thực trạng quá trình dạy học hiện nay

Ngày tải lên: 06/07/2014, 23:21

... quản trị học đường, soạn chương trình, công tác sinh viên, tư vấn sinh, phương pháp dạy học 1.2 Phương pháp dạy Đổi mới tư tưởng giáo dục, lấy SV làm trung tâm trong quá trình dạy học, phát ... cho con học đại học và thực tế con cái họ có khả năng học đại học ở nước ngoài. Nhưng ở ta, họ không được chấp nhận. Cái quy trình đi du học của nhiều người diễn ra như sau: Thi đại học - trượt ... tình trạng thực tế yếu kém nổi trội và trong tầm tay khả thi mà chúng ta cần phải ưu tiên giải quyết như sau: - Quản trị. - Phương pháp dạy học và phương tiện dạy học. - Thầy. - Trò. - Chương trình. -...

Ngày tải lên: 08/04/2013, 11:16

Ngày tải lên: 24/03/2014, 05:21

... kém: -Việc thực hiện kế hoạch dạy học: các trờng THPT tuy đà cố gắng thực hiện kế hoạch dạy học theo phân phối chơng trình quy định nhng cha đảm bảo thực hiện đủ nh phân phối chơng trình yêu ... " ;dạy học, học tốt" Ngời dạy và ngời học là hai thành tố cơ bản của quá trình dạy học, trong đó năng lực của ngời dạy có vai trò cực kỳ quan trọng. Vì vậy để nâng cao chất lợng quá trình ... ngời học học hình thành, phát triển thế giới quan khoa học, nhân sinh quan và các phẩm chất, thói quenhành vi đạo đức. Quản lý quá trình dạy học chính là điều khiển quá trình dạy học làm cho quá...

Ngày tải lên: 08/04/2013, 16:42

Ngày tải lên: 06/08/2013, 09:33

Ngày tải lên: 01/11/2013, 13:20

Ngày tải lên: 19/12/2013, 09:54

Ngày tải lên: 20/12/2013, 13:29

Ngày tải lên: 02/01/2014, 16:35

Ngày tải lên: 08/02/2014, 12:38

Ngày tải lên: 25/05/2014, 17:39

... Nam để thực hiện quá trình đổi mới của nớc ta cũng nh xu hớng phát triển kinh tế nói chung trên thế giới. Đề tài: Vấn đề triết học về con ngời và con ngời trong quá trình đổi mới hiện nay 1 của ... giá trị văn hoá của xà hội vào bên trong mình, thực hiện quá trình so sánh lọc bỏ, tự đánh giá, tự tạo nên thế giới riêng của mình. Đâylà quá trình kép, xà hội hoá cá nhân và cá nhân hoá xà ... ích. Thực chất của việc tổ chức trật tự xà hội là sắp xếp các quan hệ lợi ích sao cho khách thác đợc cao nhất khả năng của mỗi thành viên vào các quá trình kinh tế, xà hội và thúc đẩy quá trình...

Ngày tải lên: 07/08/2012, 16:25

Ngày tải lên: 14/09/2012, 12:25

... trong dạy học vật lí sẽ đáp ứng đƣợc những đòi hỏi thực tiễn về hứng thú và nhu cầu của HS đối với cách dạy và học vật lí trên lớp hiện nay. Dạy học vật lí theo LTKT là một trong những cách dạy ... sự sáng tạo không ngừng của ngƣời học trong quá trình học tập, thể hiện vai trò chủ động và tích cực của ngƣời học trong quá trình học tập, coi trọng quy trình kiến tạo kiến thức nhƣ mức độ ... phải học tập từ lý trí riêng, và có thể tự điều chỉnh quá trình học tập của mình. Theo ông những đặc điểm cơ bản của học tập theo LTKT: - Kiến thức đƣợc lĩnh hội trong học tập là một quá trình...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 10:53

... nguyên tắc dạy học. Việc tăng cờng liên hệ với thực tiễn trong quá trình dạy học toán là thực hiện nguyên tắc "đảm bảo sự thống nhất giữa lí luận và thực tiễn". Để thực hiện nguyên ... trong dạy học Toán ở trờng phổ thông nớc ta hiện nay. Muốn vậy, không thể bằng cách nào tốt hơn là sự quan tâm thích đáng của giáo viên đến việc liên hệ với thực tiễn trong quá trình dạy học. ... cho học sinh Dạy học Toán theo hớng tăng cờng liên hệ với thực tiễn sẽ góp phần làm rõ mối quan hệ biện chứng giữa Toán học và thực tiễn: Toán học bắt nguồn từ thực tiễn và trở về phục vụ thực...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 16:27

... của HS với môi trƣờng học tập. - Quá trình tổ chức DH là quá trình diễn ra một cách liên tục theo chu trình: Để thực hiện tốt chu trình này thì: + Ngƣời học phải chủ động tích ... sự sáng tạo không ngừng của ngƣời học trong quá trình học tập, thể hiện vai trò chủ động và tích cực của ngƣời học trong quá trình học tập, coi trọng quy trình kiến tạo kiến thức nhƣ mức độ ... nhau; số lƣợng ngƣời học; theo không gian diễn ra quá trình học; theo cơ sở vật chất, thiết bị kỹ thuật phục vụ cho quá trình DH. Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn...

Ngày tải lên: 12/11/2012, 14:22

... có nhiều tiềm năng liên hệ với thực tiễn trong dạy học. Theo [19, tr. 71] thì liên hệ với thực tiễn trong quá trình dạy học Toán là một trong ba phơng hớng thực hiện Nguyên lí giáo dục nói trên. ... quá trình dạy học toán là thực hiện nguyên tắc "đảm bảo sự thống nhất giữa lí luận và thực tiễn". Để thực hiện nguyên tắc này, [16, tr. 149 - 150] đa ra các chú ý: - Đảm bảo cho học ... Triết học quan niệm về thực tiễn nh thế nào? ã Nguyên tắc thống nhất giữa lí luận và thực tiễn và việc vận dụng vào quá trình dạy học Toán. ã Tại sao phải tăng cờng liên hệ với thực tiễn trong dạy...

Ngày tải lên: 12/11/2012, 17:02

... ngƣời dạy và ngƣời học, hai hoạt động này song song tồn tại và phát triển trong cùng một quá trình thống nhất. Bản chất của quá trình DH là quá trình nhận thức của HS, đó chính là quá trình ... trong dạy học vật lí sẽ đáp ứng đƣợc những đòi hỏi thực tiễn về hứng thú và nhu cầu của HS đối với cách dạy và học vật lí trên lớp hiện nay. Dạy học vật lí theo LTKT là một trong những cách dạy ... sự sáng tạo không ngừng của ngƣời học trong quá trình học tập, thể hiện vai trò chủ động và tích cực của ngƣời học trong quá trình học tập, coi trọng quy trình kiến tạo kiến thức nhƣ mức độ...

Ngày tải lên: 01/04/2013, 08:22