỗ đúng, chỗ sai: (bài tập 3) - Chỗ đúng: nội dung câu nói tình cảm người ca dao - Nội dung câu (1) nói tình yêu nam nữ câu lại lại nói tình cảm khác -> không quán ... nghĩ, hành động sai trái mình, bị phản đối, chống đối mạnh mẽ - Bộ đội ta ngoan cường chiến đấu su t ngày đêm -> đúng; ngoan cường: kiên bền bỉ đến - Tiếng Việt giàu hình ảnh âm hình ảnh, nói...
  • 5
  • 367
  • 0
Tiết 73: Những yêu cầu về sử dụng tiếng Việt

Tiết 73: Những yêu cầu về sử dụng tiếng Việt

Ngữ văn

... yếu họ thiếu tinh thần đoàn kết Bọn giặc ngoan cố chống trả liệt Bộ đội ta ngoan cường chiến đấu su t ngày đêm Tiếng Việt giàu âm hình ảnh, nói thứ tiếng linh động, phong phú sinh động, phong phú...
  • 15
  • 2,549
  • 16
Tiết 74: Những yêu cầu về sử dụng tiếng Việt

Tiết 74: Những yêu cầu về sử dụng tiếng Việt

Ngữ văn

... ca dao.Nhng đoạn văn có nhiều lỗi cần lu ý: - Nội dung không quán: Câu đầu nói tình yêu nam nữ, câu lại nói tình cảm khác, không liên kết nội dung với câu chủ đề đầu đoạn - Quan hệ thay từ "họ" ... theo tuổi tác, hệ mà không mang nét nghĩa xấu - Từ "phải" mang nét nghĩa bắt buộc, từ "sẽ" thể đợc suy nghĩ Bác nhẹ nhàng, vinh hạnh lên đờng gặp Các Mác, Lê-Nin vị cách mạng đàn anh => Vì vậy, từ ... thuật không dùng văn hành Vì cần thay từ "buổi chiều" câu - Cụm từ tơng đơng với từ mức độ cao nhng dung ngôn ngữ nói thuộc phong cách ngôn ngữ sinh hoạt Đây văn nghị luận, nên cần thay từ : vô b...
  • 6
  • 6,739
  • 57
Tiết 73 Những yêu cầu về sử dụng tiếng Việt

Tiết 73 Những yêu cầu về sử dụng tiếng Việt

Ngữ văn

... giúp học sinh hình thành kiến thức: Giáo áNgoài viện sử dụng n 10 bả c 10’ Hoạt động học sinh Nội dung Hoạt động 1: I.Sử dụng theo Học sinh tìm hiểu chuâûn mực tiếng Việt: mục I- sách giáo khoa ... cầu để viết tốt đoạn văn thuyết minh? -Chuẩn bò : Học bài, làm tập , soạn IV Rút kinh nghiệm, bổ sung : Giáo viên cho học sinh thảo luận nhóm giải tập 3/ Phân tích chỗ đúng, sai câu đoạn văn sau:...
  • 4
  • 2,965
  • 45
Tiết 72: Những yêu cầu về sử dụng Tiếng Việt

Tiết 72: Những yêu cầu về sử dụng Tiếng Việt

Ngữ văn

... hình linh động pháp thứ chúng nên nói tiếng linh động, phong phú Bộ đội ta đãViệt c ờng chiến đấu su t ngày đêm tiếng ngoan -Tiếngtừ sai: linh động, dùng: sinh động nên có dùng Việt giàu âm phải ... nhiều dạng, nhiều vẻ khác + Bọn giặc ngoan cố chống trả liệt + Bộ đội ta ngoan c ờng chiến đấu su t ngày đêm Những yêu cầu việc sử dụng tiếng Việt Về ngữ pháp: a Phát chữa lỗi ngữ pháp: - Qua ... chính) Về phong cách ngôn ngữ, cần nói viết phù VD: Cùng đặc trng chuẩn mực hợp với cáccó nội dung thề / hứa hẹn: phong cách chức ngôn ngữ + Trong đơn: không dùng Con có nói sai trời chu đất...
  • 20
  • 759
  • 1
Tiết 74-75 NHỮNG YÊU CẦU VỀ SỬ DỤNG TIẾNG VIỆT pps

Tiết 74-75 NHỮNG YÊU CẦU VỀ SỬ DỤNG TIẾNG VIỆT pps

Cao đẳng - Đại học

... 3 Bài mới: Hoạt động GV & HS Nội dung học HS đọc ngữ liệu SGK Làm theo yêu cầu ? I SỬ DỤNG ĐÚNG THEO CÁC CHUẨN MỰC TV a) Về phát...
  • 7
  • 727
  • 0
TIẾT 74- 75 NHỮNG YÊU CẦU VỀ SỬ DỤNG TIẾNG VIỆT potx

TIẾT 74- 75 NHỮNG YÊU CẦU VỀ SỬ DỤNG TIẾNG VIỆT potx

Cao đẳng - Đại học

... tuyệt vời Thuý Kiều thiếu nữ tài sắc vẹn toàn Vẻ đẹp nàng hoa phải ghen, liễu phải hờn Còn Thuý Vân dung mạo đoan trang, thuỳ mị Về tài Thuý Kiều hẳn Thuý Vân Thế đời nàng lại truân chuyên, bất hạnh...
  • 7
  • 522
  • 1
tiết 74.Những yêu cầu về sử dụng tiếng việt

tiết 74.Những yêu cầu về sử dụng tiếng việt

Ngữ văn

... -Cho thời gian phút để học sinh làm bài,giáo viên gọi đại diện nhóm lên chữa -Các nhóm khác bổ sung -Giáo viên nhận xét đưa kiến thức cần đạt Câu hỏi : Vậy nói viết cần tuân theo yêu cầu cho ... câu văn cần dùng từ "sẽ" cảnh lẻ loi người chinh Bài 3: phụ” -Đây đoạn văn nghị luận bàn nét nội dung ca dao -Các câu nói tình cảm người ý câu đầu nói tình yêu nam nữ, câu sau lại nói tình cảm...
  • 5
  • 509
  • 0
Những yêu cầu về sử dụng tiếng Việt

Những yêu cầu về sử dụng tiếng Việt

Ngữ văn

... dụng tiếng Việt: Tính xác: Tính nghệ thuật: Tổ chức theo quy tắc tiếng Việt Diễn đạt sát nội dung cần thông tin Vận dụng quy tắc tiếng Việt cách sáng tạo, linh hoạt Đạt hiệu cao giao tiếp ... Phân tích ngữ liệu: Ví dụ SGK: Tổ chức tiết tấu, nhịp điệu, gieo vần -> góp phần diễn tả nội dung, tác động tới nhận thức người nghe (đọc), nhịp nhàng, dễ thuộc, dễ nhớ Pháp chạy,dụ khác: Bảo...
  • 16
  • 2,884
  • 21

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25