tổng hợp lý thuyết hình học lớp 8

... ngoài. (lớp 7) Hai góc đối đỉnh. (lớp 7) Sử dụng tính chất hai góc bù, phụ với góc khác. (lớp 6) 10 Hai góc tương ứng hai tam giác đồng dạng. (lớp 8) 11 Sử dụng tính chất góc tứ giác đặc biệt. (lớp 8) ... trung bình tam giác. (lớp 8) 11 Sử dụng tính chất cạnh đường chéo tứ giác đặc biệt. (lớp 8) 12 Sử dụng kiến thức diện tích. (lớp 8) 13 Sử dụng tính chất hai dây cách tâm đường tròn. (lớp 9) 14 Sử dụng ... NHAU Hai góc tương ứng hai tam giác (lớp 7) Hai góc đáy tam giác cân, hình thang cân. (lớp 7 ,8) Các góc tam giác đều. (lớp 7) Sử dụng tính chất tia phân giác góc. (lớp 7) Có số đo nghiệm hệ thức Sử

Ngày tải lên: 19/05/2019, 21:28

... quả của một tiết lý thuyết hình học lớp 8? ??. II. NHỮNG KHÓ KHĂN : Do môn toán là môn học công cụ, được sử dụng rộng rãi trong việc học tập các môn học khác và trong đời sống. Học toán không phải ... tra khảo sát có 98% học sinh thích học, đam mê môn toán. Kết quả khảo sát đầu năm học 2007-20 08 ( lớp 8 ): + Giỏi : 3,2%. + Khá : 15% + Trung bình : 40% + Yếu : 26 ,8% . + Kém : 15%. ... của lớp học, bởi thời gian hạn định của tiết học cho nên giáo viên phải biết tổ chức hợp lý và học sinh đã khá quen thuộc với phương pháp này thì mới có kết quả. Ở trường THCS mỗi tiết học

Ngày tải lên: 17/07/2014, 09:45

... tạo học tập II ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC Giáo viên: Giáo án Hình vẽ minh hoạ Học sinh: SGK, ghi Ôn tập kiến thức học mặt tròn xoay III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số lớp ... Đào Tạo SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TP.HCM TRƯỜNG… Sổ giáo án LÝ THUYẾT Môn học: Hình học 12 Lớp :…… Khố :…… Họ tên GV: Năm học: 2013 - 2014 Giáo án số: 16 Thời gian thực hiện: 45 phút Tên chương: ... Với hình cầu có bán kÝnh R, ta cã: S = 4R2; V= R3 ● Tài liệu tham khảo: Sách giáo khoa Hình học 12 nâng cao-nhà xuất Bộ Giáo Dục Đào Tạo SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TP.HCM TRƯỜNG… Sổ giáo án LÝ THUYẾT

Ngày tải lên: 26/09/2019, 10:11

... pháp : Tìm điểm véctơ phương (hoặc cặp VTPT) VẤN ĐỀ 3: Hình chiếu – Đối xứng Dạng 1: Hình chiếu vng góc điểm M mặt phẳng  Phương pháp: Gọi H hình chiếu vng góc điểm M mp  B1: Lập đường thẳng d ... Hình chiếu vng góc điểm M đường thẳng d Phương pháp: Gọi H hình chiếu vng góc điểm M đt d B1: Lập mặt phẳng B2: H = d   qua điểm M vuông góc đt d  Đặc biệt : Cho điểm M (x;y; z) ta có: + Hình ... Dạng 3: Hình chiếu vng góc đường thẳng d xuống mặt phẳng Phương pháp: Gọi d’ hình chiếu vng góc đtd xuống mp   10 B1: Tìm giao điểm I đt d mp  B2 : Lấy điểm A  đường thẳng d tìm hình chiếu

Ngày tải lên: 25/09/2020, 22:22

... M C Tổng hợp kiến thức hình học vng Page Trung Tâm Trí Đức Ths Lê Hải Trung – 0 984 735 736 – Hình thoi Định nghĩa: Hình thoi tứ giác có bốn cạnh Tính chất: D A C O B – Hình vng A B D C - Hình ... – Hình chữ nhật có hai cạnh kề hình vng – Hình chữ nhật có hai đường chéo vng góc với hình vng – Hình chữ nhật có đường chéo đường phân giác góc hình vng – Hình thoi có góc vng hình vng – Hình ... : độ dài cạnh hình vng B A C D a Tổng hợp kiến thức hình học Page Trung Tâm Trí Đức Hình thang : Diện tích hình thang nửa tích tổng hai đáy với chiều cao Ths Lê Hải Trung – 0 984 735 736 S (

Ngày tải lên: 09/09/2021, 08:54

... Nguồn gốc Cách tổng hợp cao su tổng hợp trùng hợp cao su tổng hợp đồng trùng hợp cao su tổng hợp đồng trùng hợp Cao su isopren cao su tổng hợp trùng hợp Ca su thiên ... cách tổng hợp PE: polietilen CH2=CH2 Nhựa tổng hợp Trùng hợp PP: polipropilen CH2=CH-CH3 Nhựa tổng hợp Trùng hợp PVC: poli (vinyl clorua) CH2=CH-Cl Nhựa tổng hợp Trùng hợp ... Nhựa tổng. .. CH2=CH-CN Tơ clorin Clo hóa PVC Phân loại Nguồn gốc Cách tổng hợp Thiên nhiên Tơ tổng hợp poliamit Trùng ngƣng Tơ tổng hợp poliamit Tơ tổng hợp poliamit Tơ tổng

Ngày tải lên: 10/08/2016, 13:55

... kết hợp hỗn hợp mới trở thành hợp kim D sai: Tính chất vật lý khác nhau khi phi kim có tỷ lệ khác nhau VD gang và thép khác nhau về tỷ lệ các bon đúng vì |c kim loại cấu tọa nên hợp ... nguyên tính chất hóa học Câu 7: D Các ion không cùng tồn tại nếu kết hợp thành chất không tan Các chất không tan : a a a Câu 8: C l→ l l →... phân tử là 2 B Công thức tổng quát là n C Một ... chất tham gia phản ứng trùng hợp tạo ra cao su lưu hóa D phản ứng được với H2 theo tỷ lệ 1:1 hoặc 1:2 Câu 246 ơ đồ tổng hợp rượu etylic trong công nghiệp phù hợp nhất là : A l B l C D

Ngày tải lên: 09/06/2014, 08:17

... tử nào trong hình vẽ dưới đây có số e lớp ngoài cùng là 5? 1 2 3 4 A. 1 và 2 B.1 và 3 C. 3 và 4 D.1 và 4 Câu 3: Nguyên tử nào trong hình vẽ dưới đây có số e lớp ngoài cùng là 8 1 2 3 4 A. 1 ... nước C. 1:khí oxi; 2:dây sắt; 3 :lớp nước D. 1 :Lớp nước; 2:khí oxi; 3:dây sắt Câu 26: Cho phản ứng đốt cháy Na với oxi Na Nước Oxi Hotline : 0964.946. 284 Page 8 Phát biểu nào sau đây không đúng? ... Câu 25: Cho hình vẽ biểu diễn thí nghiệm của oxi với Fe 2 1 Mẩu than 3 Điền tên đúng cho các kí hiệu 1, 2, 3 đã cho: A. 1:dây sắt; 2:khí oxi; 3 :lớp nước B. 1:mẩu than; 2:khí oxi; 3 :lớp nước C.

Ngày tải lên: 18/06/2015, 19:02

... dấu hiệu: y học tâm lý phải đợc thoả mãn(Hai dấu hiệu y học tâm lý có quan hệ nhân với nhau, dấu hiệu y học nguyên nhân, dấu hiệu tâm lý kết quả; Dấu hiệu y học định dấu hiệu tâm lý nhng không ... hợp miễn áp dụng hình phạt ngời phạm tội Miễn hình phạt đợc đặt cho trờng hợp mà việc áp dụng hình phạt là:Không cần thiết;Không đạt đợc mục đích hình phạt;Trái với nguyên tắc nhân đạo luật hình ... biệt lỗi a) Trường hợp hỗn hợp lỗi: Trường hợp hỗn hợp lỗi trường hợp cấu thành tội phạm có hai loại lỗi (cố ý vô ý) tình tiết khách quan khác nhau.Hỗn hợp lỗi xảy trường hợp có cấu thành tội phạm

Ngày tải lên: 25/12/2015, 18:30

... (5) Cho dung dịch NaHCO3 vào dung dịch NaHSO4 Số trường hợp xảy ra phản ứng là A 4 B 5 C 3 D 2 16 Tổng ơn tập lý thuyết – 2015 – Quyển 1   ... tripeptit có chứa phenylalanin (Phe)? A 4 B 5 C 6 D 7 32 Tổng ơn tập lý thuyết – 2015 – Quyển 1    ... AgNO3 (7): Al + MgSO4 (8) : Fe + Fe(CH3COO)3 Phn ng xy ra c l: A (2), (3), (5), (6), (8) B (2), (3), (4), (7), (8) C (2), (3), (4), (6), (8) D (3), (4), (6), (7), (8) Cõu 58: Cho cỏc phỏt biu sau: ... Andehit axetic làm mất màu dung dịch brom trong CCl4  0 0 0 25 Tổng ơn tập lý thuyết – 2015 – Quyển 1   ... c/ Si + NaOH + H2O  f/ FeS + HNO3 đặc  o o 0 0 0 0 26 Tổng ơn tập lý thuyết – 2015 – Quyển 1        Lê Kiều Hưng – THPT Chun Lê Q Đơn 

Ngày tải lên: 14/05/2016, 09:42

... cho bạn năm Bài tập tổng hợp Bookgol quà Tài liệu chia làm phần Phần 1: Phần lý thuyết: Tổng hợp câu hỏi lý thuyết đa dạng với nhiều ứng dụng thực tế Phần 2: Phần tập: Tổng hợp tập phong phú gồm ... cháy hồn tồn 0, 15 mol hỗn hợp E chứa X, Y cần dùng 1, 84 5 mol O2 thu hỗn hợp gồm CO2 , H2 O N2 ; tổng khối lượng CO2 H2 O có khối lượng 86 , 88 gam Mặt khác đun nóng 82 , gam E với dung dịch N ... − 9a − 6b = 4.1, 84 5 ⇔  62(na + mb) − 9a = 86 , 88 = 1, 5.0, 06 + 0, 09 = 1, 65 Theo ta có hệ phương trình sau: Dễ thấy: nN2 Do đó:mE   Cháy a = 0, 06 b = 0, 09 = 82 , Xét 82 , 2gE, ta có:nX

Ngày tải lên: 03/06/2016, 15:59

... cần có lý luận cách mạng, khoa học để dẫn đường Khi lý luận chủ nghĩa Mác thâm nhập vào phong trào công nhân, phận tiên tiến giai cấp công nhân tiếp thu học thuyết cách mạng Mác Họ dựa vào lý luận ... quy luật hình thành phát triển Đảng giai cấp công nhân Mác Ph.Ăngghen nghiên cứu phát triển chủ nghĩa tư phong trào đấu tranh giai cấp công nhân hai ông xây dựng nên thuyết xã hội Học thuyết phản ... cấp công nhân, giai cấp nông dân, tầng lớp trí thức, người sản xuất nhỏ, tầng lớp tư sản Các giai tầng vừa hợp tác, vừa đấu tranh với Trong giai cấp, tầng lớp có nhiều phận có trình độ, ý thức

Ngày tải lên: 30/07/2016, 09:20

... TỔNG HỢP ÔN TẬP HÌNH HỌC LỚP Vấn đề: Hệ thức lượng tam giác vuông Tam giác vuông tam giác có góc vuông Trong ... tứ giác nội tiếp A+C= B+D = 180 0 Ngược lại tứ giác ABCD có A+C = 180 0 B+D= 180 0 ABCD nội tiếp Để c/m tứ giác ABCD nội tiếp ta có cách sau: a Chỉ A+C = 180 0 b Chỉ B+D= 180 0 Chỉ bốn điểm A; B;C D thuộc ... hai đường thẳng song song Các tính chất hình thang; hình thang cân; hình bình hành; hình thoi; … [...]... giác; góc trong và góc ngoài 3 Vận dụng tính chất tổng các góc tam giác; tứ giác 4 Vận

Ngày tải lên: 16/09/2016, 23:14

... GIÁO ÁN LÝ THUYẾT TÊN BÀI GIẢNG: NHẬP MƠN TIN HỌC I TUẦN: TIẾT: NGÀY DẠY: MỤC TIÊU: - học sinh nắm khái niệm: Thơng tin, CNTT, Tin học - Nắm cấu trúc máy tính: cấu tạo ... soạn giáo án phù hợp nội dung, chương trình giảng dạy -Tài liệu hướng dẫn: Các loại sách tin học -Dụng cụ, thiết bò: Giáo án, đồ dùng dạy học -Xây dựng phiếu học tập 2./Chuẩn bò học sinh: -Nghiên ... đinh lớp: sĩ số: Vắng: Nhắc nhở học sinh học chun cần khơng vắng q buổi 3.Bài mới: I./khái niệm cntt Phát Vấn Phát Vấn Thuyết trình Khái niệm cntt ? Em cho biết phương tiện Là ngành khoa học nghiên

Ngày tải lên: 17/01/2017, 21:19

... RỬA TỔNG HỢP Khái niệm Những hợp chất khơng phải muối natri axit cacboxylic có tính giặt rửa xà phòng gọi chất giặt rửa tổng hợp Tổng hợp lý thuyết 12 TYHH Phương pháp sản xuất Được tổng hợp ... ZnSO4 + SO2 + 2H2O Tổng hợp lý thuyết 12 TYHH v Tính chất vật lí, tính chất học: Khác nhiều so với tính chất đơn chất Thí dụ: - Hợp kim khơng bị ăn mòn: Fe-Cr-Ni (thép inoc),… - Hợp kim siêu cứng: ... phẩm trùng hợp butadien - 1,3 với CN-CH=CH2 có tên gọi thơng thường A cao su buna B cao su buna - S C cao su buna - N D cao su Tổng hợp lý thuyết 12 TYHH 37: Chỉ rõ monome sản phẩm trùng hợp có tên

Ngày tải lên: 12/05/2017, 02:20

... ba điều khiển tổng hợp 1 axit amin của phân tử prôtêin. 2. Sự biểu hiện của gen về kiểu hình : - Gen sao mã tổng hợp ARN, qua đó điều khiển giải mã tổng hợp prôtêin. Prôtêin hình thành tương ... năng sao mã tổng hợp ARN và qua đó điều khiển giải mã tổng hợp prôtêin. Prôtêin được tổng hợp tương tác với môi trường thể hiện tính trạng của cơ thể. Câu 39 : Ý nghóa sinh học của nguyên ... của loài. • ADN trên nhiễm sắc thể còn thực hiện sao mã tổng hợp ARN, thông qua đó điều khiển giải mã tổng hợp prôtêin. Prôtêin được tổng hợp sẽ tương tác với môi trường biểu hiện thành tính...

Ngày tải lên: 15/02/2014, 16:20

... biểu hiện kiểu hình. Trải qua giao phối, alen lặn nhân lên thành đồng hợp và biểu hiện kiểu hình. - Giá trị đột biến có thể thay đổi tùy tổ hợp gen : một đột biến nằm trong tổ hợp này là có ... Vuihoc24h.vn LÝ THUYẾT SINH HỌC 1 08 http://giasutamviet.com Dịp may chỉ có ở những trí tuệ chuyên cần Hãy cố gắng cho đến khi nào không còn có thể cố gắng được nữa 2. Cơ chế tiếp hợp và ... ly của đôi nhiễm sắc thể giới tính trong giảm phân. Hợp tử mang XO được tạo ra từ một trong 2 trường hợp sau : Vuihoc24h.vn LÝ THUYẾT SINH HỌC 105 http://giasutamviet.com Dịp may chỉ...

Ngày tải lên: 23/02/2014, 18:20

... Vuihoc24h.vn LÝ THUYẾT SINH HỌC 14 http://giasutamviet.com Dịp may chỉ có ở những trí tuệ chuyên cần Hãy cố gắng cho đến khi nào không còn có thể cố gắng được nữa quang hợp để tổng hợp các ... Vuihoc24h.vn LÝ THUYẾT SINH HỌC 11 http://giasutamviet.com Dịp may chỉ có ở những trí tuệ chuyên cần Hãy cố gắng cho đến khi nào không còn có thể cố gắng được nữa 4. Các loại hình tháp ... hệ hợp tác : Cũng có lợi cho cả hai bên nhưng không nhất thiết cần cho sự tồn tại của chúng. Ví dụ : nhạn biển và cò làm tổ tập đoàn. b. Quan hệ đối địch, gồm : Vuihoc24h.vn LÝ THUYẾT SINH HỌC ...

Ngày tải lên: 23/02/2014, 19:20