thông tin tuyển sinh cao đẳng công nghệ thông tin đà nẵng
Đề 27 ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG KINH TẾ – KẾ HỌACH ĐÃ NẴNG – 2004
Ngày tải lên :
12/03/2014, 21:17
... Thủy tinh thể mắt có vai trò vật kính máy ảnh - Võng mạc mắt có vai trò phim ảnh máy ảnh - Con mắt có vai trò chắn có lỗ máy ảnh - Mi mắt có vai trò cửa sập máy ảnh + Khác nhau: - Tiêu cự thủy tinh ... thay đổi vật kính không thay đổi - Khỏang cách từ thủy tinh thể đến võng mạc không đổi khỏang cách từ vật kính đến phím thay đổi - Thủy tinh thể đặt môi trường n = 1,33 vật kính đặt môi trường ... = αmax ), ϕ: Pha ban đầu dao động, l , g g: Gia tốc trọng trường nơi treo lắc l: Chiều dài lắc Công thức tính chu kì dao động lắc ω: Tần số góc dao động ω = T = 2π 2) l g a) Gia tốc trọng trường...
- 7
- 530
- 1
ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG CÔNG NGHIỆP HÀ NỘI – 2004 SỐ 17
Ngày tải lên :
12/03/2014, 21:16
... giá trị π R, Ro, C viết biểu thức cường độ dòng điện tức thời mạch 2) Tìm Rx để công suất đoạn mạch NB cực đại, tính công suất cực đại Biết hệ số tự cảm cuộn dây L = BÀI GIẢI Câu I (2 điểm) 1) Xem ... Câu I (2 điểm) 1) Xem sách giáo khoa vật lí 12 trag 188, 190 191 ω π f= = = Hz ≈ 1, 7Hz 2) a) Từ công thức 2π 3x2π ⇒ v = λ.f = 240x = 40cm / s (0,25 điểm) b) Viết phương trình dao động sóng điểm ... R + (ZL − ZC ) 2 = R + (ZL − ZC ) = 50 = 2500 (0,25 điểm) Mà R x Rx nên theo bất đẳng thức cosi Ymin ⇔ R x = R + (ZL − ZC )2 = 50Ω Vậy PNBmax = U2 1602 = =160W 2(R + R x ) 2(30...
- 6
- 568
- 0
ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG CÔNG NGHIỆP HÀ NỘI 2005 SỐ 18
Ngày tải lên :
12/03/2014, 21:17
... Noe−λt = No 22 = N Số hạt Hêli sinh thời điểm t sốhạt Pôlôni bị phân rã N He = No − N = N o − No 3 mo = No = N A = 43x1020 4 m Po hạt (0,25 điểm) Lượng khí Hei sinh điều kiện tiêu chuẩn V= N ... nguyên chất có khối lượng ban đầu m o = 2g a) Viết phương trình phóng xạ Tính thể tích khí Heli sinh điều kiện tiêu chuẩn sau thời gian 276 ngày b) Tính lượng tỏa lượng chất phóng xạ tan rã hết ... lượng đo nghịch đảo tiêu cự D= f (0,25 điểm) Đơn vị độ tụ điốp (đp): 1ñp = = m −1 m (0,25 điểm) Công thức tính độ tụ thấu kính mỏng: D= 1 = (n − 1) + f R1 R với n chiết suất tỷ đối...
- 9
- 677
- 0
Biện pháp quản lý công tác sinh viên của trường cao đẳng công nghệ thông tin hữu nghị việt hàn trong giai đoạn hiện nay
Ngày tải lên :
06/12/2013, 13:45
... thực trạng quản lý công tác sinh viên Trường Cao đẳng Công nghệ thông tin hữu nghị Việt – Hàn 5.3 Đề xuất biện pháp quản lý công tác sinh viên Trường Cao đẳng Công nghệ thông tin hữu nghị Việt ... cứu uản l công tác sinh vi n Trường Cao đ ng Công nghệ thông tin h u ngh Việt - Hàn 3 3.2 Đối tượng nghiên cứu Biện pháp quản lý công tác sinh viên Trường Cao đ ng Công nghệ thông tin h u ngh ... - 2012 Trường Cao đ ng Công nghệ thông tin h u ngh Việt – Hàn 6.2 Đối tượng khảo sát - Cán quản lý, giảng viên sinh viên Trường Cao đ ng Công nghệ thông tin h u ngh Việt - Hàn - Công an phường...
- 26
- 728
- 3
Cao đẳng công nghệ thông tin
Ngày tải lên :
31/01/2013, 16:08
... nâng cao (ngôn ngữ C++) 072917 Cấu trúc liệu giải thuật 072918 Hệ điều hành 072919 Mạng máy tính 072920 Kiến trúc máy tính 072921 Quy hoạch tối ưu 072922 Phân tích thiết kế hệ thống thông tin ... tính 072929 072930 072931 Quản trị mạng Lập trình mạng Ngôn ngữ Java 072932 An toàn bảo mật thông tin 7.2.3 Kiến thức bổ trợ thực tập 073633 QLHCNN Quản lý ngành 7.2.4 Thực tập tốt nghiệp (072934)...
- 3
- 329
- 0
Chuẩn đầu ra chuyên ngành đào tạo cao đẳng công nghệ thông tin
Ngày tải lên :
31/01/2013, 16:08
... tạo của ngành Công nghệ thông tin theo hướng liệt kê công việc mà sinh viên tốt nghiệp có khả làm cho dơn vị công tác Từ đó, viết lại mục tiêu đào tạo theo chuẩn Rà soát nội dung đào tạo, phương ... NĂNG HỌC TẬP NÂNG CAO TRÌNH ĐỘ SAU KHI RA TRƯỜNG Sinh viên chuyên ngành đào tạo sau tốt nghiệp tiếp tục học tập liên thông lên trình độ Đại học chuyên ngành Công nghệ Thông tin sư phạm, qua ... CHUẨN ĐẦU RA Khoa Công nghệ thông tin hình thành Hội đồng tư vấn chương trình đào tạo bao gồm: thường xuyên bồi dưỡng kiến thức quản lý chuyên môn nghiệp vụ, xây dựng ý thức đào tạo theo yêu cầu...
- 2
- 483
- 0
Thông báo tuyển sinh Cao đẳng nghề, Trung cấp nghề ngoài ngân sách và trung cấp chuyên nghiệp năm 2012
Ngày tải lên :
31/01/2013, 17:23
... trường công bố kết phát giấy báo nhập học cho thí sinh trúng tuyển từ ngày 15/12/2012 phòng Đào tạo trường Cao đẳng nghề An Giang Muốn biết thêm chi tiết xin liên hệ phòng Đào tạo trường Cao đẳng ... Hồ sơ tuyển sinh: - Bộ hồ sơ tuyển sinh theo mẫu Bộ Giáo dục&Đào tạo, Bộ LĐ-TB-XH; - ảnh màu x (mới chụp không tháng); - khai sinh hợp lệ; - học bạ THPT sổ kết học tập ( liên thông) có công chứng; ... Hoá học lớp 12 Liên thông từ Trung cấp nghề lên Cao đẳng nghề xét tuyển vào điểm trung bình chung toàn khoá IV THỜI GIAN NHẬN HỒ SƠ VÀ XÉT TUYỂN Thời gian nhận hồ sơ lệ phí xét tuyển: a) Thới gian...
- 3
- 402
- 0
Xây dựng phần mềm quản lý tài sản trường cao đẳng công nghệ thông tin
Ngày tải lên :
22/04/2013, 22:02
... mạnh mẽ công nghệ thông tin yêu cầu muốn phát triển phải luôn tìm tòi cập nhật kịp thời Cùng với phát triển phần cứng, phần mềm ngày hỗ trợ hiệu cho người công tác quản lý Do việc tìm hiểu công ... thiết bị CNTT Đó lý em chọn đề tài : “XÂY DỰNG CHƯƠNG TRÌNH QUẢN LÝ TÀI SẢN CỦA TRƯỜNG CAO ĐẲNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN 2.KHẢO SÁT VÀ PHÂN TÍCH HỆ THỐNG • Sự phân cấp Trường: P.HCTH BỘ MÔN PHÒNG ĐẶT ... thấy : * Các hình thức dạy học dạy theo lớp, dạy theo nhóm, dạy cá nhân có đổi môi trường công nghệ thông tin *Mối giao lưu người máy trở thành tương tác hai chiều.Vì cần thiết chương trình để quản...
- 15
- 1.4K
- 8
Nghiên cứu sự hài lòng của nhân viên đối với công việc tại trường cao đẳng công nghệ thông tin hữu nghị việt hàn
Ngày tải lên :
29/11/2013, 10:29
... i v i công vi c: M c hài lòng công vi c c a nhân viên t i trư ng Cao ng công ngh thông tin h u ngh Vi t – Hàn cao: m c hài lòng chung c a nhân viên trư ng 5,81 Các y u t có m c hài lòng cao s ... viên i v i công vi c - Xác viên nh nhân t nh hư ng n s hài lòng c a nhân i v i công vi c - Kh o sát ánh giá s hài lòng c a nhân viên i v i công vi c t i trư ng Cao viên ng Công ngh thông tin h u ... cao s hài lòng c a nhân viên m t y u t quan tr ng th c hi n c i u Thông qua vi c nghiên c u lý lu n kh o sát th c t s hài lòng c a nhân viên i v i công vi c t i Trư ng Cao ng Công ngh thông tin...
- 26
- 1.6K
- 8
Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục thể chất ở trường cao đẳng công nghệ thông tin hữu nghị việt hàn
Ngày tải lên :
06/12/2013, 13:50
... Đà Nẵng vào ngày 24 tháng năm 2013 Có thể tìm hiểu luận văn tại: - Trung tâm Thông tin - Học liệu, Đại học Đà Nẵng - Thư viện Trường Đai học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng 1 M ĐẦ Lý chọn đề tài: Công ... thiếu Trường Cao đ ng CNTT H u nghị Việt - Hàn tr c thuộc Bộ Thông Tin Truyền Thông Ngoài nh ng ưu m đạt c ng có nh ng tồn đáng uan t m, đ là: - Hiệu hoạt động môn học GDTC chưa cao, số lượng ... vấn đề đ i công tác giáo dục Đại học, đa ngành đa dạng h a loại hình đào tạo c ng với s phát tri n mạnh m số lượng S na vấn đề đảm bảo chất lượng giáo dục đ mục tiêu giáo dục đào tạo đề công tác...
- 26
- 799
- 4
Quản lý quá trình đào tạo tại trường cao đẳng công nghệ thông tin hữu nghị việt hàn theo tiêu chuẩn ISO 9001 2008
Ngày tải lên :
27/12/2013, 21:51
... làm ảnh hưởng đến công tác đổi QLQTĐT nâng cao chất lượng đào tạo trường Xuất phát từ lý nêu trên, chọn đề tài nghiên cứu: “Quản lý trình đào tạo Trường Cao đẳng Công nghệ thông tin hữu nghị Việt ... học họp Đại học Đà Nẵng vào ngày 25 tháng 05 năm 2013 Có thể tìm hiểu luận văn tại: - Trung tâm Thông tin – Học liệu, Đại học Đà Nẵng - Thư viện Trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng -1MỞ ĐẦU ... quy mô đào tạo Trường Cao đẳng CNTT hữu nghị Việt – Hàn 2.2.4 Đội ngũ cán quản lý, giảng viên Trường Cao đẳng CNTT hữu nghị Việt – Hàn 2.2.5 Cơ sở vật chất, trang thiết bị phục vụ công tác đào tạo...
- 25
- 574
- 0
Xây dựng quy trình đánh giá giảng viên trường cao đẳng công nghệ thông tin hữu nghị việt hàn
Ngày tải lên :
27/12/2013, 22:03
... nghiên cứu: Công tác đánh giá giảng viên trường Cao đẳng Công nghệ thông tin Hữu nghị Việt – Hàn 3.2 Đối tượng nghiên cứu: Quy trình đánh giá giảng viên trường Cao đẳng công nghệ thông tin Hữu nghị ... 2: Thực trạng công tác đánh giá giảng viên trường Cao đẳng Công nghệ thông tin Hữu nghị Việt – Hàn Chương 3: Xây dựng quy trình đánh giá giảng viên trường cao đẳng Công nghệ thông tin Hữu nghị ... Chuyên ngành công nghệ thông tin Công nghệ thông tin ứng dụng” 2.2.3 Sứ mạng sách chất lượng Trường Cao đẳng CNTT hữu nghị Việt - Hàn trường đào tạo CNTT truyền thông có chất lượng cao ngang tầm...
- 26
- 925
- 3
Ứng dụng semantic web xây dựng hệ thống tra cứu thông tin tại thư viện trường cao đẳng công nghệ thông tin
Ngày tải lên :
31/12/2013, 10:21
... sau: Lưu trữ đầy đủ thông tin loại sách, tạp chí, thông tin bao gồm thông tin thông tin chuyên môn o Thông tin thuộc tính đối tượng sách, tạp chí o Thông tin chuyên môn thông tin lĩnh vực, nghành ... cập thông tin từ lược đồ RDF Nó cung cấp tính sau: Trích thông tin từ dạng URI Trích thông tin từ lược Xây dựng đồ thị RDF dựa thông tin đồ thị truy vấn 1.4 THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ VÀ CÔNG NGHỆ ... website tra cứu thông tin thư viện trường CĐ Công nghệ Thông tin 2.2 Nhiệm vụ Tìm hiểu lý thuyết Semantic Web 3 Phân tích thiết kế ứng dụng Semantic Web cho website tra cưu thông tin thư viện tai...
- 26
- 655
- 2
Bài tập thực hành lập trình C nâng cao - Trường Cao đẳng Công nghệ Thông tin Tp. Hồ Chí Minh pdf
Ngày tải lên :
07/03/2014, 08:20
... trung bình lớn môn • Tìm sinh viên có tuổi lớn • Nhập vào tên sinh viên Tìm in thông tin liên quan đến sinh viên (nếu có) 62 Tổ chức liệu quản lí danh mục phim VIDEO, thông tin liên quan đến phim ... Các thông tin lớp học sau : Tên lớp Sĩ số Danh sách sinh viên lớp • Nhập vào danh sach lớp với thông tin yêu cầu • In danh sách lớp có sinh viên có điểm trung bình loại giỏi • Tìm lớp có nhiều sinh ... lí sinh viên cấu trúc mẫu tin mảng N phần tử, phần tử có cấu trúc sau: Mã sinh viên Tên Năm sinh Điểm toán, lý, hoá, điểm trung bình Viết chương trình thực công việc sau: • Nhập danh sách sinh...
- 14
- 3.2K
- 23
