0

tiết 2 bài 2 lai một cặp tính trạng

thuyết trình sinh học - phát sinh giao tử và thụ tinh (3)

thuyết trình sinh học - phát sinh giao tử và thụ tinh (3)

Giáo dục học

... bào có NST có NST… .………………… Bài 11 I Sự phát sinh giao tử : Noãn nguyên bào 2n 2n Ngun phân 2n Noãn nguyên bào 2n Noãn bào bậc 2n Tinh ngun bào 2n 2n Tinh ngun bào 2n Tinh bào bậc Giảm phân n ... bậc qua giảm phân cho tinh trùng đực Noãn nguyên bào 2n 2n Ngun phân 2n Noãn nguyên bào 2n Noãn bào bậc 2n Tinh ngun bào 2n 2n Tinh ngun bào 2n Tinh bào bậc Giảm phân n Thể cực I Noãn bào bậc n ... bội ( 2n NST ) hợp tử III Ý nghóa giảm phân thụ tinh: III Ý nghóa giảm phân thụ tinh: Quan sát lại sơ đồ sau : Sự tạo noãn 2n 2n Nguyên phân Noãn nguyên bào 2n Tinh nguyên bào Noãn bào bậc 2n Tinh...
  • 24
  • 407
  • 0
Vận dụng kiến thức đã học về văn nghị luận, hãy viết bài phân tích ý nghĩa cao đẹp của tình bạn trong thời đại mới

Vận dụng kiến thức đã học về văn nghị luận, hãy viết bài phân tích ý nghĩa cao đẹp của tình bạn trong thời đại mới

Trung học cơ sở - phổ thông

... người mà cho thấy tân tiến xã hội Bằng chứng cho thấy xã hội phát triển thường có mối quan hệ mang tính văn hóa cao xã hội phát triển Từ phép so sánh ta nhận định, thời đại nay, muôn chứng tô dược...
  • 2
  • 558
  • 0
Vận dụng kiến thức đã học về cung  cầu hãy phân tích thị trường nhà ở cho những người có thu nhập thấp ở Việt Nam thực trạng, nguyên nhân và những giải pháp chủ yếu để phát triển thị trường

Vận dụng kiến thức đã học về cung cầu hãy phân tích thị trường nhà ở cho những người có thu nhập thấp ở Việt Nam thực trạng, nguyên nhân và những giải pháp chủ yếu để phát triển thị trường

Kinh tế chính trị

... %3A%2F%2Fkhotailieu.com%2Ftai-lieu%2Fkinh-te%2Fkinh-doanh-bat-dong-san %2Fthuc-trang-nha-o-cho-nguoi-co-thu-nhap-thap-trong-giai-doan-hiennay.html&ei=PlQUemUDMzQkwWFnYDYDw&usg=AFQjCNHIk4NRB82DQE9OT3eW_vrdS ... sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd =2& cad=rja&ved=0CDMQFjAB&url=htt p%3A%2F%2Fwww.doko.vn%2Fluan-van%2FThuc-trang-nha-o-cho-nguoi-co-thunhap-thap-trong-giai-doan-hien-nay-56 825 &ei=- PlQUemUDMzQkwWFnYDYDw&usg=AFQjCNFuxkxVv4OtT0vmsDSUWgQwY ... lizNQ&sig2=A4PQLZMc7h1GKGt9gWcXQA&bvm=bv.44158598,d.dGI https://www.google.com.vn/url? sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=3&cad=rja&ved=0CDoQFjAC&url=http %3A%2F%2Ftailieu.vn%2Fxem-tai-lieu%2Fluan-van-thuc-trang-va-mot-so-giaiphap-nang-cao-hieu-qua-dau-tu-vao-nha-o-cho-nguoi-co-thunhap- .22 5148.html&ei=PlQUemUDMzQkwWFnYDYDw&usg=AFQjCNGzAPmNwpmTjbI5p8w07o3Xi0...
  • 8
  • 728
  • 5
Trên cơ sở kiến thức đã học về tình hình tội phạm, anh/chị hãy trình bày nhậnthức cá nhân về tình hình tội phạm

Trên cơ sở kiến thức đã học về tình hình tội phạm, anh/chị hãy trình bày nhậnthức cá nhân về tình hình tội phạm

Luật

... http://www.vietnamplus.vn/Home/Dai-bieu-Quoc-hoi-quan-ngai-tinh-hinh-toi-pham20 12/ 20 121 1/166 621 .vnplus, ngày tháng 11 năm 20 12 11 Bảo Trung (TTXVN), Tình hình tội phạm diễn biến phức tạp, http://www.vietnamplus.vn/Home/Tinh-hinh-toi-pham-van-dang-dien-bien-phuctap /20 128 /154575.vnplus, ... http://vov.vn/Doi-song/Quochoi-lo-ngai-ve-tinh-hinh-toi-pham /23 1749.vov, ngày 26 tháng 10 năm 20 12 10 Quang Vũ (TTXVN), Đại biểu Quốc hội quan ngại tình hình tội phạm 20 12, http://www.vietnamplus.vn/Home/Dai-bieu-Quoc-hoi-quan-ngai-tinh-hinh-toi-pham20 12/ 20 121 1/166 621 .vnplus, ... sống10 Tuy nhiên, điều khả quan năm 20 12, tình hình tội phạm tiếp tục kiềm chế, số vụ phạm pháp hình giảm 2, 57%, số vụ án kinh tế, tham nhũng phát nhiều 1 ,2% , ma túy nhiều 3%, môi trường nhiều...
  • 17
  • 499
  • 0
Trên cơ sở kiến thức đã học về tình hình tội phạm anh, chị hãy trình bày nhận thức cá nhân về tình hình tội phạm

Trên cơ sở kiến thức đã học về tình hình tội phạm anh, chị hãy trình bày nhận thức cá nhân về tình hình tội phạm

Luật

... tỉnh Hải dương từ 20 0 620 11 Năm 20 06 20 07 20 08 20 09 20 10 20 11 Tổng Chỉ số tội phạm 6,49 6,36 6 ,27 6,46 6,61 6,41 6,43 Chỉ số người phạm tội 12, 40 12, 05 11,77 12, 73 12, 89 11,95 12, 29 (Nguồn: Tòa án ... dương từ 20 06 -20 11 Năm Số vụ 20 06 20 07 20 08 20 09 20 10 20 11 1 12 105 108 110 121 118 Tỷ lệ % Mức độ so với tăng giảm năm 20 06 hàng năm so với năm 20 06 100 00,0 93,8 -6 ,2% 96,4 -3,6% 98 ,2 -1,8% 108,0 ... 105,4 +5,4% Số bị cáo 21 4 199 20 3 21 7 23 6 22 0 Tỷ lệ % Mức độ so với tăng giảm năm 20 06 hàng năm so với năm 20 06 100 00,0 93,0 -7% 94,9 -5,1% 101,4 +1,4% 110 ,2 +10 ,2% 1 02, 8 +2, 8% (Nguồn: Tòa án...
  • 17
  • 384
  • 0
Anh (chị) hãy vận dụng những kiến thức đã học trong các chuyên đề lý luận của triết học Mác – Lênin, từ đó vạch ra những bài học phương pháp luận có thể vận dụng được vào trong quá trình hoạt động nhận thức, hoạt động thực tiễn?

Anh (chị) hãy vận dụng những kiến thức đã học trong các chuyên đề lý luận của triết học Mác – Lênin, từ đó vạch ra những bài học phương pháp luận có thể vận dụng được vào trong quá trình hoạt động nhận thức, hoạt động thực tiễn?

Triết học Mác - Lênin

... giai đoạn Bài học thứ hai: Phát huy tính động chủ quan ngời Phát huy tính động chủ quan phát huy tính tích cực, động, sáng tạo ý thức phát huy vai trò nhân tố ngời việc vật chất hóa tính chất ... động việc phát huy tính động chủ quan phù hợp với yêu cầu điều kiện xã hội đại Tôn trọng khách quan, phát huy tính động chủ quan vừa ý nghĩa phơng pháp luận bản, vừa yêu cầu có tính nguyên tắc hoạt ... cầu xem xét vật, tợng, phải đặt trạng thái vận động, biến đổi, chuyển hóa để không nhận thức vật, tợng trạng thái tại, mà phải thấy đợc khuynh hớng phát triển tơng lai, nghĩa phải phân tích để làm...
  • 9
  • 1,032
  • 11
Qua kiến thức đã học, hãy làm rõ nguyên nhân, nhiệm vụ, lãnh đạo, động lực, hạn chế, y nghĩa của các cuộc cách mạng tư sản.

Qua kiến thức đã học, hãy làm rõ nguyên nhân, nhiệm vụ, lãnh đạo, động lực, hạn chế, y nghĩa của các cuộc cách mạng tư sản.

Lịch sử

... chiến Có nguồn động lực quần chúng nhân dân Cuối kỉ XVIII, quân chủ chuyên chế Pháp lâm vào tình trạng khủng hoảng trầm trọng Mâu thuẫn đẳng cấp thứ đẳng cấp ngày gay gắt Dẫn tới mâu thuẫn quần...
  • 3
  • 2,575
  • 30
Vận dụng kiến thức đã học về cung - cầu phân tích thị trường nhà ở cho những người có thu nhập thấp ở Việt Nam thực trạng, nguyên nhân và những giải pháp chủ yếu để phát triển thị trưa.doc

Vận dụng kiến thức đã học về cung - cầu phân tích thị trường nhà ở cho những người có thu nhập thấp ở Việt Nam thực trạng, nguyên nhân và những giải pháp chủ yếu để phát triển thị trưa.doc

Kinh tế - Thương mại

... mức trung bình 825 .000 đồng/ người/tháng – tức xấp xỉ 10 triệu đồng/người/năm Còn xét theo mức chuẩn nghèo mà UBND Thành phố Hà Nội ban hành năm 20 05 để áp dụng cho giai đoạn 20 06 -20 10 350.000đồng/người/tháng ... thị 27 0.000đồng/người/tháng khu vực nông thôn, năm 20 04 Hà Nội có tới 10,6% dân số có thu nhập mức nghèo (trong thành thị 4,3% nông thôn 25 ,3% – tỷ lệ dân số nông thôn/thành thị Hà Nội năm 20 03 ... mắt cần tới triệu m2 nhà ở, tương đương 120 .000 hộ cho đối tượng có nhu cầu xúc nhà địa bàn Theo báo cáo Sở Tài nguyên môi trường nhà đất, riêng năm 20 06 – 20 07, Thành phố cần khoảng 7.700 hộ quỹ...
  • 11
  • 2,159
  • 8
Tài liệu tổng hợp kiến thức hóa học THCS (hay)

Tài liệu tổng hợp kiến thức hóa học THCS (hay)

Hóa học

... + H2O + SO2 Na2SO3 + H2SO4 Na2SO4 + H2O + SO2 2NaHSO3 + H2SO4 Na2SO4 + 2H2O + 2SO2 Na2SO3 + 2NaHSO4 2Na2SO4 + H2O + SO2 2KOH + 2NaHSO4 Na2SO4 + K2SO4 + H2O (NH4)2CO3 + 2NaHSO4 Na2SO4 ... cộng (khó) C2H4 + Br2 C2H4Br2 C2H2 + Br2 C2H2Br2 CH4 + Cl2 Fe ,t Ni ,t , P C2H2 + Br2 C2H2Br4 C6H6 + Br2 C2H4 + H2 C2H6 CH3Cl + HCl C6H5Br + HBr C2H4 + H2O C2H5OH asMT C6H6 + Cl2 ứng dụng ... + 2O2 Fe3O4 t 4P + 5O2 2P2O5 t CH4 + O2 CO2 + 2H2O t CaCO3 CaO + CO2 t Cu(OH )2 CuO + H2O askt Cl2 + H2 2HCl SO3 + H2O H2SO4 BaCl2 + H2SO4 BaSO4 + 2HCl Ca(OH )2 + Na2CO3 CaCO3 + 2NaOH...
  • 171
  • 6,752
  • 15
Chuyên đề: Sinh hoạt chủ nhiệm lớp 1 góp phần củng cố kiến thức đã học

Chuyên đề: Sinh hoạt chủ nhiệm lớp 1 góp phần củng cố kiến thức đã học

Báo cáo khoa học

... Tiết sinh hoạt chủ nhiệm: Góp phần củng cố kiến thức học Là giáo viên điều hiểu rằng: HS tiểu học lứa tuổi ngây thơ, hồn nhiên chủ yếu sống tình cảm.Vì vậy, tiết sinh hoạt chủ ... chơi học tập Tuy không trực tiếp tiết SHCN góp phần củng cố kiến thức học, đồng thời mở rộng tri thức bên xã hội mà học lớp chưa có điều kiệm mở rộng Thực tốt tiết SHCN GV xây dựng lớp học có ... đến công tác chủ nhiệm thông qua tiết SHCN giữ vai trò quan trọng việc chuyển giao nhiệm vụ, phong trào thi đua nhà trường đến lớp cách kịp thời Bên cạnh đó, tiết SHCN nơi để thầy trò hiểu hơn,...
  • 25
  • 1,546
  • 0
BÀI TẬP MÔN CẢI TIẾN SẢN XUẤT NGÀNH MAY  BÀI TẬP : áp dụng kiến thức đã học, tìm hiểu các lãng phí và đề xuất các biện pháp tiết kiệm điện nước trong không gian sống của bạn

BÀI TẬP MÔN CẢI TIẾN SẢN XUẤT NGÀNH MAY BÀI TẬP : áp dụng kiến thức đã học, tìm hiểu các lãng phí và đề xuất các biện pháp tiết kiệm điện nước trong không gian sống của bạn

Kỹ thuật - Công nghệ

... CẢI TIẾN SẢN XUẤT NGÀNH MAY BÀI LÀM Với mong muốn tiết kiệm chi tiêu bạn sinh viên, trước tiên bạn không nghĩ tới vấn đề tiết kiệm điện, nước – tiết kiệm khản chi phí hàng tháng tạo ... sinh quạt định kỳ Máy tính CẢI TIẾN SẢN XUẤT NGÀNH MAY Nguyên nhân : + Để đèn hình máy tính sang, không cần + Để máy tính chạy suốt , lúc không cần dùng + Không cài đặt chế độ tiết kiện điện laptop ... điện laptop Cách khắc phục: + Màn hình máy tính có độ sáng cao tốn điện + Nên tắt máy tính bạn ý định dùng vòng 15 phút + Chọn chế độ tiết kiệm điện máy tính (Screen Save) để vừa bảo vệ máy, vừa...
  • 10
  • 1,034
  • 2
BÀI TẬP MÔN CẢI TIẾN SẢN XUẤT NGÀNH MAY  BÀI TẬP : áp dụng kiến thức đã học, tìm hiểu các lãng phí và đề xuất các biện pháp tiết kiệm điện nước trong không gian sống của bạn.

BÀI TẬP MÔN CẢI TIẾN SẢN XUẤT NGÀNH MAY BÀI TẬP : áp dụng kiến thức đã học, tìm hiểu các lãng phí và đề xuất các biện pháp tiết kiệm điện nước trong không gian sống của bạn.

Kỹ thuật - Công nghệ

... BÀI LÀM Với mong muốn tiết kiệm chi tiêu bạn sinh viên, trước tiên bạn không nghĩ tới vấn đề tiết kiệm điện, nước – tiết kiệm khản chi phí hàng tháng tạo ... quay…) + Để đèn hình máy tính + Màn hình máy tính có độ sang, không cần sáng cao tốn điện   + Nên tắt máy tính bạn ý định dùng vòng 15 phút  + Không cài đặt chế độ tiết kiện điện laptop Nồi ... chế độ tiết kiện điện laptop Nồi cơm điện:   + Để máy tính chạy suốt , lúc không cần dùng Máy tính  + Chọn chế độ tiết kiệm điện máy tính (Screen Save) để vừa bảo vệ máy, vừa giảm khoảng 55%...
  • 10
  • 1,037
  • 0
BÀI TẬP MÔN ỨNG DỤNG CẢI TIẾN SẢN XUẤT NGÀNH MAY PHẦN 2  BÀI TẬP : Áp dụng kiến thức đã học, tìm hiểu các lãng phí và đề xuất các biện pháp tiết kiệm điện nước trong không gian sống của bạn

BÀI TẬP MÔN ỨNG DỤNG CẢI TIẾN SẢN XUẤT NGÀNH MAY PHẦN 2 BÀI TẬP : Áp dụng kiến thức đã học, tìm hiểu các lãng phí và đề xuất các biện pháp tiết kiệm điện nước trong không gian sống của bạn

Kỹ thuật - Công nghệ

... 24 -25 0c, ban đêm (phòng ngủ) 25 -27 0c.(ưu tiên tăng tốc độ quạt) Cần đóng kín đừng để khe cửa gây thoát nhiệt Khi không sử dụng điều hoà nhớ tắt nguồn điện -để nhiệt độ mức 20 oc Vì cao 10oc tiết ... Vì cao 10oc tiết kiệm 10% điện Nếu thường xuyên lau chùi phận lọc tiết kiệm từ - 7% điện năng; đặt máy xa tường tiết kiệm 20 - 25 % điện Chú ý tắt máy điều hòa chủ nhà vắng trở lên * vài lưu ý ... chọn loại máy điều hòa có công nghệ inverter tiết kiệm điện - nên sử dụng loại máy có công suất tương thích với phòng (ví dụ phòng có diện tịch 20 -25 m2 công suất sử dụng thường hp) - không để thất...
  • 8
  • 1,529
  • 21
Từ các đoạn trích trong Truyện Kiều đã học, em hãy phân tích nghệ thuật miêu tả tâm lý nhân vật tài tình của Nguyễn Du

Từ các đoạn trích trong Truyện Kiều đã học, em hãy phân tích nghệ thuật miêu tả tâm lý nhân vật tài tình của Nguyễn Du

Ngữ văn

... đến nàng thực hoang mang, sợ hãi trước tương lai mù mịt Nỗi đau tinh thần mức chịu đựng thể xác người gái liễu yếu đào tơ: Cạn lời hồn ngất máu say, Một lặng ngắt, đôi tay giá đồng Nguyễn Du với ... đáng thương, đáng mến, song có kẻ xấu xa, đáng ghét Ông thấu hiểu tính cách tâm lí họ đến mức cầm bút vẽ lên hạng người chân dung, tính cách tâm lí hạng người Nghệ thuật xây dựng hình tượng nhân ... lí coi tuyệt bút Nhịp điệu, âm hưởng phép điệp từ kết hợp hài hoà, tự nhiên diễn tả thật xác tâm trạng trĩu nặng sầu thương Thúy Kiều Đêm khuya vắng, nỗi sầu thương rõ thành hình, thành khối Thúy...
  • 3
  • 921
  • 0
Vận dụng các kiến thức đã học về môn vật lý, hóa học và môn giáo dục công dân để nâng cao ý thức về phòng cháy, chữa cháy

Vận dụng các kiến thức đã học về môn vật lý, hóa học và môn giáo dục công dân để nâng cao ý thức về phòng cháy, chữa cháy

Vật lý

... cát trùm lên lửa dùng bình dập lửa CO2 Hoặc tìm cách loại bỏ lượng phát nhiệt cách tưới nước lên lửa Nước bốc tiếp xúc với nhiệt góp phần làm giảm nhiệt độ Một giải pháp cuối loại bỏ chất cháy ... chất cháy, chất gây cháy, lượng Còn gọi tam giác lửa Chất cháy Sự cháy Chất gây cháy Năng lượng 3 .2- Tiếp theo đến với môn Vật lý để giải thích nguyên nhân gây cháy nổ: Dưới số nguyên nhân gây cháy, ... tiêu thụ điện: vật tiêu thụ điện thời gian sử dụng, hoạt động tỏa nhiệt Nhiệt tỏa phụ thuộc vào tính chất môi trường, công suất thời gian tiêu thụ Nếu không kiểm soát nguồn nhiệt gây cháy Cháy...
  • 14
  • 692
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25