0

tập tính kiếm ăn và săn mồi

Gián án tập tính kiếm ăn ở động vật

Gián án tập tính kiếm ăn ở động vật

Sinh học

... ®Ó con måi mÊt m¸u vµ chÕt Sâu bọ săn mồi Đó là các tập tính bẩm sinh của các động vật bậc thấp Cá mập trắng đang săn mồi Cá sấu con Tập tính săn mồi ở một số loài vừa có nguồn gốc bẩm ... bậc cao, chúng còn có khả năng học khôn, tự sáng tạo ra các công cụ trong quá trình kiếm ăn Tinh tinh biết dùng cành cây để bắt mối trong tổ ăn. GÊu b¾t c¸ T p tính ki m n c a m t s lo i ... sinh, vừa là do học được trong quá trình sống. ãThuỷ tức khi có mồi chạm vào các xúc tu, thuỷ tức sẽ tự đưa thức ăn vào miệng....
  • 18
  • 3,070
  • 70
 Chuyên đề: Tập tính ở động vật - tập tính kiếm mồi và săn mồi ở động vật

Chuyên đề: Tập tính ở động vật - tập tính kiếm mồi săn mồi ở động vật

Sinh học

... thức có văn hóa.6. Ý nghĩa của việc kiếm mồi săn mồi ở động vật. Để tồn tại phát triển, các động vật có nhu cầu tìm kiếm thức ăn nói chung săn mồi nói riêng. Đây là những tập tính ... trên mạng.4. Tập tính kiếm mồi săn mồi ở động vật phụ thuộc vào nguồn thức ăn mà chúng sử dụng. Dựa vào nguồn thức ăn mà chia động vật ra: Nhóm ăn thực vật, nhóm ăn thịt, nhóm ăn tạp. Các ... làm cho con mồi yếu đi rồi cho con tập săn mồi. Nếu báo được con người nuôi dưỡng từ nhỏ thì khi lớn lên được thả ra tự nhiên sẽ không có các kỹ năng săn mồi. Vì thế tập tính kiếm ăn của hầu...
  • 20
  • 22,725
  • 102
TẬP TÍNH KIẾM MỒI VÀ SĂN MỒI Ở ĐỘNG VẬT

TẬP TÍNH KIẾM MỒI SĂN MỒI Ở ĐỘNG VẬT

Công nghệ - Môi trường

... bữa ăn. Tập tính kiếm ăn của báo Kiếm mồi đơn lẻ Kiếm mồi bầy đàn17TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘIKHOA SINH HỌC    CHUYÊN ĐỀ TẬP TÍNH HỌC ĐỘNG VẬTĐề bài:TẬP TÍNH KIẾM MỒI SĂN MỒI Ở ... thức có văn hóa.6. Ý nghĩa của việc kiếm mồi săn mồi ở động vật. Để tồn tại phát triển, các động vật có nhu cầu tìm kiếm thức ăn nói chung săn mồi nói riêng. Đây là những tập tính ... trên mạng.4. Tập tính kiếm mồi săn mồi ở động vật phụ thuộc vào nguồn thức ăn mà chúng sử dụng. Dựa vào nguồn thức ăn mà chia động vật ra: Nhóm ăn thực vật, nhóm ăn thịt, nhóm ăn tạp. Các...
  • 20
  • 3,757
  • 3
Gián án tap tinh hanh vi sinh san

Gián án tap tinh hanh vi sinh san

Sinh học

... 38 tuần Tính d c là nh ng đòi h i sinh lí v quan h ụ ữ ỏ ề ệ tính giao, nh v y tính d c bao hàm ư ậ ụTÍNH D C TÌNH D Cụ ụkhă năng và nhu cầunhận thức, cảm xúcsuy nghĩ tình ... ạ ọ hành vi tính d c.ụT P TÍNH NG V TẬ Ở ĐỘ ẬT P TÍNHẬT p ậ tính b m ẩsinhT p ậ tính h c ọđ cượT p ậ tính h n ỗh pợTR S SINHẻ ƠNgay t tu i s sinh các bé trai ừ ổ ơ và các bé gái ... ậT P TÍNH SINH S N NG V Tậ ả ở Độ ậPh n l n các t p tính sinh s n là t p ầ ớ ậ ả ậ tính b m sinh, mang tính ẩ b n n ngả ăcác t p tính sinh s n bao g m nhi u ậ ả ồ ềpha ho t đ ng k ti p...
  • 26
  • 318
  • 0
Đánh giá tác động môi trường khu dự án đô thị sinh thái ECO VILAGE tại thị trấn đức hòa tỉnh long an và đề xuất các biện pháp quản lý

Đánh giá tác động môi trường khu dự án đô thị sinh thái ECO VILAGE tại thị trấn đức hòa tỉnh long an đề xuất các biện pháp quản lý

Công nghệ - Môi trường

... mưa triều cương, việc đầu tư vàohệ thống đê, cống để kiểm soát lũ ngập úng là rất tốn kém dẫn đến sản xuất nông lâmsản tại khu vực vùng ven sông bưng phèn gặp rất nhiều khó khăn.2.7.3. ... động được tưới tiêu, có giống tốt, đủ phânbón nhân công lao động. Trên đất xám có thể chủ động luân canh, xen canh để tăngnăng suất sinh học năng xuất kinh tế tối ưu. Ở đây còn có mùa khô ... Mưa nhiều tập trung với cường độ lớn gây trànbề mặt gây ra rữa trôi, xói mòn ở các vùng đất cao, kết hợp với lũ đỉnh triều cao gây rangập úng các vùng đất ven sông Vàm Cỏ Đông. Vào mùa...
  • 85
  • 1,267
  • 7
Tập tính thường ngày và mối quan hệ giữa chỉ số nhiệt ẩm (THI) với các chỉ tiêu sinh lý bê lai  SIND và LAI ½ RED ANGUS

Tập tính thường ngày mối quan hệ giữa chỉ số nhiệt ẩm (THI) với các chỉ tiêu sinh lý bê lai SIND LAI ½ RED ANGUS

Chăn nuôi

... sáng chăn thả ngoài đồng cỏ, trưa về ăn cỏ thức ăn tinh bổ sung (1/2 định mức cho ăn) , chiều quay lại bãi chăn tối về cho ăn nốt khẩu phần bổ sung cỏ thức ăn tinh. Tập tính ăn uống, ... CHĂN THẢ TẠI ĐĂK LĂK Văn Tiến Dũng, Nguyễn Tấn Vui Đinh Văn Tuyền Bộ môn Dinh dưỡng Thức ăn chăn nuôi Đồng cỏ *Tác giả liên hệ: Đinh Văn Tuyền - Bộ môn Dinh dưỡng Thức ăn chăn nuôi ... mới chỉ có một vài báo cáo của các tác giả như Đinh Văn Cải cs (2004), Lê Văn Phước cs (2007), Vũ Chí Cương cs (2007) Nguyễn Thạc Hòa cs (2008) được đăng tải chủ yếu chỉ là...
  • 9
  • 623
  • 0
Đặc điểm ngoại hình, di truyền, tập tính, sinh trưởng, sinh sản của lợn rừng việt nam, thái lan và con lại giữa chúng được nuôi tại việt nam

Đặc điểm ngoại hình, di truyền, tập tính, sinh trưởng, sinh sản của lợn rừng việt nam, thái lan con lại giữa chúng được nuôi tại việt nam

Chăn nuôi

... với lợn rừng cỏc giống lợn nuụi của Việt Nam. 4.3. Tập tính Nghiên cứu này được thực hiện trên hai đối tượng chính là: Lợn rừng Thái lan Lợn rừng Việt nam. 4.3.1. Tập tính Giết con, ... trong nghiên cứu sản xuất. - Tiếp tục nghiên cứu các yếu tố ảnh hưởng đến sự biến động của các tính trạng này. - Nghiên cứu khả năng chọn lọc nuôi dưỡng để cải thiện các tính trạng trên. ... sống / ổ khối lượng cơ thể sơ sinh ở Lợn rừng Thái lan (nuôi tại Trang trại Xương lâm – Bắc giang) 4.5.2. Sau sơ sinh chuồng, xông vào đánh nhau, một con chết. 4.3.2. Tập tính đi...
  • 14
  • 2,229
  • 6
Giáo án Sinh 11 (NC) - MỘT SỐ TẬP TÍNH Ở NGƯỜI VÀ ĐỘNG VẬT pot

Giáo án Sinh 11 (NC) - MỘT SỐ TẬP TÍNH Ở NGƯỜI ĐỘNG VẬT pot

Điện - Điện tử

... về tập I. MỘT SỐ TẬP TÍNH Ở ĐỘNG VẬT: 1. Tập tính kiếm ăn săn mồi: - Phần lớn các tập tính kiếm ăn săn mồitập tính tập tính thứ sinh - Ở động vật ăn thịt tập tính rình mồi vồ mồi ... 30.2, 30.4, 30.5 cho HS xem 1 đoạn phim động về tập tính kiếm ăn săn mồi ở báo, hổ, khỉ, thằn lằn.Từ đó thảo luận nhóm dựa trên các câu hỏi sau: - Tập tính kiếm ăn săn mồi là gì? - Đặc ... NGƯỜI ĐỘNG VẬT A. MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1. Kiến thức: - Nêu được 1 số tập tính phổ biến ở động vật qua các ví dụ liên quan đến tập tính đó - Tập tính kiếm ăn săn mồi, tập tính sinh sản, tập...
  • 5
  • 1,567
  • 2
Báo cáo thực tập

Báo cáo thực tập "Tình hình tiêu thụ sản phẩm công tác Marketing của Công ty cổ phần mỹ nghệ Trường Giang " pps

Báo cáo khoa học

... ngày, căn cứ vào các chứng từ kế toán hoặc bảng tổng hợp chứng từ kếtoán cùng loại đã được kiểm tra, được dùng làm căn cứ ghi sổ, kế toán lập chứng từ ghisổ. Căn cứ vào chứng từ ghi sổ để ghi vào ... vậthóa trong sản phẩm là một yếu tố làm giảm giá thành.Thứ 3, sử dụng tiết kiệm NVL là điều kiện để lao động sống được phát huy trongsản xuất, làm tăng năng suất lao động tăng tích luỹ cho ... sổ tính ra tổng số tiền của các nghiệp vụ kinh tế, tàichính phát sinh trong tháng trên sổ Đăng ký chứng từ ghi sổ, tính ra tổng số phát sinh nợ,tổng số phát sinh Có Tổng số phát sinh Có và...
  • 42
  • 1,166
  • 7
Đánh giá tác động xã hội của dự án phát triển ngành lâm nghiệp tại 2 tỉnh nghệ an và thanh hóa

Đánh giá tác động xã hội của dự án phát triển ngành lâm nghiệp tại 2 tỉnh nghệ an thanh hóa

Báo cáo khoa học

... hoạch, kỹ thuật kỹ năng quản lý để lập kế hoạch công việc kế hoạch tài chính hàng năm đúng hạn có chất lượng; dự đoán trước giải quyết những vướng mắc một cách nhanh chóng điều chỉnh ... thương mại công tác khuyến lâm có liên quan những dịch vụ hỗ trợ khác ở cấp tỉnh trung ương; phân loại đất thủ tục giao đất; những vấn đế chính liên quan đến quản lý tài trợ ... dân nâng cao cơ hội sinh kế; 4) tạo cơ hội việc làm cho phụ nữ nâng cao năng lực của họ trong quản lý kinh tế gia đình 5) cân bằng giới.Có những lợi ích ngoài dự kiến tập trung vào...
  • 157
  • 1,156
  • 1
THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG TỔ CHUYÊN  MÔN CỦA HIỆU TRƯỞNG CÁC TRƯỜNG TRUNG  HỌC CƠ SỞ HUYỆN VĨNH HƯNG-TỈNH LONG AN  VÀ GIẢI PHÁP

THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG TỔ CHUYÊN MÔN CỦA HIỆU TRƯỞNG CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ HUYỆN VĨNH HƯNG-TỈNH LONG AN GIẢI PHÁP

Quản trị kinh doanh

... nước của toàn dân. -Thực hiện công bằng trong giáo dục. Những quan điểm trên xuất phát từ tính chất bậc THCS bao gồm: tính phổ cập và phát triển, tính nhân văn dân chủ, tính dân tộc ... đào tạo cũng là chất lượng của quá trình đào tạo nhân cách. Tiền đề cốt lõi của mọi sự tạo thành nâng cao chất lượng là sự hình thành, củng cố và phát triển những năng lực những ... học tập vận dụng các phương pháp đổi mới trong giảng dạy học tập * Kiểm tra đôn đốc việc thực hiện nhiệm vụ giảng dạy thực hiện quy chế chuyên môn, nề nếp dạy-học của giáo viên và...
  • 113
  • 4,541
  • 41
Tap huan giao an va bai giang dien tu elearning

Tap huan giao an va bai giang dien tu elearning

Tin học

... kiện nhu cầu dạy học•Giải quyết vấn đề thiếu hụt giảng viên cho các vùng sâu, vùng xa có nhu cầu nhân lực.•Đỡ mất công sức của giáo viên vì không phải viết quá nhiều.•Khả năng kết ... quan bằng các phương tiện truyền tải nhanh nhiều tri thức.•Tích hợp các dữ liệu trên Internet vào giáo trình•Tài liệu, giáo trình được chuẩn bị kỹ chịu sự kiểm tra, đánh giá của nhiều ... động trên slide•Biên tập 5. Các bước để sử dụng Presenter :Thầy cô có thể đưa bài giảng điện tử e-Learning soạn bằng Adobe Presenter vào các hệ thống quản lý học tập Learning Management...
  • 68
  • 707
  • 5

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25