... Tiết 14: Thực hành: Quan sáthìnhtháinhiễmsắcthể I/ MỤC TIÊU BÀI HỌC - HS biết nhận dạng hìnhthái NST ở các kỳ - Phát triển kỹ năng sử dụng và quansát tiêu bản dưới kính ... những biến đổi hìnhthái NST trong chu kỳ tế bào - Các bước sử dụng kính hiển vi * GV: Nêu yêu cầu của bài thựchành - Biết nhận dạng hìnhthái NST ở các kỳ - Vẽ lại hình khi quansát được ... sử dụng và quansát tiêu bản dưới kính hiển vi, rèn kỹnăng vẽ hình - Bảo vệ, giữ gìn dụng cụ, trung thực, chỉ vẽ những hìnhquansát được II/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - Kính hiển vi đủ cho các nhóm...
... TUẦN 7- TIẾT 14 THỰC HÀNHQUANSÁTHÌNHTHÁINHIỄMSẮCTHỂ I. Mục tiêu: Hs có khả năng: - Nhận được dạng NST ở các kì phân lớn - Rèn kuyện kĩ năng quansáthình vẽ II. Phương pháp ... hình vẽ II. Phương pháp dạy học: - Kính hiển vi - Tiêu bản cố định NST của một số loại động vật thực vật III. Tiến trình dạy học: Bài giảng: ...
... Tiết 14 THỰC HÀNH: QUANSÁTHÌNHTHÁINHIỄMSẮCTHỂ I. Mục tiêu: - Nhận dạng nhiễmsắcthể ở các kì. - Rèn luyện kĩ năng sử dụng kính hiển vi. - Phát triển kĩ năng quan sát, vẽ hình vẽ, ... nhĩm sắtthể ở các kì. HĐ2: Vẽ hìnhnhiễmsắt thể đã quansát được. - Yêu cầu học sinh vẽ hình vào vở thực hành. Thực hành theo nhóm - Quansát nhận dạng được nhiễmsắt thể. - ... của nhiễmsắcthể ở kì nào của quá trình phân bào. - Xác định số lượng và hình dạng của nhiễmsắt thể ở trên tiêu bản. - Từng nhóm vẽ hình đã quan sát vào vở thục I. Quan sát...
... những thao tác và kết quả quan sát tiêu bản. Tiết 14 Bài 14: TTHỰC HÀNH: QUAN SÁTHÌNHTHÁINHIỂMSẮTTHỂ I . Muc tiêu:. 1. Kiến thức: HS: -Biết vận dụnghình thái NST ở các kì 2. ... giữa tế bào thành hàng, có hìnhthái rõ rệch. -Hs quansát tranh , đối chiếu với hình vẽ của nhóm -> nhận dạng ở kì nào -Từng thành viên vẽ và chú thích các hình đả quansát được vào ... . 5p -Gv quansát kết quả -> xác nhận kết quả từng nhóm. -Khi nhận dạng được hìnhthái NST các thành vịên lần lượt quansát -> vẽ hình đả quansát được vào vỡ. 2. Báo...
... dạng hình tháinhiễmsắcthể ởcác kì .-GV treo tranh các kì củanguyên phân. Các nhóm tiến hành quan sát, nhận dạng hình thái nhiễmsắcthể ở các kì -Vẽ hình đà quansát đợcvào vở -HS quansát ... bài thựchành :- Biết nhận dạng hìnhtháinhiễmsắcthể ở các kì .- Vẽ lại hìnhquansát đợc .- Chia nhóm, phát dụng cụ thựchành . - Có ý thức kỉ luật không nói to.Hoạt động 1 Quan sátnhiễm ... to.Hoạt động 1 Quan sátnhiễmsắcthể ở các kìHoạt động của GV Hoạt động học sinh Nội dung-GV yêu cầu HS quan sát tranh câm : nhiễmsắcthể hành tây ở các thời kì. Quan sát tiêu bản qua kính hiểnvi.-Yêu...
... năng quan sát, vẽ hình trên kính hiển vi và kó năng thảo luận theo nhóm* Thái độ:Nghiêm túc học tập BÀI 1: Khi quansáthìnhthái tế bào thực vật người ta thấy có 3 nhóm NST có hìnhthái ... quá trình nguyên phân. Tính số nhiễmsắcthể có trong 5 tế bào đó, nêu trạng thái của nhiễmsắcthể trong 5 tế bào đó?Nhóm 2: Người ta đếm được có 480 nhiễmsắcthể đơn đang phân li về 2 cực ... trình giảm phân II. Tính số nhiễmsắcthể có trong 3 tế bào đó, nêu trạng thái của nhiễmsắcthể trong 3 tế bào đó?Nhóm 2: Người ta đếm được có 120 nhiễmsắcthể kép đang phân li về 2 cực...
... thuỷ (nhân sơ)Có nhiều hình thái, kích thước và cách sắp xếp khác nhauKớch thc: 0,2-2,0àm 2,0-8,0àmHỡnh dng: hỡnh cu, hỡnh que, hỡnh xoắn, hình có cuống, hình sợi Đa số sinh sản ... sinh sắc tố làm hỏng thực phẩm: M.flavus (st vàng), M.roceus (st hồng)M.flavus Khuẩn lạc xạ khuẩnVSV Tụ cầu khuẩn (Staphylococcus)Phân chia theo nhiều mp bất kì, các tế bào tụ thành ... Hà LanLà người đầu tiên quan sát VSVCác nghiên cứu của ông được trình bày trong tác phẩm “Những bí mật của giới tự nhiên nhìn qua KHV” (gồm 4 tập)kh1 Hình ảnh về một số VSV1....
... phân loại nhưng có thể chia thành 3 nhóm dê chính là dê địa phương, dê lai, dê Bách thảo. III. CÁC GIỐNG DÊ CÓ NGUỒN GỐC TỪ CHÂU Á :1. Dê Beetal :CÓ NGUỒN GỐC Ấn Ðộ. Màu sắc lông không cố ... trưởng thành (kg) : + Ðực: 44,66+ Cái: 38,03Cao vai (cm) : + Ðực: 78,17+ Cái: 75,20Năng suất sữa (kg/ngày): 0,9Thời gian cho sữa (ngày):168Hàm lượng mỡ sữa (%): 5,59 Ở Châu Âu quầnthể ... so với kg thể trọng.. Khả năng tái sinh đồng cỏ nhanh nếu dê ăn do tập tính của dê ăn trên cao.. Dê có đầu tư vốn ít chuồng trại đơn giản thức ăn có sẳn trong tự nhiên. 3. Tình Hình Nuôi...
... Quy trình thực hành II. Quy trình thực hành 1. nhận biết giống qua quansát và 1. nhận biết giống qua quansát và các đặc điểm ngoại hình các đặc điểm ngoại hình 2. Liên hệ thực tế2. ... Mục tiêu bài họcMục tiêu bài học1. Biết quan sát, so sánh đặc điểm 1. Biết quan sát, so sánh đặc điểm ngoại hình của các vật nuôi có hướng ngoại hình của các vật nuôi có hướng sản xuất khác ... ngoại hình dễ nhận Đặc điểm ngoại hình dễ nhận biếtbiết Mục đích nuôiMục đích nuôi Vịt BầuVịt Bầu Gà LoghorGà Loghor Liên hệ với thực tếLiên hệ với thực tếa....
... /năm)150-175 quả / mái /năm) BÀI 24BÀI 24: THỰC HÀNH: THỰCHÀNH QUAN SÁT, NHẬN DẠNG NGOẠI QUAN SÁT, NHẬN DẠNG NGOẠI HÌNH GIỐNG VẬT NUÔIHÌNH GIỐNG VẬT NUÔI 12.Lợn Móng Cái12.Lợn ... ** Đặc điểm: Đặc điểm:_ Ngoại hình đặc trưng cho vịt hướng thịt _ Ngoại hình đặc trưng cho vịt hướng thịt _ Thân hình chữ nhật,ngực sâu rộng _ Thân hình chữ nhật,ngực sâu rộng _ Đầu ... nội * * Đặc điểm:Đặc điểm:_ Đầu đen, có đốm trắng hình tam giác hoặc _ Đầu đen, có đốm trắng hình tam giác hoặc hình thoi ở giữa trán hình thoi ở giữa trán_ Mõm,bụng và bốn chân trắng, phần...
... không gian ADN 2, Bài mới * Hoạt động 1: Quansát mô hình – cấu trúc không gian của ADN a, Quansát mô hình GV hướng dẫn HS mô hình - HS quansát kỹ mô hình vận dụng kiến thức đã học nêu được ... THỰC HÀNH: Quansát và lắp mô hình AND I/ MỤC TIÊU BÀI HỌC - Củng cố lại kiến thức về trúc không gian của ADN - Rèn kỹ năng quan sát, phân tích mô hình, kỹ năng thao tác lắp ráp mô hình ... bồi dưỡng lòng ham thích bộ môn II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Mô hình phân tử ADN - Hộp đựng mô hình cấu trúc phân tử ADN tháo rời - Màn hình máy chiếu. Băng đĩa về cơ chế tự sao, tổng hợp ARN, tổng...