0

thực hành đo tiêu cự của thấu

Thực hành: Đo tiêu cự của thấu kính

Thực hành: Đo tiêu cự của thấu kính

Vật lý

... tới thấu kính. Lúc đó f = d/2.Có thể đo tiêu cự bằng nhiều phương án khác. III. TIẾN HÀNH THÍ NGHIỆM1. Để đo tiêu cự thấu kính hội tụ2. Để đo tiêu cự thấu kính phân kì * Ta sẽ lắp các dụng ... vật qua thấu kínhBài Thực hành Đo tiêu cự thấu kính phân kì III. TIẾN HÀNH THÍ NGHIỆM1. Để đo tiêu cự thấu kính hội tụ ta có thể tạo ảnh của vật phát sáng là số 1 được đèn chiếu ... 1, thấu kính hội tụ cần đo tiêu cự, màn hứng.∗ Bật đèn, dịch chuyển thấu kính và màn hứng để thu được ảnh rõ nét sao cho khoảng cách d’ từ màn tới thấu kính bằng khoảng cách d từ vật tới thấu...
  • 7
  • 17,647
  • 165
Tiết 50-Bài 46 Thực hành: Đo tiêu cự của thấu kính hội tụ

Tiết 50-Bài 46 Thực hành: Đo tiêu cự của thấu kính hội tụ

Tư liệu khác

... Vn Yờn 4Trả lời câu hỏi của báo cáo thực hành e) Tóm tắt cách tiến hành đo tiêu cự của thấu kính hội tụ theo phương pháp nàyKiểm tra bài cũhFAB0FABh- Đặt thấu kính ở giữa giá quang ... Một thấu kính hội tụ có tiêu cự cần đo. 2. Một vật sáng có dạng chữ L, hoặc E, F3. Một màn ảnh.4. Một giá quang học thẳng trên có các giá đỡ vật, thấu kính và màn ảnh. Vị trí của vật, thấu ... bình của tam giác BBI. Từ đó suy ra OB=OB và tg AOB=tgABO. Kết quả, ta có AB=AB và 0A=OA=2f hay d=d=2fd) Lập công thức tính tiêu cự của thấu kính trong trường hợp này. Công thức tính tiêu...
  • 17
  • 51,147
  • 225
Tiet 50.Bai 46.Thuc hanh do tieu cu

Tiet 50.Bai 46.Thuc hanh do tieu cu

Vật lý

... Cách đo f (SGK)3. Chuẩn bị sẵn báo cáo thực hành theo mẫu đã cho ở cuối bài BÀI 46 THỰC HÀNH: ĐO TIÊU CỰ CỦA THẤU KÍNH HỘI TỤ I - CHUẨN BỊII - NỘI DUNG THỰC HÀNHIII - KẾT THÚC THỰC HÀNH1- ... dVị trí đặt vậtKIỂM TRA BÀI 46 THỰC HÀNH: ĐO TIÊU CỰ CỦA THẤU KÍNH HỘI TỤ Thấu kính 1 Thấu kính 2NHÓM 1 NHÓM 2NHÓM 3NHÓM 4KÕT QU¶ THÝ NGHIÖM (Tiêu cự của thấu kính) Ng­êi d¹y:ThÇy NguyÔn ... .+Dự đo n:h/ = h d/ = dKIỂM TRA BÀI 46 THỰC HÀNH: ĐO TIÊU CỰ CỦA THẤU KÍNH HỘI TỤ I - CHUẨN BỊII - NỘI DUNG THỰC HÀNH1. Lắp ráp thí nghiệm:2. Tiến hành thí nghiệmBước 1: Đo chiều...
  • 9
  • 7,333
  • 24
Bài giảng Bài 37-11NC- Thực hành Đo từ trường của Trái đất

Bài giảng Bài 37-11NC- Thực hành Đo từ trường của Trái đất

Vật lý

... YNAMBẮC Cực BắcCực NamCực BắcCực NamTrái Đất có hai địa cực được gọi là Bắc cực và Trái Đất có hai địa cực được gọi là Bắc cực và Nam cực. Ngoài ra nó còn có hai từ cực.Nam cực. Ngoài ... NAYCác từ cực của Trái Đất Từ trường trái đất* Trái Đất là một nam châm khổng lồ:+ Từ cực N: ở phía cực Nam địa lí.+ Từ cực S: ở phía cực Bắc địa lí.+ 2 từ cực không trùng với 2 cực địa lí. ... ra nó còn có hai từ cực.Nam cực. Ngoài ra nó còn có hai từ cực.Từ cực BắcTừ cực NamTừ cực Nam. Các cực từ Trái Đất.Từ cực NamTừ cực Bắc Báo cáo TNN13 = 300 I’(mA) I’’(mA) ITB(mA)...
  • 20
  • 7,527
  • 32
Phân tích hành vi tiêu dùng của người dân trên địa bàn quận Ninh Kiều, TP.Cần Thơ đối với thực phẩm đóng hộp có nguồn gốc xuất xứ từ Trung Quốc.pdf

Phân tích hành vi tiêu dùng của người dân trên địa bàn quận Ninh Kiều, TP.Cần Thơ đối với thực phẩm đóng hộp có nguồn gốc xuất xứ từ Trung Quốc.pdf

Quản trị kinh doanh

... 2.1.1 Thực phẩm đóng hộp 5 2.1.2 Thị trường người tiêu dùng và hành vi mua hàng của người tiêu dùng. 5 2.1.2.1 Khái quát về thị trường người tiêu dùng 5 2.1.2.2 Mô hình hành vi mua của người tiêu ... hình hành vi mua của người tiêu dùng. * Khái niệm hành vi của người tiêu dùng - Theo Hiệp hội Marketing Hoa Kỳ, Hành vi tiêu dùng chính là sự tác động qua lại giữa các yếu tố kích thích của ... số lần mua thực phẩm đóng hộp 45 4.3 ĐÁNH GIÁ MỨC ĐỘ QUAN TRỌNG VỀ TIÊU CHÍ CHẤT LƯỢNG KHI CHỌN MUA THỰC PHẨM ĐÓNG HỘP CỦA NGƯỜI TIÊU DÙNG 46 4.4 PHÂN TÍCH HÀNH VI CỦA NGƯỜI TIÊU DÙNG ĐỐI...
  • 109
  • 2,923
  • 29
Tỷ lệ mắc lao và kiến thức, thái độ, thực hành về bệnh lao của học viên nhiễm HIV

Tỷ lệ mắc lao và kiến thức, thái độ, thực hành về bệnh lao của học viên nhiễm HIV

Y khoa - Dược

... LAO VÀ KIẾN THỨC, THÁI ĐỘ, THỰC HÀNH VỀ BỆNH LAO CỦA HỌC VIÊN NHIỄM HIV TÓM TẮT Mục tiêu: Xác định tỉ lệ mắc lao và kiến thức, thái độ, thực hành về bệnh lao của học viên nhiễm HIV tại ... nghiên cứu điều tra kiến thức, thái độ, thực hành về bệnh lao năm 2008 của chứng nghi ngờ lao. Về thái độ một số học viên chưa chia sẽ về bệnh; về thực hành vẫn còn tự ý mua thuốc và khạc nhỗ ... nhiễm lao (28,9%). Về thái độ, có 69,9% học viên có thái độ chia xẻ khi mắc lao. Về thực hành, một số thực hành sai như tự ý mua thuốc điều trị lao chiếm tỉ lệ 24,4% và 33,3% học viên có thói...
  • 31
  • 1,140
  • 2
Bài 40: Thực hành: Đo hệ số căng bề mặt của chất lỏng

Bài 40: Thực hành: Đo hệ số căng bề mặt của chất lỏng

Vật lý

... mÆt ngoµi cña chÊt láng Đo hệ số căng bề mặt của chất lỏngBáo cáo thực hành Họ và tên : Lớp : Ngày : Tên bài thực hành : ộ chia nhỏ nhất của lực kế : 0.001NLần đo P (N)F (N)Fc = F ... )Tính sai số tuyệt đối của phép đo : . = = B- Đo đường kính ngoài và đường kính trong của vòng.1. Dùng thước kẹp đo 5 lần đường kính ngoài D và đường kính trong d của vòng, ghi vào bảng. ... đối của phép đo : trong đó (F là sai số dụng cụ của lực kế, lấy bằng một nửa độ chia nhỏ nhất của lực kế ) (D, d/ là sai số dụng cụ của thước kẹp, lấy bằng một độ chia nhỏ nhất của...
  • 18
  • 36,038
  • 93
Thực hành: Đo suất điện động và điện trở trong của nguồn điện

Thực hành: Đo suất điện động và điện trở trong của nguồn điện

Vật lý

... (mA)E (V)r (Ω) Đo lần 1 Đo lần 2 Đo lần 3 Đo lần 4Tính sai số và kết luận Bài 16 _ Lớp 11NC Bài thực hành Đo suất điện động và điện trở trong của nguồn điệnGiáo viên thực hiện: Trần ... kế, đồng hồ điện tử đo điện Bài Thực hành Đo suất điện động và điện trở trong của nguồn điệnVAMNErII. CƠ SỞ LÍ THUYẾTĐL Ôm cho đo n mạch, toàn mạch, cấu tạo của nguồn điệnUMN ... TIẾN HÀNH THÍ NGHIỆM∗ Mắc mạch điện như sơ đồVA∗ Thay đổi biến trở, đọc các giá trị U và I. * Bảng kết quả số liệu sau: I. MỤC ĐÍCH THÍ NGHIỆM: * Đo suất điện động và điện trở trong của...
  • 6
  • 25,266
  • 459
bai21.thuc hanh.do mot so chi tieu sinh li o nguoi.doc

bai21.thuc hanh.do mot so chi tieu sinh li o nguoi.doc

Sinh học

... VẬTBài 21. THỰC HÀNH: ĐO MỘT SỐ CHỈ TIÊU SINH LÍ Ở NGƯỜI o0o I. Mục tiêu: Sau khi thực hành xong bài này học sinh cần phải:- Đếm được nhịp tim.- Đo được huyết áp và thân nhiệt của người.Nội ... động của GV và HS Nội dung thực hành Giáo viên:Nội dung 1:- Chia lớp thành các nhóm: 4HS/nhóm.- Nêu yêu cầu đối với HS: Lần lượt 1 thành viên trong nhóm được 3 thành viênkhác trong nhóm đo ... nghiệm và yêu cầu bài thực hành, hướng dẫn và nhắc nhỡHS viết bài và thời gian nộp bài thu hoạch, cho HS đọc sách giáo khoa để xác định mục tiêu và đặtcâu hỏi cách tiến hành thí nghiệm.b. Tiến...
  • 3
  • 3,204
  • 19
Kiến thức thái độ thực hành phòng chống HIV của người nghiện ma túy tại Trung tâm giáo dục lao động xã hội số 6 TP. Hà Nội năm 2005 và các yếu tố liên quan ppt

Kiến thức thái độ thực hành phòng chống HIV của người nghiện ma túy tại Trung tâm giáo dục lao động xã hội số 6 TP. Hà Nội năm 2005 và các yếu tố liên quan ppt

Sức khỏe giới tính

... tiến hành nghiên cứu đề tài Kiến thức, thái độ, thực hành phòng chống HIV/AIDS của học viêntrung tâm giáo dục lao động xã hội số 6 thành phốHà Nội năm 2005 và các yếu tố liên quan với cácmục tiêu: ... bao cao su 326 84,2 Hành vi Tần số Tỷ lệ % Chích heroin 284 73,4 Dùng chung bơm kim tiêm (BKT) 89 31,3 Có xăm mình 173 46,9 Thực hành đúng 64 25,3 Thực hành không đúng 189 74,7 ... truyềnHIV/AIDS. Theo các ước tính gần đây của Chươngtrình phòng chống HIV/AIDS của Liên hợp quốcKiến thức, thái độ, thực hành phòng chốngHIV/AIDS của người nghiện ma túy tại Trung tâm giáo...
  • 5
  • 1,138
  • 13
Đề cương chi tiết : Thực trạng điều hành các Công cụ của Chính sách tiền tệ giai đoạn từ đầu năm 2010 đến nay ppt

Đề cương chi tiết : Thực trạng điều hành các Công cụ của Chính sách tiền tệ giai đoạn từ đầu năm 2010 đến nay ppt

Tài chính - Ngân hàng

... của NHTW.Chương II: Thực trạng điều hành các công cụ của chính sách tiền tệ ở Việt Nam từ đầu năm 2010 đến nay1. Điều hành các công cụTrong 9 tháng đầu năm 2010, chính sách tiền tệ chưa thực ... việc điều hành các công cụ của chính sách tiền tệ chưa có nhiều hiệu quả.Chương III: Kiến nghị và Giải pháp trong việc thực hiện các công cụ của chính sách tiền tệ, phục vụ mục tiêu kiềm chế ... mục tiêu Tăng trưởng kinh tế luôn đi đôi với tạo việc làm.Trong ngắn hạn, mục tiêu kiềm chế lạm phát xung đột với mục tiêu Tăng trưởng kinh tế và tạo việc làm. Trong dài hạn, các mục tiêu...
  • 8
  • 685
  • 5
Sinh học 10 - Tiết 21 THỰC HÀNH THÍ NGHIỆM SỰ THẨM THẤU VÀ TÍNH THẤM CỦA TẾ BÀO potx

Sinh học 10 - Tiết 21 THỰC HÀNH THÍ NGHIỆM SỰ THẨM THẤU VÀ TÍNH THẤM CỦA TẾ BÀO potx

Điện - Điện tử

... dịch đường hạ thấp. Tiết 21 THỰC HÀNH THÍ NGHIỆM SỰ THẨM THẤU VÀ TÍNH THẤM CỦA TẾ BÀO I/ MỤC TIÊU 1/ Cơ bản -Học sinh có thể quan sát thấy hiện tượng thẩm thấu để củng cố kiến thức đã ... Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Hoạt động 1: Thí nghiệm về sự thẩm thấu GV yêu cầu học sinh nhắc lại các thao tác trong thí nghiệm về sự thẩm thấu và trình bày kết quả của thí nghiệm. ... khoang của củ khoai A vẫn không có nước. Điều đó chứng tỏ sự thẩm thấu không xảy ra khi không có sự sai khác về nồng độ giữa hai mặt của các mô sống. Hoạt động 2: Thí nghiệm về tính thấm của...
  • 7
  • 13,238
  • 53

Xem thêm