tổng quan về visual 2010

... * Cho trẻ quan sát gọi tên số đồ *Thăm quan đồ chơi chơi lớp * HĐ2 : Hát : Cô mẹ - Cả lớp hát lần Thăm quan * Cho trẻ xem tranh đàm thoại * Quan sát đa nhận xét theo tranh: * HĐ3: Quan sát trò ... tên VĐCB quan sát cô thực mẫu - Quan sát bạn lên thực Sau lần lợt lên thực hiện, thực nhiều lần - Trẻ chơi nhiều lần * Trẻ làm máy bay chơi 1-2 vòng sân II Hoạt động trời: Quan sát : Quan sát ... hin ( Mỗi lần chơi cô quan sát nhận xét khuyến khích trẻ chơi vui vẻ ) * Kết thúc : Tuyên dơng lớp tặng quà cho đội tham giao giao lu văn nghệ II Hoạt động trời: Quan sát: Quan sát sân trờng đồ...

Ngày tải lên: 06/12/2015, 23:29

... thương tích xảy cho trẻ II NHIỆM VỤ CỤ THỂ: 1 .Về số lượng: GV: Lê Thị Hà+Ng.Thị Thiên Thu Năm học: 2015-2016 Trường mầm non Đức Lân Kế hoạch năm học -Tổng số trẻ: 27 cháu.(Mẫu giáo nhỡ ).Trong đó ... năm học * Phát triển nhận thức: - Ham hiểu biết, thích khám phá, tìm tòi vật tượng xung quanh - Có khả quan sát, so sánh, phân loại,phán đoán, ý, ghi nhớ có chủ định -Có khả phát giải vấn đề ... người, vật,hiện tượng xung quanh -Có số phẩm chất cá nhân tin tưởng vào khả mình: mạnh dạn, tự tin, tự lực -Thể tôn trọng người khác có số kỹ sống:Tôn trọng, hợp tác, quan tâm, chia sẻ - Thực...

Ngày tải lên: 25/02/2016, 16:20

... tượng gợi phù hợp với đối khác… cảm tượng hát khác… TCVĐ: TCDG: TCVĐ: TCDG: TCVĐ: Về Xỉa cá mè Về Xỉa cá mè Về nhà Chơi tự nhà Chơi tự nhà Chơi tự Chơi tự Chơi tự GV: Lê Thị Hà + Ng.Thị Thiên ... dục đầu đội túi cát TC: Tung cao LQKT mới: Chuyện tích khoai lang * Biết quan * Biết quan * Biết tâm chia sẻ tâm chia sẻ quan tâm bạn bè, bạn bè chia sẻ bạn bè 16h30 -17h Vệ sinh; Trả trẻ Ôn: Chuyện ... gia đình TCVĐ: Về nhà Chơi tự VĂN HỌC Chuyện :Tích Chu GPV: Chơi bế bé, nấu ăn, bác sĩ, chợ GNT: Xếp dán hình người hình hình học khác GXD: Xây nhà bé, vườn hoa, vườn GTN: Gieo hạt quan sát nẩy...

Ngày tải lên: 25/02/2016, 16:20

... huynh huynh lúc đón ,trả trẻ chế độ ăn đầy đủ dinh dưỡng đảm bảo VSATTP -Biết quan tâm đến bạn bè Tuần -Thường xuyên quan người thân 1,2,3, tâm nhắc nhở cháu -Biết tự phục vụ cho lúc, nơi thân( ... phân biệt số đặc điểm người thân gia Giáo đình dục trẻ - NN: Trẻ mạnh dạn giao tiếp với người xung quanh, nói lễ phép với người lớn.Nhận biết số chữ số 4-5 - TC-XH: Trẻ biết chơi hòa đồng với bạn,biết ... Trường học an toàn phòng chống tai nạn thương tích -Hoàn thành hồ sơ sổ sách -Thi đua nhặt rác xung quanh sân trường - Thi đua phát biểu sôi học - Thi đua bình cờ nhận xét bạn -Không nói chuyện ăn...

Ngày tải lên: 25/02/2016, 16:20

... tượng gợi phù hợp với đối khác… cảm tượng hát khác… TCVĐ: TCDG: TCVĐ: TCDG: TCVĐ: Về Xỉa cá mè Về Xỉa cá mè Về nhà Chơi tự nhà Chơi tự nhà Chơi tự Chơi tự Chơi tự Hoạt TẠO HÌNH THỂ DỤC VĂN HỌC ... chuyện để tạo gia đình hình đơn gia đình hình giản đơn giản TCVĐ: TCVĐ: TCDG: TCVĐ: TCDG: Về Về nhà Nu na nu Về Nu na nu nhà Chơi tự nống nhà nống Chơi tự Chơi tự Chơi tự Chơi tự Hoạt Âm nhạc TẠOHÌNH ... dục đầu đội túi cát TC: Tung cao LQKT mới: Chuyện tích khoai lang * Biết quan * Biết quan * Biết tâm chia sẻ tâm chia sẻ quan tâm bạn bè, bạn bè chia sẻ bạn bè 16h30 -17h Vệ sinh; Trả trẻ Ôn: Chuyện...

Ngày tải lên: 03/03/2016, 15:49

... giáo dục II NHIỆM VỤ CỤ THỂ 1 .Về số lượng: -Tổng số trẻ: 35 cháu.(Mẫu giáo nhở ).Trong :Nam 23 cháu; Nữ 12 cháu * Tình hình sức khoẻ trẻ qua cân đo phân loại đầu năm - Tổng số cháu: 35 cháu * Chiều ... * Phát triển nhận thức: - Ham hiểu biết, thích tìm hiểu, khám phá giới xung quanh - Có nhạy cảm giác quan - Có khả quan sát, nhận xét, ghi nhớ diễn đạt hiểu biết câu nói phức tạp để phát huy ... loại cuối năm: - Tổng số cháu: 35 cháu * Cân nặng: + Nặng tuổi: + Bình thường: 34 cháu + S D D vừa: cháu * Chiều cao: + Cao tuổi: + Bình thường: 33 cháu + Thấp còi độ 1: cháu - Về học lực: Giỏi:...

Ngày tải lên: 03/03/2016, 15:49

... chơi cho trẻ, hớng dẫn trẻ cách chơi trò chơi chơi - Cô quan sát, nhắc trẻ chơi ngoan - Trẻ VĐ động tác khớp với lời ca 26 Năm học 2009 - 2010 Tiền Thị Phơng Thảo Trờng Tiểu học Vĩnh Lại bé không ... gi cỏc i hóy ly dựng ca nhúm mỡnh quan sỏt k dựng ca nhúm mỡnh xem dựng ú tờn l gỡ? Cú c im gỡ ? c lm bng cht liu gỡ ,dựng lm gỡ? ( Cụ cho tr tri giỏc ,quan sỏt dựng ca nhúm mỡnh 1-2 phỳt ... mt s dựng gia ỡnh - Tr v tay - tr chỳ ý quan sỏt dựng ca nhúm mỡnh bit tờn gi , c im ,cụng dng ,cht liu - Tr núi c dựng ca nhúm mỡnh Năm học 2009 - 2010 Tiền Thị Phơng Thảo Trờng Tiểu học...

Ngày tải lên: 08/11/2012, 14:41

... loại dụng cụ lao động nghề phạm vi -Cháu biết giữ gìn vệ sinh cá nhân sẽ, bảo vệ giác quan giữ gìn vệ sinh giác quan -Thường xuyên nhắc nhở cháu rửa tay xà phòng -Cháu đọc thơ “ nêu gương”, “ tiêu ... dựng Góc nghệ thuật Góc học tập Góc thiên nhiên – khoa học Hoạt động vệ sinh Hoạt động nêu gương -Quan sát thời tiết, lắng nghe âm khác -Đọc thơ, hát hát theo chủ đề -Chơi “ thi xem nhanh” -Đọc...

Ngày tải lên: 08/11/2012, 14:41

... dõn, l b phn quan trng s nghip o to th h tr thnh nhng ngi cú ớch, thnh nhng ngi mi Mt ba mc tiờu ca ci cỏch giỏo dc ca nc ta l: Lm tt vic chm súc giỏo dc th h tr t thi th u nhm to c s quan trng ... cú mt vai trũ rt quan trng c bit khụng th thiu c Trong quỏ trỡnh phỏt trin ton din nhõn cỏch, ngụn ng cú vai trũ l mt phng tin hỡnh thnh v phỏt trin nhn thc ca tr v th gii xung quanh Ngụn ng giỳp ... giỳp tr tỡm hiu, khỏm phỏ v nhn thc v mụi trng xung quanh, thụng qua c ch v li núi ca ngi ln tr lm quen vi cỏc s vt, hin tng cú mụi trng xung quanh, tr hiu nhng c im, tớnh cht, cụng dng ca cỏc...

Ngày tải lên: 06/06/2014, 20:58

... Nước nhận thức số tượng tự nhiên Mục tiêu giáo dục ngày Hoạt động trời: Quan sát tượng thiên nhiên Trẻ có khả Quan sát, phán quan đoán số trời mưa, trời nắng to, trời sát, so sánh, tượng tự nhiên ... trọng đến tình cảm, cảm xúc mối quan tâm, thái độ đánh giá cao Những từ nên dùng để viết mục tiêu như: + Kiến thức: Nhận ra, liệt kê, đếm, xây dựng, lựa chọn + Kỹ năng: quan sát, so sánh, phân tích, ... nghe nhóm đối tượng cần ý kiến bạn, chia quan tâm sẻ, trao đổi với bạn - Khuyến kích trẻ tìm cách - Kiểm tra công việc làm tốt sửa sai (nếu có), tìm - Quan sát động viên, giúp cách làm tốt đỡ...

Ngày tải lên: 05/11/2014, 21:22

... thức trẻ giới xung quanh Ngôn ngữ giúp trẻ tìm hiểu, khám phá nhận thức môi trường xung quanh, thông qua cử lời nói người lớn trẻ làm quen với vật, tượng có môi trường xung quanh, trẻ hiểu đặc ... đại, phận quan trọng nghiệp đào tạo hệ trẻ thành người có ích, thành người Một ba mục tiêu cải cách giáo dục nước ta là: Làm tốt việc chăm sóc giáo dục hệ trẻ từ thời thơ ấu nhằm tạo sở quan trọng ... cảm, đạo đức, thẩm mĩ Ngôn ngữ phương tiện để giao tiếp quan trọng đặc biệt trẻ nhỏ, phương tiện giúp trẻ giao lưu cảm xúc với người xung quanh hình thành cảm xúc tích cực Ngôn ngữ công cụ giúp...

Ngày tải lên: 27/11/2014, 19:41

... sở GDMN huyện quan tâm thực nghiêm túc Trong trình thực hiện, có vướng mắc cần báo cáo với phòng GD&ĐT để giải Nơi nhận: TRƯỞNG PHÒNG - 37 sở GDMN huyện; - Lưu CM, VT Nguyễn Ngọc Quang UBND HUYỆN ... trường Mầm non có liên quan bà có tên điều chịu trách nhiệm thi hành định Quyết định có hiệu lực kể từ ngày ký./ TRƯỞNG PHÒNG Nơi nhận: -Như điều 3; -Lưu: VT Nguyễn Ngọc Quang ... ủy ban nhân dân tỉnh Sơn La việc Ban hành quy định phân cấp quản lý cán bộ, công chức, viên chức quan hành chính, đơn vị nghiệp Nhà nước tỉnh Sơn La; Căn chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn Trưởng phòng...

Ngày tải lên: 07/02/2015, 22:00

Ngày tải lên: 06/06/2015, 11:11

... thức trẻ giới xung quanh Ngôn ngữ giúp trẻ tìm hiểu, khám phá nhận thức môi trường xung quanh, thông qua cử lời nói người lớn trẻ làm quen với vật, tượng có môi trường xung quanh, trẻ hiểu đặc ... cảm, đạo đức, thẩm mĩ Ngôn ngữ phương tiện để giao tiếp quan trọng đặc biệt trẻ nhỏ, phương tiện giúp trẻ giao lưu cảm xúc với người xung quanh hình thành cảm xúc tích cực Ngôn ngữ công cụ giúp ... GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ I Các giải pháp thực Nghiên cứu tài liệu có liên quan đến phát triển ngôn ngữ cho trẻ từ 24 đến 36 tháng tuổi Quan tâm đến tâm lý nhận thức trẻ lứa tuổi từ 24 đến 36 tháng tuổi...

Ngày tải lên: 13/08/2015, 16:06

... dân, phận quan trọng nghiệp đào tạo hệ trẻ thành người có ích, thành người Một ba mục tiêu cải cách giáo dục nước ta là: Làm tốt việc chăm sóc giáo dục hệ trẻ từ thời thơ ấu nhằm tạo sở quan trọng ... riêng ngôn ngữ có vai trò quan trọng đặc biệt thiếu Trong trình phát triển toàn diện nhân cách, ngôn ngữ có vai trò phương tiện hình thành phát triển nhận thức trẻ giới xung quanh Ngôn ngữ giúp trẻ ... giúp trẻ tìm hiểu, khám phá nhận thức môi trường xung quanh, thông qua cử lời nói người lớn trẻ làm quen với vật, tượng có môi trường xung quanh, trẻ hiểu đặc điểm, tính chất, công dụng vật với...

Ngày tải lên: 03/02/2016, 10:50

... 4-5 lần liên tiếp * Trẻ thể nhanh, mạnh, khéo thực tập tổng hợp : -Trẻ biết chạy liên tục theo hướng thẳng 15m 10s - Trẻ biết ném trúng đích ngang (xa ... thực phẩm, ăn - Trẻ nhận biết bữa ăn ngày ích lợi ăn uống đủ lượng đủ chất - Trẻ nhận biết liên quan ăn uống bệnh tật ( ỉa chảy, sâu răng, suy dinh dưỡng, béo phì…) Tập làm số việc tự phục vụ ... DỤC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC *KHÁM PHÁ KHOA HỌC: Trẻ xem xét tìm hiểu đặc điểm vật tượng - Trẻ biết quan tâm đến thay đổi ...

Ngày tải lên: 09/03/2016, 15:23

... chiến lược phổ biến rộng rãi tới toàn thể cán giáo viên, CNV nhà trường, quan chủ quản, PHHS, học sinh tổ chức cá nhân quan tâm đến nhà trường Tổ chức: Ban đạo thực kế hoạch chiến lược phận chịu ... Lộ trình thực kế hoạch chiến lược: - Giai đoạn 1: Từ năm 2010 – 2011: + Triển khai chiến lược đến toàn thể cán bộ, giáo viên, báo cáo lên quan quản lý xin ý kiến đạo + Tuyên truyền phương tiện ... hoạch chiến lược giai đoạn 2010 – 2015, trường Mầm non Hướng Dương có nhiều hội, song khó khăn thách thức Việc xây dựng kế hoạch chiến lược phát triển giáo dục giai đoạn 2010 – 2015 tâm huyết trí...

Ngày tải lên: 04/12/2013, 15:34

... p, b n bè cô giáo • Nh n nhóm ch o, ô, thông quia t , qua thơ, qua hát, qua môi trư ng ch xung quanh l p • Phát tri n k giao ti p qua vui chơi, qua giao ti p v i b n, cô giáo… Phát tri n th ch ... n: bò dích d c, b t tách ch m chân, trèo lên xu ng thang… • Phát tri n s ph i h p, v n ñ ng giác quan • Bi t s d ng ñ dùng ăn u ng m t cách thành th o: c m ly u ng nư c, c m mu ng xúc cơm Tr em ... ch sinh ho t) - T ch c h i di n văn ngh chào m ng ngày l l n - Các ho t ñ ng ngo i khóa: ñi tham quandã ngo i, h i thi bé khéo tay… - Ý nghĩa c a l khai gi ng năm h c m i ñón T t trung thu Website...

Ngày tải lên: 13/12/2013, 19:15

... tháng năm 2008, năm học 2008 - 2009 - Ngân sách cấp bổ sung phân kỳ theo năm học 2008-2009 200 92010, ngày 01 tháng năm 2008 Điều Chủ tịch Ủy ban nhân dân quận, huyện chịu trách nhiệm phê duyệt ... phòng UBND thành phố, Giám đốc Sở: Giáo dục Đào tạo, Kế hoạch Đầu tư, Tài chính, Nội vụ; Thủ trưởng quan chuyên môn thuộc Ủy ban nhân dân thành phố, Chủ tịch Ủy ban nhân dân huyện Hòa Vang, quận:...

Ngày tải lên: 15/12/2013, 07:15