... d hp PLL, t th a Tng quỏt: GV cn lu ý vi HS l ch ỏp dng i vi trng hp cỏc cp gen PLL v u trng thỏi d hp - Gi n l s cp gen d hp s alen mt KG = 2n - S t hp gen = 2n x 2n = 4n - Gi s alen tri (...
... I2 K1 = K2 (Định luật phản xạ ánh sáng) => SIK + IKM = I1 + I2 + K1 + K2 = 1800 Do SI // KM Câu c : Từ câu b tập học sinh dễ dàng phát có tia sáng qua từ S đến M Ta mở rộng tập dạng qua nh sau ... Ngời nhìn thấy gơng ảnh cách a = 5m hành khách ngồi phía sau Hỏi hành khách cách ngời mét? b, Tàu chuyển động với vận tốc v = 45 km/h Hỏi ngời có cảm thấy ảnh hàng ven đờng chạy với vận tốc bao ... tròn tâm O, bán kính OS chia đờng tròn thành phần Vậy hệ cho ảnh Tơng tự góc = 600 ta vẽ đợc ảnh S tạo thành đỉnh lục giác nội tiếp đờng tròn tâm O, bán kính OS 10 b, Từ câu a ta chứng minh tổng...
... ∆ k < 0} Đưa vector As vào sở Bước 4: Tìm vector loại khỏi sở Xác định xj θ s = z rs x z js > 0 = r z rs OBO Và đưa vector Ar khỏi sở Bước 5: Chuyển sang phương án cực biên sở Cơ sở ... dòng quay Vector Ar bị đưa khỏi sở OKS Phần tử zrs > giao cột quay dòng quay gọi phần tử phép quay Các phần tử zjs, j ≠ r gọi phần tử quay Các cơng thức (1.26), (1 .29) gọi cơng thức đổi sở Bảng ... , X ) KIL Do phép biến đổi (2.13) θ xác định (2.12), có thuộc Ktrước xij > x’ij = Ta loại khỏi G’ khỏi K phá chu trình K Nếu chu trình khác ta lại phá cách tương tự Vì ta ln giả thiết phương...
... QHTT lời giải tối u (Z không bị chặn trên) Dừng thuật toán Đối với kJ cho k< tồn j J: zjk> Khi chọn số s theo tiêu chuẩn: s = min{ k k < 0} Đa vector As vào sở Bớc 4: Tìm vector loại khỏi ... gọi dòng quay Vector Ar bị đa khỏi sở Phần tử zrs > giao cột quay dòng quay gọi phần tử phép quay Các phần tử zjs, j r gọi phần tử quay Các công thức (1.26), (1 .29) gọi công thức đổi sở Bảng ... (C , X ) Do phép biến đổi (2.13) xác định (2.12), có ô thuộc K- trớc xij > xij = Ta loại ô khỏi G khỏi K phá đợc chu trình K Nếu chu trình khác ta lại phá cách tơng tự Vì ta giả thiết phơng án...
... k < 0} Đa vector As vào sở Trang: 16 Bớc 4: Tìm vector loại khỏi sở Xác định xj x s = z js > = r z rs z rs Và đa vector Ar khỏi sở Bớc 5: Chuyển sang phơng án cực biên sở Cơ sở {A j,j J} ... gọi dòng quay Vector Ar bị đa khỏi sở Phần tử zrs > giao cột quay dòng quay gọi phần tử phép quay Các phần tử zjs, j r gọi phần tử quay Các công thức (1.26), (1 .29) gọi công thức đổi sở Bảng ... (C , X ) Do phép biến đổi (2.13) xác định (2.12), có ô thuộc K- trớc xij > xij = Ta loại ô khỏi G khỏi K phá đợc chu trình K Nếu chu trình khác ta lại phá cách tơng tự Vì ta giả thiết phơng án...
... : lienhe@docs.vn Tel (: 0918.775.368 Bớc 4: Tìm vector loại khỏi sở Xác định xj x s = z js > = r z rs z rs Và đa vector Ar khỏi sở Bớc 5: Chuyển sang phơng án cực biên sở Cơ sở {A j,j J} ... gọi dòng quay Vector Ar bị đa khỏi sở Phần tử zrs > giao cột quay dòng quay gọi phần tử phép quay Các phần tử zjs, j r gọi phần tử quay Các công thức (1.26), (1 .29) gọi công thức đổi sở Bảng ... 0918.775.368 Do phép biến đổi (2.13) xác định (2.12), có ô thuộc K- trớc xij > xij = Ta loại ô khỏi G khỏi K phá đợc chu trình K Nếu chu trình khác ta lại phá cách tơng tự Vì ta giả thiết phơng án...
... hình kết thúc Thực tế cho thấy, áp dụng toán “nhẹ nhàng” “vừa sức” em học sinh thích thú, hào hứng tiết lên lớp 12 điều mang lại sức lan tỏa môn lớn, giúp cho người dạy người học hứng thú với chương...
... vớ d sau: Vớ d Cho p =29. Khi ú theo bi toỏn ta cú: (12, 1) l mt nghim ca phng trỡnh x + y 0(mod 29) v (9, 8) tha: 122 + 12 = 92 + 82 , = (nh nht ) Ta cú: 29 = 3.9 + 2, 29 = 3.8 + suy (5, 2) ... + b ) = a p n.d chia ht cho p, v p nguyờn t, nờn mt hai s (ac+bd) hoc (ac-bd) chia ht cho p GV: Ngụ Vn V Trang 14 Trng THPT Sụng Ray Sỏng kin kinh nghim mụn Toỏn Nu (ac-bd) chia ht cho p S dng ... chớnh p (ac-bd) chia ht cho p, nờn phng Trng hp cũn li (ac+bd) chia ht cho p, lỳc ny ta phõn tớch: n a + b (ac + bd ) (ad bc)2 = = + , v lp li cỏc bc tng t nh trờn p p p p Nu n chia ht cho m,...
... Nội dung câuhỏi phong phú, đòi hỏi phải vận dụng nhiều kiến thức vật lý - Thơng thường để giải tốn cần tiến hành theo bước: * Phân tích câuhỏi * Phân tích tượng vật lý có đề cập đến câuhỏi để ... định định luật, khái niệm vật lý hay qui tắc vật lý để giải câuhỏi * Tổng hợp điều kiện cho với kiến thức tương ứng để trảlờicâuhỏi 1.2.2 Bài tập vật lý định lượng: Đó loại tập vật lý mà muốn ... = A => i = 2Cos (100π t + ) Vậy chọn đáp án A Trang 29 Huongdanvn.com –Có 1000 sáng kiến kinh nghiệm hay Giáo viên: Trần Bảo Hùng Trường THPT Long Thành Câu 10: Cho đoạn mạch RLC nối tiếp có...
... Nội dung câuhỏi phong phú, đòi hỏi phải vận dụng nhiều kiến thức vật lý - Thơng thường để giải tốn cần tiến hành theo bước: * Phân tích câuhỏi * Phân tích tượng vật lý có đề cập đến câuhỏi để ... định định luật, khái niệm vật lý hay qui tắc vật lý để giải câuhỏi * Tổng hợp điều kiện cho với kiến thức tương ứng để trảlờicâuhỏi 1.2.2 Bài tập vật lý định lượng: Đó loại tập vật lý mà muốn ... = 4 02 LC => 2 Vậy chọn đáp án B III MỘT SỐ NHẬN ĐỊNH SAI KHI GIẢI TỐN ĐIỆN XOAY CHIỀU: Trang 29 LC Giáo viên: Trần Bảo Hùng Trường THPT Long Thành Câu 1: Cho mạch điện khơng phân nhánh...
... I2 K1 = K2 (Định luật phản xạ ánh sáng) => SIK + IKM = I1 + I2 + K1 + K2 = 1800 Do SI // KM Câu c : Từ câu b tập học sinh dễ dàng phát có tia sáng qua từ S đến M Ta mở rộng tập dạng qua nh sau ... Ngời nhìn thấy gơng ảnh cách a = 5m hành khách ngồi phía sau Hỏi hành khách cách ngời mét? b, Tàu chuyển động với vận tốc v = 45 km/h Hỏi ngời có cảm thấy ảnh hàng ven đờng chạy với vận tốc bao ... tròn tâm O, bán kính OS chia đờng tròn thành phần Vậy hệ cho ảnh Tơng tự góc = 600 ta vẽ đợc ảnh S tạo thành đỉnh lục giác nội tiếp đờng tròn tâm O, bán kính OS 10 b, Từ câu a ta chứng minh tổng...
... I2 K1 = K2 (Định luật phản xạ ánh sáng) => SIK + IKM = I1 + I2 + K1 + K2 = 1800 Do SI // KM Câu c : Từ câu b tập học sinh dễ dàng phát có tia sáng qua từ S đến M Ta mở rộng tập dạng qua sau : Bài ... Người nhìn thấy gương ảnh cách a = 5m hành khách ngồi phía sau Hỏi hành khách cách người mét? b, Tàu chuyển động với vận tốc v = 45 km/h Hỏi người có cảm thấy ảnh hàng ven đường chạy với vận tốc bao ... tròn tâm O, bán kính OS chia đường tròn thành phần Vậy hệ cho ảnh Tương tự góc α = 600 ta vẽ ảnh S tạo thành đỉnh lục giác nội tiếp đường tròn tâm O, bán kính OS b, Từ câu a ta chứng minh tổng...
... xM, xN, xác định số vị trí mà VS trùng VT trùng nhau: + Vì Vân trùng nên có k1 k2 xλ1 = xλ + Nếu hỏi VS ta có: k1λ1 = k2 λ2 k1 λ2 a1 a1 = = + Lập tỉ số: với phân số tối giản k2 λ1 a2 a2 + Ta viết ... 0,76.10-6m - Các dạng bài: 2.1 Cho tọa độ điểm M xác định có VS hay VT xạ nào: S a.xk λD + Nếu hỏi VS ta có xkS = k ⇒λ = a k D a.xkS k D ≤ λdo ⇔ ≤ ≤ + Giới hạn λtim ≤ λ ≤ λdo ⇒ λtim ≤ S k D ... a.xk λtim Giải bất pt tìm số nghiệm nguyên k số VS M thay k lại λ ta có xạ M a.xkS λD T ⇒λ = + Nếu hỏi VT ta có xk = (k + 0,5) Làm tương tj tìm k theo bất a (k + 0,5).D phương trình: a.xkS ( k +...
... thành phần kiểu gen quần thể? b Viết cấu trúc di truyền quần thể đạt trạng thái cân Hardy-Weinberg? Đáp án: a pA = 0,5, qa = 0,5 0,3AA : 0,4Aa : 0,3aa b 0,25AA : 0,50Aa : 0,25aa Bài tập 2: Một quần ... gen đồng hợp lặn khả giảm phân phát sinh giao tử Viết cấu trúc di truyền quần thể hệ tiếp theo? Đáp án: 0,5625AA : 0,375Aa : 0,0625aa Bài tập 3: Khi nghiên cứu quần thể gồm 10000 người, có 4900 ... máu B AB a Tính tần số tương đối alen IA, IB, IO? b Viết cấu trúc di truyền quần thể trên? -5- Đáp án: a IA = 0,1; IB =0,2; IO =0,7 b 0,01IAIA : 0,04IBIB : 0,49IOIO : 0,14IAIO : 0,28IBIO : 0,04IAIB...
... tY Từ công thức người ta cho nhiều liệu phức tạp, ví dụ , để làm rối mắt mà Bài 1: câu a: chịu !Chưa gặp câucâu b: phương trình : Y = 100 + Yd + 225 + 325 (do kinh tế đóng nên kô có NX) = 100 ... tiết kiệm 1000USD chi phí cố định lợi nhuận doanh nghiệp tăng thêm 1000USD Trước tiết kiệm, doanh nghiệp hòa vốn, sau tiết kiệm, tổng doanh thu doanh nghiệp 1000USD c Khi phủ trợ cấp cho doanh nghiệp ... Để tối đa hóa lợi nhuận MC=MR =>Q=28/3=9.3 =>TR=560,LN=-75.4 d/ Tối đa hóa lợi nhuận câu ứng với P=? dùng P câu doanh nghiệp độc quyền mua với biểu cầu: P 50 40 30 20 10 Q 10 15 20 25 Tự cho số...
... câuhỏi hay đồng thời tốn câuhỏi thuộc hóa học mà hồn thành chúng, học sinh nắm tri thức hay kĩ định Câuhỏi làm mà q trình hồn thành chúng, học sinh phải tiến hành hoạt động tái Trong câu hỏi, ... trưng hydrocacbon Như vậy, tập Hóa học gồm tốn hay câu hỏi, phương tiện quan trọng để phát triển tư học sinh Người ta thường lựa chọn tốn câuhỏi đưa vào tập có tính tốn đến mục đích dạy học định, ... sinh Nó cung cấp cho học sinh kiến thức, đường dành lấy kiến thức, mà mang lại niềm vui sướng phát hiện, việc tìm đáp số Bài tập Hóa học có nhiều ứng dụng dạy học với tư cách phương pháp dạy học...
... tY Từ công thức người ta cho nhiều liệu phức tạp, ví dụ , để làm rối mắt mà Bài 1: câu a: chịu !Chưa gặp câucâu b: phương trình : Y = 100 + Yd + 225 + 325 (do kinh tế đóng nên kô có NX) = 100 ... tiết kiệm 1000USD chi phí cố định lợi nhuận doanh nghiệp tăng thêm 1000USD Trước tiết kiệm, doanh nghiệp hòa vốn, sau tiết kiệm, tổng doanh thu doanh nghiệp 1000USD c Khi phủ trợ cấp cho doanh nghiệp ... Để tối đa hóa lợi nhuận MC=MR =>Q=28/3=9.3 =>TR=560,LN=-75.4 d/ Tối đa hóa lợi nhuận câu ứng với P=? dùng P câu doanh nghiệp độc quyền mua với biểu cầu: P 50 40 30 20 10 Q 10 15 20 25 Tự cho số...
... tY Từ công thức người ta cho nhiều liệu phức tạp, ví dụ , để làm rối mắt mà Bài 1: câu a: chịu !Chưa gặp câucâu b: phương trình : Y = 100 + Yd + 225 + 325 (do kinh tế đóng nên kô có NX) = 100 ... tiết kiệm 1000USD chi phí cố định lợi nhuận doanh nghiệp tăng thêm 1000USD Trước tiết kiệm, doanh nghiệp hòa vốn, sau tiết kiệm, tổng doanh thu doanh nghiệp 1000USD c Khi phủ trợ cấp cho doanh nghiệp ... Để tối đa hóa lợi nhuận MC=MR =>Q=28/3=9.3 =>TR=560,LN=-75.4 d/ Tối đa hóa lợi nhuận câu ứng với P=? dùng P câu doanh nghiệp độc quyền mua với biểu cầu: P 50 40 30 20 10 Q 10 15 20 25 Tự cho số...