tiết 43 44 thực hành ngoài trời tiết 1

... - thực phép chia - lớp làm phiếu HT 2469 6487 415 9 04 12 34 04 216 2 15 8 31 06 18 09 09 07 1 - 12 50 bánh xe - bánh - Lấy tổng số bánh chia cho số bánh xe - Lớp làm Bài giải Ta có: 12 50 : = 312 ( ... chia 4 218 : 4 218 2407 - Gọi HS đặt tính thực tính 01 00 bảng 18 703 07 6 01 - Nhận xét, HS làm sai HD bước SGK - Tương tự HD phép chia 2407 : b) HĐ 2: Thực hành - Thực phép chia * Bài 1: -BT yêu ... HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ - Hát - Đặt tính thực nháp- Nêu KQ 6369 12 76 03 07 06 212 3 36 319 09 0 - Tương tự HD HS thực phép chia 12 76 : b) HĐ 2: Thực hành - Tính * Bài 1: Đọc đề? - Lớp làm phiếu HT - Gọi...

Ngày tải lên: 02/02/2015, 04:00

... English Washington 24 Appendix 1: Action plan implementation of using short story-reading activities Week Unit 1- 2 3-4 10 5-6 11 7-8 12 9 -10 13 11 -12 14 13 -14 15 15 -16 16 Short story reading activities ... study are 50 students of class 10 A3 at My Hao high school (school year: 2 011 -2 012 ) including 22 males and 28 females The age of those 50 students ranges from 15 to 16 They all have learnt English ... researcher wanted to Analyzing data from students’ survey 4 .1 Pre -test data The pre test was done by students in class 10 A3 ( 2 011 -2 012 ) at My Hao high school The researcher had chosen some reading...

Ngày tải lên: 17/07/2014, 21:19

... kê lỗi Runtime thường gặp VB: Mã lỗi (Err.Number) 11 13 48 51 52 53 55 57 58 61 62 67 68 70 71 75 76 91 3 21 322 380 3 81 422 423 424 429 430 440 Biên soạn: Phạm Đức Lập Mô tả Gọi hàm hay truyền ... biểu gây lỗi PictureBox1.Image = System.Drawing.Image.FromFile _ đặt khối Try…Catch nên chạy chương thực thi thông báo thay phát sinh lỗi trên: 2 .1 Sử dụng mệnh đề Finally để thực tác vụ dọn dẹp ... -4- Add: cnt -44- dh, VIMARU Hướng dẫn lập trình VB.NET 460 4 61 462 463 4 81 482 Chương 9: Bẫy lỗi sử dụng cấu trúc xử lý lỗi Định dạng Clipboard không hợp lệ Phương thức hay biến thành viên không...

Ngày tải lên: 18/08/2012, 10:37

... giới hạn < =10 0 D Biết trước số lần lặp giới hạn > =10 0 Câu 9: Lệnh lặp sau đúng? A For i: =1 to 10 ; x:=x +1; B For i: =10 to x:=x +1; C For i: =1 to 10 x:=x +1; D For i =1 to 10 x:=x +1; Câu 10 : Với ngôn ... Kết in lên hình S : A 11 B 15 C 10 D Câu 5: Trong câu lệnh lặp For i: =1 to 10 begin … End Câu lệnh ghép thực lần (bao nhiêu vòng lặp thực hiện) A B C D Không lần lần lần 10 lần Câu 6: Để tính ... i: =1 to 10 x:=x +1; biến đếm i phải khai báo kiểu liệu A Interger; B Real; C String; D Tất kiểu Câu 11 : Sau thực đoạn chương trình j:= 0; for i:= to j:=i +1; •thì giá trò j là? A B C D CÂU 12 :...

Ngày tải lên: 16/07/2014, 11:00

... 30 30 Lớp Giỏi SL % 9,4 10 , 12 , 23, 21, 9 30, Khá SL % 25,0 30,0 TB Yếu SL % SL % 16 50,0 15 ,6 15 50,0 10 ,0 11 34,4 14 43, 8 9,4 12 40,0 11 36,7 / / 14 43, 8 10 31, 2 3 ,1 13 40,6 26,7 / / Đinh Thị ... năm học 2 010 – 2 011 trường Tiểu học Krông Ana - Thông qua tiết chuyên đề tổ, trường; dự đồng chí đồng nghiệp kinh nghiệm giảng dạy thân nhiều năm công tác IV CÁC GIẢI PHÁP VÀ CÁCH THỰC HIỆN Cho ... thân thuộc em Hướng dẫn học sinh phân loại cách mở bài, kết 2 .1 Mở : Ví dụ : Khi dạy “Luyện tập xây dựng mở văn kể chuyện” (tuần 11 , tiết 22) Sau hướng dẫn học sinh khai thác xong phần nhận xét...

Ngày tải lên: 17/07/2014, 10:05

... dụng tổng số 1. Định lý cosin 2 2.Định lý sin 1 3 3.C.T Diện tích Trung tuyến Tổng số 5 12 Phân tích kết thử nghiệm Số học sinh chọn I II Độ khó III IV Độ PB 0,94 0 ,1 V Câu 0 34* Câu 1 30* 0,83 ... chọn I II Độ khó III IV Độ PB 0,94 0 ,1 V Câu 0 34* Câu 1 30* 0,83 0,5 Câu 3 21* 0,58 0,9 Câu 19 * 0,53 0,6 Câu 29* 0, 81 0,6 Chỉnh sửa bổ sung câu hỏi đề biết câu hỏi khó, câu hỏi dễ so với mục ... hợp chấm điểm Khuyến khích việc HS tự đánh giá đánh giá lẫn Bổ sung thêm hình thức kiểm tra thực hành trắc nghiệm khách quan Qui trình biên soạn đề kiểm tra cách khoa học Bước Xác định...

Ngày tải lên: 17/07/2014, 23:00

... sau thực đề tài Kết khảo sát chất lượng sau thực đề tài Năm học 2 011 - 2 012 Lớp 9A 9B 2 012 -2 013 9A 9B Số Giỏi H Khá TB Yếu Kém S SL % SL % SL % SL % SL % 36 10 27.8 13 36 .1 19.4 16 .7 0 34 26.5 12 ... 27.8 13 36 .1 19.4 16 .7 0 34 26.5 12 35.3 23.5 14 .7 0 39 11 28.2 14 35.9 23 .1 12.8 0 39 11 28.2 14 35.9 10 25.6 10 .3 0 Qua khảo sát chất lượng sau thực đề tài ta thấy HS đạt từ trung bình trở lên ... 39 5 .1 5 .1 11 28.2 19 48.8 12 .8 Nguồn khảo sát chất lượng trường THCS Hải Hưng Qua nguồn khảo sát ta dễ dàng nhận thấy số lượng HS đạt từ trung bình trở lên năm học 2 010 -2 011 37.7%, Trước thực...

Ngày tải lên: 08/11/2014, 11:32

... HIỆN ĐỀ TÀI Trên giảng thời lượng tiết, tôi áp dụng giảng dạy lớp 10 A4 năm học 2009-2 010 dạy lớp 10 C4 ,10 C5 ,10 C10 năm học 2 010 2 011 trường THPT Lê Quý Đôn Kết khiến hài lòng: Học sinh học cách chủ ... HĐKH cấp 10 Bích Giáo viên:Nguyễn Thị Ngọc Trường THPT Lê Quý Đôn - Tổ toán – Năm học: 2 010 - 2 011 Tam kỳ , Ngày 18 tháng 04 năm 2 011 Người thực Nguyễn Thị Ngọc Bích TÀI LIỆU THAM KHẢO 1. Phương ... Trường THPT Lê Quý Đôn - Tổ toán – Năm học: 2 010 - 2 011 Từ dẫn đến định nghĩa cách giải bất phương trình bậc hai Cho em tự thực tập H1(SGK-trang 14 2) *Bài tập nâng cao: (Để em tự đưa phương pháp...

Ngày tải lên: 18/11/2014, 18:43

... luật Tiết + + 10 : Bài 4: Quyền bình đẳng công dân số lĩnh vực đời sống xã hội Tiết 11 : Ôn tập Tiết 12 : Kiểm tra Tiết 13 + 14 : Bài 15 : Quyền bình đẳng dân tộc, tôn giáo Tiết 15 + 16 : Thực hành ... nhiều ưu điểm so với SGK lớp 10 lớp 11 Sau bảng phân phối chương trình môn GDCD lớp 12 : Học kỳ I: Tiết + + 3: Bài 1: pháp luật đời sống Tiết + + 6: Bài 2: Thực pháp luật Tiết 7: Bài 3: Công dân bình ... luật học Tiết 17 + 18 : Ôn tập học kỳ I Tiết 19 : Kiểm tra học kỳ I Học kỳ II: Tiết 20 + 21 + 22 + 23: Bài 6: Công dân với quyền tự Tiết 24 + 25 + 26: Bài 7: Công dân với quyền dân chủ Tiết 27 +...

Ngày tải lên: 01/01/2015, 22:11

... lỗi executive n., adj /ɪgˈzɛkyətɪv/ thi hành, chấp hành; (thuộc) thi hành, chấp hành exercise n., v /'eksəsaiz/ tập, thi hành, thực hiện; làm, thi hành, thực exhibit v., n /ɪgˈzɪbɪt/ trưng bày, ... bảo faithful adj /'feiθful/ trung thành, chung thủy, trung thực faithfully adv /'feiθfuli/ trung thành, chung thủy, trung thực yours faithfully (BrE) bạn chân thành fall v., n /fɔl/ rơi, ngã, rơi, ... thân chúng mình; tự out (of) adv., prep /aut/ ngoài, ngoài, outdoors adv /¸aut´dɔ:z/ trời, nhà outdoor adj /'autdɔ:/ trời, outer adj outer phía ngoài, xa outline v., n /´aut¸lain/ vẽ, phác tảo;...

Ngày tải lên: 11/01/2015, 17:39

... Cơ sở Thực tiễn *Bài : TĐC NL điều kiện tồn phát triển thể sống -SH lớp 10 *Bài : Sự trao đổi chất qua màng tế bào - SH lớp 10 - *Bài : Lai cặp tính trạng - SH lớp 11 - 10 - SH lớp 11 - 11 - SH ... +Nội dung khảo sát : Trong tiết dạy + Tiết : : “ Sự TĐC qua màng tế bào ,, Lớp 10 + Tiết : 35 36 : “ lai cặp tính trạng ,, Lớp 11 + Tiết :7 : “ Thường biến ,, Lớp 12 - đối tượng khảo sát : ... * Sau tiết dạy tiến hành kiểm tra chấm , thu kết sau : Xếp loại Yếu , Trung bình Khá Giỏi Bài đối chứng 22.5 % 52,4 % 25,6 % 0% Bài thực nghiệm 8,8 % 29,5 % 51, 4 % 11 ,5 % Kết Giảm : 13 ,9 % Giảm...

Ngày tải lên: 28/03/2015, 16:43

... +1 NHỮNG KẾT QUẢ,BÀI HỌC KINH NGHIỆM VÀ KIẾN NGHỊ SAU QUÁ TRÌNH THỰC HIỆN ĐỀ TÀI Trên giảng thời lượng tiết, tôi áp dụng giảng dạy lớp 10 A4 năm học 2009-2 010 dạy lớp 10 C4 ,10 C5 ,10 C10 năm học 2 010 -2 011 ... tự em giải bất phương trình tích -Yêu cầu tự thực tập câu hỏi H2(SGK-trang 14 3) -Các em tự thực ví dụ 3(SGK-trang 14 3) *Bài tập nâng cao: (Để em tự đưa phương pháp giải-Hãy vận dụng phương pháp ... dục) Đại số 10 (Nhà xuất giáo dục) Đại số 10 -Sách giáo viên (Nhà xuất giáo dục) Bài tập- Đại số 10 nâng cao (Nhà xuất giáo dục) Bài tập- Đại số 10 (Nhà xuất giáo dục) Giải Toán Đại số 10 (Dùng...

Ngày tải lên: 11/04/2015, 23:32

... duyệt thư điện tử mặc định 11 Lựa chọn nút “Option” 11 Xây dựng câu hỏi tương tác dạy học tiểu học thông qua việc ứng dụng phần mềm Adobe Captivate- Nguyễn Tú Tài 12 Trong mục “Type”, kích chọn ... Pack 2, Windows Vista™ Home Premium - 512 MB of RAM (tốt 1GB) - Ít 700 MB trống đĩa cứng - Độ phân giải hình 800 x 600 (tốt để độ phân giải 1, 024 x 768) II THỰC TRẠNG CỦA VIỆC ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ ... “Option” 10 Trong mục “Type”, kích chọn menu popup lựa chọn câu hỏi phân loại hay câu hỏi điều tra 11 Nếu giáo viên muốn nút bấm “Clear/Back/Skip” (Xóa/Trở lại/Bỏ qua) xuất slide, kích chọn mục 12 ...

Ngày tải lên: 20/04/2015, 11:18

... Đọc mục em có biết Xem trớc - 18 Ngày soạn: Tiết 10 / /2 010 Bài 11 : hút nớc muôI koáng rễ (T1) A Mục tiêu: Sau học xong học sinh cần nắm 1/ Kiến thức: - HS biết tìm hiểu thí nghiệm ... Xem trớc phần II SGK - 20 Ngày soạn: Tiết 11 / /2 010 Bài 11 : hút nớc muối khoáng rễ (T2) A Mục tiêu: Sau học xong học sinh cần nắm 1/ Kiến thức : HS xác định đợc đờng hút nớc muối ... tập sau Xem trớc (chuẩn bị mẫu vật theo hình 18 .1 SGK) Tiết 18 Ngày soạn: Bài 18 : biến dạng thân / /2 010 A Mục tiêu: Sau học xong học sinh cần nắm 1/ Kiến thức: - HS nhận biết đợc đặc điểm chủ...

Ngày tải lên: 26/04/2015, 06:00

... động 1: Tìm hiểu tiến hóa án: Sinh học so Giáobộ xơng ngời với xơng thú - GV yêu cầu HS quan sát H 11. 1 H 11. 3 thảo luận nhóm hoàn thành phiếu học tập: Sự khác xơng ngời xơng thú - HS quan sát H 11. 1 ... GV: - Chuẩn bị tranh vẽ H 11. 1 H 11. 4, bảng phụ - HS: Kẻ phiếu học tập vào Iii Phơng pháp trực quan Đàm thoại Hoạt động nhóm IV Tiến trình dạy học ổn định (1) Kiểm tra cũ (10 ) ? Công gì? Công đợc ... Chuẩn bị tranh vẽ H17 .1, H17.2, H17.3 - Mô hình tim, bảng phụ Iii Phơng pháp Trực quan Đàm thoại Hoạt động nhóm iv Tiến trình dạy học ổn định (1) Kiểm tra cũ (10 ) - Hệ tuần hoàn gồm thành phần cấu tạo...

Ngày tải lên: 26/04/2015, 06:00

... Đọc mục em có biết Xem trớc - 18 Ngày soạn: Tiết 10 / /2 010 Bài 11 : hút nớc muôI koáng rễ (T1) A Mục tiêu: Sau học xong học sinh cần nắm 1/ Kiến thức: - HS biết tìm hiểu thí nghiệm ... Xem trớc phần II SGK - 20 Ngày soạn: Tiết 11 / /2 010 Bài 11 : hút nớc muối khoáng rễ (T2) A Mục tiêu: Sau học xong học sinh cần nắm 1/ Kiến thức : HS xác định đợc đờng hút nớc muối ... tập sau Xem trớc (chuẩn bị mẫu vật theo hình 18 .1 SGK) Tiết 18 Ngày soạn: Bài 18 : biến dạng thân / /2 010 A Mục tiêu: Sau học xong học sinh cần nắm 1/ Kiến thức: - HS nhận biết đợc đặc điểm chủ...

Ngày tải lên: 26/04/2015, 06:00

... gió Lắp đặt tôn 4 .1 Lắp đặt tôn mái Klip-lok 4 .1. 1 Đai kẹp 4 .1. 2 Kéo tôn lên mái 4 .1. 3 Lắp đặt hàng đai 4 .1. 4 Lắp đặt tôn 4 .1. 5 Lắp hàng đai kẹp cho tôn 4 .1. 6 Lắp tôn cuối 4 .1. 7 Mối nối tôn 4.2 ... on bolt ®¸nh dÊu trªn bul«ng 1/ 3 turn 1/ 3 vßng 2/3 turn 2/3 vßng - 1/ 2 turn 1/ 2 vßng Phương pháp khác kiểm tra lực xiết bu lông, gọi phương pháp đếm vòng xoay Để thực hiện, trước hết toàn bu ... Lắp đặt khung cửa trời - Khung cửa trời lắp đặt vị trí đỉnh mái, vị trí cao kèo Khung cửa trời tiến hành lắp dựng bình thường sau lắp dựng xong khung - Vì kết cấu khung cửa trời mảnh nên phải...

Ngày tải lên: 14/05/2015, 11:18

... mãnh liệt Đôi khi, để chúng tự hiểu bạn cần thứ làm cho thực tế dễ chịu R Bayley and K Margetts - Exploring emotions (2 011 ) 10 MÔ ĐUN MN1 - C GIÁO DỤC PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM VÀ KĨ NĂNG XÃ HỘI (Dành ... cho định có ý nghĩa lớn lao thành thực, người lớn cần phải có khả nhận lỗi sai họ , đương đầu với chúng, phán xét chúng Điều nghĩa phải dung túng cho hành vi chấp nhận hành vi thương lượng Bạn lắng ... soát cảm xúc trẻ tốt xoa dịu cảm xúc trẻ hiệu chúng cảm thấy buồn giúp chúng cảm thấy buồn 11 MÔ ĐUN MN1 - C GIÁO DỤC PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM VÀ KĨ NĂNG XÃ HỘI (Dành cho giáo viên) Tài liệu phát tay...

Ngày tải lên: 10/08/2015, 22:55