0

tiết 40 văn bản thầy bói xem voi

giáo án nv 6 rất hay và đầy đủ

giáo án nv 6 rất hay và đầy đủ

Ngữ văn

... bài: Lời văn, đoạn văn tự Ngày soạn: Ngày dạy:6A: 6B: 6C: Tiết 20: Tập làm văn LỜI VĂN - ĐOẠN VĂN TỰ SỰ I Mục tiêu: Giúp HS Kiến thức: - Lời văn tự sự: Dùng để kể người, kể việc - Đoạn văn tự sự: ... Trình bày bố cục văn tự - Cách làm văn tự gồm yêu cầu gì? Hướng dẫn học nhà (2’) - Tìm hiểu đề, lập dàn ý viết thành văn đề văn tự - Xem lại kiến thức văn tự -> Giờ sau viết văn số Ngày soạn: ... cầu HS điền VD, Kiểu văn phương thức biểu VD: Văn tự : Tấm cám đạt văn Văn miêu tả: Tả đồng lúa chín Văn biểu cảm: Phát biểu cảm nghĩ Văn thuyết minh: Giới thiệu áo dài Văn HCCV: Đơn, thiệp mời...
  • 355
  • 509
  • 0
GIÁO ÁN NGỮ VĂN 6 (HỌC KỲ I + II)

GIÁO ÁN NGỮ VĂN 6 (HỌC KỲ I + II)

Ngữ văn

... bài: Lời văn, đoạn văn tự Ngày soạn: Ngày dạy:6A: 6B: 6C: Tiết 20: Tập làm văn LỜI VĂN - ĐOẠN VĂN TỰ SỰ I Mục tiêu: Giúp HS Kiến thức: - Lời văn tự sự: Dùng để kể người, kể việc - Đoạn văn tự sự: ... Trình bày bố cục văn tự - Cách làm văn tự gồm yêu cầu gì? Hướng dẫn học nhà (2’) - Tìm hiểu đề, lập dàn ý viết thành văn đề văn tự - Xem lại kiến thức văn tự -> Giờ sau viết văn số Ngày soạn: ... cầu HS điền VD, Kiểu văn phương thức biểu VD: Văn tự : Tấm cám đạt văn Văn miêu tả: Tả đồng lúa chín Văn biểu cảm: Phát biểu cảm nghĩ Văn thuyết minh: Giới thiệu áo dài Văn HCCV: Đơn, thiệp mời...
  • 355
  • 2,665
  • 12
Giáo án Tiếng Việt 3 - TỰ NHI ÊN VÀ XÃ HỘI - VỆ SINH HÔ HẤP ( Tiết 3 ) pot

Giáo án Tiếng Việt 3 - TỰ NHI ÊN VÀ XÃ HỘI - VỆ SINH HÔ HẤP ( Tiết 3 ) pot

Mầm non - Tiểu học

... CÓ LỖI ( Tiết PPCT: 3) I MỤC ĐÍ CH , YÊU CẦU: - Tìm đún g từ chứa tiến g có vần uếch, uyu - Rèn kỹ viết xác đoạn “ Ai có lỗi” - giáo dục HS ý thức học tập II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: Gv: Bảng p hụ ... chơi tiếp sức trống(3phút ) bảng - HS + GV: nhân xét, đánh giá - HS: nêu yêu cầu b) Bài 2: Em chọn chữ - GV: h ướng dẫn ngoặc đơn để điền vào chỗ trống - HS: thi làm bảng phụ ( 4ph út) - HS + GV: ... DẠY – HỌC: NỘI DUNG A Kiểm tra cũ:(3phút) - Viết từ: ngào, ngao CÁCH THỨC TIẾN HÀNH - HS: viết bảng lớp từ - HS + GV: Nhân xét ngán B Bài - GV: nêu mục tiêu học 1.Giới thiệu :(1phút) - GV: đọc...
  • 5
  • 511
  • 0
Nghiên cứu về thành ngữ có chứa các từ chỉ thời tiết trong tiếng anh và tiếng việt nhìn từ góc độc văn hóa

Nghiên cứu về thành ngữ có chứa các từ chỉ thời tiết trong tiếng anh và tiếng việt nhìn từ góc độc văn hóa

Khoa học xã hội

... in 1940s, 1970s “ace, comic” and in the 1980s “brills, wicked” are the ones to indicate the beauty Different regions have different slang words, hence the users must be really careful to avoid ... Lực Lương Văn Đang (1993) Thành ngữ Tiếng Việt Nhà Xuất Khoa học Xã hội Hà Nội 20 Nguyễn Thiện Giáp (1999) Từ vựng học tiếng Việt Nhà Xuất Giáo dục 21 Trần Ngọc Thêm (1999) Cơ sở Văn hóa Việt ... Trời đánh không chết - Put the chill on - Trời không dung đất không tha - Sail close to the wind - Xem gió bỏ buồm - Sunshine one minute, rain the next - Tempest in the teapot - Throw caution to...
  • 71
  • 1,531
  • 9
Ẩn dụ tiếng việt nhìn từ lý thuyết nguyên mẫu (so sánh đối chiếu tiếng anh và tiếng pháp)

Ẩn dụ tiếng việt nhìn từ lý thuyết nguyên mẫu (so sánh đối chiếu tiếng anh và tiếng pháp)

Tiến sĩ

... trình tập hợp diễn đạt trích xuất từ hai nguồn: văn báo chí nhiều tờ báo, truyện ngắn tạp chí văn học Văn nghệ Quân đội, tạp chí Hội Nhà văn, tạp chí Văn nghệ,… Những ví dụ tiếng Anh tiếng Pháp trích ... xứng 35 2.2.2 Tính nguyên mẫu ý niệm nguồn NHÀ 36 Quan hệ ẩn dụ 40 Phân loại ẩn dụ 40 2.3 2.3.1 2.3.1.1 Phân loại theo tính qui ước 40 2.3.1.2 Phân loại theo tính chất cấu trúc 42 2.3.1.3 Phân loại ... H.5.19 Hoán dụ đôi thu hẹp miền (avoir la belle main) 151 H.5.20 Hoán dụ đôi thu hẹp miền (have a hand) 151 DANH MỤC CÁC SƠ ĐỒ, BẢNG BIỂU Số hiệu Tên sơ đồ, bảng biểu Trang B.1.1 Xếp hạng thành...
  • 191
  • 1,377
  • 2
Tìm hiểu chức năng hệ thống thanh điệu tiếng việt trên tư liệu từ đơn tiết, từ láy đôi, thành ngữ   tục ngữ

Tìm hiểu chức năng hệ thống thanh điệu tiếng việt trên tư liệu từ đơn tiết, từ láy đôi, thành ngữ tục ngữ

Khoa học xã hội

... với âm tiết, đặc trưng độ cao âm tiết từ Khi biết điệu thuộc âm tiết từ nói chung không xác định điệu âm tiết khác Còn trọng âm lại đặc trưng âm tiết từ, biết vị trí trọng âm số lượng âm tiết xác ... vị có kích thước âm tiết, âm tiết âm đoạn nhỏ Trong ngữ lưu, có âm tiết theo tuyến tính Chỉ âm tiết, nét khu biệt thực đồng thời hay gần đồng thời Tóm lại, tiếng Việt, âm tiết nguyên vẹn đơn ... tiếng Việt, hầu hết âm tiết trùng với hình vị, nghĩa hình thức biểu đạt hình vị âm tiết xuất phát từ âm tiết để phân tích âm vị học 1.1.2.1 Cấu trúc âm tiết Vấn đề cấu trúc âm tiết nhiều nhà ngôn...
  • 118
  • 1,432
  • 4
Một số giải pháp quản lý chất lượng dạy học môn tiếng việt lơp 4 và lớp 5 ở các trường tiểu học huyện thuận thành, tỉnh bắc ninh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp quản lý chất lượng dạy học môn tiếng việt lơp 4 và lớp 5 ở các trường tiểu học huyện thuận thành, tỉnh bắc ninh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Khoa học xã hội

... lượng tiết học bố trí từ đến nhiều, với yêu cầu từ đơn giản đến nâng cao sau: Lớp 1: 10 tiết/ tuần, với thời lượng 35 -40 phút /tiết Lớp 2: tiết/ tuần, với thời lượng 35 -40 phút /tiết Lớp 3: tiết/ tuần ... phút /tiết Lớp 3: tiết/ tuần với thời lượng 35 -40 phút /tiết Lớp : tiết/ tuần với thời lượng 35 -40 phút /tiết Từ lớp 5: tiết/ tuần, với thời lượng 35 -40 phút /tiết Yêu cầu kiến thức môn Tiếng Việt mở rộng ... đặt câu ghép, hệ thống hóa kiến thức câu dấu câu học Về văn bản: Biết cách đặt đầu đề cho văn bản, biết cách liên kết câu đoạn văn văn Về văn học: Có hiểu biết cách gieo vần, làm quen với số trích...
  • 122
  • 1,160
  • 6
Tiếng Việt: Luyện từ và câu

Tiếng Việt: Luyện từ và câu

Ngữ văn

... Nhà cửa tha thớt dần Đàn voi bớc chậm rãi Chúng thật hiền lành Ngời quản tợng ngồi vắt vẻo voi đầu Anh trẻ thật khoẻ mạnh Thỉnh thoảng, anh lại cúi xuống nh nói điều với voi Theo Hữu Trị Tìm từ ... Trong câu văn sau: Trong vòm cây, chim hót véo von Bạn Lan học sinh giỏi Trên sân trờng, bạn nam chơi đá cầu Thứ t ngày 23 tháng năm 2008 Luyện từ câu: Câu kể Ai nào? I Nhận xét Đọc đoạn văn sau: ... Tìm từ ngữ đặc điểm, tính chất trạng thái vật câu đoạn văn M : Cây cối xanh um 2 Tìm từ ngữ đặc điểm, tính chất trạng thái vật câu đoạn văn M : Cây cối xanh um Đặt câu hỏi cho từ ngữ vừa tìm...
  • 10
  • 255
  • 0
Bài giảng Lớp4 Tiếng việt>Luyện từ và câu>Vị ngữ trong câu kể Ai thế nào?

Bài giảng Lớp4 Tiếng việt>Luyện từ và câu>Vị ngữ trong câu kể Ai thế nào?

Tư liệu khác

... đoạn văn Cánh đại bàng khoẻ Mỏ đại bàng dài cứng Đôi chân giống móc hàng cần cẩu Đại bàng bay.Khi chạy mặt đất ,nó giống ngỗng cụ nhanh nhẹn nhiều Theo Thiên Lương a Các câu kể Ai nào? đoạn văn ... dè dặt Trái lại , ông Sáu sôi Ông hệt Thần Thổ Địa vùng Theo Trần Mịch  2.Tìm câu kể Ai đoạn văn Về đêm ,cảnh vật thật im lìm.Sông vỗ sóng dồn dập vô bờ hồi chiều.Hai ông bạn già trò chuyện ... xét dè dặt Trái lại, ông Sáu sôi Ông hệt Thần Thổ Địa vùng Theo Trần Mịch Các câu kể Ai ? đoạn văn Câu Về đêm ,cảnh vật thật im lìm Câu Sông vỗ sóng dồn dập vô bờ hồi chiều Câu Ông Ba trầm...
  • 18
  • 2,144
  • 1
Lớp 4 - Tiếng việt Tính từ

Lớp 4 - Tiếng việt Tính từ

Tiểu học

... với cầu trắng phau phố với cầu trắng phau Ông bố dắt đến gặp thầy giáo xin học Thầy Rơ nê già, Ông bố dắt đến gặp thầy giáo xin học Thầy Rơ nê già, mái tóc ngả màu xám, da nhăn nheo, nhng lại ... da nhăn nheo, nhng lại nhanh nhẹn Thầy lắc đầu chê Lu-i bé Thầy lắc đầu chê Lu-i bé Thế mà lâu sau, Lu-i khiến thầy hài lòng Cậu Thế mà lâu sau, Lu-i khiến thầy hài lòng Cậu học sinh chăm giỏi ... bé Lu-i b) Màu sắc vật: - Những cầu: - Mái tóc thầy Rơ-nê: c) Hình dáng, kích thớc đặc điểm khác vật: - Thị trấn: - Vờn nho: - Những nhà: - Da thầy Rơ-nê: Tho lun nhúm ụi Cu hc sinh c-boa Nhng...
  • 17
  • 856
  • 0
idiomatic expressions of places in british english and vietnamese as seen from cultural perspective = cách diễn đạt thành ngữ về nơi chốn trong tiếng anh và tiếng việt nhìn từ góc độ văn hóa

idiomatic expressions of places in british english and vietnamese as seen from cultural perspective = cách diễn đạt thành ngữ về nơi chốn trong tiếng anh và tiếng việt nhìn từ góc độ văn hóa

Khoa học xã hội

... Giáo Dục Ban, Diệp quang (2003) Ngữ Pháp Tiếng Việt, Nxb Giáo Dục Độ, Nguyễn Văn (2004) Tìm Hiểu Mối Liên Hệ Ngôn Ngữ- Văn Hoá, Nxb ĐHQGHN Hùng, Nguyễn Đình (2007) Tuyển Tập Thành Ngữ- Tục Ngữ Ca ... Tục Ngữ Việt Nam, Nxb Văn Học Minh, Tiêu Hà ( 2006) Đi Tìm Điển Tích Thành Ngữ, Nxb Thông Tin Giáp, Nguyễn Thiện ( 1975) Khái Niệm Thành Ngữ Tiếng Việt, Ngon Ngu Mệnh, Nguyễn Văn (1972) Bước Đầu ... Tiếng Việt, Ngôn Ngữ Từ, Nguyễn Văn (1976) Từ Và Vốn Từ Tiếng Việt Hiện Đạii, Nxb Đại Học Trung Học Chuyên Nghiệp 10 Phụng, Bùi (2006) Thành Ngữ Anh Việt, NXB Văn Hoá Sài Gòn 11 Ý, Nguyễn Như...
  • 58
  • 906
  • 1
telephone conversation openings in english and vietnamese (from a language - cultural perspective) = mở đầu hội thoại qua điện thoại trong tiếng anh và tiếng việt (nhìn từ góc độ ngôn ngữ và văn hóa

telephone conversation openings in english and vietnamese (from a language - cultural perspective) = mở đầu hội thoại qua điện thoại trong tiếng anh và tiếng việt (nhìn từ góc độ ngôn ngữ và văn hóa

Khoa học xã hội

... điện thoại tiếng Anh tiếng Việt (Nhìn từ góc độ ngôn ngữ văn hóa) Major: English Linguistics Code: 60 22 15 Supervisor: Assoc Prof.Dr Nguyễn Văn Độ HANOI - 2009 iv TABLE OF CONTENTS DECLARATION ... meanings that are understandable to the group they belong to, for example, through a speaker‟s tone of voice, accent, conversational style, gestures and facial expressions Language is also a system of ... inspection Any reader may test the claims by inspecting the transcriptions and recordings used as exemplars (Hopper, 1992:10) From the very beginning, conversation analysis has been closely linked...
  • 40
  • 818
  • 2
GIAO TIẾP XƯNG HÔ TIẾNG VIỆT BẰNG TỪ THÂN TỘC VÀ VIỆC SỬ DỤNG CHÚNG TRONG GIAO TIẾP CÔNG QUYỀN

GIAO TIẾP XƯNG HÔ TIẾNG VIỆT BẰNG TỪ THÂN TỘC VÀ VIỆC SỬ DỤNG CHÚNG TRONG GIAO TIẾP CÔNG QUYỀN

Báo cáo khoa học

... ngữ giao tiếp gia đình người Việt Nxb Văn hoá Thông tin [4] Nguyễn Văn Khang (chủ biên; 2000), Tiếng Việt giao tiếp hành Nxb Văn hoá Thông tin [5] Nguyễn Văn Khang (2012), Ngôn ngữ học xã hội, ... sinh xưng với thầythầy cô gọi học trò Theo số ý kiến, cách xưng hô cô-cháu chuyển sang cô- khoảng thời gian đầu năm 2000 trường mầm non, tiểu học Cách xưng hô dần mở rộng sang thầy- con dùng ... mật, thể tình cảm, mang nét văn hóa Việt “Đành xưng hô thể mối quan hệ xã hội xưng hô để bày tỏ tình cảm Một học sinh thương yêu kính trọng thầy cô cha mẹ chứng tỏ thầy cô có nhân cách, tri thức,...
  • 11
  • 1,642
  • 26

Xem thêm