... Cơ học môn học mở đầu có vị trí quan trọng vật lý Nó 71 tảng ngành học vật lý sau Học tốt môn học tiền đề quan trọng để học tốt môn khác môn vật lý Vì qua khảo sát thực trạng tự học chung tự học ... cứu sau: - Nghiên cứu sở lí luận hoạt động tự học chung SV tự học phần học môn VLĐC - Phân tích thực trạng việc tổ chức tự học chung tự học phần học môn VLĐC SV thông qua việc nghiên cứu cách ... điểm môn học VLĐC phần học 18 1.6.3 Hướng dẫn việc tổ chức tự học môn VLĐC phần học 19 1.7 Kết luận chương 19 CHƯƠNG THỰC TRẠNG TÌNH HÌNH TỰ HỌC CHUNG VÀ TỰ HỌC MÔN VLĐC
Ngày tải lên: 08/05/2021, 21:03
... bồi dưỡng lực tự học môn vật lý cho học sinh khối 9” không giúp học sinh biết cách tự học nâng cao khả tự học môn vật lý mà áp dụng vào vài môn khoa học tự nhiên khác toán học, hóa học… qua em ... bước em biết cách tự học nâng cao khả tự học môn vật lý Người viết: Đinh Văn Chín-Bộ môn lý-Trường THCS Lê Văn Tám- Krông Ana Trang Kinh nghiệm bồi dưỡng lực tự học môn vật lý cho học sinh khối GIẢI ... qua vài nội dung học môn vật lý để bước nâng cao lực tự học cho học sinh ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU - Bồi dưỡng lực tự học vật lý cho học sinh - Nội dung vài học chương trình SGK Vật lý THCS - Hình ảnh,
Ngày tải lên: 08/05/2016, 12:08
Tài liệu tập huấn Phương pháp và kỹ thuật tổ chức hoạt động học và hướng dẫn HS tự học môn Vật lý 2017
... trình học 31 Phần II: XÂY DỰNG BÀI HỌC VÀ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC THEO NHÓM VÀ HƯỚNG DẪN HỌC SINH TỰ HỌC MÔN VẬT LÍ I Tổ chức hoặt động học theo định hướng phát triển lực học sinh Các hình thức học ... học tập học tập theo nhóm Hướng dẫn học sinh tự học II Xây dựng học minh họa môn Vật lí THPT 2.1 Một số đặc điểm chương trình phương pháp dạy học môn vật lí 2.2 Các yêu cầu cho việc dạy học kiến ... yêu cầu cho việc dạy học kiến thức vật lí cụ thể 2.3 Dạy học học vật lí theo chủ đề/bài học 33 2.4 Đánh giá dạy học vật lí 2.5 Ví dụ minh họa xây dựng học môn Vật lí Chủ đề 1: CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ Chủ
Ngày tải lên: 03/10/2017, 12:18
Sáng kiến kinh nghiệm: Kinh nghiệm bồi dưỡng năng lực tự học môn Vật lý cho học sinh khối 9
... dưỡng lực tự học môn vật lý cho học sinh khối 9” không giúp học sinh biết cách tự học nâng cao khả tự học mơn vật lý mà cịn áp dụng vào vài môn khoa học tự nhiên khác tốn học, hóa học… qua em ... giáo viên giảng dạy môn vật lý trường THCS giáo viên giảng dạy nhiều môn học khác tạo động lực cho học sinh học tập tốt môn học Học sinh ý thức việc tự học, nhận thấy việc tự học cần thiết để nâng ... học Tự học học sinh lớp đơn giản em tự làm tập sách giáo khoa, thầy cô giao cách tự giác giúp việc ghi nhớ kiến thức tốt Ở mức độ cao học sinh tự tự tìm hiểu học kiến thức liên quan đến môn học
Ngày tải lên: 28/04/2021, 10:42
Sáng kiến kinh nghiệm kinh nghiệm bồi dưỡng năng lực tự học môn vật lý cho học sinh khối 9
... dưỡng lực tự học môn vật lý cho học sinh khối 9” không giúp học sinh biết cách tự học nâng cao khả tự học môn vật lý mà cịn áp dụng vào vài mơn khoa học tự nhiên khác tốn học, hóa học… qua em ... giảng dạy nhiều môn học khác tạo động lực cho học sinh học tập tốt mơn học Học sinh ý thức việc tự học, nhận thấy việc tự học cần thiết để nâng cao kiến thức cho thân giúp học tốt môn học nhà trường ... tính tự học sau em học lên cao b Những lợi ích việc tự học : Người viết: Đinh Văn Chín-Bộ mơn lý-Trường THCS Lê Văn Tám- Krơng Ana Trang Kinh nghiệm bồi dưỡng lực tự học môn vật lý cho học sinh
Ngày tải lên: 12/10/2021, 10:32
(SKKN 2022) phát triển năng lực tự học môn vật lý cho học sinh THCS
... Phát triển lực tự học, lực tư cho học sinh yêu cầu quan trọng, cần thiết giáo viên phải làm cho học sinh trình dạy học Trong dạy học khố, học thêm học đội tuyển môn học trung học sở tốn, lí, ... LỰC TỰ HỌC MÔN VẬT LÝ CHO HỌC SINH THCS” 2.1 Cơ sở lí luận - Dựa vào chuẩn kiến thức kĩ xác, khoa học viết sách giáo khoa vật lí THCS mức độ vận dung cao - Phát triển lực tự học, tư cho học sinh ... học sinh giỏi, nên đối tượng phục vụ em học sinh THCS theo học lớp đội tuyển mơn vật lí để dự thi huyện, thi tỉnh thi THPT chuyên Đối tượng nghiên cứu - Phát triển lực tự học môn vật lý cho học
Ngày tải lên: 09/06/2022, 22:27
Sáng kiến kinh nghiệm: nâng cao ý thức và phương pháp tự học môn vật lý
... THỨC HỌC TẬP VÀ HÌNH THÀNH PHƯƠNG PHÁP TỰ HỌC MÔN VẬT LÝ CHO HỌC SINH BẬC THCS 1 Nâng cao ý thức học tập và hình thành phương pháp tự học môn vật lý cho học sinh THCS TRƯỜNG THPT TẦM VU 3 TỔ VẬT ... học. 2 Nâng cao ý thức học tập và hình thành phương pháp tự học môn vật lý cho học sinh THCS TRƯỜNG THPT TẦM VU 3 TỔ VẬT LÝ - MỸ THUẬT - ÂM NHẠC 2 Liên hệ kiến thức môn học với thực tiễn để các ... cao ý thức học tập và hình thành phương pháp tự học môn vật lý cho học sinh THCS [...]... tài và thực tiễn kết quả học kỳ 2 của học sinh lớp 8A3 như sau Kết quả học kỳ 1 của học sinh
Ngày tải lên: 23/08/2014, 10:35
Tài liệu tập huấn PPDH và Tự học môn Vật lý
... quan trọng tự học mức độ tự học nào, hướng tới học suốt đời Đặc điểm quan trọng thiếu tự học tự giác kiên trì cao, tích cực, độc lập sáng tạo HS tự thực việc học Như vậy, tự học tích cực, tự lực, ... hoạt động học trình dạy học, nỗ lực tạo chuyển biến từ học tập thụ động sang tự học chủ động, đặt vấn đề phát triển tự học trường phổ thông, không tự học nhà sau lên lớp mà tự học tiết học có hướng ... trị tự học Tự học xem mục tiêu trình dạy học Rèn luyện kĩ tự học phương cách tốt để tạo động lực cho HS trình học tậpTự học giúp cho người chủ động học tập suốt đời III Quy trình xây dựng học
Ngày tải lên: 25/08/2017, 16:23
Bộ đề cương tự luyện thi đại học môn vật lý
... 1 BỘ ĐỀ CƯƠNG TỰ LUYỆN THI ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG KHỐI A, A1 MÔN VẬT LÝ LỜI NÓI ĐẦU Tổ Vật lí THPT Phan Châu Trinh – Quảng Nam biên soạn tài liệu này nhằm giúp cho học sinh của nhà trường ... vatlyclb@gmail.com . Chúc các em học sinh thành công! CHƯƠNG ĐỘNG HỌC VẬT RẮN A. LÍ THUYẾT: Câu 1: Khi một vật rắn quay đều quanh một trục cố định đi qua vật thì một điểm xác định trên vật ở cách trục ... 4: Momen quán tính của một vật rắn không phụ thuộc vào A. khối lượng của vật. B. kích thước và hình dạng của vật. C. vị trí trục quay của vật. D. tốc độ góc của vật. Câu 5: Một nghệ sĩ trượt
Ngày tải lên: 17/05/2014, 20:09
chuyên đề luyện thi đại học môn vật lý phần lưỡng tử
... bản đồ, thí nghiệm quang học ở trường phổ thông, + Tia laze được dùng trong đo đạc , ngắm đưởng thẳng + Ngoài ra tia laze còn được dùng để khoan, cắt, tôi, chính xác các vật liệu trong công nghiệp. ... cầu bằng đồng cách li với vật khác thì tích điện đến hiệu điện thế cực đại là bao nhiêu ? c Khi chiếu bức xạ có bước sóng λ' vào quả cầu bằng đồng cách ly cới các vật khác thì quả cầu đạt hiệu ... trong quang điện trở (điện trở thay đổi khi chiếu as kích thích, dùng trong các mạch điều khiển tự động) và pin quang điện (biến trực tiếp quang năng thành điện năng) IV Hiện tượng quang–Phát
Ngày tải lên: 15/07/2014, 10:26
Ứng dụng công nghệ thông tin thiết kế công cụ hỗ trợ sinh viên tự học môn sinh lý học thực vật theo học chế tín chỉ
... các môn học rat rong rai, SV có thé ghi tên các môn học liên ngành nếu họ thích SV không chỉ giới hạn học các môn chuyên môn mà còn cần học các môn học khác lĩnh vực Ví dụ: SV ngành khoa học tự ... rằng: “Cốt lõi của sự học ở người học là tự học” Hễ có học là có tự học Khi nói học là hàm ý có xét đến mối quan hệ của người học với ngoại lực, tức là dạy Còn khi nói tự học là chỉ xét riêng ... nhằm hỗ trợ sinh viên tự học môn sinh lý học thực vật 3 Nhiệm vụ nghiên cứu - Hệ thống hóa kiến thức của một số quá trình sinh lý cơ bản trong học phần sinh lý học thực vật - Khai thác tìm kiếm
Ngày tải lên: 31/10/2014, 15:27
So sánh kết quả học tập môn vật lý của học sinh trường THPT thanh chăn với học sinh trường THPT thanh nưa từ đó, phát hiện ra các vấn đề yếu kém trong việc dạy và học môn vật lý và đề ra các giải pháp khắc phục các vấn
... học tập môn Vật Lý học sinh trường cần thiết, thơng qua rút hướng phát triển cho việc giảng dạy học tập môn Vật Lý trường THPT Thanh Nưa thời gian tới II So sánh kết học tập môn Vật lý học sinh ... dạy học trường THPT Thanh Nưa? Mục đích nghiên cứu So sánh kết học tập môn Vật Lý học sinh trường THPT Thanh Chăn với học sinh trường THPT Thanh Nưa Từ đó, phát vấn đề yếu việc dạy học môn Vật Lý ... HS xếp loại học lực TB môn Vật Lý HS trường THPT Thanh Nưa với HS trường THPT Thanh Chăn giai đoạn 2009 – 2013 2.4 Kết HS xếp loại học lực Yếu Kém mơn Vật Lý (các học sinh có điểm TB môn từ 4,9
Ngày tải lên: 31/10/2014, 21:41
ĐỀ THI TỐT NGHIỆP CAO ĐẲNG ĐẠI HỌC MÔN VẬT LÝ CỦA BỘ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO TỪ NĂM 2007-2014
... A. lực kéo về tác dụng lên vật có độ lớn cực đại khi vật ở VTCB. B. gia tốc của vật có độ lớn cực đại khi vật ở vị trí cân bằng. C. lực kéo về tác dụng lên vật có độ lớn tỉ lệ với bình ... D. vận tốc của vật có độ lớn cực đại khi vật ở vị trí cân bằng. Câu 15(CĐ2010): Một vật dđđh với chu kì T. Chọn gốc thời gian là lúc vật qua vị trí cân bằng, vận tốc của vật bằng 0 lần đầu ... Câu 41(ĐH2009): Vật dđđh theo một trục cố định thì A. động năng của vật cực đại khi gia tốc của vật có độ lớn cực đại. B. khi vật đi từ VTCB ra biên, vận tốc và gia tốc của vật luôn cùng dấu.
Ngày tải lên: 23/12/2014, 14:44
18 đề tự luyện thi đại học môn vật lý
... thi đại học KIT-2: Môn Vật Lí ( Thầy Đặng Việt Hùng) Đề số 05 ĐỀ SỐ 05 GIÁO VIÊN: ĐẶNG VIỆT HÙNG Đây là đề thi tự luyện số 05 thuộc khóa học LTĐH KIT-2 : Môn Vật lí (Thầy ... học KIT-2: Môn Vật Lí (... Luyện thi đại học KIT-2: Môn Vật Lí ( Thầy Đặng Việt Hùng) Đáp án đề số 03 ĐÁP ÁN ĐỀ SỐ 03 GIÁO VIÊN: ĐẶNG VIỆT HÙNG Đây là đáp án đề thi tự ... dao động điều hòa của một vật, phát biểu nào dưới đây sai ? Luyện thi đại học KIT-2: Môn Vật Lí ( Thầy Đặng Việt Hùng) Đề số 01. Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt Tổng đài tư
Ngày tải lên: 13/06/2015, 12:41
ôn thi tú tài và đại học môn vật lý
... T/2 . 9.Gia tốc của vật dao động điều hòa có giá trị bằng không khi: A. vật ở vị trí có li độ cực đại. B. vận tốc của vật cực tiểu. C. vật ở vị trí có li độ bằng không. D. vật ở vị trí có pha ... Sự tự dao động : + Sự tự dao động là sự dao động được duy trì mà không cần tác dụng của ngoại lực. + Trong sự tự dao động thì tần số và biên độ dao động vẫn giữ nguyên như khi hệ dao động tự ... ngang ? A.Chuyển động của vật là chuyển động thẳng. B.Chuyển động của vật là chuyển động biến đổi đều. C.Chuyển động của vật là chuyển động tuần hoàn. D.Chuyển động của vật là một dao động điều
Ngày tải lên: 28/06/2015, 01:00
Ứng dụng công nghệ thông tin thiết kế công cụ hỗ trợ sinh viên tự học môn sinh lý học thực vật theo học chế tín chỉ
... viên chuyên ngành sinh học CD hỗ trợ tự học sinh lý thực vật NỘI DUNG CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN 1.1 Tự học giai đoạn tự học Tự học, trước tiên xuất phát từ nhu cầu muốn học hỏi, muốn gia tăng hiểu ... viên tự học môn Sinh lý học thực vật theo học chế tín chỉ” Mục đích nghiên cứu Khai thác, ứng dụng Internet phần mềm Dreamweaver để thiết kế công cụ nhằm hỗ trợ sinh viên tự học môn sinh lý học ... Nguyễn Cảnh Toàn cho rằng: “Cốt lõi học người học tự học” Hễ có học có tự học Khi nói học hàm ý có xét đến mối quan hệ người học với ngoại lực, tức dạy Còn nói tự học xét riêng nội lực người Ngoại
Ngày tải lên: 30/11/2015, 07:28
SKKN tập học sinh tự tìm hiểu kiến thức trong sách giáo khoa và trên mạng internet trong một số tiết học môn vật lý lớp 12
... Thứ 28/2/2015 Thứ 7/3/2015 Thứ 11/3/2015 Môn Tiết theo Tên dạy PPCT Vật lý 56 Vật lý 63 Vật lý 64 Vật lý 65 Vật lý 67 Vật lý 71 Vật lý 75 Vật lý 79 Vật lý 80 Truyền thông sóng điện từ Máy quang ... nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng I TÓM TẮT Vật lý học môn học khoa học tự nhiên đòi hỏi người học tính siêng cần cù mà phải biết linh họat vận dụng môn học khác vào môn vật lý, liên hệ kiến ... lượng dạy học môn vật lý môn học khác nhà trường phổ thông Từ bước đầu giúp em có tảng vững môn học lý thuyết để áp vào kỳ thi giải thích các ứng dụng thực tế Giải pháp đưa cho học sinh nhà tự đọc
Ngày tải lên: 28/12/2015, 22:07
lời giải chi tiết đề thi đại học môn vật lý từ năm 2007 đến 2015 rất hay
... doanvluong@yahoo.com Lưu ý: Câu 43: Đề sai bản chất vật lý! Bộ Giáo dục đã cộng điểm câu này 20 ÐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC KHỐI A, A1 NĂM 2014 Môn thi : VẬT LÝ – Mã ñề : 319 (Thời gian làm bài : 90 ... bằng: Vật A ở vị trí O, vật B ở vị... 100g; vật A được nối với vật nhỏ B có khối lượng 100g bằng một sợi dây mềm, mảnh, nhẹ, không dãn và đủ dài Từ vị trí cân bằng của hệ, kéo vật B ... đầu của B, chi u + hướng xuống) Từ thời điểm này vật chuyển động ném đứng lên - Khi đổi chi u chuyển động, v 2B 0 Sau đó vật rơi tự do 2 2 - Khi trở lại vị trí ban x 3B 20 cm v3B
Ngày tải lên: 19/04/2016, 16:54
Đáp án tuyển tập tổng hợp đề thi Đại Học môn Vật Lý từ 2002 đến 2014
... trí đặt vật cho ảnh ảo nằm giới hạn nhìn rõ mắt mắt nhìn rõ đợc vật Đối với thấu kính phân kì ảnh vật ảo nằm khoảng từ kính đến tiêu điểm ảnh F F nằm bên điểm cực cận mắt nhìn rõ đợc vật nào: ... phẳng có độ cao vật, đối xứng với vật qua gơng không phụ thuộc vào khoảng cách từ vật đến gơng Tuy nhiên góc trông ảnh giảm khoảng cách từ ảnh đến mắt tăng lên Câu 6: (1điểm) Vật m chịu lực tác ... khoảng cách vật ảnh có giá trị cực tiểu Lmin = 4f = 80 cm < 90 cm Nh vậy, dịch chuyển thấu kính từ vị trí d21 = 30 cm đến d22 = 60 cm ảnh vật dịch chuyển từ phía vật đến vị trí gần cách vật 80
Ngày tải lên: 21/06/2016, 10:06
Ôn thi đại học môn vật lý chuẩn: DAO ĐỘNG VÀ SÓNG ĐIỆN TỪ
... mắc C1 song song C2 A/ 48 m B/ 70m C/ 140m D/ 100m Câu17 Mạch dao động lý tởng LC gồm tụ điện có điện dung C cuộn dây có độ tự cảm L = 0,125 H Mạch đ ợc cung cấp lợng dòng điện tức thời mạch có ... thuần là 62,8 mA Tính tần số dao động điện từ tự do của mạch Bài 8 Khung dao động điện từ gồm một cuộn dây thuần cảm có độ tự cảm L = 0,1 H và tụ điện có điện dung C = 10 ... tương ứng bằng A 4,6 % B 10 % C 4,36 % D 19 % Câu 31 Trong mạch dao động LC lý tưởng có dao động điện từ tự do, điện tích cực đại của một bản tụ là q o và dòng điện cực đại
Ngày tải lên: 02/08/2016, 08:30
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: