0

tiết 48  luyện tập

tiet 48 luyen tap

tiet 48 luyen tap

Toán học

... chẵn lập bảng tính X cho xạ thủ A - Gọi đại diện nhóm lên trình bày Chiều cao 105 115 126 137 148 155 X Tần số x.n 35 45 11 N=100 105 805 4410 6165 6128 155 13268 = 132,68 (3) Bài 13/6 SBT -...
  • 2
  • 662
  • 0
Tiết 48: Luyện tập ...: Kể chuyện đời thường

Tiết 48: Luyện tập ...: Kể chuyện đời thường

Ngữ văn

... thân ông - Khi kể chuyện nhân vật, em II - LUYỆN TẬP cần phải kể gì? + Kể đặc điểm nhân vật hợp với Bài tập lứa tuổi, có tính khí, ý thích riêng, có chi tiết, việclàm có ý nghĩa, đáng nhớ - Em lập ... Trình bày trước lớp - GV: Nhận xét Củng cố: - Giáo viên sơ kết nội dung học Hướng dẫn học bài: - Ôn tập chuẩn bị viết văn số IV- RÚT KINH NGHIỆM SAU GIỜ DẠY - Mở bài: Giới thiệu người bạn mới, em...
  • 3
  • 4,605
  • 28
Tiết 48. Luyện tập xây dựng văn bản tự sự - Kể chuyện đời thường

Tiết 48. Luyện tập xây dựng văn bản tự sự - Kể chuyện đời thường

Ngữ văn

... 2007 Bài 11- Tiết 48: Luyện tập xây dựng văn tự Kể chuyện đời thư ờng I- Tìm hiểu đề Các đề tự Theo dõi trình thực đề văn tự Thứ sáu ngày 30 tháng 11 năm 2007 Bài 11- Tiết 48: Luyện tập xây dựng ... em Tại đề A, B, D đề văn kể chuyện đời thường? Thứ sáu ngày 30 tháng 11 năm 2007 Bài 11- Tiết 48: Luyện tập xây dựng văn tự Kể chuyện đời thư ờng I- Tìm hiểu đề Các đề tự Ví dụ: 1, Kể người hàng ... tìm ý kể ( viết thành văn) kể (viết thành văn) Thứ sáu ngày 30 tháng 11 năm 2007 Bài 11- Tiết 48: Luyện tập xây dựng văn tự Kể chuyện đời thư ờng I- Tìm hiểu đề Các đề tự Cho dề tự sau: a Kể kỉ...
  • 11
  • 11,788
  • 17
Tiết 48 - Luyện tập

Tiết 48 - Luyện tập

Toán học

... vuông) cạnh lớn Hướng dẫn học nhà + Thuộc, hiểu định lí quan hệ góc cạnh đối diện tam giác + Bài tập nhà: Bài 4; ( Sgk- Tr56) Bài 3; ( SBT- Tr24) + Đọc trước bài: Quan hệ đường vuông góc đường...
  • 10
  • 498
  • 4
tiét 48 luyen tap  dai so 7

tiét 48 luyen tap dai so 7

Hóa học

... Cách 2: Bài tập1 : Độ tuổi học sinh nữ lớp ghi bảng sau: 1 N=10 a) Dấu hiệu cần tìm gì? Và số giá trị bao nhiêu? b) Tính số trung bình cộng? c) Tìm mốt dấu hiệu? Tiết 48: LUYỆN TẬP Bài tập 1: a) ... giá trị(tức tổng tần số) + Công thức tổng quát: X= x1n1 + x2 n2 + x3 n3 + + xk nk N Tiết 48: LUYỆN TẬP Bài tập 1: a) Dấu hiệu cần tìm độ tuổi học sinh nữ lớp Số giá trị 10 Dấu hiệu(x) 12 13 14 ... cộng làm “đại diện” cho dấu hiệu không? Vì sao? Giá tri 90 100 (x) Tần số(n) 2 N=10 Tiết 48: LUYỆN TẬP Bài tập 1: a) Dấu hiệu cần tìm độ tuổi học sinh nữ lớp Số giá trị 10 b) Dấu 12 13 14 15...
  • 12
  • 458
  • 0
Tiêt 48: Luyện tập

Tiêt 48: Luyện tập

Toán học

... tính bỏ túi để kiểm tra lại kết quảcủa tập Dạng -Bài tập nhà: Bài 43 Bài 44SGK trang 80 Bài 65; 67; 68; 71; 72 SBT trang 61; 62 I Luyện tập II Củng cố Tit 48: a, Tính chất giao hoán b, Tính chất ... Chữa tập 62 SBT_61 Tính tổng sau: a,( 17) + + + 17 = [ ( 17) + 17 ] + ( + ) = = b, (-4) + (-440) + (-6) + 440 = [ ( 440) + 440 ] + [ ( 4) + ( 6) ] = + (-10) = (-10) + 13 13 I Luyện tập Tit 48: ... x + 22 + (-14) = x + [ 22 + (-14)] = x+ c, a + (-15) + 62 = a + [(-15) + 62) = a+ 47 I Luyện tập Tit 48: Dạng 1: Tính tổng, tính nhanh Bài 1: Bài 60 SBT trang 61: Bài 2: Bài 66 SBT trang 61:...
  • 15
  • 462
  • 0
tiết 48: Luyện tập chung

tiết 48: Luyện tập chung

Tiểu học

... 11 năm 2010 Toán Tiết 48 : Luyện tập chung Thứ năm ngày 11 tháng 11 năm 2010 Toán Tiết 48 : Luyện tập chung Bài 1: Tính nhẩm 6x9=… 28 : = … 7x7=… 56 : = … 7x8=… 36 : = … 6x3=… 48 : = … 6x5=… 42 ... Toán Tiết 48 : Luyện tập chung Bài 1: Tính nhẩm x = 54 28 : = x = 49 56 : = x = 56 36 : = 6 x = 18 48 : = x = 30 42 : = x = 35 40 : = Thứ năm ngày 11 tháng 11 năm 2010 Toán Tiết 48: Luyện tập ... ngày 11 tháng 11 năm 2010 Toán Tiết 48: Luyện Bài 2: Tính a) tập chung 15 x 30 x 28 x 42 x 75 180 196 210 Thứ năm ngày 11 tháng 11 năm 2010 Toán Tiết 48: Luyện tập chung Bài 2: Tính b) 24 2 12...
  • 14
  • 761
  • 0
Tiet 48 - Luyen tap

Tiet 48 - Luyen tap

Toán học

...
  • 14
  • 327
  • 0
Bài soạn tiết 48 luyện tập(ĐS 7)

Bài soạn tiết 48 luyện tập(ĐS 7)

Hóa học

... Cách 2: Bài tập1 : Độ tuổi học sinh nữ lớp ghi bảng sau: 1 N=10 a) Dấu hiệu cần tìm gì? Và số giá trị bao nhiêu? b) Tính số trung bình cộng? c) Tìm mốt dấu hiệu? Tiết 48: LUYỆN TẬP Bài tập 1: a) ... giá trị(tức tổng tần số) + Công thức tổng quát: X= x1n1 + x2 n2 + x3 n3 + + xk nk N Tiết 48: LUYỆN TẬP Bài tập 1: a) Dấu hiệu cần tìm độ tuổi học sinh nữ lớp Số giá trị 10 Dấu hiệu(x) 12 13 14 ... cộng làm “đại diện” cho dấu hiệu không? Vì sao? Giá tri 90 100 (x) Tần số(n) 2 N=10 Tiết 48: LUYỆN TẬP Bài tập 1: a) Dấu hiệu cần tìm độ tuổi học sinh nữ lớp Số giá trị 10 b) Dấu 12 13 14 15...
  • 12
  • 706
  • 0
Tiết 48 LUYỆN TẬP potx

Tiết 48 LUYỆN TẬP potx

Toán học

...  µ Vậy kết kuận c 4: Củng cố, luyện tập( 4’) - Nhắc lại hai định lí góc cạnh đối diện tam giác 5: Hướng dẫn nhà(2’) - Học kĩ hai định lí, xem lại tập chữa - Làm tập số trang 56 - Xem trước quan...
  • 4
  • 235
  • 0
Tiết 48 Luyện tập

Tiết 48 Luyện tập

Toán học

... số y = ax2 a > 0, a < -Ôn lại khái niệm đồ thò hàm số y = f(x) -Làm tập 1; 3; /36 SBT -Chuẩn bò đủ thước kẻ, compa, bút chì để tiết sau học đồ thò hàm số y = ax (a ≠ 0) D-RÚT KINH NGHIỆM : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...
  • 3
  • 186
  • 0
Tiet 48 Luyen tap

Tiet 48 Luyen tap

Toán học

... ) Bài tập 16(sgk): Quan sát bảng “tần số” sau cho biết có nên dùng số trung bình cộng làm “đại diện” cho dấu hiêêu không? Vì sao? Giá tri (x) Tần số(n) 11 98 102 2 N =10 Tiết 48: LUYỆN TẬP Giải ... số(n) 2 N=10 Không nên dùng số TBC làm đại diên cho dấu hiệu có chênh lệch lớn giá trị Tiết 48: LUYỆN TẬP BÀI TẬP : Điểm kiểm tra học kỳ môn Toán học kì lớp 7A ghi bảng sau: 6 8 8 7 9 10 4 5 6 a/ ... bảng “tần số“ dấu hiệu b/ Tính số trung bình cộng điểm kiểm tra lớp c/ Tìm mốt dấu hiệu Tiết 48: LUYỆN TẬP BÀI TẬP 2: a) Giải Điểm kiểm tra học kỳ môn Toán học kì lớp 7A ghi bảng sau: 6 8 8 7 9 10...
  • 14
  • 207
  • 0
Tiết 48 luyện tập

Tiết 48 luyện tập

Toán học

... thỡ cnh gúc nhn i din vi nú bng na cnh huyn B D A C Bài tập 6: Cho hỡnh vẽ A Một bạn nói: A1 > A2 D B 3cm 1cm C úng hay sai ? Sai Bài tập 7: Sắp xếp cạnh tam giác ABC theo thứ tự giảm dần biết ... B Hướng dẫn nhà - Nắm vng hai định lí quan hệ gia cạnh góc đối diện tam giác - Làm tập 2, 5, 6, SGK/ 56 - Làm tập: Cho ABC: AB < AC Phân giác góc B góc C cắt D a Chứng minh: BD< DC b Kẻ DH BC ... theo thứ tự giảm dần biết A = 500, B= 700 a, c, BC>AB>AC a, AC>AB>BC b, AB>BC>AC d, AB>AC>BC Bài tập 8: Sắp xếp góc tam giác ABC theo thứ tự tng dần biết AB= cm, BC = cm, AC = cm a A < B < C c...
  • 13
  • 337
  • 0
Giáo án hình học lớp 8 - Tiết 48 LUYỆN TẬP docx

Giáo án hình học lớp 8 - Tiết 48 LUYỆN TẬP docx

Toán học

... thuyết làm tập nhà GV hướng dẫn  GV: Chuẩn bị film (Hay bảng phụ) giải hoàn chỉnh tậptiết luyện tập III Nội dung (tiếp theo) Hoạt Hoạt động HS Ghi bảng động GV Hoạt Hoạt động 1: Tiết 48: 1: ... giác? (bài với tỉ số đồng dạng hai tập - HS lớp làm vào cho làm phiếu học tập nhà, GV - HS sửa tập dán Cho ABCD hình bình hành, kích thước ghi hình kẻ sẵn ô vào tập sửa vẽ bảng) (Xem nội dung tổng ... 6,10:8=7,5 cm film hay phiếu học tập, GV thu, chấm, sửa sai cho HS chiếu film có giải hoàn chỉnh cho HS (hay dùng bảng phụ) Hoạt động 3: (Luyện tập theo nhóm) Bài tập 44 SGK - yêu cầu: Nếu nơi...
  • 14
  • 1,165
  • 9
Giáo án đại số lớp 7 - Tiết 48: Luyện tập. pdf

Giáo án đại số lớp 7 - Tiết 48: Luyện tập. pdf

Toán học

... mi lp 105 110 120 105 110 120 115 105 805 121 131 126 4410 121 131 132 142 137 143153 35 148 45 132 - 6165 11 1628 Họ tên giáo viên: Nguyễn Thị Hoan Tổ KHTN 119 Trường THCS Đông Hải Quận ... Tr 22) bi 19, c lp Yờu cu hc sinh lm lm vo v bi 19 (SGK/21) Cõn tn s nng (n) 15 30 16 96 16,5 148, 5 Họ tên giáo viên: Nguyễn Thị Hoan Tổ KHTN 120 Trường THCS Đông Hải Quận Hải An 17 12 204...
  • 9
  • 463
  • 0
Giáo án đại số lớp 7 - Tiết 48: LUYỆN TẬP ppt

Giáo án đại số lớp 7 - Tiết 48: LUYỆN TẬP ppt

Toán học

... sao? bóng đèn Mốt dấu hiệu: 1180 (giờ) LUYỆN TẬP Bài 16/20: Không nên dùng trung bình cộng làm đại diện Bài 17/20: Học sinh làm Vì khoảng cách phiếu học tập Giáo giá trị lớn viên cho học sinh ... bình cộng dấu hiệu, trước hết ta tính trung bình cộng khoảng làm xi Dặn dò: Bài tập 19/22 Học trả lời câu hỏi ôn tập ... trung bình cộng theo hướng dẫn sách giáo khoa 105 105 110 – 115 120 126 35 121 – 137 45 131 132 – 148 11 142 155 143 – 153 155 N= 100 X x1 n1  x2 n2   x k nk N  132,68 (cm) Hoạt động 3: (5...
  • 6
  • 1,385
  • 2
Đại số lớp 9 - Tiết 48 Luyện tập doc

Đại số lớp 9 - Tiết 48 Luyện tập doc

Toán học

... b) Vật tiếp đát S=100 4t2=100 -> t2=25 -> t=5(giây) Hoạt động2: Luyện tập (30p) -Đọc phần HS đọc em chưa biết HS lên bảng Bài tập (sbt) x -2 - Gọi HS lên điền vào bảng  3 3 12 y=3x2 12 3 HS ... Hoạt động : Kiểm tra HS lên bảng cũ: 10’ Bài tập : Gọi HS lên bảng kiểm h=100m tra S=4t2 + Nêu tính chất hàm a)Sau giây : số y=ax S1=4.11=4(m) + Chữa tập 2(sgk) Vật cách đất : 1004=96(m) Sau giây...
  • 7
  • 403
  • 4
Tiết 48: LUYỆN TẬP ppt

Tiết 48: LUYỆN TẬP ppt

Toán học

... = 35 tạ/ h 31 Luyện tập củng cố học: (Lồng vào phần luyện tập) Hướng dẫn học sinh học nhà: (1’) - Bài tập 14, 15 (Tr - SBT) - Ôn tập kĩ lý thuyết dạng tập chương, sau kiểm tra tiết HỌ VÀ TÊN ... QUẬN HẢI AN N= 120 Tổng: 2145 X =17,8 Luyện tập củng cố học: (8’- 10 ’) Hướng dẫn học sinh học nhà: (1’) - Bài tập 11 đến 13 (SBT - Tr 6) - Làm đề cương ôn tập chương III (tr 22 - SGK) HỌ VÀ TÊN ... soạn:18/1/2007 Tiết 49: Ngày giảng: 25/1/2007 ÔN TẬP CHƯƠNG III A MỤC TIÊU: - Hệ thống lại cho học sinh trình tự phát triển kiến thức kĩ cần thiết chương - Rèn kĩ vận dụng thực tế - Củng cố dạng tập tổng...
  • 5
  • 294
  • 0
Tiết 48:Luyện tập về văn tự sự đời thường

Tiết 48:Luyện tập về văn tự sự đời thường

Ngữ văn

... VĂN TÁM ĐIỆN BÀN-QUẢNG NAM GIÁO ÁN NGỮ VĂN TUẦN 12 TIẾT 48 Giáo viên biên soạn: LÊ THỊ DIỆU THUÝ Tập làm văn Tập làm văn LUYỆN TẬP XÂY DỰNG LUYỆN TẬP XÂY DỰNG BÀI TỰ SỰ -BÀI TỰ SỰ KỂ CHUYỆN ĐỜI ... CŨ Nêu thứ tự kể theo thời gian thứ tự kể không theo trình tự thời gian văn tự Cho ví dụ TIẾT 48: LUYỆN TẬP XÂY DỰNG BÀI TỰ SỰ KỂ CHUYỆN ĐỜI THƯỜNG Cho đề tự sau: a Kể kỉ niệm đáng nhớ (được khen, ... không? - Rất tập trung Đề: Kể chuyện ông hay (bà) em + Bài làm tham khảo đề: Kể chuyện ông hay (bà) em - Bài làm sát với đề Vì tất ý dàn phát triển thành văn, thành câu cụ thể - Rất tập trung *Quá...
  • 21
  • 1,610
  • 2

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25