...
20m/s.
a) Tìm hướng và độ lớn vận tốc của mảnh II.
b) Mảnh II lên tới độ cao cực đại cách mặt đất bao nhiêu?
Tóm tắt:
v
0
= 20m/s v
1
= 20m/s
α = 30
0
m
1
= m
2
=
2
m
a)
?
2
=
v
b) h
Max
... mỗi học sinh.
Giúp các em có được cái nhìn tổng quan về phương pháp giải một bài tập Vật lý nói chung và bài tập liên
quan đến ĐLBT độnglượng nói riêng. Tạo hứng thú say mê học tập trong bộ ... cơ học tập đúng đắn.
2) Biện pháp thực hiện
Trang bị cho học sinh các kiến thức toán học cần thi t: lượng giác, giá trị các hàm số lượng giác, định
lí hàm số cosin.
Hướng dẫn học sinh sử...
... giúp luyện thi Học Sinh Giỏi , Đại học và giải đáp
các bài toán trong thực tế!
Do còn thi u kin nghiệm và khả năng có hạn, nên chắc chắn đề tài không thể tránh
khỏi những hạn chế và thi u sót. ... lửa ,phải xem trường hợp nào là hệ kín ,trường hợp nào là không.
IIi. Cơ sở thực tiễn
:
Thi t nghĩ ,cần phải nghiên cứu chuyên đề này vì:
1. Có cái nhìn đúng, đủ về ĐL bảotoànĐộng Lượng. ... NghÜa: Lực đủ mạnh tác dụng lên một vật trong một khoảng thời gian hữu
hạn thì có thể gây ra biến thi n độnglượng của vật.
4. Chuyển động phản lực:
a.Khái niệm: Là loại chuyển động được gây...
... tổng kết hội thi.
- Thông qua kế hoạch hội thi, tiến hành họp ban tổ chức, ban giám khảo triển khai và
thống nhất các nội dung của hội thi.
2.3.2. Nội dung hội thi
* Phần 1: Giới thi u và trình ... hội thi vật lý
* Bước 1: Nêu chủ trương tổ chức hội thi.
* Bước 2: Dự thảo kế hoạch tổ chức hội thi.
* Bước 3: Thông qua kế hoạch hội thi và triển khai thực hiện nội dung của kế hoạch hội
thi. ... Quyết định chủ đề của hội thi “Tên lửa nước- Sáng tạo trẻ”
- Lập kế hoạch tổ chức hội thi.
- Thành lập ban tổ chức hội thi, ban giám khảo.
- Lập quy chế thang điểm thi.
- Nêu rõ chỉ tiêu khen...
... thức của hội thi vật lí
- Thi trả lời nhanh
- Thi giải thích hiện tượng.
- Thi giải bài tập.
- Thi giải ô chữ.
- Thi thực hành, làm thí nghiệm,
chế tạo dụng cụ thí nghiệm.
- Thi chơi một ... Khai mạc hội thi: Tuyên bố lý do, giới thi u đại biểu, BGK, thông báo
chương trình hội thi.
- Phần tự giới thi u hoặc r
a mắt của các đội thi hoặc toàn đoàn dự thi.
- Tiến hành hội thi.
Bước ... thúc hội thi
Thông thường kết thúc hội thi bằng các nội dung sau:
- BTC công bố kết quả, tổng kết, đánh giá hội thi.
- Trao giải thưởng hội thi.
- Rút kinh nghiệm
- Kết thúc hội thi trong...
... gần bờ, và dịch chuyển bao nhiêu? Bỏ qua sức cản
của nước.
Tóm tắt:
l = 2m M = 140kg
m = 60kg l’ = ?
Yêu cầu:
+ Mô tả chuyển động của người, thuyền so với
bờ.
+ Chọn HQC chung là bở cho 2 vật ... mỗi học sinh.
Giúp các em có được cái nhìn tổng quan về phương pháp giải một bài tập Vật lý nói chung và
bài tập liên quan đến ĐLBT độnglượng nói riêng. Tạo hứng thú say mê học tập trong bộ ... 20m/s.
a) Tìm hướng và độ lớn vận tốc của mảnh II.
b) Mảnh II lên tới độ cao cực đại cách mặt đất bao nhiêu?
Tóm tắt:
v
0
= 20m/s v
1
= 20m/s
α = 30
0
m
1
= m
2
=
2
m
a)
?
2
=
v
b) h
Max
...
... động
lượng theo phương đó được bảotoàn .
4, Dạng khác của ĐL II Newton:
PtF
=
*ND: Độ biến thi n độnglượng của vật trong một khoảng thời
gian bằng xung của lực tác dụng lên vật trong khoảng...
... xét: Biến thi n của tổng độnglượng bằng 0 Tổng
động lượng không đổi.
Định luậtbảoToànđộnglượng cho hệ kín gồm 2 vật tương tác
trong thời gian
Biến thi n độnglượng của vật 1
Biền thi n động ... Nguyên tắc chuyển động của đạn, tên lửa, máy bay phản lực).
t s
P =P
r r
*Kết luân:
Độ biến thi n độnglượng của vật trong một khoảng thời
gian bằng xung của lực tác dụng lên vật trong khoảng ... luật II Niutơn
Từ địnhluật II Niutơn ta có
F ma=
r
r
Mà theo biểu thức định nghĩa gia tốc
Độ biến thi n động lượng:
m.v=
r
V
V
P
r
P
F
t
=
r
r
V
V
F.t P =
r r
V
V
(Dạng khác của địnhluật II Niutơn)
,
v...
... biến thi n độnglượng của một vật
thì ta có :
P
∆
Nếu gọi là tổng độnglượng của hệ
21
PPP +=
Vậy biểu thức biến thi n động
lượng của 2 hệ đã cho biểu
thị như thế nào?
Ta có : Biến thi n ... tác giữa
2 vật là ∆t thì độ biến thi n
động lượng của mỗi vật
quan hệ thế nào với các lực
tác dụng lên các vật này?
Từ (1) và (2) tìm mối liên hệ giữa
biến thi n độnglượng của 2 vật
đã cho?
Vậy ... lý
gì?
Nghĩa là lực đủ mạnh và phải tác dụng trong
khoảng thời gian ∆t nào đó mới gây ra biến thi n
động lượng.
Hình ảnh hòn bi da đang chuyển động
nhanh va chạm vào thành bàn và đổi hướng...
... sánh với pt (8.5), ta đi đến kết quả:
(8.6)
(8.6)
‘’
‘’
Độ biến thi n độnglượng của hạt trong một
Độ biến thi n độnglượng của hạt trong một
khoảng thời gian bằng xung lượng của tổng ... ngược
mà nó tác dụng lên hai hạt là bằng và ngược
hướng, và độ biến thi n độnglượng của hạt cũng bằng và
hướng, và độ biến thi n độnglượng của hạt cũng bằng và
ngược dấu nhau.
ngược dấu nhau.
... tác dụng.
là hệ không có các ngoại lực tỏc dng.
ã
T pt (8.3), tc bin thi n ng lng của hai hạt
Từ pt (8.3), tốc độ biến thi n ng lng ca hai ht
l:
l:
;
;
(8.10)
(8.10)
ã
ng lng ca mỗi hạt...
... m/s, sau khi đập vào tường thì nó bị bật ngược trở lại với
cùng vận tốc 8 m/s.
a) Tìm độ biến thi n độnglượng sau khi va chạm.
b) Tính lực do bức tường tác dụng lên quả bóng, biết thời gian ... bóng bật ra theo phương hợp với phương ngang cũng với một góc α
= 30
0
như hình vẽ. Tính độ biến thi n độnglượng và của quả bóng.
Bài 6: Một ôtô có khối lượng 1,5 tấn đang chuyển động với vận ... khối lượng m = 20g. Người ta tác dụng một lực F = 300 N trong khoảng thời gian 3 s.
Tính độ biến thi n độnglượng của vật và vận tốc của nó sau khi tương tác.
Bài 8: Một hòn bi thép lăn với vận...
... luật II Niu-tơn:
Từ công thức (23.1) ta có thể viết
p
2
– p
1
= F.∆t ( 23.3a )
=> Độ biến thi n độnglượng của một vật trong một khoảng
thời gian nào đó bằng xung lượng của tổng các lực ... Niu-tơn
Lực đủ mạnh tác dụng lên một vật trong một khoảng thời
gian hữu hạn có thể gây ra biến thi n độnglượng của vật.
Ý NGHĨA:
∆p
= F.∆t ( 23.3b )
BÀI 23: ĐỘNGLƯỢNG - ĐỊNHLUẬT BẢO...
... (KH: kg.m/s)
Ta có:
∆ = − = − = ∆
r
r r r r r
2 1 2 1
p p p mv mv F t
∆ = ∆
r
r
p F t
Độ biến thi n động lượng của một vật trong một
khoảng thời gian nào đó bằng xung của tổng...