Hội thảo chuyên đề
... d hp PLL, t th a Tng quỏt: GV cn lu ý vi HS l ch ỏp dng i vi trng hp cỏc cp gen PLL v u trng thỏi d hp - Gi n l s cp gen d hp s alen mt KG = 2n - S t hp gen = 2n x 2n = 4n - Gi s alen tri (...
Ngày tải lên: 31/05/2015, 07:00
... I2 K1 = K2 (Định luật phản xạ ánh sáng) => SIK + IKM = I1 + I2 + K1 + K2 = 1800 Do SI // KM Câu c : Từ câu b tập học sinh dễ dàng phát có tia sáng qua từ S đến M Ta mở rộng tập dạng qua nh sau ... Ngời nhìn thấy gơng ảnh cách a = 5m hành khách ngồi phía sau Hỏi hành khách cách ngời mét? b, Tàu chuyển động với vận tốc v = 45 km/h Hỏi ngời có cảm thấy ảnh hàng ven đờng chạy với vận tốc bao ... tròn tâm O, bán kính OS chia đờng tròn thành phần Vậy hệ cho ảnh Tơng tự góc = 600 ta vẽ đợc ảnh S tạo thành đỉnh lục giác nội tiếp đờng tròn tâm O, bán kính OS 10 b, Từ câu a ta chứng minh tổng...
Ngày tải lên: 19/09/2013, 12:11
... ∆ k < 0} Đưa vector As vào sở Bước 4: Tìm vector loại khỏi sở Xác định xj θ s = z rs x z js > 0 = r z rs OBO Và đưa vector Ar khỏi sở Bước 5: Chuyển sang phương án cực biên sở Cơ sở ... dòng quay Vector Ar bị đưa khỏi sở OKS Phần tử zrs > giao cột quay dòng quay gọi phần tử phép quay Các phần tử zjs, j ≠ r gọi phần tử quay Các cơng thức (1.26), (1 .29) gọi cơng thức đổi sở Bảng ... , X ) KIL Do phép biến đổi (2.13) θ xác định (2.12), có thuộc Ktrước xij > x’ij = Ta loại khỏi G’ khỏi K phá chu trình K Nếu chu trình khác ta lại phá cách tương tự Vì ta ln giả thiết phương...
Ngày tải lên: 27/10/2012, 10:11
Xem Xét & nghiên cứu Một số bài toán mở rộng trong lớp các bài toán vận tải mở rộng ( Toán –tin)
... QHTT lời giải tối u (Z không bị chặn trên) Dừng thuật toán Đối với kJ cho k< tồn j J: zjk> Khi chọn số s theo tiêu chuẩn: s = min{ k k < 0} Đa vector As vào sở Bớc 4: Tìm vector loại khỏi ... gọi dòng quay Vector Ar bị đa khỏi sở Phần tử zrs > giao cột quay dòng quay gọi phần tử phép quay Các phần tử zjs, j r gọi phần tử quay Các công thức (1.26), (1 .29) gọi công thức đổi sở Bảng ... (C , X ) Do phép biến đổi (2.13) xác định (2.12), có ô thuộc K- trớc xij > xij = Ta loại ô khỏi G khỏi K phá đợc chu trình K Nếu chu trình khác ta lại phá cách tơng tự Vì ta giả thiết phơng án...
Ngày tải lên: 17/12/2012, 12:06
Xem xét & nghiên cứu Một số bài toán mở rộng trong lớp các bài toán vận tải mở rộng (Toán - Tin)
... k < 0} Đa vector As vào sở Trang: 16 Bớc 4: Tìm vector loại khỏi sở Xác định xj x s = z js > = r z rs z rs Và đa vector Ar khỏi sở Bớc 5: Chuyển sang phơng án cực biên sở Cơ sở {A j,j J} ... gọi dòng quay Vector Ar bị đa khỏi sở Phần tử zrs > giao cột quay dòng quay gọi phần tử phép quay Các phần tử zjs, j r gọi phần tử quay Các công thức (1.26), (1 .29) gọi công thức đổi sở Bảng ... (C , X ) Do phép biến đổi (2.13) xác định (2.12), có ô thuộc K- trớc xij > xij = Ta loại ô khỏi G khỏi K phá đợc chu trình K Nếu chu trình khác ta lại phá cách tơng tự Vì ta giả thiết phơng án...
Ngày tải lên: 25/01/2013, 16:28
Nghiên cứu một số bài toàn mở rộng: vận tải ba chỉ số không hạn chế và có hạn chế khả năng thông qua, bài toán vận tải ba chỉ số khoảng và giới thiệu một số bài toán vận tải đa mục tiêu
... : lienhe@docs.vn Tel (: 0918.775.368 Bớc 4: Tìm vector loại khỏi sở Xác định xj x s = z js > = r z rs z rs Và đa vector Ar khỏi sở Bớc 5: Chuyển sang phơng án cực biên sở Cơ sở {A j,j J} ... gọi dòng quay Vector Ar bị đa khỏi sở Phần tử zrs > giao cột quay dòng quay gọi phần tử phép quay Các phần tử zjs, j r gọi phần tử quay Các công thức (1.26), (1 .29) gọi công thức đổi sở Bảng ... 0918.775.368 Do phép biến đổi (2.13) xác định (2.12), có ô thuộc K- trớc xij > xij = Ta loại ô khỏi G khỏi K phá đợc chu trình K Nếu chu trình khác ta lại phá cách tơng tự Vì ta giả thiết phơng án...
Ngày tải lên: 27/04/2013, 09:21
Một số bài toán mở rộng cơ sở trong Tin học
... hình kết thúc Thực tế cho thấy, áp dụng toán “nhẹ nhàng” “vừa sức” em học sinh thích thú, hào hứng tiết lên lớp 12 điều mang lại sức lan tỏa môn lớn, giúp cho người dạy người học hứng thú với chương...
Ngày tải lên: 20/05/2014, 13:32
skkn khai thác, mở rộng kết quả của một số bài toán mở rộng một định lí của fermat và euler)
... vớ d sau: Vớ d Cho p =29. Khi ú theo bi toỏn ta cú: (12, 1) l mt nghim ca phng trỡnh x + y 0(mod 29) v (9, 8) tha: 122 + 12 = 92 + 82 , = (nh nht ) Ta cú: 29 = 3.9 + 2, 29 = 3.8 + suy (5, 2) ... + b ) = a p n.d chia ht cho p, v p nguyờn t, nờn mt hai s (ac+bd) hoc (ac-bd) chia ht cho p GV: Ngụ Vn V Trang 14 Trng THPT Sụng Ray Sỏng kin kinh nghim mụn Toỏn Nu (ac-bd) chia ht cho p S dng ... chớnh p (ac-bd) chia ht cho p, nờn phng Trng hp cũn li (ac+bd) chia ht cho p, lỳc ny ta phõn tớch: n a + b (ac + bd ) (ad bc)2 = = + , v lp li cỏc bc tng t nh trờn p p p p Nu n chia ht cho m,...
Ngày tải lên: 28/02/2015, 09:43
Phương Pháp Giải Một Số Bài Toán Mở Rộng Kiến Thức Phần Dao Động Cơ ( Con Lắc Lò Xo ) & Dòng Điện Xoay Chiều
... Nội dung câu hỏi phong phú, đòi hỏi phải vận dụng nhiều kiến thức vật lý - Thơng thường để giải tốn cần tiến hành theo bước: * Phân tích câu hỏi * Phân tích tượng vật lý có đề cập đến câu hỏi để ... định định luật, khái niệm vật lý hay qui tắc vật lý để giải câu hỏi * Tổng hợp điều kiện cho với kiến thức tương ứng để trả lời câu hỏi 1.2.2 Bài tập vật lý định lượng: Đó loại tập vật lý mà muốn ... = A => i = 2Cos (100π t + ) Vậy chọn đáp án A Trang 29 Huongdanvn.com –Có 1000 sáng kiến kinh nghiệm hay Giáo viên: Trần Bảo Hùng Trường THPT Long Thành Câu 10: Cho đoạn mạch RLC nối tiếp có...
Ngày tải lên: 03/03/2016, 04:27
skkn phương pháp giải một số bài toán mở rộng kiến thức phần dao động cơ ( con lắc lò xo ) dòng điện xoay chiều
... Nội dung câu hỏi phong phú, đòi hỏi phải vận dụng nhiều kiến thức vật lý - Thơng thường để giải tốn cần tiến hành theo bước: * Phân tích câu hỏi * Phân tích tượng vật lý có đề cập đến câu hỏi để ... định định luật, khái niệm vật lý hay qui tắc vật lý để giải câu hỏi * Tổng hợp điều kiện cho với kiến thức tương ứng để trả lời câu hỏi 1.2.2 Bài tập vật lý định lượng: Đó loại tập vật lý mà muốn ... = 4 02 LC => 2 Vậy chọn đáp án B III MỘT SỐ NHẬN ĐỊNH SAI KHI GIẢI TỐN ĐIỆN XOAY CHIỀU: Trang 29 LC Giáo viên: Trần Bảo Hùng Trường THPT Long Thành Câu 1: Cho mạch điện khơng phân nhánh...
Ngày tải lên: 28/07/2016, 19:05
Phân dạng và mở rộng một số bài tập về gương phẳng
... I2 K1 = K2 (Định luật phản xạ ánh sáng) => SIK + IKM = I1 + I2 + K1 + K2 = 1800 Do SI // KM Câu c : Từ câu b tập học sinh dễ dàng phát có tia sáng qua từ S đến M Ta mở rộng tập dạng qua nh sau ... Ngời nhìn thấy gơng ảnh cách a = 5m hành khách ngồi phía sau Hỏi hành khách cách ngời mét? b, Tàu chuyển động với vận tốc v = 45 km/h Hỏi ngời có cảm thấy ảnh hàng ven đờng chạy với vận tốc bao ... tròn tâm O, bán kính OS chia đờng tròn thành phần Vậy hệ cho ảnh Tơng tự góc = 600 ta vẽ đợc ảnh S tạo thành đỉnh lục giác nội tiếp đờng tròn tâm O, bán kính OS 10 b, Từ câu a ta chứng minh tổng...
Ngày tải lên: 19/07/2013, 01:25
MỘT SỐ CÔNG THỨC VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP MỞ RỘNG VỀ DÒNG ĐIỆN XOAY CHIỀU
... xM, xN, xác định số vị trí mà VS trùng VT trùng nhau: + Vì Vân trùng nên có k1 k2 xλ1 = xλ + Nếu hỏi VS ta có: k1λ1 = k2 λ2 k1 λ2 a1 a1 = = + Lập tỉ số: với phân số tối giản k2 λ1 a2 a2 + Ta viết ... 0,76.10-6m - Các dạng bài: 2.1 Cho tọa độ điểm M xác định có VS hay VT xạ nào: S a.xk λD + Nếu hỏi VS ta có xkS = k ⇒λ = a k D a.xkS k D ≤ λdo ⇔ ≤ ≤ + Giới hạn λtim ≤ λ ≤ λdo ⇒ λtim ≤ S k D ... a.xk λtim Giải bất pt tìm số nghiệm nguyên k số VS M thay k lại λ ta có xạ M a.xkS λD T ⇒λ = + Nếu hỏi VT ta có xk = (k + 0,5) Làm tương tj tìm k theo bất a (k + 0,5).D phương trình: a.xkS ( k +...
Ngày tải lên: 28/05/2015, 14:24
skkn xây dựng phương pháp giải bài tập về cấu trúc di truyền của quần thể ngẫu phối và một số trường hợp mở rộng định luật hardy weinberg cho quần thể ngẫu phối
... thành phần kiểu gen quần thể? b Viết cấu trúc di truyền quần thể đạt trạng thái cân Hardy-Weinberg? Đáp án: a pA = 0,5, qa = 0,5 0,3AA : 0,4Aa : 0,3aa b 0,25AA : 0,50Aa : 0,25aa Bài tập 2: Một quần ... gen đồng hợp lặn khả giảm phân phát sinh giao tử Viết cấu trúc di truyền quần thể hệ tiếp theo? Đáp án: 0,5625AA : 0,375Aa : 0,0625aa Bài tập 3: Khi nghiên cứu quần thể gồm 10000 người, có 4900 ... máu B AB a Tính tần số tương đối alen IA, IB, IO? b Viết cấu trúc di truyền quần thể trên? -5- Đáp án: a IA = 0,1; IB =0,2; IO =0,7 b 0,01IAIA : 0,04IBIB : 0,49IOIO : 0,14IAIO : 0,28IBIO : 0,04IAIB...
Ngày tải lên: 04/09/2016, 04:57
Phần mở đầu PHÂN LOẠI VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI MỘT SỐ BÀI TẬP VỀ HYDROCACBON TRONG CHƯƠNG TRÌNH THPT
... câu hỏi hay đồng thời tốn câu hỏi thuộc hóa học mà hồn thành chúng, học sinh nắm tri thức hay kĩ định Câu hỏi làm mà q trình hồn thành chúng, học sinh phải tiến hành hoạt động tái Trong câu hỏi, ... trưng hydrocacbon Như vậy, tập Hóa học gồm tốn hay câu hỏi, phương tiện quan trọng để phát triển tư học sinh Người ta thường lựa chọn tốn câu hỏi đưa vào tập có tính tốn đến mục đích dạy học định, ... sinh Nó cung cấp cho học sinh kiến thức, đường dành lấy kiến thức, mà mang lại niềm vui sướng phát hiện, việc tìm đáp số Bài tập Hóa học có nhiều ứng dụng dạy học với tư cách phương pháp dạy học...
Ngày tải lên: 04/09/2012, 22:47
Một số giải pháp mở rộng thị trường xuất khẩu cà phê của công ty cổ phần tập đoàn Thái Hòa
... 7,09 9,96 3,11 1,98 2 ,29 0,35 3,26 0,27 2097,35 1628,82 1190,08 1736,10 127,00 1170,90 298 6,87 483,80 3855,82 1609,44 1120,08 7916,90 7058,90 3092,51 2 729, 51 2363,23 784 ,29 1589,57 1768,89 2,10 ... lượng phần 3294 5 29, 91 22,36 36070 30,60 45992 36,21 40000 32,26 42512 13542 12,30 19340 10,17 16467 13,97 16000 12,60 19166 15,46 1.Braxin 2.Việt nam 3.Peru 3355 3,05 2419 1,27 4249 3,60 295 3 2,33 ... 5,60 1,42 0,37 1,97 0,61 10,62 15,56 0,44 2,39 3,37 0,23 5,37 0,21 298 0,58 503,14 1176,08 1521,08 146,80 2802,40 2086,87 654,21 2291 ,40 1022,50 1284,24 5674,80 7965,50 2490,38 1584,40 1832,10 278,90...
Ngày tải lên: 21/04/2013, 20:25
Tài liệu Phương pháp giải một số bài tập kinh tế vi mô
... tY Từ công thức người ta cho nhiều liệu phức tạp, ví dụ , để làm rối mắt mà Bài 1: câu a: chịu !Chưa gặp câu câu b: phương trình : Y = 100 + Yd + 225 + 325 (do kinh tế đóng nên kô có NX) = 100 ... tiết kiệm 1000USD chi phí cố định lợi nhuận doanh nghiệp tăng thêm 1000USD Trước tiết kiệm, doanh nghiệp hòa vốn, sau tiết kiệm, tổng doanh thu doanh nghiệp 1000USD c Khi phủ trợ cấp cho doanh nghiệp ... Để tối đa hóa lợi nhuận MC=MR =>Q=28/3=9.3 =>TR=560,LN=-75.4 d/ Tối đa hóa lợi nhuận câu ứng với P=? dùng P câu doanh nghiệp độc quyền mua với biểu cầu: P 50 40 30 20 10 Q 10 15 20 25 Tự cho số...
Ngày tải lên: 25/11/2013, 15:11
Tài liệu Phương pháp giải một số bài tập kinh tế vi mô
... tY Từ công thức người ta cho nhiều liệu phức tạp, ví dụ , để làm rối mắt mà Bài 1: câu a: chịu !Chưa gặp câu câu b: phương trình : Y = 100 + Yd + 225 + 325 (do kinh tế đóng nên kô có NX) = 100 ... tiết kiệm 1000USD chi phí cố định lợi nhuận doanh nghiệp tăng thêm 1000USD Trước tiết kiệm, doanh nghiệp hòa vốn, sau tiết kiệm, tổng doanh thu doanh nghiệp 1000USD c Khi phủ trợ cấp cho doanh nghiệp ... Để tối đa hóa lợi nhuận MC=MR =>Q=28/3=9.3 =>TR=560,LN=-75.4 d/ Tối đa hóa lợi nhuận câu ứng với P=? dùng P câu doanh nghiệp độc quyền mua với biểu cầu: P 50 40 30 20 10 Q 10 15 20 25 Tự cho số...
Ngày tải lên: 25/11/2013, 15:11