thái học côn trùng

ảnh hưởng của mô hình nuôi xen ghép nước lợ ở các vùng triều khác nhau lên tốc độ tăng trưởng của tôm sú (penaeus monodon) và sự biến động của một số yếu tố môi trường

ảnh hưởng của mô hình nuôi xen ghép nước lợ ở các vùng triều khác nhau lên tốc độ tăng trưởng của tôm sú (penaeus monodon) và sự biến động của một số yếu tố môi trường

Ngày tải lên : 23/02/2014, 19:01
... xã Hương Phong) PHẦN 3: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU 3.1.1.1 Thông tin chung hộ NTTS Đồ thị 3.3: Trình độ học vấn hộ tham gia NTTS (Nguồn: Số liệu điều tra năm 2011) PHẦN 3: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU 3.1.1.1 Thông ... gian cải tạo ao ĐVT Cao triều (N=15) Thấp triều(N=15) Ngày 10 100 66,67 86,67 80% Hóa chất khử trùng Vôi Hạt mác % Mật độ thả giống Tôm Cá Cua Con/m2 4–8 ≤ ,1 0,3 4–5 0,4 – 0,5 0,3 Kích cỡ thả ... NGHỊ 4.1 Kết luận - Phần đông người dân hoạt động lĩnh vực NTTS nằm độ tuổi 36 – 60 tuổi trình độ học vấn đạt cấp - Hình thức nuôi quảng canh cải tiến chủ yếu Mô hình nuôi tôm sú – cá kình – cua...
  • 33
  • 2.7K
  • 2
Đề tài: “Ảnh hưởng của mô hình nuôi xen ghép nước lợ ở các vùng triều khác nhau lên tốc độ tăng trưởng của tôm sú (Penaeus monodon) và sự biến động của một số yếu tố môi trường”. docx

Đề tài: “Ảnh hưởng của mô hình nuôi xen ghép nước lợ ở các vùng triều khác nhau lên tốc độ tăng trưởng của tôm sú (Penaeus monodon) và sự biến động của một số yếu tố môi trường”. docx

Ngày tải lên : 29/03/2014, 06:20
... xã Hương Phong) PHẦN 3: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU 3.1.1.1 Thông tin chung hộ NTTS Đồ thị 3.3: Trình độ học vấn hộ tham gia NTTS (Nguồn: Số liệu điều tra năm 2011) PHẦN 3: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU 3.1.1.1 Thông ... gian cải tạo ao ĐVT Cao triều (N=15) Thấp triều(N=15) Ngày 10 100 66,67 86,67 80% Hóa chất khử trùng Vôi Hạt mác % Mật độ thả giống Tôm Cá Cua Con/m2 4–8 ≤ ,1 0,3 4–5 0,4 – 0,5 0,3 Kích cỡ thả ... NGHỊ 4.1 Kết luận - Phần đông người dân hoạt động lĩnh vực NTTS nằm độ tuổi 36 – 60 tuổi trình độ học vấn đạt cấp - Hình thức nuôi quảng canh cải tiến chủ yếu Mô hình nuôi tôm sú – cá kình – cua...
  • 33
  • 851
  • 0
HNTS 2012 14 TỔNG kết một số  NGHIÊN cứu và ĐỊNH HƯỚNG  PHÁT TRIỂN của KHOA THỦY sản TRƯỜNG đại học NÔNG lâm HUẾ

HNTS 2012 14 TỔNG kết một số NGHIÊN cứu và ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN của KHOA THỦY sản TRƯỜNG đại học NÔNG lâm HUẾ

Ngày tải lên : 24/08/2015, 09:38
... tác quốc tế nghiên cứu Một số lĩnh vực nghiên cứu bệnh học dinh dưỡng bệnh phối hợp với Đại học Nam Úc, đại học Humboldt, Đại học Kiel, Đại học Utrecht & Wageningen thông qua chương trình nước ... DỤNG VÀO THỰC TIỄN SẢN XUẤT 2.1 Chuyển giao quy trình công nghệ nuôi - Trong vài năm gần đây, quy trình nuôi khoa nghiên cứu chuyển giao thành công nhiều địa phương nước, đặc biệt Thừa Thiên Huế, ... môi trường nguồn lợi thủy sản - Là đơn vị có tiềm công tác bảo vệ nguồn lợi thủy sản, nhiều năm qua, khoa nghiên cứu áp dụng nhiều mô hình thành công kết cộng đồng ngư dân đánh giá cao Đặc biệt...
  • 5
  • 397
  • 0
điều tra thành phần loài cây thuốc trong khuôn viên trường đại học nông lâm huế và thử nghiệm khả năng nhân giống một số loài cây thuốc tại vườn ươm khoa lâm nghiệp

điều tra thành phần loài cây thuốc trong khuôn viên trường đại học nông lâm huế và thử nghiệm khả năng nhân giống một số loài cây thuốc tại vườn ươm khoa lâm nghiệp

Ngày tải lên : 19/06/2014, 23:59
... phương pháp gieo hạt Bảng 08: Tốc độ nảy mầm trung bình hạt Đơn vị: % Bình vôi công thức Công thức Công thức Công thức Công thức < 25 ngày 25 – 30 11 15 16 Chứng tỏ xát vỏ 30 – 35 xát vỏ 18 18 Tóm ... giống Bình vôi theo công thức thí nghiệm sau:  Công thức 1: Gieo thẳng vừa chín không qua sơ chế & xử lí hạt giống  Công thức 2: Xát vỏ trước gieo thẳng hạt giống vừa thu hoạch  Công thức 3: Tiến ... số hạt) Sau 25 Sau 30 Sau 35 Sau 40 Sau 45 Sau 50 Sau 55 Sau 60 ngày ngày Công thức 0/100 0/100 8/100 Công thức 3/100 Công thức 5/100 20/100 28/100 39/100 47/100 55/100 Max 14/100 21/100 27/100...
  • 37
  • 7.9K
  • 8
Tạo vật liệu khởi đầu bằng phương pháp lai hữu tính đối với cà chua trong vụ Đông Xuân 2007 – 2008 tại khoa Nông Học Trường đại học Nông Lâm Huế

Tạo vật liệu khởi đầu bằng phương pháp lai hữu tính đối với cà chua trong vụ Đông Xuân 2007 – 2008 tại khoa Nông Học Trường đại học Nông Lâm Huế

Ngày tải lên : 09/04/2015, 17:13
... khoa học công nghệ sinh học đại vào việc chọn tạo giống cà chua, nuôi cấy bao phấn để tạo dòng thuần, chuyển nạp gen có suất cao, chống chịu tốt Với kỹ thuật đột biến gen, trung tâm nghiên cứu công ... 2005, nhà khoa học Mỹ Andrew D Han Son Jess F Gregory giáo sư khoa học thực phẩm dinh dưỡng người trường Đại học Florida, vừa công bố công trình nghiên cứu cho biết họ tạo loại cà chua có hàm lượng ... suất 1,2 – 1,5 quả, thu hoạch vòng 70 ngày [23] Mới đây, nhà khoa học thuộc viện khoa học kỹ thuật Nông Nghiệp miền Nam, công bố công trình nghiên cứu ứng dụng biện pháp ghép cà chua chống bệnh...
  • 56
  • 1.5K
  • 0
Tìm hiểu khả năng sinh trưởng, phát triển, năng suất của một số giống cà chua trong vụ Xuân năm 2009 tại khoa Nông học trường Đại học Nông lâm Huế

Tìm hiểu khả năng sinh trưởng, phát triển, năng suất của một số giống cà chua trong vụ Xuân năm 2009 tại khoa Nông học trường Đại học Nông lâm Huế

Ngày tải lên : 09/04/2015, 17:18
... điều kiện sinh thái vùng - Về đặc điểm hình thái Các dòng có đặc điểm hình thái thích hợp cho việc canh tác, suất cao, phù hợp với thị hiếu người tiêu dùng Dòng có nhiều ưu điểm hình thái CHT1050SE, ... 143,9b 48,3 67,7 78,5 86,6 92,1 97,3be 2,38 5,0484 4.2.5 Động thái dòng Động thái giống bố, mẹ thể qua bảng sau: 12 Bảng 4.4: Động thái dòng (lá) NST: Ngày sau trồng NST Dòng CLN 1621L CLN 2001A ... 28,396 2,4465 2,9060 4.3 MỘT SỐ ĐẶC ĐIỂM HÌNH THÁI CỦA CÁC DÒNG Qua nghiên cứu, số liệu được tổng hợp ở bảng 4.7 Bảng 4.7: Một số đặc điểm hình thái dòng 16 Chỉ tiêu Chiều Đường Thân Lá cao...
  • 29
  • 556
  • 0
“Điều tra tình hình sâu bệnh hại các giống lúa và so sánh năng suất giữa các giống lúa với giống đối chứng tại vườn khoa Nông học thuộc trường đại học Nông Lâm Huế”

“Điều tra tình hình sâu bệnh hại các giống lúa và so sánh năng suất giữa các giống lúa với giống đối chứng tại vườn khoa Nông học thuộc trường đại học Nông Lâm Huế”

Ngày tải lên : 28/06/2015, 22:49
... giống đối chứng vườn khoa Nông học thuộc trường đại học Nông Lâm Huế” 1.2 Mục đích đề tài: Đánh giá tình hình sâu bệnh hại giống lúa vườn khoa Nông học thuộc đại học Nông Lâm Huế Tìm giống lúa ... phần thiên địch đồng ruộng lúa phát khoảng 415 loài thuộc 14 bộ, 58 họ, 241 giống lớp côn trùng, nhện, nấm côn trùng Bộ cánh màng có số lượng lớn nhất: 165 loài (chiếm 39,7%) tổng số loài thiên ... PGS.TS Lê Minh Triết, Bài giảng Cây lúa, Trường Đại học Nông lâm TP Hồ Chí Minh, 02/2002 Sổ tay nghiên cứu khoa học ngành Nông học, Trường Đại học Nông lâm Huế, 1995 ...
  • 14
  • 1.8K
  • 6
ỨNG DỤNG PHẦN MỀM PRONET VÀO BÌNH SAI LƯỚI KHỐNG CHẾ MẶT BẰNG; ĐO VẼ CHI TIẾT CÁC KHU CHỨC NĂNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM HUẾ

ỨNG DỤNG PHẦN MỀM PRONET VÀO BÌNH SAI LƯỚI KHỐNG CHẾ MẶT BẰNG; ĐO VẼ CHI TIẾT CÁC KHU CHỨC NĂNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM HUẾ

Ngày tải lên : 21/03/2013, 13:51
... chuyên ngành khoa học Nông nghiệp, khoa học Vật nuôi, Thủy sản, Lâm nghiệp, Phát triển nông thôn, Công nghệ sau đại học ngành kinh tế, xã hội khác Thống kê đến đầu năm 2010, trường Đại học nông lâm ... Hà  Các loại hình đào tạo: - Đào tạo đại học quy: 20 ngành - Đào tạo sau đại học: 07 chuyên ngành - Đào tạo tiến sĩ: 02 chuyên ngành - Đào tạo đại học hệ phi quy - Đào tạo cao đẳng Trường có ... Microstation phần mềm đồ hoạ thiết kế mạnh,chạy môi trường Windown 95, 98, NT Đây phần mềm đồ hoạ cho công cụ công nghệ integraph sử dụng rộng rãi ngành như: số hoá biên tập đồ, xử lý ảnh số, hệ thống thong...
  • 29
  • 3.9K
  • 7
TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM HUẾ DỰ ÁN HỢP TÁC VIỆT NAM – HÀ LAN pptx

TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM HUẾ DỰ ÁN HỢP TÁC VIỆT NAM – HÀ LAN pptx

Ngày tải lên : 08/08/2014, 17:20
... nông Khuyến nông ngành giáo dục học đường, nên áp dụng nguyên lý nguyên tắc ngành giáo dục quy học đường Đối tượng đánh giá giáo dục học đường riêng nh tíc h học tập học sinh mà bao gồ m phương tiện ... khuyến nông lớp học, người làm 32 khuyến nông khuyến khíc h tự học dự lớp học mà họ bắt buộc phải tham gia Vì thế, công tác quản lý khuyế n nô ng nên khuyế n khích động viên việc tự học, cách giúp ... chuyên nghiệp có vai trò hữu ích công việc tổ chức khoá học ngắ n cho sinh viên cũ hay công tác ngành nông nghiệp Những mà họ học ghế nhà trường bị lỗi thời Đôi khoá học tổ chức kết hợp với dịch...
  • 42
  • 538
  • 0

Xem thêm