tiết 2 nhận thức luận phật giáo

... tâm, linh nhận thức luận Phật giáo Nhận thức luận Phật giáo cấp độ nhận thức Tỷ lượng Đây lĩnh vực nhận thức ý thức - tức hiểu biết vạn pháp qua suy luận diễn giải Ở cấp độ này, nhận thức có so ... thức nhận thức luận Phật giáo đề cập đến Nhận thức luận Phật giáo đề cập đến hình thái nhận thức Hiện lượng, Tỷ lượng, Phi lượng Ở đây, tư tưởng Phật giáo có nét phân chia nhận thức cảm tính nhận ... hình thức như: cảm giác, tri giác biểu tượng Tương tự, nhận thức luận Phật giáo xem cảm giác, tri giác hình thái nhận thức cảm tính Riêng biểu tượng, nhận thức luận Phật giáo coi hình thức nhận thức...

Ngày tải lên: 02/01/2014, 16:57

... tự, nhận thức luận Phật giáo xem cảm giác, tri giác hình thái nhận thức cảm tính Riêng biểu tượng, nhận thức luận Phật giáo coi hình thức nhận thức Tỷ lượng Trong nhận thức luận mácxít, nhận thức ... thường Vô ngã nhận thức luận Phật giáo Như vậy, nhận thức luận Phật giáo nhìn nhận vạn vật liên hệ, biến đổi Rõ ràng, có yếu tố hợp lý cách nhìn biến thiên vận động nhận thức luận Phật giáo Tuy nhiên, ... Với việc đưa thuyết Tám thức phân định chức hoạt động thức, nhận thức luận Phật giáo chi tiết hóa lập luận phương diện nhận thức người Tuy nhiên, đây, nhận thức luận Phật giáo lại chứng tỏ có dao...

Ngày tải lên: 30/03/2016, 00:34

... bên phái in sâu vào tâm thức người dân Việt 5) Ảnh hưởng Phật giáo qua dung hòa tông phái Phật giáo: Đây nét đặc trưng riêng biệt Phật giáo Việt Nam so với quốc gia Phật giáo láng giềng Chẳng hạn ... chế giáo lý, điều luật, lễ nghi đạo Phật nên ảnh hưởng đến việc thực hành đạo hình thành nhân cách người Phật giáo chân Do đó, Giáo hội Phật giáo Việt Nam cần quan tâm đến việc phổ biến kiến thức ... Tăng sĩ Phật giáo quyền Đến cuối kỷ 20 , ta thấy tinh thần nhập không ngừng phát huy, có mặt Thiền sư Việt Nam (20 ) quốc hội nước nhà 7) Ảnh hưởng Phật giáo đời sống người bình dân giới trí thức...

Ngày tải lên: 07/08/2013, 15:48

... phép tính nhân sau : • b) (3 – 2x)( – x2 + 2x ) = 3(7 – x2 + 2x ) – 2x.(7 – x2 + 2x) = 21 x3 – 3x2 + 6x – 14x + 2x3 – 4x2 = 21 x3 + 2x3 – 3x2 – 4x2 + 6x – 14x = 23 x3 – 7x2 – 8x Ñinh Vaên Khoa – THCS ... 2/ Nếu cho x2 – y = a ⇒ x2 = y + a; • y2 – z =b ⇒ y2 =z + b ; z2 – x = c ⇒ z2 = x + c x3 ( z – y2 ) + y3 ( x – z2 ) + z3 ( y – x2 ) + xyz( xyz – ) =x2.x( z – y2 )+y2.y( x – z2 )+z2.z ( y – x2 ... - Hội An Thực phép tính nhân sau : • c) (3 – 2x)(x2 – 2xy + 1) = 3(x2 – 2xy + 1) – 2x.(x2 – 2xy +1) = 3x2 – 6xy + – 2x3 + 4x2y – 2x Phép nhân đa thức biến ta thực cách, biến trở lên thực theo...

Ngày tải lên: 04/10/2013, 09:23

... Giáo án đại só Năm học 20 10 -20 11 (x 2) .(6x2 5x + 1) =x.(6x2 5x + 1) -2. (6x2 5x + 1) Cách 2: 6x2 5x + 2 =6x 5x + x 12x +10x x x -2 =6x3 17x2 + 11x 2 12x + 10x -GV: Nêu ... Cách 2: x2 + 3x x x+3 3x + 9x 15 + x + 3x2 5x x3 + 6x2 + 4x 15 b) (xy 1)(xy + 5) =xy(xy + 5) - 1(xy + 5) =x2y2 + 5xy xy =x2y2 + 4xy ?3 diện tích HCN : S = (2x + y)(2x y) =2x(2x y) + y(2x ... 6x3 5x2 + x Muốn nhân đa thức (x 2) với đa thức 6x3 17x2 + 11x -2 6x2 5x + 1, ta nhân hạng tử đa thức x với hạng tử đa thức 6x2 5x + cộng tích lại với -GV:Ta nói đa thức 6x3 17x2 + 11x...

Ngày tải lên: 23/10/2013, 19:11

... quan Phật giáo lại phát huy giá trị quý báu vốn có 2. 2 Ảnh hưởng trực tiếp sâu rộng nhân sinh quan Phật giáo đến lối sống người Việt Nam 2. 2.1 Quá trình du nhập phát triển Phật giáo Việt Nam Phật ... chống Phật giáo sau lại theo Phật giáo Còn quần chúng nhân dân theo Phật giáo Hai khuynh hướng phủ nhận thừa nhận đan xen nhau, lịch sử Nhưng khuynh hướng thừa nhận mạnh khuynh hướng phủ nhận ... cấp Phật giáo góp phần tích cực vào việc giữ gìn truyền thống văn hóa, đạo đức dân tộc lành mạnh xã hội 2. 2 .2 Những nét biểu nhân sinh quan Phật giáo lối sống người Việt Nam Phật giáo tôn giáo...

Ngày tải lên: 18/12/2013, 10:25

... Phật giáo xa rời hệ trẻ Chúng ta nhận thấy rằng, ngày người chùa hầu hết đủ tri thức Phật giáo khó giáo dục đạo Phật cách tự giác, tích cực xã hội gia đình Phật giáo bác học bị mai nhiều, không ... giá trị đạo đức nhân văn Phật giáo, số tư tưởng tôn giáo khác Dù khuyết điểm, hạn chế song phủ nhận giá trị đạo đức to lớn mà Phật giáo mang lại Đặc trưng hướng nội Phật giáo giúp người tự suy ... thiếu niên, ngày rời ghế nhà trường trang bị kiến thức để làm việc mà kiến thức lý luận trị Điều giúp ta nhận thức mô hình lý tưởng nhân đạo Phật giáo chủ nghĩa cộng sản là: Một bên tâm, bên vật...

Ngày tải lên: 17/01/2014, 00:21

... đạo Phật giáo tôn giáo quan tâm đến người đời người Các tôn giáo khác có cách nhìn nhận người Song khác biệt giáo lý Phật giáo với tôn giáo khác Thiên chúa giáo, Đạo giáo, Nho giáo chỗ, Phật giáo ... gian" [28 , tr 139] 1 .2. 2 ảnh hưởng nhân sinh quan Phật giáo đến số lĩnh vực đời sống tinh thần người Việt Nam 1 .2. 2.1 ảnh hưởng nhân sinh quan Phật giáo đến đạo đức Hơn 20 kỷ qua Phật giáo chung ... Phật thành" [25 , tr 21 ] 1 .2 ảnh hưởng nhân sinh quan Phật giáo đến đời sống tinh thần người Việt Nam 1 .2. 1 Quá trình ảnh hưởng nhân sinh quan Phật giáo đến đời sống tinh thần người Việt Nam Phật...

Ngày tải lên: 27/06/2014, 19:20

... quan Phật giáo mặt lý luận, chưa có công trình sâu nghiên cứu biểu nhân sinh quan Phật giáo tín đồ Phật giáo Hà Nội - trung tâm Phật giáo lớn nước điều kiện công đổi đất nước Mục đích nhiệm vụ luận ... Việt Nam tôn trọng Thứ ba, Phật giáo Việt Nam tôn trọng phụ nữ Nguyên gốc vị Phật ấn Độ vốn vị Phật đàn ông, mà Phật giáo Việt Nam có Phật ông Phật bà Bên cạnh Đức Phật có Phật bà Quan Âm (tương ... lời Phật dạy đạo Phật Tạng Luật (Vinaya pitaka) gồm giới luật đạo Phật Tạng Luận (Adhidharma pitaka) gồm kinh, tác phẩm luận giải, bình giáo pháp cao tăng, học giả sau Nơi sinh Phật giáo ấn Độ Phật...

Ngày tải lên: 27/06/2014, 19:20

... quan Phật giáo mặt lý luận, chưa có công trình sâu nghiên cứu biểu nhân sinh quan Phật giáo tín đồ Phật giáo Hà Nội - trung tâm Phật giáo lớn nước điều kiện công đổi đất nước Mục đích nhiệm vụ luận ... Việt Nam tôn trọng Thứ ba, Phật giáo Việt Nam tôn trọng phụ nữ Nguyên gốc vị Phật ấn Độ vốn vị Phật đàn ông, mà Phật giáo Việt Nam có Phật ông Phật bà Bên cạnh Đức Phật có Phật bà Quan Âm (tương ... điều luật Phật giáo Phật giáo đời cách hai nghìn năm, giáo lý phản ánh trình độ nhận thức người xã hội ấn Độ lúc Nội dung có điều không phù hợp với điều kiện xã hội ngày Giới trí thức Phật giáo thấy...

Ngày tải lên: 27/06/2014, 22:20

... điều kiện cho đời tôn giáo - Nguồn gốc nhận thức tôn giáo: Chủ nghĩa Mác - Lênin kế thừa phát triển nguồn gốc nhận thức tôn giáo nhấn mạnh rằng: giai đoạn lịch sử định nhận thức người tự nhiên, ... gia, 20 02 Văn kiện Hội nghị lần thứ 7, BCHTW khoá IX, Nxb Chính trị quốc gia, 20 03 Tập giảng lý luận tôn giáo sách tôn giáo Đảng Nhà nước ta, Nxb Lý luận trị ,20 04 Pháp lệnh tín ngưỡng tôn giáo, ... trình nhận thức người giới khách quan, trình phức tạp đầy mâu thuẫn, trình thống nội dung khách quan hình thức chủ quan nhận thức Sự phản ánh đa dạng phong phú hình thức quy định khả nhận thức...

Ngày tải lên: 27/06/2014, 22:20

... Phật giáo tôn giáo quan tâm đến người đời người Các tôn giáo khác có cách nhìn nhận người Song khác biệt giáo lý Phật giáo với tôn giáo khác Thiên chúa giáo, Đạo giáo, Nho giáo chỗ, Phật giáo ... gian" [28 , tr 139] 1 .2. 2 ảnh hưởng nhân sinh quan Phật giáo đến số lĩnh vực đời sống tinh thần người Việt Nam 1 .2. 2.1 ảnh hưởng nhân sinh quan Phật giáo đến đạo đức Hơn 20 kỷ qua Phật giáo chung ... Phật thành" [25 , tr 21 ] 1 .2 ảnh hưởng nhân sinh quan Phật giáo đến đời sống tinh thần người Việt Nam 1 .2. 1 Quá trình ảnh hưởng nhân sinh quan Phật giáo đến đời sống tinh thần người Việt Nam Phật...

Ngày tải lên: 27/06/2014, 22:20

... lý khách quan, đáp ứng mục đích nhận thức Sự thống biện chứng nhận thức cảm tính nhận thức lý tính - Nhận thức cảm tính nhận thức lý tính hai giai đoạn trình nhận thức nên có mối liên hệ tác động ... đổi nhận thức - Đổi nhận thức kinh tế - Đổi nhận thức không đổi phương pháp, mà phải đổi nội dung nhận thức, làm cho phản ánh thực khách quan, thực xã hội quan niệm - Đổi nhận thức không phủ nhận ... sung cho - Nhận thức cảm tính nhận thức lý tính bắt nguồn từ thực tiễn, lấy vật, tượng làm đối tượng, nội dung phản ánh - Nhận thức cảm tính tiền đề, điều kiện nhận thức lý tính Ngược lại nhận thưc...

Ngày tải lên: 07/07/2014, 10:21

... đổi nhận thức - Đổi nhận thức kinh tế - Đổi nhận thức không đổi phương pháp, mà phải đổi nội dung nhận thức, làm cho phản ánh thực khách quan, thực xã hội quan niệm - Đổi nhận thức không phủ nhận ... Trong nhận thức cảm tính giai đoạn đầu tiễn, cấp độ thấp, nhận thức lý tính giai đoạn mức độ cao trình nhận thức Nhận thức cảm tính phản ánh trực tiếp khách thể đem lại tri thức bề khách thể, nhận ... Trang Giáo án Chính trị Lê Thị Mỹ An quy luật vật, tượng Nó gần với chân lý khách quan, đáp ứng mục đích nhận thức Sự thống biện chứng nhận thức cảm tính nhận thức lý tính - Nhận thức cảm tính nhận...

Ngày tải lên: 07/07/2014, 10:21

... Bui, 20 07 Thi tl p  ế  ậ các  ước  b nghi cứu ên  Dòng tri thức + kiến thức chủ đạo hoạt động Giới hạn Các bước tiến hành Nhận thức vấn đề Chủ nghĩa hình thức mang tính logic LRC © Bui, 20 07 ... khả  ăng  ảiquyếtvấn    ủa  n gi     đề c nhà  nghi cứu ên    W als    19 92; M ar    l etal    kus    etal20 02 13 LRC © Bui, 20 07 Thi tl p  u  a  ế  ậ đầ r cho    bàinghi cứu ên   M arch    ih,1995] ... đề Chủ nghĩa hình thức mang tính logic LRC © Bui, 20 07 Đề Đề nghị Phát triển Đánh giá Kết luận Suy luận 12 [Takeda,1990] S ản  ẩm   ph nghi cứu ên  ả h c quy uậtt   ên  l  ự nhi • C hịu  nh  ưởng ...

Ngày tải lên: 23/07/2014, 20:22

...  a   x2  x  * Hoạt động : Hằng đẳng th -Gv cho hs làm ?3 đưa bảng ph a a2 *Định lí : a, a  a Cm: (sgk trang 9) A2  A 4 a2 2) Hằng đẳng thức: -2 -1 2 -Hai hs lên bảng điề Cả lớp nhận xét ... củ + Nhận xét -Hãy nhận xét quan hệ Gv: Nguyễn Lê Hoàng Vũ a2 Trường THCS Chu Văn An GIÁO ÁN ĐẠI Năm học 20 06 - 20 07 + Nếu a

Ngày tải lên: 25/07/2014, 22:20

... thảo luận theo a/S=(2x+y)(2x-y) S nhóm =4x2-2xy+2xyy2  Hđ6: Câu hỏi trắcnghiệm Đs a/S=4x2-y2 =4x2-y2 (Gv treo bảng phụ) b/S=4. (2. 5 )2- Rút gọn biểu thức A=(x+y)(x-y) ta 12= 24(m2) a/A=x2+2xy+y2 b/A=x2-2xy+y2 ... nhóm thực 15 =x3+6x2+4x-15 -Gọi hs đại diện lên trình bày kết nhóm Đs a/x3+6x2+4x-15 b/(xy-1)(xy+5) Gv lưu ý cho hs: b/x2y2+4xy-5 =x2y2+5xy-xy-5 Với x =2, 5 viết x=5 /2 tính đơn =x2y2+4xy-5 giản *?3 ... b/S=4. (2. 5 )2- Rút gọn biểu thức A=(x+y)(x-y) ta 12= 24(m2) a/A=x2+2xy+y2 b/A=x2-2xy+y2 b/S =24 (m2) c/A=x2-y2 d/A=x2+y2  Củng cố, luyện tập chung Từng phần 5.Hướng dẫn tự học: a.Bài vừa học: Học...

Ngày tải lên: 10/08/2014, 23:22

... tiờu ỏnh giỏ BTNT 53 2. 2 .2. 1 Nguyờn tc xõy dng BTNT 53 2. 2 .2. 2 Quy trỡnh xõy dng BTNT 55 2. 2 .2. 3 Tiờu ỏnh giỏ BTNT 56 2. 2.3 Xõy dng cỏc dng BTNT phn húa hc hu c lp 11 - NC 56 2. 2.3.1 Xõy dng theo ... CAO 2. 1 PHN TCH NI DUNG CHNG TRèNH HO HC HU C LP V 11 51 2. 2 XY DNG BI TON NHN THC TRONG DY HC PHN HO HC HU C LP 11 NNG CAO 52 2 .2. 1 C s khoa hc ca vic xõy dng BTNT phn húa hc hu c 52 2 .2. 2 Nguyờn ... LCH S VN NGHIấN CU 1 .2 THUYT NHN THC C S L THUYT CA BTNT 1 .2. 1 C s tõm lý hc ca lý thuyt nhn thc 1 .2. 2 C s trit hc ca lý thuyt nhn thc 1 .2. 2.1 Nhng khỏi nim c s 1 .2. 2 .2 Bn cht ca nhn thc theo...

Ngày tải lên: 21/10/2014, 18:00

... ĐC 17.13 23 .28 19.81 26 .18 20 .45 23 .74 18.89 23 . 92 21.03 24 .97 22 .86 31. 92 22. 62 25.07 20 .13 24 .68 20 .14 24 .8 22 .39 26 .81 23 .18 28 .73 21 .98 29 .64 t ES 4.54 4.11 2. 78 3.96 2. 98 2. 73 2. 8 4.13 3.5 ... TN ĐC 1.8 2. 3 2. 17 2. 63 2. 42 2.53 2. 29 2. 32 2 .24 2. 36 2. 71 3.86 2. 65 2. 46 2. 19 2. 24 2. 33 2. 56 2. 49 2. 51 3.04 3.15 2. 7 3.4 Độ lệch chuẩn S TN ĐC 1.34 1. 52 1.47 1. 62 1.56 1.59 1.51 1. 52 1.5 1.54 ... 19.8 24 .05 3.1 0.6 7 .24 ± 0,10 6.34 ± 0, 12 2.64 2. 76 1. 62 1.66 22 . 42 26 .2 2.7 0.54 7.80 ± 0, 12 6.56 ± 0,09 2. 62 2.99 1. 62 1.73 20 .78 26 .34 3.65 0.71 7.43 ± 0,10 6.31 ± 0,11 2. 41 2. 73 1.55 1.65 20 .82...

Ngày tải lên: 21/10/2014, 18:00

... thịt 24 kg 495 kg Động vật ăn cỏ 11,810 kg Sinh vật sản xuất 28 0,000 kg Hình 2. 33b :Tháp sinh khối (Pyramid of Biomass) http://www.awbl.com/classes/science/ecology/lesson 02/ 02- 02. html Hình 2. 34: ... Hình 2. 31: Mạng thức ăn cạn Hình 2. 32: Tháp số lượng (Pyramid of Numbers) 10 ĐỘNG VẬT ĂN THỊT 100 ĐỘNG VẬT ĂN CỎ 10,000 SINH VẬT SẢN XUẤT 100,000 Hình 2. 33a :Tháp sinh khối (Pyramid of Biomass) 2o ... Hình 2. 29: Mạng thức ăn (Food Web) Một mạng thức ăn bao gồm đường dẫn Primary qua Producer lượng dưỡng chất qua hệ sinh thái http://www.uakron.edu/biology/peter/principles/ Hình 2. 30: Mạng thức...

Ngày tải lên: 14/11/2014, 22:53