tiết 9 bài 6 tụ điện

... thuộc phần ghi nhớ + Làm tập 8.1 - 8.4 trang 13.sbt + Đọc mục “Có thể em chưa biết” + Ôn tập từ đến tiết sau kiểm tra ...

Ngày tải lên: 26/10/2014, 10:00

... trọn phụ thuộc vào loại lốp : Với lốp có áp suất thấp : Với lốp có áp suất cao : = 0 .93 0 = 0 .94 5 0 .93 5 0 .95 0 Ký hiệu lốp Hiện giới sử dụng loại ký hiệu lốp khác tùy vào nớc nh hệ thống ký hiệu ... Pj h g L ( II 29) Z2p = Ga Pj h g L ```` L a b lm Pj Z1 Z2 hg G Mp B pp A Hình 2 .6. 7 lực tác dụng vào xe phanh đến trạng thái dừng hẳn Thay trị số Z1p, Z2p vào biểu thức ( II 26 ) , ta xác định ... chúng Trị số phản lực ảnh hởng đến số tiêu kỹ thuật phanh, tính ổn định nh tuooỉ thọ chi tiết cụm chi tiết Dới xẽ xác định phản lực trờng hợp Trờng hợp xe chuyển động lên dốc không ổn định Xác...

Ngày tải lên: 12/03/2016, 13:02

... tăng tổn thất ma sát động Ngoài tăng số vòng quay làm tăng tải trọng động gây hao mòn nhanh chi tiết động Vì thiết kế ôtô du lịch số vòng quay trục khuỷu động tơng ứng với tốc độ cực đại ôtô đờng ... ôtô cần đặt động cơ, điều kiện sử dụng chế độ tải động Khi tính toán gần đúng, thừa nhận = 0,8 0 ,9 Khi đờng đặc tính tốc độ động thực nghiệm, ta xây dựng đờng đặc tính nói nhờ công thức kinh nghiệm ... buồng cháy trực tiếp: a = 0,5 ; b = 1,5 ; c=1 Đối với động diesel kỳ có buồng cháy dự bị: a = 0 ,6 ; b = 1,4 ; c = Đối với động diesel kỳ có buồng cháy xoáy lốc: a = 0,7 ; b = 1,3 ; c = Cho trị...

Ngày tải lên: 12/03/2016, 13:08

... du lịch - vỏ kín 0,2- 0,35 1 ,6- 2,8 0,3- 0 ,9 - vỏ hở 0,4- 0,5 1,5- 2,0 0 ,6- 1,0 Ôtô tảI 0 ,6- 0,7 3,0-5,0 1,8- 3,5 Ôtô khách (vỏ loại tàu) 0,25- 0,4 4,5- 6, 5 1,0-2 ,6 0,13- 0,15 1,0- 1,3 0,13- 0,18 ... Ns2/m2 0,2- 0,35 1 ,6- 2,8 0,3- 0 ,9 Ôtô du lịch - vỏ kín - vỏ hở Ôtô tải Ôtô khách (vỏ loại tàu) 0,4- 0,5 1,5- 2,0 0 ,6- 1,0 0 ,6- 0,7 3,0-5,0 1,8- 3,5 0,25- 0,4 4,5- 6, 5 1,0-2 ,6 0,13- 0,15 1,0- ... du lịch - vỏ kín 0,2- 0,35 1 ,6- 2,8 0,3- 0 ,9 - vỏ hở 0,4- 0,5 1,5- 2,0 0 ,6- 1,0 Ôtô tảI 0 ,6- 0,7 3,0-5,0 1,8- 3,5 Ôtô khách (vỏ loại tàu) 0,25- 0,4 4,5- 6, 5 1,0-2 ,6 0,13- 0,15 1,0- 1,3 0,13- 0,18...

Ngày tải lên: 12/03/2016, 13:08

... 3.287 3 .68 2 3.803 TH4 D4 1.272 1.571 1.8 76 2.377 2.544 2.873 3.287 3.382 3.714 3. 799 TH5 D5 1.272 1.571 1.8 76 2. 360 2.480 2.872 3.228 3.288 3 .6 59 3. 794 TH6 D6 1.273 1.571 1.874 2.378 2.5 29 2.8 69 3.287 ... 0.000 24 .94 0 0.000 74. 060 0.000 40 .62 0 0.000 59. 330 0.000 0.040 0.010 0.000 0. 290 0.000 99 .700 Mode 45 0.35 0.000 99 .520 0.000 0.130 0.000 3.730 0.000 45.500 0.000 50. 760 10 8.050 0.000 85 . 96 0 0.000 ... (mm) (mm) Đoạn 2344 1500 22 22 100 200 20 800 200 20 Đoạn 23 36 1500 18 18 200 160 16 800 160 16 Đoạn 2332 1500 16 16 160 160 16 800 160 16 Đoạn 2328 1500 14 14 140 140 14 800 140 14 Đoạn 2325 1500...

Ngày tải lên: 14/03/2016, 23:23

Ngày tải lên: 11/10/2014, 15:47

... thành 9/ 198 8 199 0 12/ 199 1 199 5 3/ 199 1 199 4 11/ 199 2 199 5 nước) Đất đá 93 ,8 Năm Xử lý móng Vòm bê Đông Tây 85,5 Bạch Vân Tổng (không tràn nước) 12,2 V Lũ 50 IV Kiệt 10 >100 nước) (ngăn nước) 56. 7m ... Đập cao 2m Đập cao 6m Đất đá Bình Tây Bắc Loại đê Cao Cấp Vòm bê Cấp I Đê quai thượng (100 ngăn nước) Năm lấp hoàn sông thành 3/ 198 6 198 8 12/ 198 6 198 9 10/ 198 6 199 0 9/ 198 8 199 0 Đập cao 25m 50 (không ... 65 Bảng 3 .6: Độ dốc đường mặt nước đỉnh đập (i) 66 Bảng 3.7: Vận tốc dòng chảy (m/s) với Q =4500 (m3/s) 66 Bảng 3.8: Vận tốc dòng chảy (m/s) với Q =65 00 (m3/s) 67 Bảng 3 .9: ...

Ngày tải lên: 28/05/2015, 19:26

... 36 ( A − α L1 E 36 = e e -α L2 e iδ + e iδ )( ) 2 R1 e iδ + R e -α L1 e iδ e i(ω t-ϕ + 2δ + δ ) ⊕ Cùng truyền qua môi trường phi tuyến đến M2, E33 E 36 kết hợp với thành E37 : E37 = E33 + E 36 ... gương M tia E3 E6 kết hợp với cho tia E với cường độ: [ ] 1 I = I + I = ε c E32 + E62 = ε cE82 2 T − T e −α L1 e−2α L2  ei( δ1 + 2δ )  E  )  (   1 2 I = ε 0c  E3 + E6  =   ε 0c ... đổi L1= 0.8L2, 0.9L2, L2, 1.1L2, 1.2L2 ta thu đường đặc trưng lưỡng ổn định giao thoa kế đồ thị Hình 2 .6 [W/cm2] Iout 15 12.5 L15 = 1.2L2 10 L11 = 0.8L2 7.5 2.5 100 200 300 Hinh 2 .6 45 400 I in[W/cm2]...

Ngày tải lên: 27/10/2015, 19:18

... in nature” in the Basic Law for Foodstuffs, Agriculture and Farming Areas (Law No.1 06, July 16, 199 9) (A) (Q6-2) Why have mushrooms been added to the JAS for Organic Plants? There were no criteria ... available seedlings? (Q9-4) What are edible sprouts? (Q9-5) (Q9 -6) What kind of seeds or seedlings can be used in fields? What is referred to by “case of a difficulty to obtain?” (Q9-7) What is referred ... of varieties?” (Q9-8) How should the conformance of seedlings sold as organic seedlings with Paragraph of the criteria for seeds or seedlings used in fields be verified? (Q9 -9) Why are materials...

Ngày tải lên: 02/06/2016, 11:50

... bảo kỹ thuật, mỹ thuật công trình Đối với khoản nộp ngân sách nhà nước như: thuế VAT, thuế môn bài, thuế thu nhập doanh nghiệp … Công ty thực đầy đủ Về quan hệ với ngân hàng: Công ty có quan ... tra hoạt động sản xuất kinh doanh Công ty đảm bảo quản lý hạch toán yếu tố chi phí trình sản xuất tiết kiệm có hiệu Về máy kế toán: Phòng kế toán Công ty bố trí gọn nhẹ, đội ngũ kế toán có trình ... chức tập hợp chi phí sản xuất cho công trình Các chi phí tập hợp tháng theo khoản mục chi phí chi tiết theo công trình Vì vậy, công trình hoàn thành, kế toán cần tổng hợp chi phí tính giá thành...

Ngày tải lên: 02/11/2013, 06:20

... viện Đôi vai run lên Nước mắt tuôn dài kìm lại … Tối đó, anh uống thật say Bấm số điện thoại cô, anh gào lên qua điện thoại: “Cô muốn làm hả? Giờ cô không bỏ đứa nhỏ cưới cô Ngoài chuyện cô muốn ... khiến anh đau lồng ngực chốc Nhưng men lại mang anh với suy nghĩ tàn nhẫn Anh ngã phịch lên giường, điện thoại rớt “bịch” xuống sàn nhà, tự động tắt máy … Sáng hôm sau, tận gần trưa anh tỉnh Cơn say ... toilet tự nhiên nhớ đến lời cô nói tối qua Anh cố xác định xem có phải mơ hay không vội vã phát điện thoại nằm im lìm thềm nhà Có tin nhắn đến máy anh Cùng người gửi “Em phòng mạch tư Em biết...

Ngày tải lên: 05/12/2013, 12:52

... lặng ( 197 6) Đôi ngả thời gian ( 197 9) Phố nhà binh ( 199 2) Truyện ngắn Chu Lai (2003) Truyện thiếu nhi: út Ten ( 198 3) Tiểu thuyết: Nắng đồng ( 197 7) Vòng tròn bội bạc ( 199 0) Ăn mày dĩ vãng ( 199 2) Kí ... Nguyễn Văn Chiến ( 199 0), Từ xng hô Tiếng Việt; Nguyễn Phú Phong ( 199 6) , Đại danh từ nhân xng Tiếng việt; Bùi Minh Yến ( 199 8), Xng hô gia đình ngời Việt; Đỗ Thị Kim Liên ( 199 9), Ngữ nghĩa lời hội ... dng cỏc cp t xng hụ th hin qua bng sau: Ngụi I tụi tụi tụi tụi tụi tụi Tm Trn Tm tụi tụi Trn Thanh Ngụi II n sinh viờn cụ gỏi cụ bn cụ em em Ngụi I tụi em em Lan Thanh Ngụi II anh ngi n ụng anh...

Ngày tải lên: 17/12/2013, 22:16

... trái tim không bình thường làm cho đường tiêu hóa gan bị ứ máu, co bóp đường tiêu hóa yếu, việc tiết chất chua trợ tiêu hóa giảm đi, khiến cho ăn uống không thấy ngon miệng, hấp thụ kém, khiến...

Ngày tải lên: 18/01/2014, 09:20

... nguyên tắc cá thể, kiểu cấu sau lại giống thương hiệu cá thể Hơn nữa, kiểu cấu Họ Thương Hiệu giúp tiết kiệm chi phí marketing đáng kể doanh nghiệp tập trung vào phân khúc thị trường đơn nhất, song...

Ngày tải lên: 28/03/2014, 14:20

... năng, nhiệm vụ Nh nớc cách công bằng, trực, vô t v sáng./ (1).Xem: Pháp lệnh cán bộ, công chức 26/ 2/ 199 8 Tạp chí luật học - 15 ... Minh, Hội phụ nữ Việt Nam T cách v địa vị pháp lí tổ chức n y đ đợc văn pháp lí cao (Hiến pháp 199 2) Nh nớc ta ghi nhận Xét mặt chất, tổ chức trị v tổ chức trị - x hội đời sở tự nguyện th nh viên, ... cống hiến ngời giữ cơng vị l nh đạo doanh nghiệp nh nớc Chính vậy, cần thiết phải thể chế hóa chi tiết v cụ thể trách nhiệm nh quyền lợi giám đốc doanh nghiệp nh nớc, không nên quy định chung chung...

Ngày tải lên: 31/03/2014, 09:21

... trái tim không bình thường làm cho đường tiêu hóa gan bị ứ máu, co bóp đường tiêu hóa yếu, việc tiết chất chua trợ tiêu hóa giảm đi, khiến cho ăn uống không thấy ngon miệng, hấp thụ kém, khiến...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 17:20

Ngày tải lên: 04/10/2014, 01:42

Ngày tải lên: 28/10/2014, 17:19

... lĩnh vực, gồm: Phẩm chất đạo đức, tư tưởng trị; kiến thức lực sư phạm, với 14 yêu cầu khác với 56 tiêu chí Qua chuẩn giáo viên tiểu học, người tự đánh giá biết “đứng” đâu để tự rèn luyện, nâng ... giáo dục Căn vào mục đích nội dung giáo dục dạy học quy định, lại phù hợp với đặc điểm đối tượng 2 .6 Năng lực đáp ứng với trách nhiệm xã hội: Đó lực tạo nên điều kiện thuận lợi cho giáo dục nhà trường ... dạy Các bước thực 2.1 Chuẩn bị đánh giá: - Quán triệt mục đích đánh giá - Xây dựng đánh giá chi tiết - Lựa chọn cách thức đánh giá 2.2 Tổ chức đánh giá: - Giáo viên tự đánh giá - Tổ chuyên môn...

Ngày tải lên: 30/03/2015, 17:44