tư duy âm dương

Tư tưởng âm dương và ảnh hưởng của nó lên đời sống người việt nam

... lấy dương chồng lên dương và lấy âm chồng lên dương sẽ được hai hình tư ng Thái Dương và Thiếu Dương (biểu tư ng cho kim khí); Lấy Âm chồng lên Âm & Dương chồng lên âm ta sẽ được 2 hình tư ng ... trong âm có dương và trong dương có âm ( ví dụ: Ban ngày là dương, ban đêm là âm, thế nhưng từ 24h-6h là dương nằm trong âm; 6h-12h là dương nằm trong dương; 12h-18h là âm nằm trong dương; ... giữa âm và dương. Triết lý âm Dương thể hiện trong việc giải thích về việc chết của con người. Chết là từ động sang tĩnh, từ Dương sang Âm. Nên có các từ như dương gian, Dương thế, âm ti, âm...

Tiểu luận: Tư tưởng âm dương và ảnh hưởng của nó lên đời sống người Việt Nam

Danh mục: Văn hóa - Lịch sử

... lấy dương chồng lên dương và lấy âm chồng lên dương sẽ được hai hình tư ng Thái Dương và Thiếu Dương (biểu tư ng cho kim khí); Lấy Âm chồng lên Âm & Dương chồng lên âm ta sẽ được 2 hình tư ng ... trong âm có dương và trong dương có âm ( ví dụ: Ban ngày là dương, ban đêm là âm, thế nhưng từ 24h-6h là dương nằm trong âm; 6h-12h là dương nằm trong dương; 12h-18h là âm nằm trong dương; ... Thái Âm (biểu tư ng cho nước) và Thiếu Âm (biểu tư ng cho gỗ)  hay ta được các biểu thượng của tứ tư ng + Sau đó ta lấy Dương lần lượt chồng lên Thái Dương, Thiếu Dương, Thái Âm, Thiếu Âm và...

Tài liệu TƯ DUY ĐƠN ÂM, ĐA ÂM VÀ BẢN CHẤT NGÔN NGỮ ÂM NHẠC VIỆT NAM ĐƯƠNG ĐẠI docx

Danh mục: Âm nhạc

... nền âm nhạc Việt Nam hiện đại qua việc nghiên cứu về Tư duy đơn âm, đa âm và bản chất ngôn ngữ âm nhạc Việt Nam hiện đại1 Tư duy đơn âm và đa âm. Đơn âm trong đặc thù dân ca người Việt.Đơn âm ... hưởng, sự giao thoa giữa hai tư duy đơn âm và đa âm đã đạt được độ phong phú cao với sự bộc lộ trọn vẹn và rõ ràng. TƯ DUY ĐƠN ÂM, ĐA ÂM VÀ BẢN CHẤT NGÔN NGỮ ÂM NHẠC VIỆT NAM ĐƯƠNG ĐẠI Trong ... ngôn ngữ âm nhạc trong chèo, tuồng, cải lương nằm trong tư duy đơn âm thuần chất, thì ở ca kịch ngôn ngữ âm nhạc được hình thành trên cơ sở của sự giao thoa giữa hai tư duy đơn âm và đa âm với...

Con đường hình thành tư duy Hồ Chí Minh về Chủ nghĩa xã hội ở Việt Nam

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

... Quan niệm của Hồ Chí Minh định hướng tư tưởng lý luận cho Đảng ta, nhân dân ta hoàn thiện, cụ thể hóa mô hình Chủ nghĩa xã hội được xác ... một nền kinh tế phát triển cao dựa trên lực lượng sản xuất hiện đại và chế độ công hữu về các tư liệu sản xuất chủ yếu; - Có nền văn hóa tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc; - Con người được...

2
5,009
25

Sự hình thành và phát triển học thuyết âm dương ngũ hành trong tư tưởng cổ đại Trung Quốc

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

... khi âm phát triển đến thái âm thì trong lòng nó đã xuất hiện thiếu âm rồi. Sở dĩ gọi là âm vì trong nó phần âm lấn phần dương, sở dĩ gọi là dương vì trong nó phần dương lấn phần âm. Âm dương ... dương làm trời, tích lũy âm làm đất, âm tĩnh đương động, dương sinh âm trưởng, dương sát âm tàng, dương hóa khí, âm tàng hình".Tác phẩm này còn bàn đến tính phổ biến của khái niệm âm dương. ... thì trời thuộc dương, đất thuộc âm, mặt trời thuộc dương, mặt trăng thuộc âm. Âm dương là khái niệm phổ biến của trời đất. Mọi sự vật, hiện tư ng trong vũ trụ đều có thể lấy âm dương làm đại...

6
2,085
34

Bồi dưỡng tư duy sáng tạo cho học sinh THPT qua dạy học giải bài tập hình học

Danh mục: Thạc sĩ - Cao học

... đề - NXBGD - 1977)T duy sáng tạo là t duy tích cực và t duy độc lập nhng không phải trong t duy tích cực đều là t duy độc lập và không phải trong t duy độc lập đều là t duy sáng tạo và có thể ... Cơ sở lý luận và thực tiễn 1.1. T duy 1.2. T duy sáng tạo 1.3. Một số yếu tố đặc trng của t duy sáng tạo 1.4. Vận dụng t duy biện chứng để phát triển t duy sáng tạo cho HS.1.5. Tiềm năng ... hiện mối quan hệ giữa các khái niệm dới dạng vòng trong đồng tâmT duy tích cực T duy độc lậpT duy sáng tạoCó thể nói đến t duy sáng tạo khi học sinh tự khám phá, tự tìm cách chứng minh...

95
1,722
16

Bồi dưỡng tư duy sáng tạo cho học sinh THPT qua dạy học giải bài tập hình học.doc

Danh mục: Thạc sĩ - Cao học

... một số yếu tố của t duy sáng tạo cho học sinh khá và giỏi Toán ở trờng THCS Việt Nam, luận án phó Tiến sỹ khoa học s phạm - Tâm lý, Viện khoa học giáo dục Hà Nội)Nhà tâm lý học ngời Đức Mehlhow ... học", G.Polya cho rằng: "Một t duy gọi là có hiệu quả nếu t duy đó dẫn đến lời giải một bài toán cụ thể nào đó. Có thể coi là sáng tạo nếu t duy đó tạo ra những t liệu, phơng tiện giải ... nghĩa là chúng ta phải rèn luyện t duy biện chứng cho học sinh hay nói cách khác là rèn luyện t duy biện chứng cho học sinh từ đó có thể rèn luyện đợc t duy sáng tạo cho học sinh.Ví dụ: Xét...

95
1,368
7

Trực quan hoá một số bài toán quỹ tích là đường tròn bằng lập trình mô phỏng nhằm phát triển tư duy trừu tượng

Danh mục: Trung học cơ sở - phổ thông

... "Trực quan hoá một số bài toán quỹ tích là đờng tròn bằng lập trình mô phỏng nhằm phát triển t duy trừu tợng".3. Giới hạn đề tài.Đề tài này chỉ giới thiệu cách mô phỏng trực quan một số ... ai cũng biết V.I.Lênin khẳng định: "Con đờng nhận thức là đi từ trực quan sinh động đến t duy trừu tợng". Cái trực quan mà Lênin nói ở đây không phải là trực quan thông thờng mà phải ... kẻ tia tiếp tuyến Ax của Đ.Tròn đi qua 3 điểm A, M, B Khi đó BAx = do đó tia Ax cố địnhTâm O phải nằm trên đường thẳng Ay vuông góc với Ax tại AVậy O cố định, không phụ thuộc...

16
1,186
3

BỒI DƯỠNG TƯ DUY GIẢI TOÁN CHO HỌC SINH THÔNG QUA CÁC PHÉP BIẾN ĐỔI LƯỢNG GIÁC

Danh mục: Trung học cơ sở - phổ thông

26
1,107
12

TƯ DUY THƠ TRONG TIỂU THUYẾT VIỆT NAM ĐƯƠNG ĐẠI

Danh mục: Tư liệu khác

... nghiệm quen thuộc. Trong bản chất, lạ hoá là kết quả của năng lực liên tư ng, tư ng tư ng. Tư ng tư ng càng mạnh, liên tư ng càng phóng túng, bất ngờ, thi ảnh được tạo ra càng có giá trị thẩm ... ào vừa tẻ ngắt vô hồn.Thứ hai là hiện tư ng “lạ hoá” được dùng phổ biến. Lạ hoá cũng là một nguyên tắc của tư duy thơ. Người ta hay nói đến cái nhìn thơ tư i non”, “bỡ ngỡ”, “cái nhìn đầu tiên”, ... diễn ra ở cấp độ môtip và hình tư ng như môtip tội ác và trừng phạt, tình yêu và cứu chuộc, nỗi sợ trong Đi tìm nhân vật, Thiên thần sám hối của Tạ Duy Anh), hình tư ng Thiên sứ (trong Thiên sứ...

Bài giảng "Bồi dưỡng tư duy sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông qua dạy học giải bài tập hình học".

Danh mục: Tư liệu khác

... Cơ sở lý luận và thực tiễn 1.1. T duy 1.2. T duy sáng tạo 1.3. Một số yếu tố đặc trng của t duy sáng tạo 1.4. Vận dụng t duy biện chứng để phát triển t duy sáng tạo cho HS.1.5. Tiềm năng ... việc bồi dỡng t duy sáng tạocho học sinh là rất lớn.1.6. Kết luận chơng 1Trong chơng này luận văn đÃ làm rõ các khái niệm t duy, t duy sáng tạo,nêu đợc các yếu tố đặc trng của t duy sáng tạo, ... và vận dụng đợc t duy biệnchứng để phát triển t duy sáng tạo, đồng thời nêu đợc tiềm năng của chủ đềHình học trong việc bồi dỡng t duy sáng tạo cho học sinh.Việc bồi dỡng t duy sáng tạo cho...

Gián án BOI DUONG TU DUY HAM CHO HOC SINH

Danh mục: Toán học

...

Tài liệu Đọc sách là một phương tiện bồi dưỡng trí nhớ và tư duy docx

Danh mục: Tâm lý - Nghệ thuật sống

... biệt tốt đẹp đối với bồi dưỡng tư duy là đọc những cuốn sách trong đó tư duy được trình bày dưới dạng trực tiếp nhất, tức là được hình thức những suy tư ng trừu tư ng của tác giả. F. Enghen ... cũng đều thể hiện hai mặt của nó. Cái mà người ta nói đến, tức là đối tư ng tư duy, và cái mà người ta nói về đối tư ng tư duy ấy. Phải luyện tập kỹ xảo phân biệt hai yếu tố đó của đọc, đến trình ... lực và có nghiền ngẫm kỹ chẳng những cho phép ta tiếp thu được tư tưởng của tác giả mà còn giúp ta đối chiếu tư tưởng đó với tư tưởng của các tác giả khác về vấn đề đó, và ta sẽ đi tới một phán...