... 81 3. 1 Kết luận .81 3. 2 Khuyến nghị 83 3.2.1 Đối với gia đình 83 3.2.2 Đối với nhà trường 84 3. 2 .3 Đối với xã hội 85 3. 2.4 Đối với người ... tử 52 Bảng 2.2 Số lượng viết bạo lực học đường phân theo tháng 53 Bảng 2 .3 Hình thức phản ánh vấn đề bạo lực học đường 55 Bảng 2.4 Nội dung ý kiến bàn bạo lực học đường 56 Bảng 2 .5 Hình ... bạo lực giảm xuống đáng kể [33 , pg 11- 15] Một nghiên cứu khác rằng, người trẻ tuổi nạn nhân tội phạm bạo lực cao gấp 4 ,5 lần sovới người trưởng thành (Elliot, Hamburg & Williams, 1998) [ 35 ] Năm...
... quan đến khách hàng như: tỉlệ khách hàng quay lạivớicửa hàng, hay tỉlệ khách mua hàng lần thứ ba trở lên… đóng vai trò quan trọng sản xuất, kinh doanh tổ chức kinh tế Các hoạt động chủ yếu áp ... garment joint-stock company Trụ sở: lô c4-4 c4 -5 khu công nghiệp Phú Bài, Thủy Phù, Hương Thủy, Thừa Thiên Huế Điện thoại: 05 43. 951 .111 Fax: 05 43. 951 .33 3 Email: phugatex@phugatex.com.vn 2.1.1.1 ... hồ sơ nộp nhiềusố lượng hồ sơđạtyêu cầu ít, gây thời gian cho việc sang lọc ứng viên • - Tỷ lệ ứng viên đạtyêu cầu sovới tổng số ứng viên Khái niệm: Ứng viên đạtyêu cầu ứng viên đạtyêu cầu...
... tham gia khác, có, lĩnh vực gì? o Có nhóm phân loại không đối tác liên quan mà không xác định thuộc nhóm đó? Nếu có, không? Các câu hỏi tính phức tạp bảo tồn phát triển: • Các dự án khác có sử ... Kết nào? o Các tổ chức/bên liên quan khác bên tham gia mục đích bảo tồn địa điểm (vd: nhà sách, người định, v.v.)? o Các địa điểm tương tác với khu vực với khu vực bên cạnh quốc gia khác? Có chế ... chúng có xác định cách rõ ràng không? Chúng có mối quan tâm bên liên quan khác hay không chương trình hành động khác tương tác với nào? Các câu hỏi chức thể chế mối quan hệ: • Các mục đích mục...
... me.” "Hơn chục người tốt bụng giải thoát cho khỏi gầm ô tô, cũng biết ngồi chẳng làm Tôi vô cùng biết ơn họ cứu tôi." Life carries on, as does the traffic at this junction, but for one person ... at least, it’ll be a more wary approach Cuộc sống tiếp diễn, cũng giống dòng người qua lại giao lộ này, với người, từ đứng phải cẩn thận ... Cảnh sát giao thông có mặt cho dù nhiều người mà chẳng có chuyện xảy ra, vài người chạy đến cùng nhấc xe lên, nhờ mà người phụ nữ...
... 28 III CÁC HÌNH TH C PH TR 28 Tranh nh minh ho 28 Cách t trình bày u (tít) 32 C K T LU N 34 Vò Huy Phóc - Líp th«ng tin - V¨n ho¸ K5 36 ... n, thơng tin th i s v i v i nh ng tin t c m i m y , gây c s thu hút Tuy nhiên, h n ch v thơng tin v n m t s d ch có m t s qu c t , ngu n tin t thơng tin nư c ngồi , n u ngư i d ch khơng có cách ... lơi kéo Vò Huy Phóc - Líp th«ng tin - V¨n ho¸ K5 15 THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN TiĨu ln tèt nghiƯp niên vào cu c ch h khơng nhìn th y tương lai khác Nư c M c n lo i tr ói nghèo th gi i t o i...
... truyền thống có sức thu hút, mời gọi kì lạ nhiều người, nhiều lứa tuổi Người đến vớilễ hội đến với chốn linh thiêng cao cả, với tâm thức chân thành thản với khát vọng, ước mong tốt lành Cái không ... lịch Đà Nẵng 20 05với tít dẫn: “Năm du lịch Đà Nẵng 20 05 dịp giao lưu văn hoá, lễ hội với tỉnh miền Trung- Tây Nguyên, với nước khu vực, Trung Quốc, Nhật Bản…” Đà Nẵng vốn tỉnh có nhiều lợi phát ... + 25) Tháng 2/2006 có đinh ảnh đinh : “Khai hội đầu xuân” với tin vui từ chùa Hương: “ Năm du khách ngồi cáp treo để vào Hương sơn…Đường xá nâng cấp, hạ tầng 33 cải thiện, tham dự nhiều đoàn khách...
... phong cách riêng, sắc khác biệt với tờ báo khác Yếu tố hình thức bên trình bày báo, kết cấu cách sử dụng ngôn ngữ, âm chương trình phát thanh, sử dụng âm mầu sắc chương trình truyền hình yếu tố ... tuyên truyền Tóm lại, hiệu báo chí chỉnh thể thống bao gồm nhiều phận cấu thành có quan hệ hữu mật thiết với nhau.Muốn nâng cao hiệu báo chí phải tăng cường hợp tác phận ,các yếu tố.Mặt khác,hiệu báo ... tính cách,quan niệm lối sống nhân sinh quan giới quan,phong tục tập quán dân chúng.Báo chí cách tác động lên dư luận,bằng nhiều hình thức,thể tài khác để từ góp phần giúp công chúng có cách nhìn...
... Nhà Nớc ta Các báo có khynh hớng trị khác khác khai thác kiên khác cho du cung kiện, vấn đề Mỗi quan báo chí chứa đựng khuynh hớng trị Báo chí cách mạng phải thể chất cách mang minh cách khẳng ... liền với lịch sử phát triển loài ngời Thuật ngữ có nguồn gốc từ tiếng La - tinh Commine có nghĩa cộng đồng, chung Nội hàm cách thức, nội dung, phơng tiện để đạt tới hiểu biết với nhau, cá nhân với ... thời với nó, hệ thống tín hiệu thứ hai ngôn ngữ chữ viết đời nh nhu cầu tất yếu khách quan Lịch sử có thiếu đợc trao đổi, giao lu, tiếp xúc truyền đạt thông tin ngời với ngời, cộng đồng với cộng...
... hoa 13- 14 In thờng 12 In hoa 13- 14 Đứng, đậm Tm phủ kt trởng 14 Nơi nhận - Từ nơi nhận Dấu mức độ khẩn Nghiêng, đậm Nơi nhận: Đứng, đậm Nơi nhận: (đối với công văn) 12 13 Hình thức In hoa 13- 14...
... phú tng biờn ph trỏch tng mng cụng vic ca tũa son, chu trỏch nhim trc Tng biờn v cỏc cụng vic ú VD: Tũa son bỏo Cụng an Nhõn Dõn Tng biờn tp: Thiu tng Hu c Phú tng biờn ni dung: Lu Vinh Phú tng ... V iu quan trng l mi tng biờn tp, giỏm c c quan thụng tn bỏo luụn phi khụng ngng nõng cao tm nhỡn hon thnh nhim v v a bỏo phỏt trin ngy cng vng mnh 3.3 Phú tng biờn tp( phú tng giỏm c, phú giỏm ... tũa son, s lng tng biờn nhiu hay ớt hoc khụng cú tựy thuc vo quy mụ, v trớ ca tng t bỏo VD; i truyn hỡnh Vit Nam, Thụng Tn Xó Vit Nam, i Ting Núi Vit Nam cú t n phú tng biờn tp, cỏc t bỏo tnh,...
... phú tng biờn ph trỏch tng mng cụng vic ca tũa son, chu trỏch nhim trc Tng biờn v cỏc cụng vic ú VD: Tũa son bỏo Cụng an Nhõn Dõn Tng biờn tp: Thiu tng Hu c Phú tng biờn ni dung: Lu Vinh Phú tng ... V iu quan trng l mi tng biờn tp, giỏm c c quan thụng tn bỏo luụn phi khụng ngng nõng cao tm nhỡn hon thnh nhim v v a bỏo phỏt trin ngy cng vng mnh 3.3 Phú tng biờn tp( phú tng giỏm c, phú giỏm ... tũa son, s lng tng biờn nhiu hay ớt hoc khụng cú tựy thuc vo quy mụ, v trớ ca tng t bỏo VD; i truyn hỡnh Vit Nam, Thụng Tn Xó Vit Nam, i Ting Núi Vit Nam cú t n phú tng biờn tp, cỏc t bỏo tnh,...
... ngữ âm ngữ điệu câu thơ khác đưa vào Ở cấp độ cao dị chuyển hóa thể loại, tước bỏ yếu tố không phù hợp, tiếp nhận thêm yếu tố dẫn đến phát sinh thể loại Chẳng hạn, thể Lý lại phát triển mạnh mẽ ... lịch sử [30 ] T/c VHNT số 5/ 1998 Ngọc Hà Từ hai đặc trưng âm nhạc dân gian đến Luận - Suy [31 ] Ngẫm T/c VHNT số 11/1996 [32 ] Thân Văn Về tính dị âm nhạc dân gian T/c VHNT số 5/ 1996 [33 ] Dương ... dị dân ca [33 ], đặc tính vốn có, Dương Bích Hà cho dị biểu hai cấp độ khác Cấp độ thấp "bản khác" điệu, điệu trải qua biến thái (dị dị bản) Chúng biểu hai mặt: Sự khác người hát, cách hát, hoàn...
... phổ biến kháng chiến chống Pháp loại Hò mái nhì cạn; chức thực hành nội dung chủ yếu kêu gọi ngụy quân với Cách mạng, với nhân dân nên gọi Hò địch vận Làn điệu phát triển cho phù hợp với chức ... thấy nhiều tác giả khác Bài "Chung quanh số phát khảo cổ - Dân tộc học Nghệ thuật học lớn: Từ đàn đá Khánh Sơn đến Hò mái nhì, mái đẩy Bình-Trị-Thiên” [3] ông lại tỏ viết nghiên cứu âm nhạc so ... việc san định dân ca, lại tỏ lúng túng phân loại, đặt điệu hò miền Trung viết Ông lại sai lầm xếp thể loại Lý vào hệ thống Hò, khẳng định lại phần kết luận: "HÒ MIỀN TRUNG với RU, HÁT LÝ, NGÂM,...
... phương pháp phát triển chủ đề âm nhạc dân ca Nam Bộ, chủ yếu nhặt từ điệu Lý Hoặc nói cách khác, loại đầy đủ để dẫn chứng cho vấn đề thể loại Lý Đây nghiên cứu nghiêm túc, cẩn trọng, tác giả người ... dân ca Nam Bộ; nơi tỏ tác giả bỏ nhiều tâm huyết để hệ thống, phân tích cách công phu, cẩn trọng Với nhãn quan ngày nhiều vấn đề cần luận bàn, thời điểm năm 19 65 mà tiểu luận khoa học âm nhạc ... sĩ tên tuổi, lại phần nhiều viết nặng sưu tầm, giới thiệu mang tính chất điểm mặt số thể loại dân ca số địa phương báo cáo tư liệu điền dã nên yếu tố nghiên cứu tỏ bị mờ nhạt (ngoại lệ trường hợp...
... Hạnh 5, Hát Ví Nghệ-Tĩnh sử dụng nhiều thang âm theo dạng: a-c-d-e; e-a-c-d, số hoàn toàn dùng âm: e-a-c a-d-e có vai trò nòng cốt xuất 4, âm "Điều mặt làm cho Ví khác với Hò, mặt khác lại làm ... Hạnh tận dụng nhiềukhả phương pháp thống kê mô hình hoá, nhiềulại vô tình phức tạp hoá vấn đề vốn đơn giản Một điều tác giả nhầm nói: “Hát dặm Nghệ - Tĩnh khác hẳn hát giặm Quyền Sơn nhiều mặt, ... văn hóa, dân tộc học Lê Văn Hảo đăng tạp chí Đại Học dài 35 trang trọng môi trường sinh hoạt, phong tục phần văn học hai thể loại mà chủ yếu phân giải tư liệu từ tác giả Nguyễn Đổng Chi, Ninh Viết...
... Hạnh 5, Hát Ví Nghệ-Tĩnh sử dụng nhiều thang âm theo dạng: a-c-d-e; e-a-c-d, số hoàn toàn dùng âm: e-a-c a-d-e có vai trò nòng cốt xuất 4, âm "Điều mặt làm cho Ví khác với Hò, mặt khác lại làm ... tận dụng nhiềukhả phương pháp thống kê mô hình hoá, nhiềulại vô tình phức tạp hoá vấn đề vốn đơn giản Một điều tác giả nhầm nói: “Hát dặm Nghệ - Tĩnh khác hẳn hát giặm Quyền Sơn nhiều mặt, ... văn hóa, dân tộc học Lê Văn Hảo đăng tạp chí Đại Học dài 35 trang trọng môi trường sinh hoạt, phong tục phần văn học hai thể loại mà chủ yếu phân giải tư liệu từ tác giả Nguyễn Đổng Chi, Ninh Viết...
... Nghiên cứu phê bình hát Ả đào tạp chí xuất tương đối sớm nhiều hẳn sovới thể loại khác Tạp chí Nam Phong năm 19 23 với Phạm Quỳnh (đã dẫn) chủ yếu luận giá trị văn chương thể Hát nói Tuy phần đầu ... quan tâm ngành văn hóa Thậm chí số tỉnh ca trù tỉnh nhà nằm đâu sống chết Nhiều tỉnh không cử nghệ nhân ca trù tham dự Liên hoan mà lại cử đoàn văn công tỉnh nhiều năm chuyên đầu tư vào việc sáng ... Biển số 33 /1997 [ 13] Trần Thị An Ca trù qua số truyền thuyết Tạp chí Sông Hương số 1 25 7/1999 [14] Lê Ngọc Cầu Từ Ca trù đến hát Bội Nghiên cứu Nghệ thuật số 2/19 83 [ 15] Đ.D Mừng lo nhiều Thể...
... ông tiếp xúc tương đối nhiềuvới âm nhạc cổ truyền giới, so sánh nhạc cổ Việt Nam với nước khác ông nêu lên nhược điểm lối ca Huế đàn tài tử như: Bài lại hay lặp điệu ; Cách chép nhạc không khoa ... phần yếu: Nhạc Lễ, Dân ca Ca Huế Đặc biệt ca Huế, sau nhận xét yếu tố bản, khúc thức, bố cục phong cách trình diễn, ông có đánh giá sâu sắc: "Như vậy, nói: ca Huế thể loại nhạc hát mang nhiềuyếu ... Phong số 30 /1919, tr 52 2 [2] Văn Cao Việc sưu tầm nghiên cứu nhạc sĩ Nguyễn Hữu Ba Tập san âm nhạc 7/1 956 [3] Thái Văn Kiểm Ảnh hưởng chiềm thành ca nhạc Huế Nguyệt san văn hữu số 3/ 1960 [4]...