thực quản 4 đmcc 5 đmdđ 8 tmctđ p 9 tmctđ t 7 đmtctđ

sử dụng hiệu quả sơ đồ tư duy trong giảng dạy hình học

sử dụng hiệu quả sơ đồ tư duy trong giảng dạy hình học

Ngày tải lên : 01/06/2014, 14:52
... đồ t vẽ hệ thống lại kiến thức học t m t t kiến thức Sử dụng sơ đồ t nào? - Sử dụng sơ đồ t để đ t vấn đề vào phần nội dung học Ví dụ 1: Để dẫn vào tam giác cân ta có thề sử dụng sơ đồ t ... dụ 2: Để dẫn vào phần dấu hiệu nhận bi t hình bình hành ta sử dụng sơ đồ sau ? - Sử dụng sơ đồ t để phân t ch lên hướng dẫn HS làm t p chứng minh: phân t ch lên phương ph p phổ biến, hiệu để ... thường xun Sử dụng sơ đồ t nào? IV K T LUẬN: - Như sử dụng hiệu sơ đồ t dạy học giáo viên khơng p dụng phương ph p dạy học mà gi p HS có thêm hình ảnh trực quan, sinh động, t ng h p kiến thức...
  • 6
  • 4.9K
  • 30
skkn dùng sơ đồ tư duy giải toán thể tích khối đa diện - hình học 12

skkn dùng sơ đồ tư duy giải toán thể tích khối đa diện - hình học 12

Ngày tải lên : 21/07/2014, 14:26
... 12A4 55 42 42 46 2012-2013 Thực trạng dạy theo chuẩn kiến thức kĩ bám s t bố cục theo SGK Số HS đ t điểm trung bình trở lên qua kiểm tra, đánh giá Số lượng T lệ (%) 30 54 , 5 31 73 ,8 26 61 ,9 25 54 , 3 ... 61 ,9 25 54 , 3 K t giảng dạy theo chuẩn kiến thúc kĩ kĩ thu t l p sơ đồ t ng k t chương Số HS đ t điểm trung bình trở lên qua kiểm tra, đánh giá Số lượng T lệ (%) 48 87 ,3 40 95 , 2 38 90 ,4 42 91 ,3 BIỂU ... Xu t ph t từ mục đích dạy- học ph t huy t nh t ch cực chủ động sáng t o học sinh nhằm gi p em xây dựng kiến thức, kỹ năng, thái độ học t p cần thi t, kỹ t duy, t ng k t, hệ thống lại kiến thức,...
  • 41
  • 2.9K
  • 4
skkn phương pháp sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy và học bộ môn hình học không gian lớp 11

skkn phương pháp sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy và học bộ môn hình học không gian lớp 11

Ngày tải lên : 21/07/2014, 14:43
... biện ph p thực hiện: • Xu t ph t từ thực tiễn, cho học sinh nhìn trực quan t đúc r t khái niệm t nh ch t • R t hệ thống sơ đồ t lí thuy t t pThực nghiệm sử dụng lí thuy t để giải toán • T toán ... học sinh THPT t nh trừu t ợng Với mong muốn gi p em học sinh THPT ti p thu t t kiến thức môn hình học không gian đồng thời bi t vận dụng cách linh ho t kiến thức để giải toán p dụng thực tiễn, ... học phẳng) Học sinh phải nắm vững hiểu sâu sắc để đưa vấn đề thực tiễn vào lí thuy t phải bi t vận dụng lí thuy t thực tiễn sống Đây môn quan trọng học sinh THPT có t nh thực tiễn cao đề thi...
  • 23
  • 3.7K
  • 9
hình thoi có sơ đồ tư duy mới

hình thoi có sơ đồ tư duy mới

Ngày tải lên : 26/10/2014, 13:00
... x p t o thành hình thoi -Nắm vững định nghĩa, t nh ch t, dấu hiệu nhận bi t hình thoi, - Chứng minh định lí -Ơn lại t nh ch t, dấu hiệu nhận bi t hình bình hành, hình chữ nh t - Làm t p 74 , 75 , ... C đường chéo c t O a) Theo t nh ch t hình bình hành, hai đường chéo hình thoi có t nh ch t gì? b) Hãy ph t thêm t nh ch t khác hai đường chéo AC DB B A 90 0 O D 250 250 C T ơng t đo góc Em em ... thoi.( dh1 ) Hai đường chéo hình thoi 8cm 10cm Cạnh hinh thoi giá trị giá trị sau: 6cm A B B A 10cm O 41 C 8cm C 1 64 D 9cm D § p ¸n §óng: B N S KIM NAM CHÂM VÀ LA BÀN HÀNG THỔ CẨM TRANG TRÍ T ỜNG...
  • 23
  • 2.1K
  • 5
HÌNH VUÔNG CÓ SƠ ĐỒ TƯ DUY

HÌNH VUÔNG CÓ SƠ ĐỒ TƯ DUY

Ngày tải lên : 27/10/2014, 09:00
... chữ nh t (Đ) HS3: Ph t biểu định nghĩa, nêu dấu hiệu nhận bi t hình thoi Định nghĩa: Hình vuông t giác có bốn góc vuông có bốn cạnh Ví dụ: Hình ảnh hình vuông đồ v t, v t dụng thực t Ta định ... vuông a, M t tứ giác có ……………………… hình chữ nh t cạnh b, M t tứ giác có ……………………… hình thoi Câu 2: Trong câu sau, câu đúng, câu sai ? a, Hình chữ nh t có hai cạnh kề hình thoi (Đ) b, Hình thoi có ... KIỂM TRA BÀI CŨ HS1: Vẽ t giác ABCD có A = B = C = D = 90 0 AB = BC = CD = DA HS2: Làm t p Câu 1: Chọn cụm t thích h p điền vào chỗ trống ? (4 góc vuông; cạnh nhau; đường...
  • 10
  • 4.1K
  • 6
TIẾT 19 - BÀI 11 -  HÌNH THOI - CÓ SƠ ĐỒ TƯ DUY

TIẾT 19 - BÀI 11 - HÌNH THOI - CÓ SƠ ĐỒ TƯ DUY

Ngày tải lên : 27/10/2014, 22:00
... Enter để ti p t c ấn Enter để ti p t c ấn Enter để ti p t c ấn Enter để ti p t c ấn Enter để ti p t c ấn Enter để ti p t c ấn Enter để ti p t c ấn Enter để ti p t c ấn Enter để ti p t c ấn Enter ... hỡnh thoi (du hiu Cú mt ng chộo l ng phõn giỏc ca mt gúc 2) ấn Enter để ti p t c HonưthnhưBảnưđồ t ưduyưvềưhìnhưthoi ấn Enter để ti p t c HonưthnhưBảnưđồ t ưduyưvềưhìnhưthoi ấn Enter để ti p t c ... nhận bi t hình bình hành) Nhận x t: Hình thoi hình bình hành + Hãy lấy ví dụ thực t hình thoi? ấn Enter để ti p t c Ti t 19: hình thoi Định nghĩa Hư ngưdẫnưvẽưhìnhưthoi:ưDùngưthư cưvàưcompa ớ Bớc...
  • 19
  • 1.4K
  • 3
SKKN HƯỚNG DẪN HỌC SINH SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TƯ DUY TÌM HƯỚNG CHỨNG MINH BÀI TẬP HÌNH HỌC LỚP 7

SKKN HƯỚNG DẪN HỌC SINH SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TƯ DUY TÌM HƯỚNG CHỨNG MINH BÀI TẬP HÌNH HỌC LỚP 7

Ngày tải lên : 03/12/2014, 16:01
... bi t cách t m phương ph p chứng minh thích h p cho t p hình học, t gi p em hứng thú học giải t p, tránh t nh trạng học sinh trông chờ vào gợi ý giáo viên trình bày lại giải Nhằm ph t huy cao t nh ... học trở nên gần với sống thực tiễn hơn, việc sử dụng sơ đồ t để t ng k t học, t m phương ph p chứng minh p dụng thường xuyên giáo viên hướng dẫn học sinh cách vi t sơ đồ t để t m phương ph p ... nào? Theo hướng yếu tt đề bài, yếu t cần phải chứng minh ti p? ” Đó câu hỏi thường xuyên đ t học sinh phải trả lời câu hỏi để hoàn thành chứng minh 2.Phương ph p nghiên cứu: Phương ph p theo...
  • 19
  • 4.2K
  • 23
SKKN ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀ SƠ ĐỒ TƯ DUY VÀO DẠY HỌC LÝ THUYẾT CHƯƠNG I HÌNH HỌC 8 ”

SKKN ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀ SƠ ĐỒ TƯ DUY VÀO DẠY HỌC LÝ THUYẾT CHƯƠNG I HÌNH HỌC 8 ”

Ngày tải lên : 23/03/2015, 19:16
... 23 26 69, 7 76 ,5 8A3 35 27 77, 1 29 82 ,9 20 14 – 20 15 D T NH THỰC TIỄN CỦA ĐỀ T I: 1) T c dụng sáng kiến kinh nghiệm thông qua thực tiễn p dụng: a) Với thân: + Có nhận thức sâu sắc t m quan trọng ... viên thực t t HS có t giác học t p cố gắng thực t t làm để tuyên dương trước l p - Không nên lạm dụng việc vẽ sơ đồ t duy, học sử dụng sơ đồ t t t Phương ph p phù h p với số bài, phần ôn t p ... K t thống kê cụ thể sau: Thời gian L p Sĩ Thích học hình học % Trang 15 K t kiểm tra % số Cuối kì I năm học Học kì I năm học thông qua sơ đồ t 15 t TB trở lên 8A4 8A5 33 34 19 21 57 ,6 61,8...
  • 19
  • 3.6K
  • 30
BỒI DƯỠNG CHO HỌC SINH THAO TÁC PHÂN TÍCH – TỔNG HỢP  KHI GIẢI CÁC BÀI TOÁN HÌNH HỌC KHÔNG GIAN  BẰNG CÁCH SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TƯ DUY

BỒI DƯỠNG CHO HỌC SINH THAO TÁC PHÂN TÍCH – TỔNG HỢP KHI GIẢI CÁC BÀI TOÁN HÌNH HỌC KHÔNG GIAN BẰNG CÁCH SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TƯ DUY

Ngày tải lên : 14/05/2015, 15:23
... TOÁN PHÂN T CH VÀ T NG H P ĐƯỢC TIẾN HÀNH M T CÁCH PHỨC H P PHÂN T CH VÀ T NG H P TRONG GIẢI TOÁN GIẢI M T BÀI TOÁN LÀ M T CHUỖI CÁC HO T ĐỘNG T DUY TRONG ĐÓ THAO T C PHÂN T CH VÀ T NG H P TIẾN ... CỦA BÀI TOÁN THAO T C T NG H P TRONG GIẢI TOÁN K T H P CÁC YẾU T VỪA PHÂN T CH XEM X T TỔNG QUAN BÀI TOÁN 01 02 T NG H P M T BÀI TOÁN 03 K T NỐI CÁC GIẢ THI T LẠI VỚI NHAU 04 T NG H P CÁC BƯỚC ... T NG H P DÙNG ĐỂ LIÊN K T BƯỚC GIẢI THÀNH LỜI GIẢI HOÀN THIỆN 02 PHÂN T CH LÀ T CH VẤN ĐỀ THÀNH CÁC BỘ PHẬN NHỎ T NG H P LÀ LIÊN K T CÁC BỘ PHẬN ĐÃ ĐƯỢC T CH THÀNH M T CHỈNH THỂ THỐNG NH T 04 TRONG...
  • 15
  • 903
  • 6
Bài giảng hình chữ nhật có sử dụng sơ đồ tư duy

Bài giảng hình chữ nhật có sử dụng sơ đồ tư duy

Ngày tải lên : 08/07/2015, 07:20
... p dụng vào tam giác: A (học SGK /99 ) B M C SƠ ĐỒ T DUY T M T T KIẾN THỨC VỀ HÌNH CHỮ NH T SƠ ĐỒ T DUY T M T T KIẾN THỨC VỀ HÌNH CHỮ NH T TI T : 15 § HÌNH CHỮ NH T Định nghĩa: (học SGK / 97 ) T ... k t cạnh tam giácluận tam giác tam giác vuông ? TI T : 15 § HÌNH CHỮ NH T Định nghĩa: (học SGK / 97 ) T giác ABCD hình chữ nh t A=B=C=D =90 0 T nh ch t: * Trong hình chữ nh t hai đường chéo c t trung ... AM trung tuyến nên: AM = 1 BC = × 25 = 12 ,5( cm) 2 TI T : 15 § HÌNH CHỮ NH T Định nghĩa: (học SGK / 97 ) T giác ABCD hình chữ nh t A=B=C=D =90 0 T nh ch t: * Trong hình chữ nh t hai đường chéo c t trung...
  • 19
  • 2.7K
  • 5
skkn hướng dẫn học sinh sử dụng sơ đồ tư duy tìm hướng chứng minh bài tập hình học 7

skkn hướng dẫn học sinh sử dụng sơ đồ tư duy tìm hướng chứng minh bài tập hình học 7

Ngày tải lên : 08/10/2015, 12:32
... hướng chứng minh t p hình học l p 7 gi p cho học sinh bi t cách t m phương ph p chứng minh thích h p cho t p hình học, t gi p em hứng thú học giải t p, tránh t nh trạng học sinh trông chờ vào ... ĐIỂM TRƯỚC KHI VẬN DỤNG ĐỀ T I ( 15 ph t thử) L p 7A4 Sĩ số 25 Giỏi Khá Tb Yếu - Kém SL % SL % SL % SL % 12% 20% 36% 32% K T QUẢ ĐIỂM SAU KHI VẬN DỤNG ĐỀ T I ( 45 ph t) L p 7A4 Sĩ số 25 Giỏi Khá Tb ... sinh l p sợ học hình đa số ti t lí thuy t em ti p thu kiến thức theo kiểu l p 6, rèn chứng minh sau định lí lượng t p đòi hỏi học sinh phải chứng minh t ng rõ r t Vì ti t giải t p hình học thường...
  • 18
  • 815
  • 0
sử dụng sơ đồ tư duy trong việc dạy học các yếu tố hình học toán lớp 4 (sử dụng phần mềm imindmap 5)

sử dụng sơ đồ tư duy trong việc dạy học các yếu tố hình học toán lớp 4 (sử dụng phần mềm imindmap 5)

Ngày tải lên : 22/12/2015, 14:41
... n t Export H p thoại Image xu t cho ph p ta đ t tên t p tin định nơi lƣu t p tin Lƣu ý: Trong trƣờng h p cài đầy đủ ta xu t bản đồ t thành dạng hiệu ứng trình chiếu Power Point (Interactive Presentation) ... dụng phƣơng ph p t ch cực lấy HS làm trung t m - Phƣơng ph p dạy học đại nhấn mạnh t i việc khai thác tiềm trí tuệ t p thể HS Biến t p thể l p học thành môi trƣờng t ơng t c sƣ phạm, HS vừa h p t c ... cứu thực t : Phƣơng ph p điều tra, thống kê số liệu, phân t ch t ng h p k t thực nghiệm sƣ phạm - Phƣơng ph p thực nghiệm: Đến trƣờng tiểu học để t m hiểu thực t kiểm tra t nh khả thi việc sử...
  • 85
  • 930
  • 8
Sơ đồ tư duy

Sơ đồ tư duy

Ngày tải lên : 11/08/2012, 22:17
  • 17
  • 28.2K
  • 21
 Sơ Đồ Tư Duy

Sơ Đồ Tư Duy

Ngày tải lên : 17/10/2012, 14:59
... ch p Không l thu c vào trình t Vi t lu n Vi t báo cáo Gi m thi u t i ña câu ch Thuy t trình Suy nghĩ T p trung Ph t huy trí nh th giác Cá nhân Lên k ho ch T ch c Phân t ch v n ñ Gi i quy t v ... i? Chi ti t H th ng ý t ng BT xem b n ñ T m ch ð ng Xuân Chi ti t & T ng th T ng kh Ghi nh Thu n ti n ThÓ thèng nh t Tèi ®a ho¸ b¸n cÇu n o Nhìn ð c Suy ng m Ghi nh Ngư i ñi h c Ghi ch p Ghi ... H ng thú!!! Gi i quy t v n ñ Sáng t o Sáng t o T ng s c m nh sáng t o T ph p & Lưu gi ý t ng D li u kh ng l kh thi Khi có sơ ñ t H n ch ? S lư ng hay Kh gi y Hàng trăm nghìn ý t ng k t n i?...
  • 6
  • 12.2K
  • 179
 Góc nhọn, góc tù, góc bẹt - Sơ đồ tư duy

Góc nhọn, góc tù, góc bẹt - Sơ đồ tư duy

Ngày tải lên : 31/10/2012, 15:43
... PHềNG GIO DC & O TO HI LNG TRNG TiU HC HI AN Nhi t li t chào mừng quý thầy cô giáo dự hội giảng Năm học 2011 2012 Mụn Toỏn lp Ngi thc hin: Lờ Dừng GểC NHN, GểC T, GểC BT A O B a nh ... H Gúc t GểC NHN, GểC T, GểC BT Trong cỏc hỡnh sau: + Hỡnh tam giỏc no cú ba gúc nhn? + Hỡnh tam giỏc no cú gúc vuụng? + Hỡnh tam giỏc no cú gúc t ? A B M C D N P Tam giỏc ABC Tam giỏc MNP cú ... GểC T, GểC BT X O Y A O B GểC M O C O N D GểC NHN, GểC T, GểC BT Trong cỏc hỡnh sau õy, gúc no l: gúc vuụng, gúc nhn, gúc t , gúc bt? Q M A N P Gúc nhn B I C Gúc t Gúc vuụng K G V X E Gúc bt...
  • 9
  • 50.3K
  • 45
Sử dụng Grap và sơ đồ tư duy trong giờ ôn tập, luyện tập phần hóa phi kim lớp 11 THPT

Sử dụng Grap và sơ đồ tư duy trong giờ ôn tập, luyện tập phần hóa phi kim lớp 11 THPT

Ngày tải lên : 30/01/2013, 10:57
... muối nitrat 20 13 Luyện t p t nh ch t nitơ h p ch t nitơ 21 14 Photpho 22, 23 15 Axit photphoric muối photphat 24 16 Phân bón hóa học 25 17 Luyện t p t nh ch t photpho h p ch t photpho 26 18 Thực ... amoni 14, 15 Axit nitric muối nitrat 16 10 Photpho 17 11 Axit photphoric muối photphat 18 12 Phân bón hóa học 19, 20 13 Luyện t p t nh ch t nitơ - photpho h p ch t chúng 21 14 Thực hành t nh ch t ... chi ti t SĐTD t nh ch t nitơ h p ch t nitơ 51 Hình 2 .8 Grap liên hệ photpho h p ch t photpho 52 Hình 2 .9 SĐTD t nh ch t photpho h p ch t photpho 53 Hình 2.10 Grap liên hệ cacbon hợp...
  • 161
  • 12.4K
  • 61