0

tap lam van lop 12 bai viet so 6 2

Bài tập làm văn lớp 12 - “Văn chương có loại đáng thờ. Có loại không đáng thờ. loại không đáng thờ là loại chỉ chuyên chú văn chương. loại đáng thờ là loại chuyên chú con người.” pdf

Bài tập làm văn lớp 12 - “Văn chương có loại đáng thờ. Có loại không đáng thờ. loại không đáng thờ là loại chỉ chuyên chú văn chương. loại đáng thờ là loại chuyên chú con người.” pdf

Cao đẳng - Đại học

... đua đòi, sáo rỗng. họ chẳng khác nào những con vẹt khoác lên mìnhbộ lông sạc sỡ, ở trong lồng son, nói nhại lại người khác mà thôi, thật đáng buồn.Như vậy thì rõ ràng văn chương không phải...
  • 2
  • 4,320
  • 12
Ôn tập làm văn lớp 12

Ôn tập làm văn lớp 12

Ngữ văn

... luận. + Với đề 2: Tiết 97: ÔN TẬP PHẦN LÀM VĂN I. Nội dung kiến thức :1. Các kiểu loại văn bản. 2. Cách viết văn bản.II. Ôn tập về văn N.luận.1. Đề tài cơ bản 2. Lập luận trong ... luận xã hội + Đề 2: nghị luận văn học - Thao tác lập luận: Cả 2 đề đều vận dụng tổng hợp các thao tác lập luận. Tuy nhiên, đề 1 chủ yếu v/dụng thao tác bình luận; đề 2 chủ yếu v/dụng thao ... Đề tài cơ bản 2. Lập luận trong văn NL 3. Bố cục của bài văn NL4. Diễn đạt trong văn NL Tiết 97: ÔN TẬP PHẦN LÀM VĂN I. Nội dung kiến thức :1. Các kiểu loại văn bản. 2. Cách viết...
  • 20
  • 713
  • 0
Vận dụng bản đồ tư duy vào một số tiết dạy kiểu bài nói, viết theo chủ điểm ở phân môn tập làm văn lớp 3

Vận dụng bản đồ tư duy vào một số tiết dạy kiểu bài nói, viết theo chủ điểm ở phân môn tập làm văn lớp 3

Lớp 3

... Đối tượng khảo sát: Học sinh lớp 3A Tổng số Giỏi Khá Trung bình Yếu 36 10/ 36 = 27 ,8% 15/ 36 = 41,7% 11/ 36 = 30,5% 0 2. Bài học kinh nghiệm: Từ những kết quả đã nêu trên, trong quá trình ... văn tuần 12. + Yêu cầu HS sưu tầm tranh, ảnh cảnh đẹp đất nước; Dựa vào câu hỏi gợi ý lập bản đồ tư duy để nói về cảnh đẹp đất nước chuẩn bị cho tiết Tập làm văn tuần 22 . Tuần 12 Tập làm ... chủ điểm học tập. Năm học 20 11 – 2 0 12 thực hiện giảm tải một số nội dung ở một số môn học, bài học, trong đó có phân môn Tập làm văn lớp 3. Ở các tuần 11, 14, 16, không yêu cầu làm các bài...
  • 17
  • 7,429
  • 35
Một số biện pháp rèn kĩ năng  hội thoại ở phân môn tập làm văn lớp 3 trong chương trình Tiếng Việt ở Tiểu học

Một số biện pháp rèn kĩ năng hội thoại ở phân môn tập làm văn lớp 3 trong chương trình Tiếng Việt ở Tiểu học

Khoa học xã hội

... lệTốt 56 35,9 % 70 44,87 % 118 75 ,64 %Khá 72 46, 15 % 69 44 ,23 % 38 24 , 36 %Trung bình 28 17,95 % 17 10,9 % 0 0 %* Ghi chú: Khối 3 trường Tiểu Học Ban Mai gồm 6 lớp, tổng cộng có 1 56 họcsinh ... ViệtChương trình môn Tiếng Việt ở Tiểu học đầu thế kỉ XXI (chương trình năm 20 01 và năm 20 06) có rất nhiều điểm mới so với chương trình Tiếng Việt đầu thế kỉ XX.1.1 Về nguyên tắc xây dựng chương ... nguyên nhân dẫn đếnvấn đề đó+ Nêu cách giải quyết+ Giao việc cho mọi ngời.- 2 3 HS nêu tiến trình 20 - 23 * Hoạt động 2: Từng tổ làm việc- Mục tiêu: Giúp các em tự mình tổ chức một cuộchọp trong...
  • 45
  • 4,676
  • 38
Viết bài Tập làm văn lớp 9

Viết bài Tập làm văn lớp 9

Ngữ văn

... (Dùng cho tất cả các bài viết) Ni dung:8 điểm trong đó:- Mở bài: 1điểm- Thân bài: 6 im- Kt bi: 1 imHỡnh thc: 2 im* Yêu cầu cụ thể:Bài viết số 5: Nghị luận về một sự việc, hiện tợng đời sốngĐề ... Chị Dậu là người phụ nữ dũng cảm, chống lại áp bức bất công. - Lúc đầu chị cố gắng nhẫn nhục, van xin tên cai lệ để hắn tha cho anh Dậu.- Khi chúng sầm sập chạy đến để bắt trói anh Dậu, chị ... hiện tợng đời sốngĐề 1: Ngày nay, chúng ta đang tiến tới một xà hội công bằng, dân chủ, văn minh song vẫn còn đang tồn tại nhiều tệ nạn xà hội, điển hình là tệ cờ bạc.em hÃy trình bày ý kiến của...
  • 5
  • 5,714
  • 9
Bài viết tập làm văn lớp 9

Bài viết tập làm văn lớp 9

Ngữ văn

... Nam). 2- Quá trình hình thành (2 điểm)- Được xây dựng năm 1070 dưới thời Lý Thánh Tông, thờ Khổng Tử và các bậc hiền triết đạo Nho – thờ thầy Chu Văn An đạo cao đức trọng- Năm 10 76: Xây nhà ... tích (kết hợp với miêu tả) (2 điểm)- Khu 1: Từ cửa Văn Miếu môn. Chân cửa có đôi rồng đá mang phong cách nhà Lê thế kỷ XV.- Khu 2: Từ cửa Đại Trung Môn, hai bên là 2 cửa Thành Đức và Đại Tài, ... bên vọng gác có 2 cửa nhỏ là Bế Văn và Súc Văn với ý: lời văn hay, nhiều ý nghĩa. Ở giữa có 1 hồ vuông mang tên Thiên Quảng Tĩnh – với nghĩa là giếng trời trong sang, 2 bên là 2 lăng nhà bia...
  • 6
  • 2,409
  • 13
VIET BAI TAP LAM VAN LOP 6 2008 -2009

VIET BAI TAP LAM VAN LOP 6 2008 -2009

Ngữ văn

... ĐÁP ÁN:I TRẮC NGHIỆM : (3đ)Mỗi câu đúng đạt 0 ,25 đ Caâu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 ĐápánA C C D D D 4 B A A D DII/ TỰ LUẬN: (7đ)Câu 1: Cần nêu được ý nghóa ... mưu trí của Thạch Sanh. Nó tượng trưng cho tấm lòng nhân đạo, tinh thần yêu hòa bình. (1,5đ)Câu 2: - Nội dung: Thể hiện ý thức và sức mạnh bảo vệ đất nước đồng thời là sự thể hiện ước mơ của...
  • 2
  • 1,405
  • 1
Tiếng Việt lớp 4 - TẬP LÀM VĂN - CẤU TẠO BÀI VĂN MIÊU TẢ ĐỒ VẬT pdf

Tiếng Việt lớp 4 - TẬP LÀM VĂN - CẤU TẠO BÀI VĂN MIÊU TẢ ĐỒ VẬT pdf

Mầm non - Tiểu học

... cách sử dụng linh hoạt các biện pháp tu từ so sánh và nhân hóa trong bài làm cho bài văn miêu tả cái cối xay gạo chân thực mà sinh động . Bài 2 + Khi tả một đồ vật ta cần tả những gì? ... 144, SGK. III. Hoạt động trên lớp: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Ổn định : 2. KTBC: - Gọi 2 HS lên viết câu văn miêu tả sự vật mà mình quan sát được. - Gọi HS trả lời câu hỏi : ... Gọi HS nhận xét câu văn miêu tả của bạn. - Nhận xét và cho điểm HS. - HS hát. - 2 HS lên bảng viết. - 2 HS đứng tại chỗ trả lời câu hỏi. - Nhận xét câu văn bạn viết. quát toàn bộ...
  • 7
  • 15,156
  • 98
Làm văn: TRẢ BÀI VIẾT SỐ 6 - Văn học 12 pps

Làm văn: TRẢ BÀI VIẾT SỐ 6 - Văn học 12 pps

Cao đẳng - Đại học

... ý: 1.ĐVĐ: Giới thiệu tác phẩm, nhân vật Tnú và vấn đề cần nghị luận – chi tiết “đôi bàn tay” 2. GQVĐ: HS cần tập trung phân tích, bình luận một số khía cạnh sau: + Khi còn lành lặn: - Bàn...
  • 4
  • 976
  • 1
một số biện pháp giúp hs xây dựng các cách mở bài, kết bài trong tập làm văn lớp 4

một số biện pháp giúp hs xây dựng các cách mở bài, kết bài trong tập làm văn lớp 4

Giáo dục học

... KSĐN 4A 32 3 9,4 8 25 ,0 16 50,0 5 15 ,6 4B 30 3 10,09 30,0 15 50,0 3 10,0 GHKI 4A 32 4 12, 511 34,4 14 43,8 3 9,44B 30 7 23 ,3 12 40,0 11 36, 7 / / CHKI 4A 32 7 21 ,914 43,8 10 31 ,2 1 3,14B ... hình ảnh so sánh có trong đoạn văn. (các hồ nước – cái giếng không đáy)Qua đó cho HS biết được một kiểu vào bài gián tiếp bằng cách so sánh cáchình ảnh để tạo thành đoạn mở bài. 2. 2. Kết bài ... Tiểu học – Nhà xuất bản Giáo dục. 2. Đối tượng nghiên cứu- Học sinh khối lớp 4 trong các năm học từ năm 20 09 đến nay và học sinhlớp 4A, 4B năm học 20 10 – 20 11 của trường Tiểu học Krông Ana.-...
  • 20
  • 3,268
  • 0
Giáo án tập làm văn lớp 3 - Đề bài: TẬP VIẾT THƯ VÀ PHONG BÌ THƯ docx

Giáo án tập làm văn lớp 3 - Đề bài: TẬP VIẾT THƯ VÀ PHONG BÌ THƯ docx

Mầm non - Tiểu học

... dò (1 -2 phút) -Gv cho hs ghi nội dung cụ thể trên bì thư, gv quan sát và hướng dẫn thêm cho các em. -Mời 4,5 hs đọc kết quả trình bày trên phong bì thư, gv nhận xét. -Yêu cầu 2, 3 hs ... -1 hs đọc bài, nêu nhận xét. -2 hs đọc đề bài. -1 hs đọc. -1 hs đọc phần gợi b.Bài tập 2 (5-8 phút) Gv nói thêm: Các em nhớ trình ... dung thư, biết viết một bức thư ngắn (khoảng 8-10 dòng) để hỏi thăm, báo tin cho người thân. 2. Diễn đạt rõ ý, đặt câu đúng, trình bày đúng hình thức một bức thư, ghi rõ nội dung trên phong...
  • 7
  • 3,812
  • 23
Giáo án tập làm văn lớp 3 - Đề bài: VIẾT THƯ docx

Giáo án tập làm văn lớp 3 - Đề bài: VIẾT THƯ docx

Mầm non - Tiểu học

... 3.Củng cố, dặn dò (1 -2 phút) làm quen với bạn đây! c.Hs viết thư. -Cho hs viết thư vào vở. -Gv theo dõi, ... có thật. -Chuẩn bị bài sau: Nghe kể: Tôi cũng như bác- giới thiệu về tổ em. vào vở. -5 ,6 em đọc thư. -Cả lớp lắng nghe, nhận xét. (5-7 phút) GV: ... hẹn bạn cùng thi đua học tốt. -Như mẫu trong bài Thư B.Bài mới 1.Gt bài (1 phút) 2. HD hs viết thư cho bạn (5-7 phút) -Nhận xét bài cũ. -Viết thư cho bạn cùng...
  • 6
  • 8,642
  • 41
Giáo án tập làm văn lớp 3 - Đề bài: NGHE KỂ : GIẤU CÀY GIỚI THIỆU VỀ TỔ EM (viết). pps

Giáo án tập làm văn lớp 3 - Đề bài: NGHE KỂ : GIẤU CÀY GIỚI THIỆU VỀ TỔ EM (viết). pps

Mầm non - Tiểu học

... (20 -22 phút) 3.Củng cố, dặn dò (2- 3 phút) theo cách giới thiệu với khách tham quan . Vì vậy. các em ... 3 câu gợi ý. -2 hs làm bài tập, lớp theo dõi. -2 hs đọc lại đề bài. -Quan sát tranh minh b.Bài tập2 -Gv kể tiếp lần 2 (hoặc lần 3). ... thiệu về tổ -Hs làm bài. -5-7 hs đọc bài trước lớp. -Nhận xét bài làm của bạn. (10 - 12 phút) -Gv kể lần 1, dừng lại hỏi: +Bác nông dân đang làm gì?...
  • 6
  • 2,195
  • 3
Giáo án tập làm văn lớp 3- Đề bài: VIẾT ĐƠN docx

Giáo án tập làm văn lớp 3- Đề bài: VIẾT ĐƠN docx

Mầm non - Tiểu học

... B.Bài mới 1.GT bài (1 phút) 2. HD hs làm bài (20 -21 phút) -NHận xét bài cũ. -Nêu mục đích yêu cầu của bài. -Ghi ... kiểm tra vở của 4,5 hs viết đơn xin cấp thẻ đọc sách. -Kiểm tra 1 ,2 hs nói những điều em biết về Đội TNTP Hồ Chí Minh. -1 ,2 hs nói những điều em biết về Đội. ... biểu. -Gv chốt lại: +Lá đơn phải trình bày theo mẫu: -Mở đầu đơn phải viết tên Đội -2 hs đọc đề bài -1 hs đọc yêu cầu -Lớp đọc thầm theo. -Hs nêu ý kiến. -Hs chú...
  • 6
  • 3,491
  • 6

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25