... chuyện.
+ Tên: Phạm Ngũ Lão ( 125 5 - 1 32 0)
- HS: Đọc trước câu chuyện.
III – Các hoạt động:
1)Ổn định lớp:
2) Bài cũ:
- GV giới thiệu sơ lược chương trình Tậplàmvăn
của HK2.
3) Bài mới:
a-Giới thiệu ... 19
Môn: Tậplàm văn
Bài: NGHE - KỂ: CHÀNG TRAI LÀNG PHÙ ƯNG
I – Mục tiêu:
1)Rèn kỹ năng nói:
- Nghe kể câu chuyện “Chàng trai làng Phù Ưng”. Nội dung câu chuyện kể lại đúng, tự nhiên.
2) Rèn kỹ ... Bài tập 1: HS nghe - kể chuyện.
- GV nêu yêu cầu của bài tập, giới thiệu về Phạm
Ngũ Lão: vị tướng giỏi thời Trần, có nhiều công
lao trong 2 cuộc kháng chiến chống quân Nguyên,
sinh năm 125 5,...
... Bảng lớp viết 3 câu hỏi (trong SGK) gợi ý HS kể chuyện :
“Nâng niu từng hạt giống”.
Học sinh: Vở bài tập.
III – Các hoạt động dạy và học :
1) Ổn định: (1’)
2) Bài cũ: (5’)
- GV mời 2, 3 HS ... - GV cùng cả lớp nhận xét, chấm điểm
thi đua theo yêu cầu: Nói đúng nghề
của các trí thức trong tranh, nói chính
xác họ đang làm gì?
Hoạt động 2: Bài tập2.
GV kể chuyện 2, 3 lần (giọng ... tế, viết thành câu,
trình bày rõ ràng, rành mạch.
3) Bài mới: (25 ’)
GIÁO VIÊN HỌC SINH ĐDDH
a) Giới thiệu bài: GV ghi bảng.
Hoạt động 1: Bài tập
Ví dụ: Người trí thức trong tranh là một
bác...
... (4’)
- GV nhận xét tiết học, biểu dương những
HS học tốt.
5) Dặn dò: (1’)
- Yêu cầu một số HS viết bài chưa xong
về nhà hoàn chỉnh bài viết.
- Bốn, năm HS kể trước lớp.
- Lớp nhận xét.
- HS đọc ... - GV nhận xét.
* Hoạt động 2:
- Nhắc HS viết vào vở rõ ràng những lời
mình vừa kể.
- GV theo dõi các em viết bài. Giúp đỡ
những HS yếu.
- GV và cả lớp nhận xét cho điểm một số
bài ... năm HS kể trước lớp.
- Lớp nhận xét.
- HS đọc yêu cầu bài.
- HS viết vào vở.
- HS đọc bài trước lớp.
...
... hoan
văn nghệ của HS trong trường lớp.
- HS: Vở bài tập.
III – Các hoạt động dạy và học:
1)Ổn định lớp:
2) Bài cũ:
- Hai HS đọc bài viết về một người lao động trí óc.
=> GV nhận xét.
3) Bài ... hoạch bài dạy tuần 23
TẬP LÀM VĂN
Bài: KỂ LẠI MỘT BUỔI BIỂU DIỄN NGHỆ THUẬT
I – Mục tiêu:
1)Rèn kỹ năng nói:
- Biết kể lại rõ ràng, tự nhiên một buổi biểu diễn nghệ thuật đã được
2) Rèn kỹ năng viết: ... vào những điều vừa kể, viết một đoạn văn (từ 7 đến 10 câu) kể lại buổi biểu diễn nghệ
thuật.
3) Yêu thích môn tiếng Việt.
II – Đồ dùng dạy học:
- GV: + Bảng lớp viết các gợi ý cho bài kể.
+ Một...
... được xem”.
- Sau đó GV mời 3 HS đọc bài khá cho lớp nghe.
- GV nhận xét.
3) Bài mới: (25 ’)
a) Giới thiệu bài – GV ghi bảng.
Hoạt động1: HS chuẩn bị.
Hoạt động 2: GV kể chuyện.
- GV kể chuyện: ... bằng mực tàu (nếu có điều kiện).
- Bảng lớn ghi 3 câu hỏi gợi ý trong SGK.
Học sinh: Vở BT.
III – Các hoạt động dạy học
1) Ổn định: (1’) hát
2) Bài cũ: (4’)
- GV xem bài viết của HS tuần trước ... Kế hoạch bài dạy tuần 24
TẬP LÀM VĂN
NGHE – KỂ ; NGƯỜI BÁN QUẠT MAY MẮN
I – Mục đích yêu cầu:
- Rèn kỹ năng nói: Nghe – kể...
... nhìn hai
thanh niên vẻ tán thưởng.
* Ảnh 2: Đó là quang cảnh của lễ hội đua
thuyền trên sông. Một chùm bóng bay to,
nhiều màu được neo bên bờ càng làm tăng
vẻ náo nức cho lễ hội. Trên mặt ... tổ cử 4 bạn lên thi kể.
- GV và HS nhận xét bình chọn tổ nào kể
hay nhất.
- GV nhận xét giờ học.
5) Dặn dò: (1’)
- Về nhà viết lại vào vở những điều em
vừa kể.
- Chuẩn bị bài sau.
...
... hay nhất.
- Cả lớp theo dõi, nhận xét.
- GV nhận xét – tuyên dương.
5. Dặn dò: (1’)
- GV nhắc những HS chưa viết xong bài về nhà tiếp tục hoàn chỉnh đoạn văn.
- Chuẩn bị ôn tập thi giữa kì.
... đến ngày mở hội Lim.
* Hoạt động 2: (Kể viết)
GV lưu ý: Chỉ viết những điều các em
vừa kể về những trò vui trong ngày hội
(gợi ý c). Viết thành một đoạn văn liền
mạch khoảng 5 câu.
- GV ... cảnh và hoạt động trong ngày hội.
- GV gọi 1 HS kể.
- GV nhận xét.
- Cả lớp và GV bình chọn bạn kể hay,
hấp dẫn người nghe.
Ví dụ: Quê em có hội Lim. Hội được tổ
chức...
... * Hoạt động 2: Bài tập2.
- GV nhắc HS chú ý: Tin cần thông báo phải
là tin thể thao chính xác. (Cần nói rõ em nhận ... nào…?)
- Cả lớp bình chọn bạn kể hấp
dẫn nhất: kể được khá đầy đủ,
giúp người nghe hào hứng theo
dõi và hình dung được trận đấu.
- HS viết bài.
- HS đọc các mẫu tin đã biết.
- Cả lớp nhận xét...
... thể thao.
II – Đồ dùng dạy học:
GV: Bảng lớp viết 6 câu hỏi gợi ý cho BT 1, tiết tậplàmvăn tuần 28 .
HS: Vở BT
III – Các hoạt động dạy - học:
1. Ổn định lớp: (1’)
2. Bài cũ: (5’)
- Hai, ba ... Kế hoạch bài dạy tuần 29
TẬP LÀM VĂN
VIẾT VỀ MỘT TRẬN THI ĐẤU THỂ THAO
I – Mục đích yêu cầu:
- Rèn kỹ năng viết: Dựa vào bài làm miệng ở tuần trước HS viết được một đoạn
văn ngắn từ 5 đến 7 ... thao mà các em đã có dịp xem (BT 1 -
tiết TLV tuần 28 ).
- GV nhận xét.
3. Bài mới: (25 ’)
a) Giới thiệu bài
- GV nêu mục đích yêu cầu của tiết
học. -> GV ghi bảng.
b) Hướng dẫn HS viết bài.
...
... (4’)
- GV cho HS cử 4 đại diện của 4 tổ lên
đọc bài làm của mình.
- GV nhận xét xem tổ nào đọc bài hay
nhất.
- Tuyên dương.
- Nhận xét giờ học.
5. Dặn dò: (1’)
- Chuẩn bị bài sau.
- HS viết ... Sau
lời xưng hô này, có thể đặt dấu phẩy,
dấu chấm than hoặc không đặt dấu gì.
. Nội dung thư: Làm quen, thăm hỏi,
bày tỏ tình thân ái. Lời chúc, hứa hẹn.
. Cuối thư: Lời chào, chữ kí và tên.
...
... động của Trò
1. Khởi động (1’)
2. Bài cu õ (3 ) Đáp lời từ chối
- Gọi HS lên bảng thực hành hỏi đáp lời từ chối
theo các tình huống trong bài tập 2, SGK trang
1 32 .
- Gọi một số HS nói lại nội ... TẬPLÀM VĂN
ĐÁP LỜI AN ỦI
I. Mục tiêu
1. Kiến thức:
- Biết đáp lại các lời an ủi trong các trường hợp giao tiếp.
- Biết viết một đoạn văn ngắn kể về một việc tốt của em hoặc của bạn em.
2. ... tốt.
3. Bài mới
Giới thiệu: (1’)
Phát triển các hoạt động (27 ’)
Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài
Bài 1
- Gọi 1 HS đọc yêu cầu.
- Treo tranh minh họa và hỏi: Tranh vẽ những ai?
Họ đang làm...
... cảnh của địa phương,
gần gũi với HS.
Học sinh: Sưu tầm tranh ảnh về cảnh đẹp đất nước.
III – Các hoạt động dạy học:
1 – Ổn định lớp:
2 – Bài cũ:
- Gọi 2 HS lên bảng
+ 1 HS kể lại chuyện vui ... ở.
-> Nhận xét
3 – Bài mới:
a – Giới thiệu bài: Trong giờ Tậplàmvăn
này các em sẽ kể về một cảnh đẹp đất nước
mà em biết qua tranh ảnh và viết những
điều em kể thành 1 đoạn văn ngắn.
- GV ... Kế hoạch bài dạy tuần 12
MÔN : TẬPLÀM VĂN
BÀI : NÓI, VIẾT VỀ CẢNH ĐẸP ĐẤT NƯỚC
I – Mục tiêu:
- Dựa vào ảnh hoặc tranh về...
... hoạt động dạy học chủ yếu:
1 – Ổn định lớp:
2 – Bài cũ:
- Trả bài và nhận xét bài văn viết
thư tuần 13
3 – Bài mới:
a – Giới thiệu bài: Trong giờ tậplàm
văn này, các em sẽ nghe và kể lại
truyện ... dùng dạy học:
- Giáo viên: Viết sẵn nội dung gợi ý của các bài tập trên bảng.
- Học sinh: HS chuẩn bị bảng thống kê các hoạt động của tổ trong tháng vừa qua.
III – Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1 ... Kế hoạch bài dạy tuần 14
MÔN : TẬPLÀM VĂN
BÀI : + NGHE – KỂ : TÔI CŨNG NHƯ BÁC.
+ GIỚI THIỆU HOẠT ĐỘNG
I – Mục tiêu:
- Dựa vào gợi...
... biết về
thành thị hoặc nông thôn thành 1 đoạn
văn ngắn.
- 2 HS đọc bài theo yêu cầu.
- Đọc thầm gợi ý và nêu đề tài mình
chọn.
- 1 HS kể, cả lớp theo dõi và nhận xét.
- Kể cho bạn bên cạnh ... nông thôn hay thành thị.
- Gọi 1 HS khá dựa theo gợi ý kể mẫu
trước lớp.
- Yêu cầu HS kể theo cặp.
- Gọi 5 HS kể trước lớp, theo dõi và
nhận xét, cho điểm HS.
4) Củng cố: (4’)
- Chơi trò ... - Gọi 2 đến 3 HS kể lại câu chuyện.
- Theo dõi và nhận xét, cho điểm HS.
* Kể về thành thị hoặc nông thôn.
...