thi thạc sĩ đại học khoa học tự nhiên
TỔNG HỢP ĐỀ THI THẠC SĨ ĐẠI HỌC CẦN THƠ ( 2010–2014 ) MÔN LL & PPDH BỘ MÔN TOÁN
Ngày tải lên :
20/05/2014, 20:32
... (HÌNH HỌC 11 - Nâng cao) Câu (3.0 điểm): Trong dạy học định lí toán học, bắt đầu trình dạy học phát biểu định lí giáo viên làm để tích cực hóa hoạt động học tập học sinh Áp dụng vào dạy học định ... (Đại số Giải tích 11) dạy học khám phá Câu a) Khi dạy học khái niệm toán học cho học sinh theo đường diễn dịch giáo viên làm để tích cực hóa hoạt động nhận thức học sinh b) Áp dụng vào dạy học ... x| = x” (Đại số 10) Câu a) Trình bày mô hình dạy học dùng để dạy học khám phá định lí, cho biết dạy học theo mô hình giáo viên phát triển lực tư cho học sinh b) Hãy tổ chức trình dạy học định...
- 8
- 1.6K
- 20
ĐẠI SỐ CƠ BẢN (ÔN THI THẠC SĨ TOÁN HỌC)
Ngày tải lên :
12/09/2012, 14:16
... + rank{β1 , , βm } Giả sử αi1 , , αik hệ ĐLTT tối đại hệ α1 , , αm (do đó, rank{α1 , , αm } = k) βj1 , , βjl hệ ĐLTT tối đại hệ β1 , , βm (do rank{β1 , , βm } = l) Khi αi ... , β2 • Vì U = α1 , α2 , V = β1 , β2 nên U + V = α1 , α2 , β1 , β2 , hệ độc lập tuyến tính tối đại hệ {α1 , α2 , β1 , β2 } sở U + V Tính toán trực tiếp ta có kết dim(U + V ) = {α1 , α2 , β1 ... Giải a b Để tìm sở U ∩V , ta cần tìm điều kiện cần đủ để véctơ x = (x1 , x2 , x3 , x4 ) ∈ U Tương tự tập 15., x = (x1 , x2 , x3 , x4 ) ∈ U phương trình véctơ x = a1 α1 + a2 α2 có nghiệm, phương...
- 4
- 1.3K
- 15
TỔNG HỢP ĐỀ THI TUYỂN SINH THẠC SĨ ĐẠI HỌC CẦN THƠ (2001–2014) MÔN GIẢI TÍCH
Ngày tải lên :
20/05/2014, 20:30
... TỔNG HỢP ĐỀ THI TUYỂN SINH THẠC SĨ ĐẠI HỌC CẦN THƠ (2001–2014) MÔN GIẢI TÍCH A LTEX by Mai Mẫn Tiệp∗ Ngày 13 tháng năm 2014 ... Nguyễn Chí Phương, Blog Phương giải toán: nguyenchiphuong.wordpress.com [2] Website khoa Sau Đại học, trường Đại học Cần Thơ: gs.ctu.edu.vn ∗ Email: maimantiep@gmail.com Giải tích, năm 2001 Câu ... Câu tô màu đỏ đánh máy không xác, tác giả có đề photo mờ e) Mọi ý kiến sai sót mắc phải, đề thi khác Đại học Cần Thơ mà tác giả chưa cập nhật, xin liên hệ email maimantiep@gmail.com A f) Các bạn...
- 20
- 2K
- 34
TỔNG HỢP ĐỀ THI TUYỂN SINH THẠC SĨ ĐẠI HỌC CẦN THƠ (2007–2014) MÔN ĐẠI SỐ
Ngày tải lên :
20/05/2014, 20:31
... ĐỀ THI TUYỂN SINH THẠC SĨ ĐẠI HỌC CẦN THƠ (2007–2014) MÔN ĐẠI SỐ A LTEX by Mai Mẫn Tiệp∗ Ngày 13 tháng năm 2014 Lưu ý a) Thời gian làm đề 180 phút b) Thí sinh không sử dụng tài liệu c) Nếu đề thi ... dụng tài liệu c) Nếu đề thi có hai phần Đại số tuyến tính Đại số đại cương thí sinh làm phần tờ giấy thi riêng d) Mọi ý kiến sai sót mắc phải, đề thi khác Đại học Cần Thơ mà tác giả chưa cập nhật, ... giải toán: nguyenchiphuong.wordpress.com [2] Website khoa Sau Đại học, trường Đại học Cần Thơ: gs.ctu.edu.vn ∗ Email: maimantiep@gmail.com Đại số, năm 2007, đề số 01 Câu Chứng minh tập hợp K =...
- 10
- 1.5K
- 25
Hoàn thiện hệ thống kiểm soát nội bộ tại ngân hàng đầu tư và phát triển Việt Nam theo hướng đối phó với rủi ro hoạt động Luận văn thạc si Đại học Kinh tế
Ngày tải lên :
18/05/2015, 02:30
... loại rủi ro Thi t lập mục tiêu Báo cáo COSO năm 1992 không cho việc thi t lập mục tiêu nhiệm vụ KSNB, nhiên Báo cáo COSO năm 2004 cho thi t lập mục tiêu phận đánh giá rủi ro việc thi t lập mục ... văn “Hoàn thi n hệ thống kiểm soát nội Ngân hàng Đầu Tư Phát Triển Việt Nam theo hướng đối phó với rủi ro hoạt động” công trình tự nghiên cứu hoàn thành hướng dẫn người hướng dẫn khoa học Các ... hàng, hành động phá hoại đánh bom, cướp ngân hàng … - Rủi ro kiện bên tự nhiên (động đất, bão, lũ lụt …) gây gián đoạn, thi t hại cho hoạt động kinh doanh - Rủi ro văn bản, quy định phủ, ban...
- 116
- 1.6K
- 12
Tác động của bộ ba bất khả thi đến lạm phát tại Việt Nam Luận văn thạc sĩ Đại học Kinh tế TP.HCM, 2014
Ngày tải lên :
07/08/2015, 12:30
... u n l m phát ng c a b ba b t kh thi gi i pháp gi m thi u nh u c n thi t l m phát t i Vi t Nam n l m phát Vi t Nam th i gian qua tìm ng b t l i c a b ba b t kh thi th i gian t i ã ch làm rõ v ... b t kh thi n l m phát t i Vi t Nam nh m tr l i m t s câu h i sau: B ba b t kh thi c a Vi t Nam có t n t i hay không? Khi b ba b t kh thi th c s hi n h u Các thành ph n c a b ba b t kh thi ng ... ng quan v b ba b t kh thi l m phát 2: ng c a b ba b t kh thi 3: M t s khuy n ngh ba b t kh thi i v i vi n l m phát t i Vi t Nam u hành sách c a b -4- NG QUAN V B BA B T KH THI VÀ L M PHÁT 1.1 T...
- 86
- 384
- 2
Đo lường sự hài lòng của doanh nghiệp xuất nhập khẩu đối với chất lượng dịch vụ hải quan điện tử tại cục hải quan TPHCM Luận văn thạc sĩ Đại học Kinh tế TP.HCM, 2014
Ngày tải lên :
07/08/2015, 12:47
... 37 2.6 Nh n xét 40 : THI T K NGHIÊN C U 42 u 42 u 42 42 3.2 Nghiên c 44 3.2.1 Thi t k nghiên c nh tính 44 3.2.2 K ... nghiên c 1.4 Mô hình nghiên c n t 18 xu t 22 I QUAN TPHCM 26 2.1 Gi i thi u v C c HQ TPHCM 26 2.2 Quy trình th t ng t i C c HQ TPHCM 27 t 27 2.2.2 ... nghiên c nh tính 44 3.2.2 K t qu nghiên c nh tính 45 u th c 45 3.4 Thi t k nghiên c u th c 48 3.4.1 M u nghiên c u 48 49 T QU NGHIÊN...
- 133
- 458
- 2
Phát triển dịch vụ ngân hảng điện tử tại Ngân hảng Thương mại Cổ phần Đầu tư và Phát triển Việt Nam Luận văn thạc sĩ Đại học Kinh tế TP.HCM, 2014
Ngày tải lên :
07/08/2015, 13:00
... khác: MB 300.000 /thi t b ; Techcombank 200.000 /thi t b ; Kiên long bank 200.000 /thi t b ; Oceanbank 300.000 /thi t b (Tuy nhiên giá nh p token c a BIDV kho ng 530.000 /thi t b ) M t s ngân ... ch tr c n v i nhi u ti n ích thi t th c giúp khách hàng ti t ki m th i gian chi phí Giao di n c a BIDV Online thân thi n, thông tin hi n th khoa h c d s d ng Tuy nhiên v n m t s i h th ng khác ... n i b ) giao d ch (ph n 34 - Thu phí thi t b b o m iv thi t b Token Bên c iv i dùng chung thi t b Token v i d ch v BIDV Online (các ngân hàng khác thu t thi t b b o m t) 2.2.2.3 i v i s n ph...
- 100
- 426
- 0
Giải tích cơ bản ôn thi thạc sĩ toán học dãy số và hàm số
Ngày tải lên :
21/06/2013, 09:54
... a na a2 ≥ (1 + )[1 − ]=1+ >1 n+1 (n + 1)(n + a) (n + 1)2 (n + a) (1 + Vậy (xn )n dãy tăng Tương tự : a n+1 ) yn a −1 a n+1 n = a n+2 = (1 + n + ) [1 + n(n + + a) ] yn+1 (1 + ) n+1 a (n + 1)a (n...
- 4
- 482
- 4
Ôn thi thạc sĩ toán học hàm số thực một biến
Ngày tải lên :
21/06/2013, 09:54
... enx , cho x → ∞, áp dụng lim Mâu thuẫn Vậy fn ≡ Tương tự cho fn−1 , , f1 đồng triệt tiêu Khi đó, f0 (x) = với x lớn Vậy f0 ≡ Cho n số tự nhiên, f0 , f1 , , fn đa thức cho fn (x)(ln x)n + ... viết biểu thức vế trái dạng gk (y)eky + gn−1 (y)e(k−1)y + · · · + g0 (y) = với y, k số tự nhiên Làm tương tự (5), ta có gk , , g0 đồng triệt tiêu Vậy f0 , f1 , , fn đồng triệt tiêu Bài tập ... f (x) tồn xk ∼x √ 1+ 4x √ x2 −1 ∼ 8x4 √ Vậy f vô bé tương đương với g(x) = x → +∞ 8x2 Cho n số tự nhiên, f0 , f1 , , fn đa thức cho fn (x)enx + fn−1 (x)e(n−1)x + · · · + f0 (x) = với x lớn...
- 9
- 471
- 2
Ôn thi thạc sĩ toán học tài liệu hướng dẫn phép tính vi phân hàm nhiều biến
Ngày tải lên :
21/06/2013, 09:54
... = Ø Định lý: Cho A tập đóng bị chặn Rn f : A → R liên tục Khi đó: a) f liên tục A b) f đạt cực đại, cực tiểu A, nghĩa có x0 , y0 ∈ A cho : f (x0 ) = max{f (x), x ∈ A} f (y0 ) = min{f (x), x ∈ ... ∈ D} Đặt f : D → R định bởi: f (x) = d(x0 , x) f liên tục Do D tập đóng, bị chặn nên f đạt cực đại, cực tiểu D 3.5 Cho D tập đóng Rn x0 ∈ Rn Chứng minh: có x1 ∈ D cho : d(x0 , x1 ) = min{d(x0 ... u(x, y), v = v(x, y) hàm ẩn suy từ hệ phương trình: euv + u + v = x + uv + u2 + v = x + y với giả thi t u(0, 0) = 0, v(0, 0) = ∂u ∂u ∂v ∂v Tính (0, 0), (0, 0), (0, 0), (0, 0) ∂x ∂y ∂x ∂y Xem u =...
- 13
- 1.6K
- 5
