tiếng việt bài ôn tập

Giáo án lớp 3 soạn chi tiết (chuẩn in)  năm 2016 2017

Giáo án lớp 3 soạn chi tiết (chuẩn in) năm 2016 2017

... chấm số bài, sau nhận xét Hoạt động : Hướng dẫn học sinh làm tập tả * Bài tập : - Gọi HS đọc yêu cầu - Đọc : Điền vào chỗ trống an ang - GV hướng dẫn HS làm tập - Chú ý - Cho HS làm vào tập - HS ... chữa số bài, sau nhận xét - Nộp Hoạt động : Hướng dẫn học sinh làm tập tả * Bài tập : - Gọi HS đọc yêu cầu - Điền vào chỗ trống : vần ao oao - Gợi ý cho HS làm tập - Chú ý - Cho HS làm vào tập - ... TRỪ CÁC SỐ CÓ BA CHỮ SỐ (không nhớ) I Yêu cầu cần đạt : - Biết cách tính cộng, trừ số có ba chữ số (không nhớ) giải toán có lời văn nhiều hơn, * Bài tập cần làm : Bài 1(cột a, c), 2, II Đồ dùng...

Ngày tải lên: 17/09/2016, 15:39

45 4K 5
tìm một ánh xạ từ thuộc tính quan sát vào thuộc tính kết quả

tìm một ánh xạ từ thuộc tính quan sát vào thuộc tính kết quả

... đo entropy thông tin (độ hỗn loạn thông tin) Với thuộc tính cho trước, tập liệu chia thành n tập với tỷ lệ Pi tương ứng (ví dụ, với thuộc tính Target, tập liệu huấn luyện chia thành tập Yes với ... 5/14 * log25/14 = 0,94 Entropy đo độ hỗn loạn tập Entropy cao độ hỗn loạn tập cao Tập liệu hoàn toàn đồng entropy = Và trường hợp tập liệu có lớp, tập liệu hoàn toàn hỗn loạn có entropy = Thuật ... ILA chia tập liệu huấn luyện thành tập rời nhau, tập phân lớp dựa thuộc tính định Tiếp đến ILA xem xét phân lớp xem có thuộc tính (hoặc tổ hợp thuộc tính nào) có giá trị xuất lớp mà không xuất...

Ngày tải lên: 27/04/2013, 08:10

40 481 2
Thụ tinh, kết quả, tạo hạt

Thụ tinh, kết quả, tạo hạt

... Bài 31-Tiết 38 thụ tinh kết hạt-Tạo I/Hiện tượng nẩy mầm hạt Quan sát Hình vẽ: ?Trình bày nẩy mầm ... để xảy tượng thụ tinh ? Trình bày diễn biến thụ tinh Về nhà: -Làm câu 1,2 Đọc em có biết (T104) -Bài sau:Mỗi nhóm mang loại H32.1 ...

Ngày tải lên: 10/06/2013, 01:26

10 666 1
Bài 31.Thụ tinh kết quả và tạo hạt

Bài 31.Thụ tinh kết quả và tạo hạt

... nhiều, nhỏ nhẹ, đầu nhuỵ thường có lông dính VD:Ngô, lúa, phi lao Thụ phấn tượng hạt phấn tiếp xúc với đầu nhuỵ, thụ phấn tượng thụ tinh để dẫn đến kết hạt tạo Bài 31 THỤ TINH, KẾT HẠT VÀ TẠO QUẢ ... rụng không bầu nhụy phát triển thành đổi sau? nên gọi giả Tuy nhiên số loài dẫn lại di tích số phận : đài, vòi nhụy… VD:Chuối, lựu, dâu Tóm lại: Hiện tượng nảy mầm hạt phấn Hạt phấn tập trung ... nhụy B a Phát triển thành hạt b Phát triển thành c Phát triển thành phôi -Về học bài, đọc phần em có biết -Làm tập phần câu hỏI SGK -Xen trước , 32:Các loạI -Chuẩn bị số quả: chanh, đậu, cà chua…...

Ngày tải lên: 16/06/2013, 01:26

30 1,7K 5
Bài 31: THỤ TINH-KẾT QUẢ VÀ TẠO HẠT

Bài 31: THỤ TINH-KẾT QUẢ VÀ TẠO HẠT

... KIỂM TRA BÀI:  Thụ phấn gì?  Hoa giao phấn khác với hoa tự thụ điểm nào?  Nuôi ong vườn ăn có lợi gì? ... So sánh sinh sản hữu tính sinh sản sinh dưỡng?  SS hữu tính SS sinh dưỡng  Có tượng thụ  Không có tượng tinh thụ tinh  Xảy nhò nh  Xảy rễ, thân, 3 Kết hạt tạo Hạt phận hoa tạo thành?...

Ngày tải lên: 29/06/2013, 01:26

15 1,2K 4
thu tinh - ket qua - tao hat. rat hay

thu tinh - ket qua - tao hat. rat hay

... Các em nhà học bài, trả lời câu hỏi SGK chuẩn bò trước CÁC LOẠI QUẢ 1/ Thụ phấn: hạt phấn tiếp xúc với đầu nh Thụ tinh: tế bào sinh dục đực + tế bào sinh dục = hợp tử * Nếu không xảy thụ phấn ... thụ phấn nhờ gió (kể tên loại hoa thụ phấn nhờ gió) Sự thụtrìnhntrênthụi phấn) Quá phấ (tự gọ gì? Bài 31: THỤ TINH, KẾT HẠT VÀ TẠO QUẢ Hạt phấn nảy mầm Hạt phấn Đầu nh Sự nảy mầm hạt phấn Thụ tinh...

Ngày tải lên: 25/10/2013, 17:11

14 529 1
Vận dụng đánh giá định tính kết quả học tập để tổ chức dạy học sinh học 11, trung học phổ thông theo hướng phát huy năng lực nhận thức của học sinh

Vận dụng đánh giá định tính kết quả học tập để tổ chức dạy học sinh học 11, trung học phổ thông theo hướng phát huy năng lực nhận thức của học sinh

... tập trình thu thập xử lý thông tin trình độ, khả thực mục tiêu học tập người học, tìm nguyên nhân, hệ Đánh giá kết học tập hiểu đánh giá người học học lực hạnh kiểm thông qua trình học tập môn ... 1.4.3.2 Thực trạng học học sinh Về ý thức học tập: số đông HS coi việc học môn Sinh học nhiệm vụ, không hứng thú, say mê môn học , số HS yêu thích môn học Chất lượng lĩnh hội tri thức hạn chế, ... kiểu Bài lên lớp dạy kiến thức – Đây thể loại phổ biến nhất: Nhiệm vụ kiếu khai thác tri thức mới, phải sơ củng cố kiến thức đồng thời trước dạy kiểm tra kiến thức cũ .Bài lên lớp dạy ôn tập Bài...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:46

20 2,8K 2
Báo cáo nghiên cứu khoa học: "XÂY DỰNG HÀM BIỂU DIỄN TỔN HAO ỨNG SUẤT TRƯỚC DO TỪ BIẾN VÀ CO NGÓT CỦA BÊ TÔNG TỪ MỘT KẾT QUẢ THỰC NGHIỆM" pps

Báo cáo nghiên cứu khoa học: "XÂY DỰNG HÀM BIỂU DIỄN TỔN HAO ỨNG SUẤT TRƯỚC DO TỪ BIẾN VÀ CO NGÓT CỦA BÊ TÔNG TỪ MỘT KẾT QUẢ THỰC NGHIỆM" pps

... đêm;  b - ứng suất nén bê tông; Rbp - cường độ bê tông buông cốt thép Từ công thức (7), (8), (9) ta tiến hành tính toán tổn hao ứng suất trước từ biến co ngót bê tông thời điểm t Tổn hao  h ... trình biểu diễn tổn hao ứng suất trước theo thời gian tiêu chuẩn thiết kế kết cấu bê tông bê tông cốt thép Việt Nam, tiêu chuẩn Nga CHẩẽ 2.03.01–84* tiêu chuẩn Hoa Kỳ sử dụng hàm Hypecbol dạng: ... biến bê tông tính tổng tổn hao từ  trừ tổn hao co ngót   biến co ngót         ay  Đồng thời tính tổn hao ứng ay      suất cốt thép ứng suất trước từ biến bê tông theo công thức...

Ngày tải lên: 21/07/2014, 17:21

4 551 3
Mô tả triệu chứng lâm sàng và chẩn đoán hình ảnh máu tụ NMC không mổ do chấn thương  đánh giá kết quả điều trị bảo tồn máu tụ NMC (kết quả gần và kết quả xa)

Mô tả triệu chứng lâm sàng và chẩn đoán hình ảnh máu tụ NMC không mổ do chấn thương đánh giá kết quả điều trị bảo tồn máu tụ NMC (kết quả gần và kết quả xa)

... [7] Nguyễn Quốc Dũng có công trình nên vai trò chụp CLVT chẩn đoán máu tụ sọ CTNS kín 1.7 Các công trình nghiên cứu máu tụ NMC không mổ - Mc Laurin R.L Ford L.E (1963) có công trình nghiên cứu chó ... máu tô NMC không mổ 3.2.1 Các triệu chứng lâm sàng MTNMC không mổ Bảng 3.5 Các triệu chứng lâm sàng MTNMC không mổ Triệu chứng lâm sàng Số bệnh nhân Tỷ lệ (%) Đau đầu 147 89,0 Nôn 59 35,7 Kích ... đau đầu MT NMC không mổ gặp nhiều 147/165 trường hợp chiếm 89% -Triệu chứng nôn MT NMC không mổ59 /165 trường hợp chiếm 35% triệu chưng hay gặp -Triệu chứng Ýt gặp MT NMC không mổ liệt 1/2 người...

Ngày tải lên: 26/07/2014, 04:05

71 1,4K 8
trường địa từ và kết quả khảo sát tại việt nam

trường địa từ và kết quả khảo sát tại việt nam

... Viện khoa học v công nghệ việt nam sách chuyên khảo TI NGUYÊN THIÊN NHIÊN V MÔI TRƯờNG VIệT NAM VIệN KHOA HọC V CÔNG NGHệ VIệT NAM Bộ SáCH CHUYÊN KHảO HộI ĐồNG BIÊN TậP Chủ tịch Hội đồng: ... Công nghệ Việt Nam quan nghiên cứu khoa học tự nhiên công nghệ đa ngành lớn nớc, mạnh nghiên cứu bản, nghiên cú phát triển công nghệ, điều tra tài nguyên thiên nhiên môi trờng Việt Nam Viện tập ... cao, công trình kết nghiên cứu tới bạn đọc nớc quốc tế, Viện Khoa học Công nghệ Việt Nam định xuất sách chuyên khảo Bộ sách tập trung vào ba lĩnh vực sau: Nghiên cứu bản; Phát triển ứng dụng công...

Ngày tải lên: 06/01/2015, 14:01

362 461 1
Cải thiện môi trường đầu tư tỉnh tuyên quang

Cải thiện môi trường đầu tư tỉnh tuyên quang

... tâm Công nghệ thông tin Tài nguyên Môi trƣờng nhằm cung cấp thông tin xác nhanh cho doanh nghiệp, nhà đầu tƣ Bắc Kạn; tăng cƣờng công tác công bố, công khai quy hoạch xây dựng theo phân cấp; công ... trƣờng đầu tƣ mình, là: - Thực quy hoạch đô thị, nông thôn, khu công nghiệp, cụm công nghiệp đồng có công khai; - Thực tốt công tác truyền thông dƣới chƣơng trình xúc tiến đầu tƣ; - Cải cách ... đầu tƣ Việt Nam, Phòng Thƣơng mại Công nghiệp Việt Nam VCCI Tổ chức USAID Hoa Kỳ phối hợp thực nghiên cứu môi trƣờng đầu tƣ cấp tỉnh Việt Nam từ năm 2000 nhằm giúp nhà đầu tƣ có đƣợc thông tin...

Ngày tải lên: 27/02/2015, 19:29

119 576 3
Vận dụng đánh giá định tính kết quả học tập để tổ chức dạy học Sinh học 11 trung học phổ thông theo hướng phát triển năng lực nhận thức của học sinh tt

Vận dụng đánh giá định tính kết quả học tập để tổ chức dạy học Sinh học 11 trung học phổ thông theo hướng phát triển năng lực nhận thức của học sinh tt

... tập trình thu thập xử lý thông tin trình độ, khả thực mục tiêu học tập người học, tìm nguyên nhân, hệ Đánh giá kết học tập hiểu đánh giá người học học lực hạnh kiểm thông qua trình học tập môn ... 1.4.3.2 Thực trạng học học sinh Về ý thức học tập: số đông HS coi việc học môn Sinh học nhiệm vụ, không hứng thú, say mê môn học , số HS yêu thích môn học Chất lượng lĩnh hội tri thức hạn chế, ... kiểu Bài lên lớp dạy kiến thức – Đây thể loại phổ biến nhất: Nhiệm vụ kiếu khai thác tri thức mới, phải sơ củng cố kiến thức đồng thời trước dạy kiểm tra kiến thức cũ .Bài lên lớp dạy ôn tập Bài...

Ngày tải lên: 17/03/2015, 08:15

28 669 0
Vận dụng đánh giá định tính kết quả học tập để tổ chức dạy học Sinh học 11 trung học phổ thông theo hướng phát triển năng lực nhận thức của học sinh

Vận dụng đánh giá định tính kết quả học tập để tổ chức dạy học Sinh học 11 trung học phổ thông theo hướng phát triển năng lực nhận thức của học sinh

... học tập môn Sinh học học sinh Số lƣợng Tỉ lệ điều tra % Ý thức học tập 720 100 - Yêu thích môn học 55 7,63 - Chỉ coi môn học nhiệm vụ 380 52,77 - Không hứng thú với môn học 285 39,6 Kết học tập ... tập trình thu thập xử lý thông tin trình độ, khả thực mục tiêu học tập người học, tìm nguyên nhân, hệ Đánh giá kết học tập hiểu đánh giá người học học lực hạnh kiểm thông qua trình học tập môn ... trường xem môn học môn "phụ" không đầu tư nhiều cho môn Việc đánh giá học lực, ý thức, thái độ học tập em chủ yếu dựa kết môn Toán, Lý, Hóa, Văn, Anh Vì coi nhẹ mà chất lượng học môn Sinh học...

Ngày tải lên: 17/03/2015, 08:16

121 939 0
Nhiễu trong thông tin vệ tinh, kết quả đo và một số giải pháp hạn chế nhiễu

Nhiễu trong thông tin vệ tinh, kết quả đo và một số giải pháp hạn chế nhiễu

... tinh: Không giống hệ thống thông tin khác thông tin phần tử mặt đất, mà tuyến thông tin thông tin vệ tinh tuyến liên lạc phần tử mặt đất phần tử không gian vũ trụ vệ tinh nên tuyến liên lạc thông ... lĩnh vực viễn thông Thông tin vệ tinh thông tin trạm mặt đất nhờ trạm lặp trạm vệ tinh ba loại thông tin vụ tuyến vũ trụ để phân biệt với hai loại thông tin vụ tuyến vũ trụ khác thông tin trạm mặt ... thông công cộng Nó ưu tiên dùng thông tin nội địa thông tin công ty, tần số cao nên cho phép trạm mặt đất sử dụng Anten kích thước nhỏ - Băng Ka (30/20 GHz) Băng Ka lần sử dụng cho đường thông...

Ngày tải lên: 25/03/2015, 11:48

90 1,1K 2
w