tổng hợp công thức toán kinh tế vi mô

... Sau đó giáo vi n phân tích và hướng dẫn vẽ hình Lưu ý 2 ∆ABC và ∆DBC cân, I là trung diểm của đáy chung BC → để chứng minh BC⊥AD cần chứng minh điều gì? (ở phần kiểm tra bài cũ giáo vi n đã nêu ... tượng không gian, suy luận logic. B. Chuẩn bị: 1. Chuẩn bị của giáo vi n: giáo án, bảng phụ. 2. Chuẩn bị của học sinh: nắm chắc kiến thức về 2 đường thẳng → biết được các cách chứng minh hai đường ... nêu phương pháp chứng minh đường thẳng vuông góc mặt phẳng? - Hướng dẫn HS chọn phương pháp phù hợp Từ giả thiết:SA⊥(ABC) rút ra được điều gì liên quan đến nội dung cần chứng minh? Chú ý đến định...

Ngày tải lên: 04/12/2013, 09:11

... tượng không gian, suy luận logic. B. Chuẩn bị: 1. Chuẩn bị của giáo vi n: giáo án, bảng phụ. 2. Chuẩn bị của học sinh: nắm chắc kiến thức về 2 đường thẳng → biết được các cách chứng minh hai đường ... đó giáo vi n phân tích và hướng dẫn vẽ hình Lưu ý 2 ∆ABC và ∆DBC cân, I là trung diểm của đáy chung BC → để chứng minh BC⊥AD cần chứng minh điều gì? (ở phần kiểm tra bài cũ giáo vi n đã ... thẳng vuông góc mặt phẳng. C. Phương pháp: Sử dụng phương pháp gợi mở, vấn đáp, nêu vấn đề kết hợp với giải quyết vấn đề và luyện tập. D. Tiến trình: 1. Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số và vệ sinh...

Ngày tải lên: 04/12/2013, 09:11

... m= ± ≥ ± = ± − ≤ ± 11. Điều kiện để biểu thức có nghóa: - Biểu thức có dạng A có nghóa khi - 0A ≥ - Biều thức có dạng A B có nghóa khi 0B ≠ - Biểu thức có dạng A B có nghóa khi 0B > 12) ... vài công thức cần nhớ (Đại số): 1. Với 0; 0a b≥ ≥ thì a + b a + b≤ (dấu “=” xảy ra ⇔ a = 0 hoặc b = 0) 2. Với 0a b≥ ≥ thì a- b a - b≥ (dấu “=” xảy ra ⇔ a = 0 hoặc b = 0) 3. Công thức ... phân biệt : x x * = 0 Phương trình co ùnghiệm kép: x x * < 0 Phương trình vo ânghiệm b. Dùng công thức nghiệm thu gọn 2 ' ' ; ' 2 ' ' ' ; ' ' b b b b b...

Ngày tải lên: 25/01/2014, 14:30

...       1 0 n a 6/. BĐT tam giác : BABA  .Đẳng thức xảy ra  AB  0. NHỚ 12 : CÔNG THỨC LƯNG GIÁC A. HỆ THỨC CƠ BẢN ( 6 công thức ) 1/. 2 2 1 sin x cos x   2/. sinx tanx cosx  ... 4 33 3 aCosCosa aCos   IV. GÓC CHIA ĐÔI : ( 3 công thức) với 2 x Tant  25/. 2 1 2 t t Sinx   26/. 2 2 1 1 t t Cosx    , 27/. 2 1 2 t t Tanx   D. TỔNG THÀNH TÍCH : ( 8 công thức) 28/. 2 2 2 ba Cos ba CosCosbCosa    ... => ;vi t ptđt d đi qua A, có vtcp ( ; ; ) u a b c   NHỚ 26 : MỘT SỐ KIẾN THỨC CƠ BẢN VÀ THƯỜNG DÙNG TRONG VI C GIẢI TOÁN HÌNH HỌC KHÔNG GIAN. TT HÌNH VẼ KIE ÁN THỨC ...

Ngày tải lên: 18/03/2014, 12:38

... soạn: Phùng Văn Toán – 0985.62.99.66 – www.luyenthi24h.com 33 1) Công thức tính chu vi, diện tích, thể tích  Công thức chu vi, diện tích Kí hiệu: S – Diện tích, P – Chu vi Tam giác ... HỌC 1 Công thức trong tam giác 8+9 2 Phương pháp tọa độ trong mặt phẳng 10 3 Hình học không gian 11 4 Phương pháp tọa độ trong không gian 12 CÁC CÔNG THỨC KHÁC 1 Công thức tính chu vi, diện ... Với kinh nghiệm 10 năm chuyên luyện thi Cao Đẳng – Đại Học cho nhiều thế hệ học sinh, tôi thấy đa số các em học sinh rất cần có một cuốn sổ tay để tra cứu cũng như tổng hợp lại kiến thức môn Toán. ...

Ngày tải lên: 26/05/2014, 19:41

... TỔNG HỢP CÔNG THỨC TOÁN HỌC LỚP 12 15 TỔNG HỢP CÔNG THỨC TOÁN HỌC LỚP 12 13 TỔNG HỢP CÔNG THỨC TOÁN HỌC LỚP 12 6 TỔNG HỢP CÔNG THỨC TOÁN HỌC LỚP 12 14 TỔNG HỢP CÔNG THỨC TOÁN HỌC ... LỚP 12 5 TỔNG HỢP CÔNG THỨC TOÁN HỌC LỚP 12 4 TỔNG HỢP CÔNG THỨC TOÁN HỌC LỚP 12 12 TỔNG HỢP CÔNG THỨC TOÁN HỌC LỚP 12 1 TỔNG HỢP CÔNG THỨC TOÁN HỌC LỚP 12 9 TỔNG HỢP CÔNG THỨC TOÁN HỌC ... LỚP 12 11 TỔNG HỢP CÔNG THỨC TOÁN HỌC LỚP 12 2 TỔNG HỢP CÔNG THỨC TOÁN HỌC LỚP 12 7 TỔNG HỢP CÔNG THỨC TOÁN HỌC LỚP 12 10 TỔNG HỢP CÔNG THỨC TOÁN HỌC LỚP 12 Lưu ý: công thức tính góc...

Ngày tải lên: 31/07/2014, 12:20

Ngày tải lên: 26/10/2014, 11:03

Ngày tải lên: 28/11/2014, 19:39

Ngày tải lên: 04/02/2015, 22:00

Ngày tải lên: 06/06/2015, 08:00

... lượng, công ty chỉ có thể tăng thêm lao động. Hãy làm một vài tính toán và trả lời câu hỏi sau đây: KILOBOOK.com Chương trình giảng dạy kinh tế Fulbright Niên khóa 2004-2005 Kinh tế vi mô ... hóa, còn chữ vi t thường x, y, z dùng để chỉ lượng cầu hay mức tiêu dùng của người tiêu dùng. KILOBOOK.com Chương trình giảng dạy kinh tế Fulbright Niên khóa 2004-2005 Kinh tế vi mô Lời ... TC = 2* 259,8 + 6* 86,6 = 1.039,2 KILOBOOK.com Chương trình giảng dạy kinh tế Fulbright Niên khóa 2004-2005 Kinh tế vi mô Lời giải đề nghị bài taäp 2 500 1000 1500 2000 2500 1000 2000 3000 4000 5000 Y X C 3 C 4 ...

Ngày tải lên: 19/08/2012, 23:16

... một nền kinh tế mở nhỏ, AD thoai thoải hay ngang hơn AD trong nền kinh tế đóng Chương trình giảng dạy kinh tế Fulbright Niên khóa 2006-07 Kinh t? vi mô Tổng quan lý thuyết David E. ... Tổng cung : Lý thuyết tổng cung cho nền kinh tế mở cũng giống như cho nền kinh tế đóng. C. Trạng thái cân bằng kinh tế vĩ mô có được bằng cách cho tổng cầu bằng với tổng cung ngắn hạn hoặc ... Fulbright Niên khóa 2006-07 Kinh t? vi mô Tổng quan lý thuyết David E. Spencer/Chau Van Thanh 7 Biên dịch: Kim Chi Hiệu đính: Châu Văn Thành Ghi chú: Mô hình nền kinh tế đóng của chúng ta được...

Ngày tải lên: 10/04/2013, 15:23

Ngày tải lên: 16/08/2013, 08:08

... hành môn Kinh tế học vĩ mô I – Bộ môn Kinh tế học - ĐHTM 1 TRƯỜNG ĐẠI HỌC THƯƠNG MẠI Bộ môn Kinh tế học *************** CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP THỰC HÀNH (ÔN TẬP VÀ THẢO LUẬN) KINH TẾ HỌC ... hành môn Kinh tế học vĩ mô I – Bộ môn Kinh tế học - ĐHTM 9 TÀI LIỆU THAM KHẢO  Giáo trình chính: 1. Kinh tế học Vĩ mô, Bộ Giáo dục và Đào tạo, tỏi bn ln th 6, 2006. 2. Nguyên lý Kinh tế ... liệu về một nền kinh tế mở như sau: MPC = 0,65; t = 0,24; MPM = 0,18 a) Tính số nhân của nền kinh tế mở đã cho. Câu hỏi và bài tập thực hành môn Kinh tế học vĩ mô I – Bộ môn Kinh tế học - ĐHTM...

Ngày tải lên: 25/07/2014, 08:26

Ngày tải lên: 16/08/2014, 20:41

Ngày tải lên: 26/02/2015, 12:33

Ngày tải lên: 27/11/2013, 21:55

... biờn(C m ;MPC)= Yd C ,Yd tng 1 n vi= >S tng S m n vi ã Tiờt kiờm: S=Yd-C=Y-T-C=So+Sm.Y d ã Khuynh hướng tiết kiệm biên(Sm;MPS)= Yd S ∆ ∆ , Yd tăng 1 đơn vi =>S tng Sm n vi ã õu t: I=Io+Im.Yd = ... dưới 10% mô t năm, đồng tiền ổn định. * Lạm phát phi giá (2,3 con số) P ↑ 20% - 200% mô t năm, đồng tiền mất giá. * Siêu lạm phát( ≥ 4 con số) P ↑ lớn hón 1000% mô t năm, ... niệc hay có đăng kí tìm vi ̣c. * Thất nghiệp là những người trong độ tuổi lao động có khả năng lao động đang tìm vi ̣c làm hay co đăng kí tìm vi c làm. Tỉ lệ thất nghiệp=...

Ngày tải lên: 09/05/2014, 17:24

... tiêu dùng theo lãi sut: Macro  Tng Hp Công Thc Võ Mnh Lân (vomanhlan3005@gmail.com) 21 - Tác ng ca các chính sách kinh t v mô trong nn kinh t nh, m và vn t do lu chuyn: ... ti d kin Macro  Tng Hp Công Thc Võ Mnh Lân (vomanhlan3005@gmail.com) 19 CHG 9: PHÂN TÍCH KINH T V MÔ TRONG NN KINH T M - T giá hi oái danh ngha: e ...  Tng Hp Công Thc Võ Mnh Lân (vomanhlan3005@gmail.com) 5 CHNG 3: LÝ THUYT XÁC NH SN NG CÂN BNG QUC GIA (Tt c công thc c áp dng trong iu kin mô hình kinh t n...

Ngày tải lên: 16/06/2014, 10:30