... Tuần 11 :Tập làm văn
Tiết 22: Mởbàitrongbàivănkể chuyện
II/ Ghi nhớ:
Th sỏu, ngy 29 t hỏng 1 0 nm 20 10
Tuần 11 :Tập làm văn
Tiết 22: Mởbàitrongbàivănkể chuyện
* Có hai cách mở bài:
... 20 10
Tuần 11 :Tập làm văn
Tiết 22: Mởbàitrongbàivănkể chuyện
* Có hai cách mở bài:
1. Mởbài trực tiếp: kể ngay vào sự việc mở đầu câu chuyện.
2. Mởbài giáp tiếp: nói chuyện khác để ... 22: Mởbàitrongbàivănkể chuyện
I/ Nhận xét:
* Bài 1: Đọc câu chuyện: Rùa và Thỏ
Th sỏu, ngy 29 t hỏng 10 nm 2010
Tuần 11 :Tập làm văn
Tiết 22: Mởbàitrongbàivănkể chuyện
-
Câu chuyện...
... dẫn luyện tập xây dựng mởbàitrongbàivăn miêu tả
- Đối với giáo viên : Chúng ta chỉ cần hướng dẫn kó cho học sinh bài đầu
tiên. Và khi học sinh đã nắm được tinh thần các cách mở bài, thì ở ... học sinh lớp tôi rất
thích học phân môn tậplàm văn. Giờ học Tậplàmvăn đã trở nên nhẹ nhàng.
Những học sinh yếu kém, ít nhiều cũng biết làm được một bàivăn và ngày
càng tiến bộ hơn. Không còn ... em có thể tự tin trong
việc học phân môn này.
Trang 5
SKKN Hướng dẫn luyện tập xây dựng mởbàitrongbàivăn miêu tả
sẽ giới thiệu, hướng dẫn thêm cho học sinh một số cách mởbài gián tiếp cụ...
... sinh lớp tôi rất thích
học phân môn tậplàm văn. Giờ học Tậplàmvăn đã trở nên nhẹ nhàng. Những học
sinh yếu kém, ít nhiều cũng biết làm được một bàivăn và ngày càng tiến bộ hơn.
Không còn ... vào đề bằng một câu đố .
………………
3. CÁCH TIẾN HÀNH :
Ở tiết Tậplàmvăn “LUYỆN TẬP XÂY DỰNG MỞBÀITRONG
BÀI VĂN MIÊU TẢ ĐỒ VẬT” , ta cĩ thể tiến hành như sau :
Họat động 1 : Ta sẽ ... tượng copy văn mẫu. Và đã có
những bàilàm với những mởbài rất dễ thương, rất hấp dẫn.
IV- NHẬN ĐỊNH – KẾT THÚC VẤN ĐỀ :
Việc sử dụng và hướng dẫn cụ thể thêm những cách mởbài trên đã...
...
Gòn năm ấy. Câu chuyện thế này:
Có hai cách mở bài
1. Mởbài trực tiếp:
2. Mởbài gián tiếp:
Kể ngay vào sự việc mở đầu
câu chuyện.
Nói chuyện khác để dẫn vào câu
chuyện định kể.
Thứ sáu, ngày ... a:
-Mở bài trực tiếp ( kể ngay vào sự việc mở
đầu câu chuyện)
Cách b,c,d:
- Mởbài gián tiếp (Nói chuyện khác để dẫn
vào câu chuyện định kể)
Thứ sáu, ngày 29 tháng 10 năm 2010
Tậplàm văn
... chuyện
ngược đời như vậy? Sau đây, em
xin kể đầu đuôi câu câu chuyện
ấy.
Mở bài trực tiếp
Mở bài gián tiếp
Thứ sáu ngày 29 tháng 10 năm 2010
Tậplàm văn
2-
2-
Câu chuyện sau đây mở...
... Câu chuyện ấy dạy cho tôi một
bài học nhớ đời. Đầu đuôi thế này:
so sánh
so sánh
Mở bài 1
Mở bài 1
Mở bài 2
Mở bài 2
Mở bài trực tiếp
Mở bài trực tiếp
Mở bài gián tiếp
Mở bài gián tiếp
Kể ngay ... nhí
GHi nhí
4 đoạn mở bài
4 đoạn mởbài
Mở bài1 :
Có một con rùa sống trên sông.
Biết mình chậm chạp nên hôm
nào cũng vậy, vừa sáng sớm tinh
mơ, nó đà ra bờ sông tập chạy.
Mở bài 2:
Xưa nay, người ... nó.
Chuyện rùa và thỏ
Chuyện rùa và thỏ
Mở bàI 2
Mở bàI 2
Trong muôn loài, rùa vốn nổi tiếng là chậm
chạp. Thế mà một con rùa dám thi với một con
thỏ và thắng cả thỏ. Vì sao lại có chuyện...
... Câu
chuyện này như sau:
so sánh
so sánh
Mở bài 1
Mở bài 1
Mở bài 2
Mở bài 2
Mở bài trực tiếp
Mở bài trực tiếp
Mở bài gián tiếp
Mở bài gián tiếp
Kể ngay
vào sự việc mở đầu
câu chuyện
Nói chuyện ... xin kể đầu đuôi câu chuyện ấy.
Mở bàI 1
Mở bàI 1
Có một con rùa sống trên sông.
Biết mình chậm chạp nên hôm nào
cũng vậy, vừa sáng sớm tinh mơ, nó
đà ra bờ sông tập chạy.
Bi1
4 đoạn mở bài
4 ... thỏ. Vì sao
lại có chuyện ngược đời như vậy? Sau
đây, em xin kể đầu đuôi câu chuyện ấy.
Mở bàI 2
Mở bàI 2
Xưa nay, người cậy tàI giỏi mà
chủ quan, biếng nhác thì chẳng làm
nên việc gì. Ngược...
...
2.CB:dựng đoạn kết bài
3 .Làm bàivăn tả một người em đã gặp ở đâu đó
(không quen )nhưng để cho em ấn tượng sâu sắc.
10/16/13
Như các em thấy bàivăn tả người
rất phức tạp ,qua phần bài hôm
nay ,ta ... bài hôm
nay ,ta cũng đã hiểu sơ về phần
mở bài về một số ý trong phần
thân và kết bài .Bây giờ ta sẽ
chơi trò chơi học tập nhằm củng
cố lại phần bài vừa học.Các em
có đồng ý không?
Trò ... Bàitập (dành cho nam):các em hãy viết đoạn văn tả
người này.
10/16/13
Người khi nãy cô giới thiệu với
các em có điểm gì đặc biệt?
VD:cây kiếm;kiểu tóc,
Dặn dò
1.Học kĩ dàn bài chung văn...
... Thỏ
2.Đoạn mởbàitrong truyện:
Trời mùa thu mát mẻ. Trên bờ sông,
một con rùa đang cố sức tập chạy.
so sánh
Mở bài 1
Mở bài 1
Mở bài 2
Mở bài 2
Mở bài trực tiếp
Mở bài trực tiếp
Mở bài gián tiếp
Mở ... rùa nổi tiếng lù đù, chậm chạp.
Câu chuyện ấy dạy cho tôi một bàI học
nhớ đời. Đầu đuôi thế này:
(Mở bài trực tiếp)
(Mở bài gián tiếp)
(Mở bài gián tiếp)
(Mở bài gián tiếp)
ChuyÖn hai bµn tay
Håi ... gián tiếp
Mở bài gián tiếp
Kể ngay
vào sự việc mở đầu
câu chuyện
Nói chuyện khác
để dẫn vào câu chuyện
định kể
Trời mùa thu mát mẻ. Trên bờ
sông, một con rùa đang cố
sức tập chạy.
Trong muôn...
... một đoạn mởbài cho bàivăn miêu
tả cái bàn học của em:
-
Theo cách mởbài trực tiếp
-
Theo cách mởbài gián tiếp
CHÚC CÁC EM LÀM TỐT NHÉ!
Thứ tư, ngày 5 tháng 01 năm 2011
Tập làm văn
•
Điểm ... tháng 01 năm 2011
Tập làm văn
•
Điểm khác nhau:
-
Đoạn a,b: Giới thiệu ngay đồ vật
cần tả (mở bài trực tiếp)
- Đoạn c: nói chuyện khác để dẫn vào – giới thiệu đồ vật định tả (mở bài gián tiếp) ... tủ ở
trong buồng. Giữa đống đồ đạc cũ ba dỡ từ trên nóc tủ
xuống, chợt em gặp lại chiếc cặp nhỏ đã theo em đi học
suốt hai năm lớp 1, lớp 2.
Thứ tư, ngày 5 tháng 01 năm 2011
Tập làm văn
...
... rộng?
1/ Hãy nêu các cách mởbàitrongbài
1/ Hãy nêu các cách mởbàitrongbài
văn kể chuyện?
văn kể chuyện?
2/ Nêu phần mở đầu chuyện “Hai bàn
2/ Nêu phần mở đầu chuyện “Hai bàn
tay” theo ... kết bài?
1/ Có mấy cách kết bài?
2/ Thế nào là kết bàimở rộng?
2/ Thế nào là kết bàimở rộng?
3/ Thế nào là kết bài không mở rộng?
3/ Thế nào là kết bài không mở rộng?
1/ Hãy nêu các cách mở ... Viết kết bài của truyện Một người chính trực hoặc Nỗi
dằn vặt của An-đrây-ca theo cách kết bàimở rộng
Kết bài
Kết bài
không mở
không mở
rộng
rộng
Kết bài
Kết bài
không mở
không mở
rộng
rộng
...
... thêm.
1/ Hãy nêu các cách mởbàitrongbài
1/ Hãy nêu các cách mởbàitrongbài
văn kể chuyện?
văn kể chuyện?
2/ Nêu phần mở đầu chuyện “Hai bàn
2/ Nêu phần mở đầu chuyện “Hai bàn
tay” theo ... nào
Kết bài
không mở
rộng
Kết bàimở
rộng
Kết bàimở
rộng
Kết bàimở
rộng
Kết bàimở
rộng
Củng cố
Củng cố
1/ Có mấy cách kết bài?
1/ Có mấy cách kết bài?
2/ Thế nào là kết bàimở rộng?
2/ ... kết bàimở rộng?
3/ Thế nào là kết bài không mở rộng?
3/ Thế nào là kết bài không mở rộng?
Ghi nhớ
Ghi nhớ
:
:
Có hai cách kết bài
Có hai cách kết bài
1)
1)
Kết bàimở rộng
Kết bàimở rộng
...
...
rộng
rộng
1/ Hãy nêu các cách mởbàitrongbài
1/ Hãy nêu các cách mởbàitrongbài
văn kể chuyện?
văn kể chuyện?
2/ Nêu phần mở đầu chuyện “Hai bàn
2/ Nêu phần mở đầu chuyện “Hai bàn
tay” theo ... nào
Kết bài
không mở
rộng
Kết bàimở
rộng
Kết bàimở
rộng
Kết bàimở
rộng
Kết bàimở
rộng
1/ Đọc lại truyện “Ông Trạng thả diều”
(SGK/122)
2/ Tìm đoạn kết bài của truyện
Thế rồi vua mở khoa ... Viết kết bài của truyện Một người chính trực hoặc Nỗi
dằn vặt của An-đrây-ca theo cách kết bàimở rộng
Kết bài
Kết bài
không mở
không mở
rộng
rộng
Kết bài
Kết bài
không mở
không mở
rộng
rộng
1/...
... kết bài nói trên.
Kết bàitrongbàivănkểchuyện (S/122)
Thứ bảy ngày 13 tháng 11 năm 2010
Tập làm văn
Kiểm tra bài cũ
- Hãy nêu các cách mởbàitrongvănkể chuyện?
- Đọc phần mởbài gián ... bàimở
rộng
e/kết bàimở
rộng
Thứ bảy ngày 13 tháng 11 năm 2010
Tập làm văn
Kết bàitrongvănkểchuyện (S/122)
Thứ bảy ngày 13 tháng 11 năm 2010
Tập làm văn:
Kết bàitrongvănkểchuyện ... tháng 11 năm 2010
Tập làm văn
Kết bàitrongvănkểchuyện (S/122)
I.Nhận xét
II.Ghi nhớ
III.Luyện tập
Thứ bảy ngày 13 tháng 11 năm 2010
Tập làm văn:
Kết bàitrongvănkểchuyện (S/122)
Câu...