thực hành ngoại khoá các vấn đề của địa phương

Ca dao dân ca

Ca dao dân ca

... VĂN HỌC ĐỊA PHƯƠNG Ca dao – Dân ca Quảng Trị I Khaùi nieäm ca dao – daân ca Ca dao – dân ca gì? • Ca dao lời thơ dân ca • Dân ca sáng tác kết hợp lời nhạc VĂN HỌC ĐỊA PHƯƠNG Ca dao – ... mẹ nằm, bên lăn Lấy chi đền nghĩa khó khăn Lên non lấy đá xây lăng phụng thờ VĂN HỌC ĐỊA PHƯƠNG Ca dao – Dân ca Quảng Trị • I Khái niệm ca dao – dân ca • II Một số chủ đề phản ánh ca dao dân ... HỌC ĐỊA PHƯƠNG Ca dao – Dân ca Quảng Trị • I Khái niệm ca dao – dân ca • II Một số chủ đề phản ánh ca dao - dân ca Quảng Trị • Những câu hát tình cảm gia đình •Hai muốn khôn lớn, trưởng thành...

Ngày tải lên: 14/07/2014, 02:00

18 980 0
Ca dao dân ca (Chương trình địa phương)

Ca dao dân ca (Chương trình địa phương)

... vất vả cực nhọc GV thực hiện: Hoàng Văn Niệm – Trường THCS Nguyễn Tri Phương – Đông Hà VĂN HỌC ĐỊA PHƯƠNG Ca dao – Dân ca Quảng Trị • I Khái niệm ca dao – dân ca • II Một số chủ đề phản ánh ca dao ... mẹ vui lòng GV thực hiện: Hoàng Văn Niệm – Trường THCS Nguyễn Tri Phương – Đông Hà VĂN HỌC ĐỊA PHƯƠNG Ca dao – Dân ca Quảng Trị • • • • I Khái niệm ca dao – dân ca II Một số chủ đề phản ánh ca ... dao, dân ca Quảng Trị tiếng nói tâm tình, đề tài phong phú đa dạng GV thực hiện: Hoàng Văn Niệm – Trường THCS Nguyễn Tri Phương – Đông Hà VĂN HỌC ĐỊA PHƯƠNG Ca dao – Dân ca Quảng Trị • • • • •...

Ngày tải lên: 14/07/2014, 02:00

18 1,4K 2
Văn học địa phương (tiếng việt)

Văn học địa phương (tiếng việt)

... chương dùng từ ngữ địa phương để làm bật sắc thái địa phương nhằm mục đích nghệ thuật định Thảo luận: Cách sử dụng từ ngữ địa phương Ví dụ: “Bầy có chộ mô mồ” Đây từ ngữ địa phương vùng Nghệ Tĩnh ... tác phẩm văn chương dùng từ ngữ địa phương để làm bật sắc thái địa phương nhằm mục đích nghệ thuật định Nội dung học Nhận biết từ ngữ địa phương Vai trò từ ngữ địa phương - Tạo sắc thái riêng biệt ... trường hợp b/ Khi địa phương thiết không dùng tiếng địa phương giao tiếp c/ Tôn trọng mực, sử dụng phù hợp với môi trường giao tiếp d/ Đến địa phương thiết phải sử dụng tiếng địa phương nơi * Lập...

Ngày tải lên: 05/08/2013, 01:25

22 1,5K 2
Văn học địa phương

Văn học địa phương

... chia tỉnh Bạc Liêu thành tỉnh Bạc Liêu An Xuyên Năm 1976, sau thống đất nước, hai tỉnh Bạc Liêu An Xuyên hợp thành tỉnh Minh Hải Ngày tháng 11 năm 1996, tỉnh Minh Hải chia thành hai tỉnh Bạc Liêu ... 56km Đơn vị hành chánh gồm thị xã Bạc Liêu Trung tâm hành tỉnh, huyện: Hòa Bình, Vĩnh Lợi, Hồng Dân, Giá Rai, Phước Long, Đông Hải VĂN HỌC ĐỊA PHƯƠNG Bạc Liêu nơi có nhiều dân tộc cộng cư, nơi ... sát cánh” từ thuở mở đất thời kỳ chống giặc ngoại xâm, giai đoạn đổi hôm Đó trình hình thành nên dòng văn hóa đậm đà sắc Bạc Liêu, đặc biệt “tính cách Bạc Liêu” độc đáo Qua giai thoại, tư liệu...

Ngày tải lên: 07/09/2013, 03:10

14 2,3K 6
GIAO ÁN VĂN HỌC ĐỊA PHUONG

GIAO ÁN VĂN HỌC ĐỊA PHUONG

... + Các từ địa phơng để xng hô: tau, choa, Lớp góp ý, GV bổ sung hĩm, o, mi, nhiêu, cò + Các từ địa phơng địa điểm, cách thức: mô, tê, răng, + Các từ địa phơng số lợng: ói, ối, mê + Các từ địa ... nét riêng cách biểu - Nội dung ca dao nói đất ngời quê Thanh (địa linh nhân kiệt) - Đặc trng nghệ thuật: từ ngữ, hình ảnh, cách phô diễn tình cảm - Nét riêng: tên địa danh, cách cảm cách nghĩ ... biết HS VHDG địa phơng để kết hợp sử dụng phơng pháp dạy học phù hợp (kết hợp trao đổi với thuyết trình, minh hoạ từ thực tế địa phơng em - Các em kể tên, đọc tác phẩm dân gian địa phơng - GV...

Ngày tải lên: 11/10/2013, 12:11

23 1,6K 1
GIAO ÁN VĂN HỌC ĐỊA PHUONG 8

GIAO ÁN VĂN HỌC ĐỊA PHUONG 8

... phù hợp với phong cách ca dao Viết đoạn văn có sử dụng từ ngữ địa phơng: Yêu cầu từ ngữ địa phơng có phải rõ nghĩa, số lợng vừa phải Dùng từ địa phơng - Mặt tích cực: thể đợc sắc địa phơng (1 vùng, ... mơ trở thành nhà hàng hải) - Phần 2: Từ "Giờ Địa lý đầu tiên" đến "Thầy dừng lại, bớc xuống" (Môn Địa lý nhà hàng hải trò chơi Địa lý) - Phần 3: Còn lại, từ Bọn " đến hết (Quyết tâm thực mơ ớc ... cách toàn diện thông qua thầy cô bổ sung giáo tài giỏi tâm huyết Vì không nên học tủ, học lệch - Nhà trờng nơi để em đợc rèn luyện thực hành Vì em phải quan tâm việc học lý thuyết việc thực hành...

Ngày tải lên: 11/10/2013, 12:11

20 1,7K 7
GIAO ÁN VĂN HỌC ĐỊA PHUONG 9

GIAO ÁN VĂN HỌC ĐỊA PHUONG 9

... đại với chủ đề - Chuẩn bị cho tiết kiểm tra (bài 5) Bài kiểm tra chơng trình địa phơng Một số điểm lu ý Có thể làm kiểm tra lớp giao nhà tuỳ thuộc vào việc thực chơng trình Ngữ văn địa phơng trờng ... sau nêu chủ đề thơ Nội dung cần đạt i tìm hiểu chung Tác giả (xem trang 36) Chủ đề Nỗi nhớ thơng niềm tự hào ngời mẹ nghèo, lam lũ, giàu lòng vị tha để chăm chút cho đứa yêu đợc trởng thành Hoạt ... thiết, tự hào, chung cảm - Em có nhận xét cách xúc ngời - tạo đồng cảm dùng từ "mẹ ta"? - Cách viết hoa tiếng đầu khổ thơ nh biểu liền mạch cảm xúc - Cách viết hoa tiếng đầu - Nhớ thơng, cảm phục,...

Ngày tải lên: 11/10/2013, 12:11

24 1,6K 1
GIAO ÁN VĂN HỌC ĐỊA PHUONG 7

GIAO ÁN VĂN HỌC ĐỊA PHUONG 7

... bao điều nghĩa cả, thành cách ngôn lẽ sống, thành điều tâm huyết để dặn lại cháu Hình ảnh lỡi gơm sắc xanh mền cỏ diễn tả gan dạ, anh hùng lớp lớp ngời VN đứng lên chống ngoại xâm mà hiền hoà ... Bài 6: Chữa lỗi nói sai, viết sai tiếng địa phơng *Mục tiêu cần đạt Giúp học sinh: - Từ thực trạng nguyên nhân việc viết sai tả địa phơng, nắm vững cách khắc phục lỗi phát âm viết tả - Nâng ... động dạy học Hoạt động thầy trò Nội dung cần đạt Hoạt động 1: Tìm hiểu cách i Cách khắc phục lỗi tả khắc phục lỗi tả Các lỗi tả, nguyên nhân - GV cho HS lần lợt trao đổi, - Lỗi phụ âm đầu, nguyên...

Ngày tải lên: 11/10/2013, 13:11

20 1,1K 2
van hoc dia phuong

van hoc dia phuong

... Nam thức tái lập Với vị trí địa lý mình, Quảng Nam có điều kiện tương đối thuận lợi quan hệ giao lưu kinh tế với địa phương nước nước bạn láng giềng Quảng Nam số địa phương nước có sân bay, cảng ... Quảng Nam có điều kiện tương đối thuận lợi quan hệ giao lưu kinh tế với địa phương nước nước bạn láng giềng Quảng Nam số địa phương nước có sân bay, cảng biển, đường sắt quốc lộ, nơi triển khai ... Đông Xuyên suốt lịch sử hình thành phát triển, Quảng Nam - với ý nghĩa vùng đất rộng lớn phương Nam - hình thành từ sớm biết đến “đất văn hóa”, “đất khoa bảng”, “đất địa linh nhân kiệt” nơi sản...

Ngày tải lên: 30/10/2013, 15:11

37 619 0
Tài liệu van hoc dia phuong Thai Nguyen

Tài liệu van hoc dia phuong Thai Nguyen

... học địa phương giúp em có hiểu biết mảnh đất Thái Nguyên? Những thơ bồi đắp cho em tình cảm quê hương, đất nước, người Việt Nam? Sông cầu Hồ Núi Cốc Phố Núi Ngày hội văn hoá thái nguyên Thành ... cháy nồng câu thơ cũ - Những mưa tuổi thơ lịm - Thả cánh tím xuống dòng kênh biếc - Mơ ước chòng chành trôi vào mù sương - Ta tiếng đàn bầu qua phố vắng Phố núi nơi lưu giữ kỉ niệm tuổi thơ tác...

Ngày tải lên: 01/12/2013, 09:11

22 3,3K 34
Tài liệu tham khảo văn học địa phương tỉnh yên bái

Tài liệu tham khảo văn học địa phương tỉnh yên bái

... dệt thổ cẩm trở thành biểu tợng ngời gái vùng cao Ba khổ thơ đầu Văn Thà thể đợc điều đó: Sợi hồng đan dệt thành nắng trời, sợi vàng thành vầng trăng, sợi xanh, tím thành núi, thành hoàng hôn Nhng ... khổ đứng thành thất ngôn tứ tuyệt, ghép hai khổ lại đợc bát cú, ghép khổ trờng thiên Trờng thiên nhng có kết cấu chặt nh kiểu kết cầu phần: Đề, thực, luận, kết thơ theo luật đờng - Khổ (đề) giới ... soi bãi ngời Việt cổ biến soi bãi thành làng mạc thành nơi quần c từ ngàn đời Sóng vỗ nhẹ, bờ bãi mùa nối mùa tơi tốt ngô khoai, đò nối đôi bờ Cuộc sống bình, êm đềm bình dị đời nối đời Đò, thuyền...

Ngày tải lên: 30/06/2014, 09:00

16 1,8K 14
Kiểm tra văn học địa phương

Kiểm tra văn học địa phương

... Đáp án: Thang điểm : 10 điểm đề a Phần trắc nghiệm: điểm 1: điểm: Điền xác kí hiệu tên sau tác phẩm văn học địa phơng Thanh Hoá có chơng trình địa phơng lớp Đúng ý đạt 0.25 điểm, đạt ... Văn phong trôi chảy, sai không 10 lỗi tả, ngữ pháp đề b 1: điểm: Điền xác kí hiệu tên sau tác phẩm văn học địa phơng Thanh Hoá có chơng trình địa phơng lớp Đúng ý đạt 0.25 điểm, đạt điểm, cần ... phóng cho tình yêu cho đời Đồng thời truyện thông điệp bảo vệ môi trờng cho "hành tinh mãi xanh" c Bài thơ tái hình ảnh bà ngoại - suốt đời lam lũ, vất vả nhng cứng cỏi; có đời sống tâm linh lành,...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 00:00

6 409 1
Văn học địa phương trong chương trình Ngữ văn THCS

Văn học địa phương trong chương trình Ngữ văn THCS

... học, nên địa phương cần biên soạn tập tài liệu văn học địa phương? Ở có định hướng để người thầy giáo giúp em biết cách sưu tầm câu chuyện dân gian, câu tục ngữ, ca dao, dân ca địa phương; có ... tục ngữ, ca dao, dân ca địa phương; có thông tin tác giả địa phương trở thành nhà văn, nhà thơ tên tuổi danh sách hội viên hội văn nghệ địa phương Có phần giới thiệu tác giả, tác phẩm làm nên diện ... tri thức văn học địa phương Hội Văn học Nghệ thuật địa phương nên tổ chức buổi giao lưu với em học sinh phổ thông để tạo không khí văn học, gây hưng phấn giúp em nhận giá trị đích thực tác phẩm...

Ngày tải lên: 08/07/2014, 16:00

2 4,7K 26
Van hoc dia phuong

Van hoc dia phuong

... dân ca nhiều người địa phương biết (được lưu giữ, truyền miệng vận dụng địa phương) Phân loại câu ca dao, tục ngữ sau: Chú ý cách phân loại theo nói địa phương lư u hành địa phương Gươm vàng rơi ... nghiệm, cách nhìn nhận thiên nhiên người xã hội quần chúng nhân dân Nêu vài câu tục ngữ, ca dao, dân ca sưu tầm nói địa phương mình? Con hiểu ca dao, dân ca, tục ngữ nói địa phương lưu hành địa phương? ... ca nói địa phương: Nêu tên đất, tên người, phong tục tập quán, di tích lịch sử vùng miền sinh sống (được lư u giữ truyền miệng vận dụng địa phư ơng) Tục ngữ, ca dao, dân ca lưu hành địa phương: ...

Ngày tải lên: 18/07/2014, 18:00

17 505 0
Dạy học phần văn học địa phương Tuyên Quang theo hướng tích cực hóa hoạt động của học sinh

Dạy học phần văn học địa phương Tuyên Quang theo hướng tích cực hóa hoạt động của học sinh

... động ngoại khoá văn học Bộ GD-ĐT có hƣớng dẫn thực hiện: “Phần văn học địa phương, chưa văn đáp ứng, sử dụng cho hoạt động ngoại khoá, tham quan quê nhà văn gặp gỡ văn nghệ sĩ địa phương, gặp ... học nay, vấn đề mà xã hội quan tâm Lịch sử vấn đề Phát huy tính chủ động tích cực học sinh mục tiêu quan trọng dạy học môn Ngữ văn nói chung phân văn học địa phƣơng nói riêng Đây vấn đề đƣợc nhiều ... Đại học Thái Nguyên Ở đề tài này, tác giả đƣa số vấn đề lý luận thực tế văn học Tuyên Quang số gợi ý thiết kế giảng VHĐP Tuyên Quang Giáo trình “Văn hóa, văn học ngôn ngữ địa phương tỉnh Tuyên Quang”...

Ngày tải lên: 02/11/2014, 22:10

101 641 0
Tiếi văn học địa phương lớp 9  ( THCS Hương Toàn )

Tiếi văn học địa phương lớp 9 ( THCS Hương Toàn )

... hoá gia đình địa phương  Thành tích?  Kết quả?  Hậu việc không kế hoạch?  Bất cập xảy ra? Thành tích ► Tỉ lệ tăng dân số tự nhiên giảm ► Tỉ lệ người kế hoạch tăng ► Kế hoạch hoá phương pháp ... hoạch hoá gia đình bảo vệ sức khẻo phụ nử +Kế hoạch hoá gia đình giúp ngăn gia tăng dân số (một vấn đề nóng hổi +…v….v… • Giam:tăng dân số gì? Khái niệ Sự gia tăng dân số tiêu tổng hợp tính hênh ... người (tương đương với  Sự gia tăng dân số Việt Nam Dân số Việt Nam khoảng 80 triệu người (trong thành thị 24,4%, nông thôn 75,6%) Tỉ lệ gia tăng dân số trung bình khoảng 2,0% Những vùng có tỉ lệ...

Ngày tải lên: 08/06/2015, 03:00

11 273 0
Đề cương chi tiết học phần văn học địa phương

Đề cương chi tiết học phần văn học địa phương

... trưởng thành thời kỳ hậu chiến 2.3 Những tác gia trưởng thành thời kỳ đổi 20 4.1.2, 4.1.3 4.2.2, 4.2.3 4.3.2, 4.3.4 Phương pháp giảng dạy: - GV diễn giảng, SV theo dõi giảng photo - GV nêu vấn đề, ... thắc mắc, nêu vấn đề; lớp thảo luận theo điều hành GV Nhiệm vụ sinh viên: SV phải nghiêm chỉnh chấp hành quy định sau: - Tham dự tối thiểu 80% số tiết học lý thuyết - Chủ động tổ chức thực tự học ... Những đặc điểm 1.2.3 Thành tựu thể loại 1.3 Đóng góp văn học ĐBSCL sau 1975 tiến trình văn học dân tộc Chương 2: Những tác gia tiêu biểu Thực hành Những tác gia trưởng thành thời kỳ hậu chiến...

Ngày tải lên: 26/06/2015, 17:37

5 311 0
CHƯƠNG TRÌNH VĂN HỌC ĐỊA PHƯƠNG VỚI ĐỊNH HƯỚNG DẠY HỌC PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG SAU NĂM 2015

CHƯƠNG TRÌNH VĂN HỌC ĐỊA PHƯƠNG VỚI ĐỊNH HƯỚNG DẠY HỌC PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG SAU NĂM 2015

... địa phương lại gặp không khó khăn thiếu tư liệu hỗ trợ chưa hội đủ điều kiện để tổ chức hoạt động ngoại khóa văn học Bộ Giáo dục Đào tạo linh hoạt đưa hướng dẫn thực hiện: “Phần văn học địa phương, ... học địa phương, v.v dạng tập phù hợp với đối tượng học sinh trung học phổ thông Cách dạy học góp phần hạn chế tính hàn lâm, kinh viện, tăng thiết thực, gần gũi, tính ứng dụng yêu cầu thực hành, ... _ thiết thực tiễn giáo dục đại Khách quan mà nói, vấn đề dạy học văn học địa phương từ trước đến có kết khả quan chưa quan tâm mức Bằng chứng...

Ngày tải lên: 04/05/2016, 09:51

7 515 0

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w