... dạy họcvậtlý bao gồm [19], [ 28] : + Trang bị cho HS những kiễn thức vậtlý phổ thông cơ bản, hiện đại, có hệ thống : Các khái niệm vật lý, các định luật, thuyết vật lý, ứng dụng của vậtlý ... trình dạy họcvật lý. III. ĐỐI TƢỢNG VÀ PHẠM VI NGHIÊN CỨU - Hoạt động dạy và họcvậtlý ở các THPT. - Quá trình dạy học một số bài học chương “Chất khí” và “ Cơ sở của nhiệt động lực học chương ... họcvậtlý ở trường phổ thông là rất tự nhiên. Trước hết nó được thể hiện qua việc thực hiện các nhiệm vụ dạy họcvật lý, cụ thể hoá một số nội dung cơ bản qua chương trình và SGK vật lý. ...
... Tự điển vậtlý chương “Từ trường”, tác giả sử dụng các nguồn tài liệu bao gồm: sách giáo khoa Vậtlý 11 [17] Từ điển bách khoa Nhà Vậtlý trẻ [20], Từ điển Vậtlý phổ thông [21], Từ điển Vật ... cơ sở lý luận dạy học về đổi mới PPDH Vậtlý để có thể thiết kế tiến trình dạy họcVậtlý theo hướng phát huy tính tích cực, tự lực của HS. - Nghiên cứu chương trình sách giáo khoa Vậtlý 11 ... quá trình học một bài vật lý. Hiện nay các từ điển vậtlý dưới dạng sách in có: - Từ điển vật lý và công nghệ cao, NXB Khoa học và Kỹ thuật (2001) [23] – Từ điển bách khoa Nhà vậtlý trẻ,...
... tựhọc của người học. 1.5. Hoạt động tựhọc môn vậtlý của HS Một điều tra nhỏ của trang web của Khoa VậtLý trường Đại học Sư phạm Hà Nội về sở thích, hứng thú của người học trong giờ vật ... Vậy hoạt động học và tựhọc của HS là gì? Những điều kiện nào là cần thiết cho việc tự học? Vai trò của GV trong việc hướng dẫn HS tựhọc là gì? 1.4. Hoạt động học và tựhọc của HS 1.4.1. ... TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP. HỒ CHÍ MINH Nguyễn Thị Ngọc Phượng XÂY DỰNG LỚP HỌCVẬTLÝ TRỰC TUYẾN NHẰM HỖ TRỢ HỌC SINH TỰHỌC CHƯƠNG “ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM” (VẬT LÝ 10 NÂNG...
... dạy họcvậtlý bao gồm: - Nhiệm vụ thứ nhất là cung cấp cho học sinh hệ thống kiến thức vậtlý , khoa học, hiện đại và các kĩ năng kĩ xảo vật lý. - Nhiệm vụ thứ hai là góp phần cùng các môn học ... hợp cho học sinh, bao gồm : - Có hứng thú họcvật lý, yêu thích, tìm tòi khoa học, trân trọng những đóng góp của vậtlýhọc trong sự tiến bộ của xã hội và công lao của các nhà khoa học. - ... dạy họcVậtlý được đề ra. 1.1.2. Mục tiêu nhiệm vụ cụ thể và của hoạt động dạy họcvậtlý ở trường THPT. [14],[24] Mục tiêu kiến thức + Cung cấp cho học sinh hệ thống kiến thức vậtlý cơ...
... qu t Câu 8 . .Khi có lực tác dụng lên vật thì :A.Độ lớn vận tốc của vật luôn tăng B. Độ lớn vậntốc của vật luôn giảm.C.Độ lớn vận tốc của vật luôn không đổi D. Độ lớn vận tốc của vật có thể ... Kiểm tra học kỳ I Trờng THCS Phùng Xá Môn: vậtlý 8 Họ và tên Thời gian : 45 phút Lớp: 8 Điểm Lời phê của cô giáo Đề bài PHN TRC NGHIM ( 5,0 ... l: A. 4000N/m2 B. 12000N/m2 C. 80 00N/m2 D. 480 0N/m2 Câu 10 . Thả vật có trọng lợng riêng d1 vào chất lỏng có trọng lợng riêng d2 . Phần nổi của vật có thể tích V1, phần chìm thể...
... kế chỉ 1, 78 N . Nhứng quả cầuvào nước , số chỉ lực kế là bao nhiêu ? biết dnước = 10000 N/m3 ; dđồng = 89 000 N/m3 . A. F = 1, 78 N B. F = 1, 98 N C. F = 1, 58 N D. F = 3,56 N 8. Trong ... lực kế chỉ 1, 78 N . Nhứng quả cầuvào nước , số chỉ lực kế là bao nhiêu ? biết dnước = 10000 N/m3 ; dđồng = 89 000 N/m3 . A. F = 3,56 N B. F = 1, 98 N C. F = 1, 78 N D. F = 1, 58 N 4. Thả ... chất lỏng bị vật chiếm chỗ B. Trong lượng của vật và thể tích của phần chất lỏng bị vật chiếm chỗ C. Trọng lượng riêng của chất lỏng và của vật D. Trọng lượng riêng và thể tích của vật 12. Trong...
... 10m/sCâu 3: Trạng thái của vật thay đổi thế nào khi chịu tác dụng của hai lực cân bằng.A .Vật đang chuyển động sẽ chuyển động chậm lạiB .Vật đang đứng yên sẽ chuyển động .C .Vật đang chuyển động sẽ ... M,NCâu 5.Khi vật nổi trên mặt chất lỏng ,thì ?A. Lực đẩy Ac-si-met bằng trọng lợng của vật B. Lực đẩy Ac-si-met lớn hơn trọng lợng của vật C. Lực đẩy Ac-si-met bằng trọng lợng của phần vật chìm ... động nhanh lên.D .Vật đang chuyển động sẽ tiếp tục chuyển động thẳng đều.Câu 4: Nếu M là công tối thiểu cần thiết để đa vật 1000kg lên cao 2m, N là công tối thiểu cần thiết để đa vật 2000kg lên...
... . . . . . . . . . BÀI KIỂM TRA HỌC KỲ I - Năm học 20 08 – 2009Môn : VẬTLÝ Lớp 8 (PHẦN TỰ LUẬN)Thời gian làm bài : 25 phút ĐỀ BÀI : Bài 1: Một người kéo một vật nặng 50kg từ dưới đất lên sàn ... sánh d1 và d2 . BÀI KIỂM TRA HỌC KỲ I - Năm học 20 08 – 2009Môn : VẬTLÝ Lớp 8 (PHẦN TỰ LUẬN)Thời gian làm bài : 25 phút ĐỀ BÀI : Bài 1: Một người kéo một vật nặng 50kg từ dưới đất lên sàn ... Họ và tên học sinh : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Lớp : BÀI KIỂM TRA HỌC KỲ INăm học 20 08 – 2009Môn : VẬTLÝ Lớp 8 ĐỀ BÀI : ( B )I/ PHẦN TRẮC...
... Tr ờng THCS Yên hùng Bài Kiểm tra học kỳ IINgày tháng năm 2007 Môn: Vậtlý 8 Họ tên: Thời gian: 45'.Lớp: 8 Điểm Lời phê của thầy- cô giáoCâu I. Chọn câu trả lời ... của các phân tử cấu tạo nên vật tăng thì:A. Nhiệt độ của vật tăng.B. Khối lợng của vật tăng.C. Khối lợng riêng của vật tăng.D. Cả khối lợng và khối lợng riêng của vật tăng.2. Câu nào sau đây ... gian.C. Đờng tự tan vào nớc.D. Quả bóng khổng lồ chuyển động hỗn độn khi bi nhiều học sinh xô đẩy từ nhiều phía.4. Khi vật đợc ném lên cao theo phơng thẳng đứng. Hỏi khi nào vật vừa có thế...