... Luyện tập cách viết hoa tên người, tên địa lý Việt nam 2/ Trò chơi du lịch đồ Việt Nam : a) Đố - tìm viết tên tỉnh, thành phố b) Đố - tìm viết tên danh lam thắng cảnh, di tích lịch sử tiếng Luyện ... Tre,… Luyện từ câu : Luyện tập cách viết hoa tên người, tên địa lý Việt nam 2/ Trò chơi du lịch đồ Việt Nam : b) Đố - tìm viết tên danh lam thắng cảnh, di tích lịch sử tiếng Vịnh Hạ Long, hồ Ba ... Khay Mã vĩ, Hàng Điếu, hàng giày Hàng Lờ, hàng cót,hàng mây, hàng Đàn Luyện từ câu : Luyện tập cách viết hoa tên người, tên địa lý Việt nam Phố Mới,phúc kiến, hàng Than Hàng mã,hàng mắm,hàng...
... Cả lớp đọc bảng phụ thầm -2 HS nối tiếp đọc +Mở trực tiếp: Kể vào việc mở đầu câu chuyện +Mở gián tiếp: Nói chuyện khác để dẫn vào câu chuyện định kể +Kết mở rộng: Sau cho biết kết cục câu chuyện, ... việc cánhân +Kết không mở rộng: Chỉ cho biết kết cục câu chuyện, không bình -Gọi HS trình bày GV sửa lỗi dùng từ, diễn luận thêm đạt cho điểm HS viết tốt -HS viết phần mở gián tiếp kết mở rộng ... 13 tuổi Câu chuyện xảy vào đời vua Trần Nhân Tông b) Kết mở rộng: Nguyễn Hiền gương sáng cho hệ học trò Chúng ta nguyện cố gắng để xứng danh cháu Nguyễn Hiền Tuổi nhỏ tài cao Câu chuyện vị...
... (siêu nhân, em bé, gấu, …) +Cái cài thép trắng (nhựa xanh, nhựa đỏ) -Tả bên trong: +Ngòi bút thanh, sáng loáng +Nét trơn đều, (thanh đậm) Kết bài: Tình cảm với bút -Gọi HS đọc phần mở kết GV sửa ... diễn đạt cho HS -3 HS trình bày Ví dụ: Mở gián tiếp: Có người bạn bên em ngày, chứng kiến buồn vui học tập em, bút máy màu xanh Đây quà em bố tặng cho vào năm học Sách, vở, bút, mực, … người ... riêng mà lẫn với bút -Tự lập dàn ý, viết mở bài, kết thúc bạn khác +Không nên tả chi tiết, rờm rà -Gọi HS trình bày, GV ghi nhanh ý dàn ý lên bảng 1 .Mở bài: Giới thiệu bút: tặng năm học mới,...
... cố, dặn dò - Nhận xét TIẾT học - HS lắng nghe - Dặn HS nhớ kiến thức - HS thực dấu hai chấm để sửdụng cho 2’ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY ... trình bày - Nhận xét + chốt lại kết HĐ 2: Cho HS làm BT2: - HS đọc to, lớp đọc thầm - Lắng nghe (Cách tiến hành tương tự BT1) HĐ 3: Cho HS làm BT3: - Cho HS đọc yêu cầu BT3 - GV nhắc lại yêu cầu ... tra - Nhận xét + cho điểm nêu tác cũ dụng 4’ dấu phẩy Bài - GV giới thiệu - HS lắng nghe Giới thiệu 1’ HĐ 1: Cho HS làm BT1: Làm BT -...
... hay, Củng - Nhận xét TIẾT học - HS lắng nghe - Dặn HS ghi nhớ tác - HS thực cố, dặn dụng dấu ngoặc dò kép để sửdụng 2’ viết RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY ... đoạn - Lớp nhận xét văn lên bảng - Nhận xét + chốt lại kết - Lắng nghe HĐ 2: Cho HS làm BT2: 6’ (Cách tiến hành tương tự BT1) - Nhận xét + chốt lại kết HĐ 3: Cho HS làm BT3: 15’ - Cho HS đọc yêu ... Làm BT - Cho HS đọc yêu cầu 30’- 31’ BT1 - GV giao việc - GV dán tờ giấy (hoặc bảng phụ ghi tác dụng - HS đọc to, lớp đọc thầm - HS lắng nghe - HS đọc nội dung ghi bảng dấu ngoặc kép lên - HS...
... to, lớp đọc thầm HĐ 2: Cho HS làm - Lắng nghe BT2: - Làm - Cho HS đọc yêu cầu BT2 + đọc truyện Cái bếp lò - GV giao việc - Cho HS làm GV dán tờ phiếu ghi mẩu chuyện vui lên bảng - Cho HS trình ... kết - Trình bày - Lớp nhận xét Củng cố, dặn - Nhận xét TIẾT học - HS lắng nghe - Dặn ghi nhớ tác dụng - HS thực dấu gạch ngang dò RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY ...
... to, BT1 + đọc truyện vui Kỉ lục giới - GV giao việc - Cho HS làm lớp đọc thầm - Lắng nghe - Làm cánhân - GV dán lên bảng tờ - HS lên bảng phiếu phô tô truyện vui làm Kỉ lục giới - Nhận xét + chốt ... phiếu cho HS làm bài) - Cho HS trình bày - Nhận xét + chốt lại kết HĐ 3: Hướng dẫn HS làm BT3: (Cách tiến hành tương tự BT trên) Củng cố, dặn dò - Nhận xét TIẾT học - HS lắng nghe - Dặn HS kể...
... trình bày - Nhận xét + chốt lại kết Củng cố, dặn - Nhận xét TIẾT học - HS lắng nghe - Dặn HS ý sửdụng - HS thực dấu câu làm dò 2’ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY ...
... dung câu tục ngữ GV đọc 4’ Bài - GV giới thiệu - HS lắng nghe Giới thiệu 1’ Làm BT 30’ – 31’ HĐ 1: Cho HS làm BT1: - Cho HS đọc yêu cầu BT1 + đọc câu a, b - GV đưa bảng phụ ghi tác dụng dấu phẩy ... TIẾT học - HS lắng nghe - Dặn HS ghi nhớ kiến - HS thực cố, dặn thức học dấu dò phẩy, có ý thức sửdụng 2’ dấu phẩy RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY ... Lớp nhận xét - Cho HS trình bày - Nhận xét + chốt lại kết - Lớp nhận xét HĐ 2: Cho HS làm BT2: (Cách tiến hành tương tự - HS đọc to, lớp đọc thầm BT1) - Lắng nghe - Nhận xét + chốt lại kết HĐ...
... Hướng dẫn HS làm BT (14’) - Cho HS đọc yêu cầu đề giao việc - Cho HS làm + trình bày kết - HS làm cánhân - Một số HS phát biểu ý kiến - GV nhận xét, chốt lại b) Hướng dẫn HS làm BT (15’) - Cho ... việc theo nhóm - GV nhận xét, chốt lại Củng cố, dặn dò: (2') - GV nhận xét tiết học - Chuẩn bị tiếp Rút kinh nghiệm : ...
... (2830’) a) Hướng dẫn HS làm BT (10’) - GV cho HS đọc yêu cầu đề giao việc - Cho HS làm - HS làm cánhân - Cho HS trình bày kết - GV nhận xét chốt lại b) Hướng dẫn HS làm BT (4’) - GV cho HS đọc ... chốt lại 3 Củng cố, dặn dò: (2’) - GV nhận xét tiết học - Yêu cầu HS nhà làm lại BT - Chuẩn bị tiếp Rút kinh nghiệm : ...
... đọc đoạn văn - HS làm cánhân - Một vài HS đọc đoạn văn trước lớp - GV nhận xét Củng cố, dặn dò: (2') - GV nhận xét tiết học - Yêu cầu HS nhà làm lại vào BT - Chuẩn bị tiếp Rút kinh nghiệm :...
... Giọt vàng mật ong Giọt nước vàng mật ong Trong câu thơ này, vật so sánh với đặc điểm : Sự vật A So sánh đặc điểm ? Sự vật B Tiếng hát b) Ông Bà hiền Hạt gạo Suối c) Giọt nước (cam Xã Đoài) vàng ... nước Giọt vàng mật ong a)Tiếng suối tiếng hát xa, Trăng lồng cổ thụ bóng lồng hoa Sự vật A a) b) So sánh đặc điểm ? Sự vật B Tiếng suối Tiếng hát Ông Bà c) Giọt nước (cam Xã Đoài) hiền vàng Hạt ... Em điền từ thế, nó, gì, tôi, vào chỗ trống bên cạnh từ nghĩa với chúng: Gan chi ( ) gan ( ) mẹ nờ ( )? Mẹ rằng: Cứu nước chờ chi ( ) ? Chẳng gái, trai Sáu mươi chút tài đò đưa Tàu bay ( ) bắn sớm...
... đêm trăng sáng, dòng sơng đường trăng lung linh dát vàng” Các vật so sánh câu là: S đêm trăng sáng Đ dòng sơng; đường trăng lung linh dát vàng S Tìm từ hoạt động Luyện từ câu ƠN TẬP VỀ TỪ CHỈ ... thêm tuổi tác tươi lòng vàng Hoạt động 2: Ơn lại từ họat động trạng thái Bài 2: Đọc lại tập đọc Trận bóng lòng đường( sách Tiếng Việt 3, tập 1, trang 54), Ghi lại từ ngữ vào chỗ trống thích hợp ... lính canh Ngựa tuần tra biên giới Dừng đỉnh đèo hí vang d/ Bà chín Càng thêm tuổi tác tươi lòng vàng HÌNH ẢNH Trẻ em HÌNH ẢNH Búp cành a/ Trẻ em búp cành búp cành Biết ăn ngủ, biết học hành ngoan...
... tuần - HS đọc lại viết - GV yêu cầu HS đọc đến đâu nê - HS làm cánhân từ hoạt động, trạng thái câu văn - 4, HS đọc câu viết - lớp viết vào IV Củng cố, dặn dò - GV nhận xét tiết học - Về nhà xem ... BT * Bài tập - Đọc yêu cầu BT - Tìm hình ảnh so sánh câu thơ - HS làm vào nháp - GV nhận xét - HS lên bảng làm - Cả lớp chữa vào - Đáp án : a) Trẻ em búp cành b) Ngôi nhà trẻ nhỏ c) Cây pơ - mu ... - mu im người lính canh * Bài tập d) Bà chín - HS đọc yêu cầu tập - Đọc lại tập đọc Trận bóng - Các em cần tìm từ ngữ hoạt động chơi bóng bạn nhỏ đoạn lòng đường, tìm từ ngữ - Đoạn gần hết đoạn...
... - GV yêu cầu - HS đọc thầm đoạn trích a, b, c suy nghĩ Trao đổi theo cặp, HS phát biểu - HS làm vào + Lời giải - GV chấm - Nhận xét làm HS * Bài tập / 99 - Nêu yêu cầu BT a) Con trâu đen chân...
... nêu ý kiến Tiếng suối Trong Tiếng hát Gv tổng hợp ý kiến Ông Hiền Hạt gạo Bà Hiền Suối Giọt nước vàng Mật ong Bài 3:đọc yêu cầu HS nháp em trình bày a) Anh Kim Đồng / nhanh trí dũng cảm b) Những...