thi nghiem mon vi sinh moi truong
Bài giảng môn vi sinh môi trường ths nguyễn thị hàng
... học • 2.2 Vi sinh vật gây bệnh ký sinh trùng tìm thấy nước thải sinh hoạt VI SINH VẬT CHỈ THỊ • • • • 3.1 3.2 3.3 3.4 Giới thi u Tổng quan vi sinh vật thị Phát vi sinh vật thị Kết luận KHỬ TRÙNG ... - Vi sinh vật môi trường – Vi n MT&TN, ĐH QGTP.HCM Một số tài liệu liên quan Đánh giá môn học Sinh vi n cần tích lũy cột điểm: Điểm kiểm tra kì: thi tự luận Điểm chuyên đề Điểm thi cuối kì: thi ... kỵ khí Hồ ổn định sinh học VSV TRONG HỆ THỐNG XỬ LÝ VÀ PHÂN PHỐI NƯỚC CẤP • • • • • 6.1 Giới thi u 6.2 Tổng quan trình nhà máy nước cấp 6.3 Vi sinh vật hệ thống cấp nước 6.4 Vi sinh vật hệ thống...
- 160
- 410
- 1
Đề cương ôn tập môn Vi sinh môi trường
... Izomeraz, Ligaz xúc tác cho phản ứng nào? Ghi chú: - Đề thi gồm câu (3 câu - câu điểm, câu điểm) - Sinh vi n không sử dụng tài liệu làm thi ...
- 2
- 786
- 4
Báo cáo: Thí nghiệm vi sinh môi trường ĐH Công nghiệp thực phẩm
... Nhóm chiếm ưu vi khuẩn màu đỏ - Lấy vi khuẩn trắng cấy ria ta - Hình ảnh vi nấm phân giải cellulose, mô tả chi tiết Báo cáo thí nghiệm vi sinh kỹ thuật môi trường Page 29 Nhóm Hình: Vi sinh vật phân ... - Các vi sinh vật đảm nhận chức chuyển hoá phosphor vô thành dạng hoà tan vi khuẩn lưu huỳnh, vi khuẩn nitrat hoá laoị vi khuẩn sinh axit lên men nhiều chất khác - Để xác định số lượng vi khuẩn ... trường có đầy đủ dụng cụ thí nghiệm, phòng học môn sinh vi n suy nghĩ làm vi c độc lập nhằm phát triển lực cá nhân sinh vi n Báo cáo thí nghiệm vi sinh kỹ thuật môi trường Page 42 Nhóm 4.3 Bài học...
- 48
- 6,101
- 5
tiến trình và phương pháp thí nghiệm tối ưu hóa môi trường điều kiện nuôi cấy lên men vi sinh vât bằng quy hoạch thực nghiệm
... Giới thi u về lên men Quan điểm nhà hóa sinh học: lên men quá trình sản sinh lượng Các hợp chất hữu hoạt động với vai trò vừa chất ... Nitrosomonas marina Tối ưu hóa môi trường nuôi cấy Ví dụ Nitrobacter winogradskyi Tối ưu hóa môi trường nuôi cấy Ví dụ Nitrosomonas marina Tối ưu hóa môi trường nuôi cấy Ví dụ Nitrosomonas ... lên men theo me có bổ sung chất – Tối ưu hóa quá trình lên men liên tục Môi trường nuôi cấy vi sinh vật • Môi trường nuôi cấy – Môi trường tổng hợp: meat, casein, đnành, YE* – Môi trường...
- 43
- 659
- 3
Đề thi vi sinh môi trường đh thủ dầu một
... Câu C 20 Tính gây bệnh vi sinh vật phụ thuộc vào: A Độc lực vi sinh vật B Độc tố vi khuẩn gây bệnh xâm nhập C Đường xâm nhập vi khuẩn gây bệnh vào thể D Đường xâm nhập vi sinh vật vào thể Đáp án: ... chất polysccharit D Mọi vi khuẩn Gram âm có lông Đáp án: B 34 Sinh lý vi khuẩn: A Tất vi khuẩn gây bệnh vi khuẩn tự dưỡng B Tất vi khuẩn gây bệnh vi khuẩn dị dưỡng C Vi khuẩn chuyển hóa nhờ có ... điểm sinh sản phát triển vi khuẩn: A Đa số vi khuẩn sinh sản theo kiểu nảy chồi B Đa số vi khuẩn sinh sản theo kiểu trực phân C Khuẩn lạc tế bào vi khuẩn khiết D Hình dạng khuẩn lạc hình dạng vi...
- 34
- 1,816
- 4
bài giảng vi sinh môi trường
... hệ: ký sinh, cộng sinh, hỗ sinh kháng sinh * Quan hệ ký sinh: Quan hệ ký sinh tượng vi sinh vật sống ký sinh vi sinh vật khác, hoàn toàn ăn bám gây hại cho vật chủ Ví dụ loại virus sống ký sinh ... bào vi sinh vật bao gồm nhiều nhóm khác vò trí phân loại hoạt tính sinh lý, sinh hoá sinh thái 1.1.2 Sự phân bố vi sinh vật đất mối quan hệ nhóm vi sinh vật 1.1.2.1 Sự phân bố vi sinh vật đất Vi ... lợi, bên thi u bên trình sinh sống Ở vi sinh vật người ta quan sát thấy quan hệ cộng sinh Có số giả thi t cho rằng: ty thể – quan hô hấp tế bào vi nấm vi khuẩn cộng sinh với vi nấm Giả thi t dựa...
- 114
- 885
- 4
thí nghiệm ảo tích hợp môi trường
... qua giảng dạy Sinh thái học lớp 11 trờng PTTH Luận án tiến sĩ giáo dục, H.1999 Nguyễn Quang Vinh (tổng chủ biên) - Hòang Thị Sản (chủ biên) - Nguyễn Phơng Nga - Trịnh Bích Ngọc Sinh học NXB Giáo ... Sharma; Merle C Tan Source book in Enviromental Educattion for secondary school teachers UNESCO Principal Regional office for Asia and the Pacific Bangkok, 1990 Xavier Roegiers Khoa s phạm tích hợp ... cacbonic, chế tạo đợc tinh bột 4) Để tích hợp GDMT, GV nêu câu hỏi nh sau: a) Vi t sơ đồ tóm tắt quang hợp, từ nêu yếu tố cần thi t cho quang hợp? ánh sáng Tinh bột + Khí oxi chất diệp lục b) Qua thí...
- 5
- 471
- 0
Sử dụng thiết bị thí nghiệm môn Hóa trong nhà trường THCS
... thống sổ sách bảo quản theo dõi vi c sử dụng TBDH Hệ thống sổ sách gồm: 1- Sổ thi t bị (mẫu Bộ trang 36) 2- Sổ theo dõi sử dụng thi t bị 3- Bảng đề nghị bổ sung thi t bị dạy học 4- Sổ theo dõi ... sử dụng só thi t bị Hoá học - Có kĩ bảo quản bảo dưỡng, sửa chữa nhỏ, thay đư ợc số thi t bị Hoá học kho dụng cụ 1-3) Thái độ Có ý thức trách nhiệm tuân thủ quy định bảo quản sử dụng thi t bị ... hàng dọc để giáo vi n dễ kiểm soát - Hệ thống điện an toàn, thi t bị điện phải tiếp đất, định kỳ kiểm tra an toàn điện - Có tủ thuốc cấp cứu, có bình cứu hoả để sử dụng cần thi t 2/ Cách phòng...
- 46
- 4,208
- 73
Đề tài " Báo cáo thí nghiệm hóa kỹ thuật môi trường "
... đất, lôi cuốn, phân rã xác động, thực vật - Chất thải sinh hoạt, nước thải sinh hoạt, nước thải công nghiệp - Sự phát triển vi khuẩn số vi sinh vật (tảo…) Ý nghĩa môi trường Độ đục ảnh hưởng quan ... nồng độ Cm Giản đồ đường chuẩn AMMONIA I ĐẠI CƯƠNG : Trong nước, amonia thường có nguồn gốc từ phân hủy chất hữu hoạt động vi sinh vật điều kiện yếm khí Đối với nước sinh hoạt, NH3 phát nhiễm bẩn ... = - log [ OH-] hay pH = log [ OH - ] Anh hưởng pH trình xử lý sinh học, hóa lý, hóa học? - Anh hưởng pH trình xử lý sinh học: Vi sinh vật sử dụng để xử lý nguồn nước thải cần phải có môi trường...
- 37
- 5,013
- 37
nghiên cứu hiện trạng xử lý rác tại một số vùng nông thôn đô thị hoá ở miền bắc và xây dựng mô hình thu gom, xử lý rác thải khả thi, đảm bảo vệ sinh môi trường
... nghiệm Ký sinh trùng Vi n Sinh thái tài nguyên sinh vật Trung tâm Khoa học tự nhiên công nghệ quốc gia Xét nghiệm vi khuẩn gây bệnh phòng xét nghiệm vi sinh vật Khoa Vi khuẩn, Vi n Vệ sinh dịch ... chng HIV/AIDS, Trung tõm nghiờn cu mụi trng v sc khe, Vin sinh thỏi v ti nguyờn sinh vt, Vin V sinh dch t Trung ng, Vin Y hc lao ng v v sinh mụi trng Tp hun thng nht phng phỏp phng vn, thu thp ... nim rỏc thi c th nh sau: 83,4% s ngi c phng quan nim rỏc l cht thi sinh hat; 81,2% coi rỏc thi l thc n, rau qu tha; 9,8% cho rng rỏc thi 31 bao gm c cht thi chn nuụi v 9,5% coi cỏc cht thi t sn...
- 83
- 1,039
- 2
Giáo Trình Thí Nghiệm Hóa Kỹ Thuật Môi Trường docx
... nhựa, thép không rỉ thủy tinh), thi t bị phân tầng đáy, thủy sinh Thi t bị lấy mẫu độ sâu khác (thi t bị lấy mẫu đóng kín theo chiều sâu), gầu lấy mẫu, bơm lấy mẫu, thi t bị thu mẫu tự động - Bình ... cần thi t DO (0,7ml H2SO4 + 1ml NaN3)/300ml; 10-20oC Calci (Ca2+) Không cần thi t COD 2ml/l H2SO4 ngày Chloride (Cl-) Không cần thi t Dầu mỡ 4oC, 2ml/l H2SO4 28 ngày Floide (F-) Không cần thi t ... ứng cản trở vi c xác định điểm cuối - Nếu nồng độ Ca2+ > 5.10-3M, có cân phụ tạo tủa Ca(OH)2 gây sai thi u - Nồng độ Mg2+ ban đầu không cao kết tủa Mg(OH)2 nhiều gây sai thi u 7.2 THI T BỊ VÀ...
- 39
- 2,165
- 49
báo cáo vi sinh môi trường
... butyric, ethanol → metan giảm • Mối quan hệ cộng sinh VK acetic VK metan Vi khuẩn: Clostridium spp., Peptococcus anaerobus, Bifidobacterium spp., Desulphovibrio spp., Corynebacterium spp., Lactobacillus, ... bể làm vi c với tải trọng chất hữu cao Lý thuyết spaghetti vi c tạo thành bùn hạt – 1,5 mm Hạt bùn Quá trình kỵ khí: Ưu điểm: Chịu tải trọng hữu lớn Rất bùn tạo Ít yêu cầu dinh dưỡng Sinh khí ... Mô hình XLNT cty Nước giải khát Kirin Acecook I Khái niệm UASB vi t tắt Upflow Anaerobic Sludge Blanket (bể Lọc sinh học kỵ khí dòng chảy ngược qua lớp đệm bùn) Thường ứng dụng lượng...
- 81
- 624
- 0
BÀI GIẢNG VI SINH MÔI TRƯỜNG
... hệ: ký sinh, cộng sinh, hỗ sinh kháng sinh * Quan hệ ký sinh: Quan hệ ký sinh tượng vi sinh vật sống ký sinh vi sinh vật khác, hoàn toàn ăn bám gây hại cho vật chủ Ví dụ loại virus sống ký sinh ... bào vi sinh vật bao gồm nhiều nhóm khác vò trí phân loại hoạt tính sinh lý, sinh hoá sinh thái 1.1.2 Sự phân bố vi sinh vật đất mối quan hệ nhóm vi sinh vật 1.1.2.1 Sự phân bố vi sinh vật đất Vi ... lợi, bên thi u bên trình sinh sống Ở vi sinh vật người ta quan sát thấy quan hệ cộng sinh Có số giả thi t cho rằng: ty thể – quan hô hấp tế bào vi nấm vi khuẩn cộng sinh với vi nấm Giả thi t dựa...
- 132
- 580
- 1
Báo cáo thực hành vi sinh môi trường
... Định tính vi sinh vật amon: Độ pha loãng Đục môi trường Tạo Tạo cặn Sinh NH3 Sinh H2S 10-5 có có có Có Có 10-6 có có có có có 10-7 có có có Không có Không có Định lượng vi sinh vật amon: • Ở nồng ... tủ ấm, sau đến ngày xem kết III KẾT QUẢ: Vi sinh vật phân giải hợp chất phospho vô khó tan Vi sinh vật phân giải hợp chất phospho hữu khó tan Do lượng vi sinh vật nhiều nên đếm BÀI 12: ĐỊNH LƯỢNG ... ngày III.KẾT QUẢ: Vì vi sinh vật mọc nhiều nên đếm không Một số hình ảnh nấm khuẩn lạc nấm men khuẩn lạc nấm mốc hình dạng nấm kính hiển vi nấm mốc Bài 7: ĐỊNH LƯỢNG TỔNG VI SINH VẬT TRONG NƯỚC...
- 27
- 2,102
- 5
Đề cương ôn thi hết môn vi sinh vật đại cương
... c n) ü Dung bút vi t kính đánh d u di n tích phi t vi sinh v t m t sau c a phi n kính B2: Phi t vi sinh v t - L y vi sinh v t t môi trư ng l ng : trư c l y ta ph i l c nh đ vi sinh v t hòa đ u ... virus l m m long móng 10-20 nm ü virus vi m não nh t b n B 22nm ü virus vi m t y xám : 27nm ü virus d i : 250nm ü virus đ u mùa 260x300nm Th ch Văn M nh TYD-K55 ü vi khu n : 750 nm ü t bào h ng ... m virus hình kh i đa di n có nhi u c nh virus đ u, enterovirus, adenovirus, reovirus, papilomavirus ngư i đ ng v t: Kích thư c vào kho ng 30-358 nanomet d D ng đ c bi t: có hình gi ng t bào sinh...
- 27
- 11,579
- 70
Vi sinh môi trường pdf
... cương vi sinh vật học 2.1.1 Đặc điểm chung vi sinh vật 2.1.2 Giới thi u số nhóm vi sinh vật chủ yếu 2.1.3 Dinh dưỡng vi sinh vật 2.1.4 Sự tăng trưởng vi sinh vật môi trường 2.2 Sự phân bố vi sinh ... CHƯƠNG II ĐẠI CƯƠNG VỀ VI SINH VẬT HỌC MÔI TRƯỜNG Đại cương VSV học Đặc điểm chung vi sinh vật Giới thi u số nhóm vi sinh vật chủ yếu Dinh dưỡng vi sinh vật Sự tăng trưởng vi sinh vật môi trường ... Số lượng vi sinh vật giảm dần theo tầng đất, xuống sâu vi sinh vật Thành phần vi sinh vật thay đổi theo tầng đất Vi khuẩn hiếu khí xạ khuẩn, vi nấm Vi khuẩn hiếu khí xạ khuẩn, vi nấm Vi khuẩn...
- 53
- 979
- 14
Báo cáo vi sinh môi trường potx
... butyric, ethanol → metan giảm • Mối quan hệ cộng sinh VK acetic VK metan Vi khuẩn: Clostridium spp., Peptococcus anaerobus, Bifidobacterium spp., Desulphovibrio spp., Corynebacterium spp., Lactobacillus, ... bể làm vi c với tải trọng chất hữu cao Lý thuyết spaghetti vi c tạo thành bùn hạt – 1,5 mm Hạt bùn Quá trình kỵ khí: Ưu điểm: Chịu tải trọng hữu lớn Rất bùn tạo Ít yêu cầu dinh dưỡng Sinh khí ... Mô hình XLNT cty Nước giải khát Kirin Acecook I Khái niệm UASB vi t tắt Upflow Anaerobic Sludge Blanket (bể Lọc sinh học kỵ khí dòng chảy ngược qua lớp đệm bùn) Thường ứng dụng lượng...
- 81
- 694
- 0
- trắc nghiệm vi sinh môi trường
- báo cáo thí nghiệm vi sinh môi trường
- đề thi trắc nghiệm vi sinh môi trường
- câu hỏi trắc nghiệm vi sinh môi trường
- đề thi trắc nghiệm môn sức khỏe môi trường
- đề thi trắc nghiệm môn kinh tế môi trường
- đề thi trắc nghiệm môn dân số môi trường
- đề thi trắc nghiệm môn vi sinh
- đề thi môn vi sinh môi trường
- thi nghiem vi sinh moi truong phan ung tao thanh indoform
- bo cau hoi trac nghiem mon vi sinh moi truong
- giao trinh thi nghiem mon vi sinh vat moi truong
- thi nghiem mon hoa hoc moi truong
- trắc nghiệm môn vi sinh môi trường
- trường đại học công nghiệp tp hcm viện công nghệ amp quản lý môi trường môn vi sinh môi trường
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008