0

ta mot bai khi em danh 1 con em bien thanh con vat

TÌM HIỂU CÁC BƯỚC GIẢI NHANH MỘT BÀI TOÁN VỀ LAI 1, 2 HAY NHIỀU CẶP TÍNH TRẠNG TƯƠNG PHẢN

TÌM HIỂU CÁC BƯỚC GIẢI NHANH MỘT BÀI TOÁN VỀ LAI 1, 2 HAY NHIỀU CẶP TÍNH TRẠNG TƯƠNG PHẢN

Công nghệ - Môi trường

... Số loại kiểu gen Tỉ lệ kiểu gen 31 32 33 3n (1: 2 :1) 1 (1: 2 :1) 2 (1: 2 :1) 3 (1: 2 :1) n Số loại kiểu hình 21 22 23 2n Tỉ lệ kiểu hình (3 :1) 1 (3 :1) 2 (3 :1) 3 (3 :1) n Tổng quát hơn, dị hợp n cặp allen ... như: 3:3 :1: 1; 4:3 :1; 3:3:2; 5:3; 6 :1: 1; 7 :1 (8 = 4*2 => bên P cho loại giao tử, bên P cho loại giao tử) + Khi lai phân tích F1 tạo F2 có kiểu tổ hợp như: 3 :1; 1: 2 :1; 1: 1 :1: 1 (4 = 4 *1 => bên P ... Suy F1 xuất gen lặn hay dị hợp tử cặp gen A1a1A2a2A3a3 Bây giờ, dựa vào kiện đề cho: + Phép lai: A1A1A2A2A3A3 x a1a1a2a2a3a3 => A1a1A2a2A3a3 + Phép lai: A1A1A2A2a3a3 x a1a1a2a2A3A3 => A1a1A2a2A3a3...
  • 20
  • 1,069
  • 0
Tài liệu TÌM HIỂU CÁC BƯỚC GIẢI NHANH MỘT BÀI TOÁN VỀ LAI 1, 2 HAY NHIỀU CẶP TÍNH TRẠNG TƯƠNG PHẢN, SỰ TUƠNG TÁC GIỮA CÁC GEN KHÔNG ALEN docx

Tài liệu TÌM HIỂU CÁC BƯỚC GIẢI NHANH MỘT BÀI TOÁN VỀ LAI 1, 2 HAY NHIỀU CẶP TÍNH TRẠNG TƯƠNG PHẢN, SỰ TUƠNG TÁC GIỮA CÁC GEN KHÔNG ALEN docx

Điện - Điện tử

... kiểu hình hình 31 32 33 3n (1: 2 :1) 1 (1: 2 :1) 2 (1: 2 :1) 3 (1: 2 :1) n 21 22 23 2n (3 :1) 1 (3 :1) 2 (3 :1) 3 (3 :1) n Tổng quát hơn, dị hợp n cặp allen giao phấn với dị hợp m cặp allen ta có: + Cây dị ... như: 3:3 :1: 1; 4:3 :1; 3:3:2; 5:3; 6 :1: 1; 7 :1 (8 = 4*2 => bên P cho loại giao tử, bên P cho loại giao tử) + Khi lai phân tích F1 tạo F2 có kiểu tổ hợp như: 3 :1; 1: 2 :1; 1: 1 :1: 1 (4 = 4 *1 => bên P ... chiều cao thấp 80cm Nếu F1 đồng loạt xuất kiểu hình Ngô cao 11 0cm Kiểu gen P là: A A1A1A2A2A3A3 x a1a1a2a2a3a3 B.A1A1A2A2a3a3 x a1a1a2a2A3A3 C A1A1a2a2A3A3 x a1a1A2A2a3a3 D .1 trường hợp nói Giải:...
  • 19
  • 1,245
  • 10
Một câu triết học nói: Mỗi con vật khi sinh ra đều là tất cả những gì nó có. Chỉ có con người là ngay từ thuở lọt lòng thì chẳng là gì cả. Nó làm thế nào thì nó sẽ trở thành như thế ấy, v - văn mẫu

Một câu triết học nói: Mỗi con vật khi sinh ra đều là tất cả những gì nó có. Chỉ có con người là ngay từ thuở lọt lòng thì chẳng là gì cả. Nó làm thế nào thì nó sẽ trở thành như thế ấy, v - văn mẫu

Văn Nghị Luận

... cách đặt đề " khác viết trên: • • • • me la tat ca nhung gi co vật sinh moi vat sinh deu tat ca viet bai van cam nhan ve cau noi cong chi den chung ta co gang het suc va khong ngung hoan thien ... xã hội nhân loại Không phải hiểu trách nhiệm đời cùa Gặp khó khăn trắc trở người ta thường than thở, viện hoàn cảnh số phận buông xuôi gặp hay Nhưng tư tưởng đắn cho thấy hoàn cảnh,...
  • 2
  • 2,222
  • 0
Bài tập ôn số 1: Con lắc lò xo ppsx

Bài tập ôn số 1: Con lắc lò xo ppsx

Vật lý

... π = 10 m/s2 Bài 18 : Một CLLX dddh theo phuơng ngang đoạn thẳng dài 4cm, vật m = 10 0g, thực 300 dao động phút Khi t = 0, vật có li độ 1cm chuyển động ngược chiều dương a Viết ptdd Lấy π2 = 10 m/s2 ... độ -1cm, v>0 đến vị trí có li độ 1cm, v>0 c Tính lực hồi phục cực đại lực đàn hồi cực đại tác dụng vào vật Bài 19 : CLLX : vật m = 1, 6kg, k = 40N/m Kéo lắc khỏi VTCB 5cm buông tay.Lấy g = 10 m/s ... Tìm khối lượng cầu biết lò xo dài 52cm cầu có động 7,5π 2 .10 -3J BÀI TẬP PHẦN CON LẮC ĐƠN Bài 1: Con lắc đơn có chiều dài dây treo l = 1m, dao động nơi có gia tốc trọng trường g = 9,86m/s Tính...
  • 3
  • 904
  • 0
tim hiểu các bước giải nhanh một bài toán về lai 1,2 hay nhiều cặp tính trạng tương phản sự tương tác giữa các gen khôn alen

tim hiểu các bước giải nhanh một bài toán về lai 1,2 hay nhiều cặp tính trạng tương phản sự tương tác giữa các gen khôn alen

Trung học cơ sở - phổ thông

... kiểu hình hình 31 32 33 3n (1: 2 :1) 1 (1: 2 :1) 2 (1: 2 :1) 3 (1: 2 :1) n 21 22 23 2n (3 :1) 1 (3 :1) 2 (3 :1) 3 (3 :1) n Tổng quát hơn, dị hợp n cặp allen giao phấn với dị hợp m cặp allen ta có: + Cây dị ... như: 3:3 :1: 1; 4:3 :1; 3:3:2; 5:3; 6 :1: 1; 7 :1 (8 = 4*2 => bên P cho loại giao tử, bên P cho loại giao tử) + Khi lai phân tích F1 tạo F2 có kiểu tổ hợp như: 3 :1; 1: 2 :1; 1: 1 :1: 1 (4 = 4 *1 => bên P ... Nếu F1 đồng loạt xuất kiểu hình Ngô cao 11 0cm Kiểu gen P là: A A1A1A2A2A3A3 x a1a1a2a2a3a3 B.A1A1A2A2a3a3 x a1a1a2a2A3A3 C A1A1a2a2A3A3 x a1a1A2A2a3a3 D .1 trường hợp nói Giải: Theo đề suy ra,...
  • 19
  • 728
  • 0
Tài liệu KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG MỘT NGÀY - Chủ đề nhánh: Những con vật đáng yêu ppt

Tài liệu KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG MỘT NGÀY - Chủ đề nhánh: Những con vật đáng yêu ppt

Mầm non - Tiểu học

... học tập - Thể dục buổi sáng: tập “ gà con + Động tác 1: gà vỗ cánh trẻ đứng tự nhiên, hai tay thả xuôi, cô nói gà vỗ cánh trẻ đưa hai tay sang ngang vẫy vỗ tay vào đùi lần + Động tác 2: gà mổ ... đích: chia thành nhóm ● nhóm từ 18 – 24 tháng, có 18 cháu, cô Hoa tổ chức hoạt động cho trẻ xem tranh “ số vật sống nước” phòng nhóm ● nhóm từ 18 – 24 tháng, có 10 cháu, cô Lâu tổ chức hoạt động: ... Bài “ Gà ” + Động tác 1: gà vỗ cánh, tay sang ngang vỗ tay vào đùi lần + Động tác 2: gà mổ thóc, trẻ ngồi xuống, gõ tay xuống nói cốc, cốc, cốc, cốc + Động tác 3: gà tìm mồi, tay đưa sau lưng trẻ...
  • 7
  • 2,242
  • 5
Anh (chị) hãy viết một bài văn nói về lí tưởng sống của thanh niên ngày nay - văn mẫu

Anh (chị) hãy viết một bài văn nói về lí tưởng sống của thanh niên ngày nay - văn mẫu

Văn Nghị Luận

... ti tiện đớn hèn mình, để đến nhắm mắt xuôi tay, mà nói rằng: Tất đời ta cống hiến cho nghiệp cao đẹp đời, nghiệp đấu tranh giải phóng loài người Và ta phải sống gấp lên Vì bệnh tật vô lý hay ... cho riêng mình,thì đời bạn s ẽ trôi đâu ? Hãy tưởng tượng mà xem: niên sống không mục đích, định hướng, học tập ba me gượng ép ; chàng ta chẳng ham thích lựa chọn chẳng thich học môn học ấy; cậu ... lòng không bền Đào núi lắp biển Quyết chí làm nên” (Hồ Chí Minh) Chúng ta nhớ hai chiến thắng vẻ vang liên tiếp đội tuyển robocon Việt Nam,hay huy chương vàng,huy chương bạc từ môn Olympic Toán,...
  • 3
  • 20,273
  • 70
Bài 23: Đếm tranh các con vật

Bài 23: Đếm tranh các con vật

Tiểu học

... + Em có thích tranh Đàn gà Thanh Hữu ko? Vì sao? Hoạt động 2: Gv tóm tắt, kl - Gv cho hs quan sát tranh đẹp vẽ ... khen hs tích cực phát biểu ý kiến xây dựng Dặn dò: - Quan sát hình dáng, màu sắc vật - Vẽ vậtem yêu thích ...
  • 2
  • 477
  • 0
những bài văn hay - kể về con vật

những bài văn hay - kể về con vật

Tư liệu khác

... báo hiệu ngày bắt đầu Em quý gà trống mình, ngày em cho ăn cơm đầy đủ Chú niềm kiêu hãnh em với bạn hàng xóm Đề bài: Quan sát vật: "Con lợn" Bài làm Nghỉ hè, bố mẹ cho em thăm ông bà Nhà ông ... hè nóng em thường tắm cho lợn Lúc em tắm đôi mắt lợn lim dim khoái chí Đề bài: Quan sát vật: "Con lợn" Bài làm Hè vừa em quê nội chơi em có người bạn, lợn bà em mua chợ Chà! Trông đáng yêu làm ... ngoan ! Khi đói lợn kêu eng éc Bà em bê máng cám vào, từ góc chuồng chạy sục mõm vào ăn ngon lành Ăn xong, lặc lè phía đống rơm lăn ngủ giấc ngon lành Em yêu lợn lắm! Những ngày hè nóng em thường...
  • 4
  • 12,556
  • 29
bài 8: TẬP NẶN CÁC CON VẬT QUEN THUỘC

bài 8: TẬP NẶN CÁC CON VẬT QUEN THUỘC

Ngữ văn

... 1. Quan sát, nhận xét: - Trên bảng có hình ảnh vật gì? - Em thích vật gì? Có đặc điểm bật? Con vật làm gì? Em thích nặn vật gì? Con vật làm gì? Nhà em có nuôi vật gì? Con vật có đặc ... gà, chọi trâu, em bé cưỡi trâu, em bé cho gà ăn… Nặn vật theo ý thích? Chia lớp thành nhóm: Thi đua thực hành nặn vật theo ý thích, xem nhóm nặn nhiều vật đẹp Cô nêu đặc điểm vật em đồng trả lời ... đặc điểm vật em đồng trả lời tên vật bạn trả lời sai hay chậm bị hát hát vật CON CUA Con cẳn Con cày ruộng mà có sừng CON TRÂU ...
  • 14
  • 2,227
  • 7
Sáng kiến kinh nghiệm môn mỹ thuật lớp 3 – bài vẽ đề tài các con vật pptx

Sáng kiến kinh nghiệm môn mỹ thuật lớp 3 – bài vẽ đề tài các con vật pptx

Mầm non - Tiểu học

... vẽ 3, bút chì,tẩy,màu III/Hoạt động dạy-học chủ yếu 1. Tổ chức 2.Kiểm tra đồ dùng 3.Bài a.Giới thiệu - Giáo viên giới thiệu số tranh ảnh vật để em nhận biết đặc điểm, hình dáng, màu sắc vật b.Bài ... vẽ màu - Đối với học sinh vẽ chậm, cần quan tâm để em h/thành Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá - GV giới thiệu số học sinh hoàn thành tổ chức để em nhận xét: + Các vật vẽ nào? + Màu sắc vật cảnh ... biết đặc điểm, hình dáng, màu sắc vật b.Bài giảng Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét + HS quan sát trả lời câu hỏi - Giáo viên giới thiệu tranh, ảnh, học sinh...
  • 4
  • 797
  • 2
Sáng kiến kinh nghiệm môn mỹ thuật lớp 2 – bài vẽ tranh đề tài con vật pdf

Sáng kiến kinh nghiệm môn mỹ thuật lớp 2 – bài vẽ tranh đề tài con vật pdf

Mầm non - Tiểu học

... GV g/thiệu tranh,ảnh đề tài vật (vật nuôi) để em nhận biết đặc điểm, hình dáng vật b.Bài giảng Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét + HS quan sát tranh trả lời: ... h/dẫn để HS thấy cách vẽ: + Bài tập: Vẽ vậtem thích +Vẽ hình phận lớn vật trước mình, đầu - Học sinh làm theo ý thích + Vẽ phận nhỏ sau: chân, đuôi, tai … + Vẽ vật dáng khác nhau: đi, chạy… + ... thích Nên vẽ màu kín mặt tranh có màu đậm, màu nhạt Hoạt động 3: Hướng dẫn thực hành - Gv cho HS xem số tranh hình vật - Giáo viên giúp học sinh: + Vẽ hình vừa với phần giấy chuẩn bị vtv + Tìm...
  • 4
  • 717
  • 0

Xem thêm