0

tự ôn thi hóa học

Ebook tự ôn thi đại học môn toán

Ebook tự ôn thi đại học môn toán

Cao đẳng - Đại học

... ðỨC TUẤN TỰ ÔN LUYỆN THI MÔN TOÁNMÔN TOÁNMÔN TOÁNMÔN TOÁN Hà nội, 1 - 2005 Tự ôn luyện thi ñại học môn toán Nguyễn ðức Tuấn lớp 44C1 ðại học Thủy lợi Hà nội ... ñại. Tự ôn luyện thi ñại học môn toán Nguyễn ðức Tuấn lớp 44C1 ðại học Thủy lợi Hà nội 23 Tự ôn luyện thi ñại học môn toán ... tiếp xúc với parabôn 5xy2+=. Tự ôn luyện thi ñại học môn toán Nguyễn ðức Tuấn lớp 44C1 ðại học Thủy lợi Hà nội 15 III. Các phương trình, bất phương trình không cơ bản ã Phi...
  • 24
  • 549
  • 3
tài liệu ôn thi hóa học 8 hkI

tài liệu ôn thi hóa học 8 hkI

Hóa học

... tượng vật lý.g) Hiện tượng hóa học Trả lời: Hiện tượng chất biến đổi có tạo ra chất khác, được gọi là hiện tượng hóa học. h) Phản ứng hóa học Trả lời: Phản ứng hóa học là quá trình biến đổi chất ... hóa học Trả lời: Phương trình hóa học biểu diễn ngắn gọn phản ứng hóa học. j) MolTrả lời: Mol là lượng chất có chứa 6.1023 nguyên tử hoặc phân tử của chất đó.Câu 4: Phát biểua) Quy tắc hóa ... Năm học 2010-2011TÀI LIỆU ÔN THI HÓA HỌC 8 Học kì II. Lý thuyết:Câu 1: Chất có ở đâu?Trả lời: Thường chất có khắp nơi,...
  • 2
  • 684
  • 3
Tài liệu ôn thi Hóa học 12

Tài liệu ôn thi Hóa học 12

Cao đẳng - Đại học

... C.HCl. D. NaCl. Câu 22: Ứng dụng nào sau ñâu không phải của amin? A. Công nghệ nhuộm. B. Công nghiệp dược. C. Công nghiệp tổng hợp hữu cơ. D. Công nghệ giấy. Câu 23: Anilin có phản ứng lần ... cao su thi n nhiên nào dưới ñây là không ñúng? A. Cao su thi n nhiên lấy từ mủ cây cao su. B. Các mắt xích của cao su tự nhiên ñều có cấu hình trans C. Hệ số trùng hợp của cao su thi n nhiên ... trong không khí ñến khối lượng không ñổi thu ñược m gam chất rắn, giá trị của m là: A. 8g B. 12g C. 16g D. 24g Câu 17.Trong dãy ñiện hóa của kim loại, vị trí một số cặp oxi hóa- khử...
  • 44
  • 776
  • 6
Đề cương ôn thi hóa học 12

Đề cương ôn thi hóa học 12

Hóa học

... này sẽ phải xét cụ thể mà không thể có CTTQ chung được.Ví dụ với glixerol và axit axetic có thể có các hiđroxi este như HOC3H5(OOCCH3)2 Tài liệu ôn thi Đại học –ĐH KHTN.TPHCM 2 ... nước P2O5 hay tác dụng của nhiệt, …2. Công thức tổng quát của estea/ Trường hợp đơn giản: là este không chứa nhóm chức nào khác, ta có các côngthức như sau :- Tạo bởi axit cacboxylic ... nhân như PCl5 (photpho pentaclorua), PCl3 (photphotriclorua), COCl2 (photgen), SOCl2 (thionyl clorua), …RCOOH + PCl5 → RCOCl + POCl3 + HCl3RCOOH + PCl3 → 3RCOCl + H3PO3 RCOOH...
  • 2
  • 550
  • 0
on thi hoa hoc

on thi hoa hoc

Hóa học

... (BTNT):“Trong các phản ứng hóa học thông thường, các nguyên tố luôn được bảo toàn”. Điều này có nghĩa là: Tổng số mol nguyên tử của một nguyên tố X bất kì trước và sau phản ứnglà luôn bằng nhau.Ví dụ ... Lọc lấy kếttủa, rửa sạch rồi đem nung trong không khí đến khối lượng không đổi thu được m gam chất rắn D.Tính m.Hướng dẫn giải:Các phản ứng hóa học xảy ra:Fe2O3 + 6HCl  → 2FeCl3 ... nhau nên bạnphải chọn font phù hợp để không lỗi chữ !BÀI TẬP HỐ HỌC- SỬ DỤNG CHO LỚP BỒI DƯỢNG HÓA THCS –    I/ Viết PTHH biểu diễn sự chuyển hóa : 1/ Cu  CuO  CuSO4  CuCl2...
  • 96
  • 342
  • 0
Tổng hợp kiến thức ôn thi hóa học cực hay

Tổng hợp kiến thức ôn thi hóa học cực hay

Hóa học - Dầu khí

... bài đơn giản , đối với những bài phức tạp bạn Môn Hoá tương đối quan trọng đối với các bạn thi khối A và khối B. Để "ăn điểm" ở môn học này, bạn phải nắm được phần kiến thức cơ bản ... mò ra cách giải thôi chứ không có phương hướng cụ thể . phương pháp hóa học_ các nguyên tắc bảo toàn 1. Bảo toàn điện tích: -Nguyên tắc : Tổng điện tích dương luôn bằng tổng điện tích âm ... 10 gồm các vấn đề sau: a) Các vấn đề liên quan đến phản ứng oxy hóa khử: - Quy tắc tính số oxy hóa. - Các mức oxy hóa thường gặp và quy luật biến đổi chúng trên phản ứng của các nguyên...
  • 12
  • 1,699
  • 10
Ôn thi Hóa học (Siêu)

Ôn thi Hóa học (Siêu)

Hóa học

... 4lb4lCC)q#+)B. 4lb4lCC4?+)1 ÔN THI TN TRẮC NGHIỆM MÔN HOÁ HỌC !Chọn...
  • 197
  • 307
  • 0
Tài liệu ôn thi hóa học 12 (tham khảo)

Tài liệu ôn thi hóa học 12 (tham khảo)

Hóa học

... một trật tự xác định) và không điều hoà (nếu các mắt xích nối với nhau không theo một trật tự nào cả).3. Tính chấta) Tính chất vật líHầu hết polime là chất rắn, không bay hơi, không có nhiệt ... phẩm thu được luôn có muối của axit cacboxylic.(este) (kiềm) (muối) (ancol, phenol, anđehit …)b/ Phản ứng của gốc hiđrocacbonEste không no (este của axit không no hoặc ancol không no) có khả ... dung dịch HCl 0,1M. Công thức hoá học của muối ngậm nước làA. Na2CO3.10H2O. B. Na2CO3.7H2O. C. Na2CO3.5H2O. D. Na2CO3.H2O.Câu 6.78 Cho công thức hoá học của muối cacnalít...
  • 63
  • 595
  • 2
Gián án TỰ ÔN THI ĐẠI HỌC MÔN VẬT LÝ

Gián án TỰ ÔN THI ĐẠI HỌC MÔN VẬT LÝ

Vật lý

... u,i,e3.nêu và giảI thích công thức hiệu dụng U,I,E4.cơ sở để tìm gt hiệu dụng của dòng điện xoay chiều là gì?4 Trường THPT Ngô Gia Tự TỰ HỌC VẬT LÝ 12  THNH CễNG Chơng I: Động lực học vật rắnA.Lý ... không tại sao?(5730)Câu 23: nêu công thức gần đúng cho:- bán kính hạt nhân nguyên tử? cho khối lợng hạt nhân tính theo u?Câu 24: nêu công thức tính thể tích hạt nhân tự do và chiếm chỗ? Công ... không có truyền âm không? tại sao? Các loài côntrùng nghe đợc các sóng âm có tần số bao nhiêu?11* Vận tốc truyền âm trong các môI trờng phụ thuộc yếu tố nào?12* khi âm thanh truyền từ không...
  • 8
  • 468
  • 0
Tài liệu Đề ôn thi hóa học - đề số 1 doc

Tài liệu Đề ôn thi hóa học - đề số 1 doc

Cao đẳng - Đại học

... loại phản ứng oxi hóa khử là:A. 5 B. 6 C. 7 D. 9Câu 19. Chọn mệnh đề không đúng:A. Fe khử được Cu2+ trong d.d. B. Fe3+ có tính oxi hóa mạnh hơn Cu2+.C. Fe2+ oxi hóa được Cu. D.Tính ... 49-A 10-A 20-A 30-B 40-B 50-D GV Nguyễn Thanh Hải – Trường THPT Nguyễn Thái Học – Khánh Hòa. Phone : 090.992.9935ĐỀ ÔN THI SỐ 1.Câu 1: Hòa tan một lượng oxit Fe trong d.d H2SO4 loãng, dư. ... d.d NaOH ( ở nhiệt độ thường). Sau phản ứng nồng độ NaOH còn lại là 0,05M ( giả thi t coi thể tích của d.d không thay đổi). Nồng độ ban đầu của d.d NaOH là:A. 0,15M B. 0,1M. C. 0,05M. D. 0,2M.Câu...
  • 4
  • 469
  • 1
Tài liệu Đề ôn thi hóa học - đề số 2 docx

Tài liệu Đề ôn thi hóa học - đề số 2 docx

Cao đẳng - Đại học

... muối khan. Công thức của oxit kim loại:A. FeO B. Fe3O4C. Cu2O D. Fe2O3.Câu 14. Một hiđrôcacbon có CTPT là C4H8. Tổng số đồng phân cấu tạo ( không tính đồng phân hình học) A. 7 B. ... ĐỀ ÔN THI SỐ 2.Câu 1: Ion X3+ có tổng số hạt là: 37. Vậy vị trí của X trong bảng hệ thống tuần hoàn ... D. Propin , 1-clo propan, propanol -1, propanal.Câu 18. X là dẫn xuất benzen có công thức phân tử C8H10O. Không tác dụng với d.d NaOH. Trong số các dẫn xuất đó dẫnxuất nào thỏa mãn điều kiện:X...
  • 4
  • 535
  • 1
Tài liệu Đề ôn thi hóa học - đề số 3 docx

Tài liệu Đề ôn thi hóa học - đề số 3 docx

Cao đẳng - Đại học

... mây electron tự do.b. Các ion dương cố định ở các nút mạng và các electron tự do chuyển động xung quanh ion dương.c. Các ion dương dao động liên tục ở nút mạng và các electron tự do chuyển ... 27-a 37-a 47-a8-b 18-c 28-d 38-c 48-d9-b 19-a 29-a 39-d 49-a 10-c 20-b 30-b 40-b 50-c ĐỀ ÔN THI SỐ 3. Đề 3Câu 1. Ion M2+ có tổng số hạt là 34. Vậy số khối của M có giá trị:a. 11 b. 23 ... theo chiều thuận.a. (1), (2). b. (3), (4) c. (1),(2),(3). d. (2), (3).Câu 48. Xicloankan có công thức phân tử là C6H12. Khi cho A thế mono Clo 2 sản phẩm thế khác nhau. CTCT của A là: CH3...
  • 4
  • 500
  • 0
Tài liệu Đề ôn thi hóa học - đề số 4 ppt

Tài liệu Đề ôn thi hóa học - đề số 4 ppt

Cao đẳng - Đại học

... là:phênolbenzenphênolbenzenphênolbenzenphênolatkali benzenphênolbenzenbenzenC6H2Br3OH↓phênol ĐỀ ÔN THI SỐ 4. Đề 41. Nguyên tử- Bảng HTTH – Liên kết hoá học: (2)Câu 1. Ion AB2- có tổng số hạt mang điện tích âm là 30. ... nhóm VIA. d. CK2, nhóm IIA và ck 3, nhóm VIA.Câu 2. X là nguyên tử chứa 12 prôtôn, Y là nguyên tử chứa 17 prôtôn. Công thức của hợp chất và liên kết hình thành giữaX và Y là:a. X2Y : liên kết ... CH3COOC2H5. d. HCOOCH – CH = CH2 11. Amin- aminoaxit – prôtein. (2)Câu 28. Axit Aminôaxetic không có tính chất nào sau đây:(1). Tác dụng với Na. (3). Trùng ngưng. (5). làm quỳ tím hoá đỏ.(2)....
  • 4
  • 380
  • 0
Tài liệu Đề ôn thi hóa học - đề số 5 doc

Tài liệu Đề ôn thi hóa học - đề số 5 doc

Cao đẳng - Đại học

... ĐỀ ÔN THI SỐ 5. ( Trang 1 – đề 5)Câu 1 N.tử của một nguyên tố được cấu tạo bởi 115 hạt. Trong đó số hạt mang điện nhiều hơn số hạt không mang điện là 25. Số khối ... khí sinh ra màu vàng lục, băng giấy mất màu.d. Không xảy ra, vì p.ứ không xảy ra ở điều kiện thường.Câu 15. Tính axit tăng được xắp xếp theu thứ tự tăng dần nào sau đây là đúng.a. HF < HCl ... CH2=CH-COO-C(CH3)2CH3d. CH2=CH-COO-C(CH3)2-CH=CH2.Câu 43. E là este α -aminoaxit, công thức thực nghiệm là: (C4H9O2N)n. Suy ra công thức cấu tạo của E:(1). CH3-CH(NH2)-COOCH3. (2). CH2(NH2)-COOC2H5....
  • 4
  • 520
  • 0
Tài liệu Đề ôn thi hóa học - đề số 6 doc

Tài liệu Đề ôn thi hóa học - đề số 6 doc

Cao đẳng - Đại học

... dịch Acho đến khi không thấy khí NO thoát ra nữa thì dùng đúng 800 ml. Vậy cô cạn dung dịch A thì khối lượng muối khan thuđược là: ( biết sự cô cạn không xảy ra phản ứng hóa học) . ( Cho Fe = 56, ... cùng công thức phân tử là C4H8O2.- A mạch nhánh, tác dụng với Na và NaOH.- B không tác dụng với Na và tác dụng được với NaOH tạo ra X và Y. - X oxi hóa Y’ + NaOH Y . Công thức ... (NH4)3PO4D. Không xác định.Câu 54. Câu 17. X có công thức phân tử là C7H8O2. Cho a mol X tác dụng với Na dư thu được a mol H2. Cho a/2 mol X tác dụng với amol NaOH thì vừa đúng. Công thức...
  • 4
  • 459
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25