... việc con con không đáng
kể đến ).
Vẻ đẹp ấy còn biểu hiện ở ý chí chiến
đấu và niềm tin không dời đổi vào sự
nghiệp của mình.
I.Tỡm hiu chung
1.Ta
c gia
-Phan Chõu Trinh ( 187 2 -1926 )
... nhưng vẫn không sờn
lòng đổi chí.
GHI NHỚ
I.Tìm hiểu chung
1.Ta
́
c gia
̉
-Phan Châu Trinh ( 187 2 -1926 )
-Là nhà nho yêu nước, nhà cách
mạng lớn ở nước ta đầu thế
kỉ XX.
2. Văn ba
̉
n.
*Hoa
̀
n ...
anh hùng cứu nước dù gặp gian nguy
vẫn không sờn lòng đổi chí.
Ghi nhớ - SGK /150
I.Tìm hiểu chung
1.Ta
́
c gia
̉
-Phan Châu Trinh ( 187 2 -1926 )
2. Văn ba
̉
n.
II.Phân tích
1.Bốn câu thơ...
... Trinh ( 187 2 -1926 )
-Là nhà nho yêu nước, nhà cách
mạng lớn ở nước ta đầu thế
kỉ XX.
2. Văn bản.
*Hoàn cảnh sáng tác : Được viết
trong thời gian bị đầy ở Côn
Đảo.
Bài 15 – Tiết 58 : ĐẬP ... một việc con con không đáng
kể đến ).
Vẻ đẹp ấy còn biểu hiện ở ý chí chiến
đấu và niềm tin không dời đổi vào sự
nghiệp của mình.
I.Tỡm hiu chung
1.Tac gia
-Phan Chõu Trinh ( 187 2 -1926 )
2. ... gỡ ?
I.Tìm hiểu chung
1.Tác giả
-Phan Châu Trinh ( 187 2 -1926 )
-Là nhà nho yêu nước, nhà cách
mạng lớn ở nước ta đầu thế
kỉ XX.
2. Văn bản.
*Hoàn cảnh sáng tác : Được viết
trong thời...
... có đồng ý
không? Tại sao?
HS: Không đồng ý vì nó không
hợp lý.
GV: Lại có ngời hiểu rằng, câu
thơ đầu chứng tỏ Bác luôn canh
cánh một nỗi lo vật chất. Em
thấy ý kiến này thế nào?
HS: Không thể ... Cảnh đẹp đêm nay, khó
hững hờ ?
HS: Câu thơ dịch, dù đà cố gắng
bảo đảm ý của câu thơ nguyên
tác song do không giữ đợc dạng
câu nghi vấn nên đà không diễn
tả đợc hết sự băn khoăn, bối rối
của Bác.
GV: ... đà đến với trăng nh thế nào?
GV: Có ngời cho 2 câu thơ đÃ
thể hiện một cuộc vợt ngục về
tinh thần của Bác. Em hÃy
chứng minh.
HS:
+Song sắt- biểu hiện của tù ngục
-đà bị vợt qua.
+ Ngời tù đÃ...
... chỉnh thành ngữ là:
a/ Một nắng hai sương. c/ Được voi đòi tiên.
b/ Bảy nổi ba chìm. d/ Bùn lầy nước đọng.
Câu 3 (1 điểm)
Các phép liên kết câu được sử dụng trong đoạn văn:
Văn nghệ(1) – Văn nghệ(2): ... báu của con người.
+ Trung thực là ngay thẳng, thật thà. Người trung thực không gian dối, không xảo
quyệt, không quanh co, không thay đen đổi trắng.
+ Trung thực là đức tính của con người, mang ... đoạn thơ sau:
…
Người đồng mình thương lắm con ơi
Cao đo nỗi buồn
Xa nuôi chí lớn
Dẫu làm sao thì cha vẫn muốn
Sống trên đá không chê đá gập ghềnh
Sống trong thung không chê thung nghèo đói
Sống...
... O TO
TUYấN QUANG
K THI CHN HC SINH GII CP TNH LP 9
Năm học 20 08 - 2009
chớnh thc
Môn thi: Ngữ văn
Thời gian làm bài: 150 phút
(Không kể thời gian giao nhận đề)
Đề này có 01 trang
Cõu 1: (4 ... on
vn ngh lun.
II. Yờu cu v ni dung:
một bài văn, một đoạn văn nghị luận. Bước đầu biết so sánh, nhận xét, đối chiếu 2
tác phẩm văn học trong một giai đoạn văn học.
- Hình thức trình bày sạch đẹp, ... điểm
1,0 điểm
1,0 điểm
S GIO DC V O TO
TUYấN QUANG
P N THI CHN HSG CP TNH LP 9
Năm học 20 08 - 2009
Môn thi: Ngữ văn
Thời gian làm bài: 150 phút
Cõu 1: (4 im)
Nội dung cần đạt Biểu điểm
- Phộp tu...
... Trăm nghe không bằng một thấy& quot;.
Môn NgữVăn tất nhiên là ít sử dụng những thiết bị, đồ dùng hơn so với
một số môn khoa học khác. Tuy nhiên điều đó không có nghĩa là môn Ngữ
Văn không cần ... Ứng dụng CNTT trong dạy môn Ngữ Văn
Sự thực là thiết bị và đồ dùng dạy học trong môn NgữVăn cũng đa dạng
và phong phú. Ở đây tôi xin đề cập đến "Giảng dạy NgữVăn bằng giáo án
điện tử".
3. ... trong môn NgữVăn quả không đơn giản.
Do đó đã xuất hiện hai xu hướng cực đoan.
Với tư cách là môn học có tính nghệ thuật, vai trò của ngôn ngữ diễn
giảng của giáo viên có ý nghĩa rất to lớn. Vì...
... trường đã có sự chuyển biến mạnh mẽ.
Đấy là cảm giác tự thấymình như đãlớn lên, vì
thế mà thấy con đừng làng không còn dài và rộng
như trước và Tôi giờ đây không lội qua sông thả
diều và không ... và tìm các từ ngữ có tác dụng
duy trì đối tượng trong đoạn văn?
@ Vậy từ ngữ chủ đề là gì?
@ Đọc đoạn thứ hai của văn bản.
II. Từ ngữ chủ đề và câu chủ đề trong
đoạn văn:
1.Từ ngữ chủ đề:
@ ... của đoạn văn và cho biết thế
nào là đoạn văn?
I. Thế nào là đoạn văn ?
@ Văn bản trên gồm hai ý. Mỗi ý viết một
đoạn văn.
@ Chữ viết hoa đầu câu thứ nhất lùi đầu
dòng. Kết thúc đoạn văn là dấu...
... bài tập số 6.
- Chuẩn bị bài mới: Viết đoạn văn trong văn bản thuyết minh.
Ngày soạn: Ngày
dạy:
Tiết 76 Tập làm văn
Viết đoạn văn trong văn bản thuyết minh
A/ Mục tiêu cần đạt:
1. ... tập 4.
a) Anh có khoẻ không?
- Hình thức: Có từ
có không.
- ý nghĩa: Hỏi thăm sức
khoẻ hiện tại, không biết
trớc đây nh thế nào.
b) Anh đà khoẻ cha?
- Hình thức: Cạp từ đÃ
cha.
- ý nghĩa: Hỏi ... xét:
- Câu a: Vắng CN, từ ngữ
cầu khiến đi
- Câu b: CN các em, ngôi
thứ hai số nhiều, từ ngữ
cầu khiến đừng.
- Câu c: Vắng CN, không
có từ ngữ cầu khiến, chỉ
có ngữ điệu cầu khiến
(biểu...
... vào lớp; lúc
ngồi vào chỗ của mình đón nhận
giờ học đầu tiên.
2. Tâm trạng, cảm giác của nhân
vật tôi :
- Cảm thấy có sự thay đổi lớn
trong lòng mình.
- Cảm thấymình trang trọng,
đứng đắn.
... các chi tiết :thấy lạ, cảnh vật chung quanh
đều thay đổi, thấymình trang trọng và đứng đắn, muốn
thử sức mình, lòng tôi đâm ra lo sợ vẩn vơ, ngập ngừng e
sợ, ao ước thầm, cảm thấymình chơ vơ, ... dài, thơ, ca dao, bút kí
văn học …). Tôi đi học là một trường hợp tiêu biểu cho văn phong
của tác giả.
HS đọc chú thích ()
3 HS lần lượt đọc 3 đoạn :
1
Bài soạn ngữvăn8 – Học kì I
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…
Ngày...
... trong đoạn văn trên,
chỉ để lại các câu kể, chúng ta sẽ có
một đoạn văn như sau:
Mẹ tôi vẫy tôi. Tôi chạy theo
chiếc xe chở mẹ. Mẹ tôi kéo tôi lên
xe. Tôi òa khóc. Mẹ tôi khóc theo.
Tôi ngồi ... gặp gỡ đầy cảm động giữa
nhân vật tôi và người mẹ
- mẹ vẫy tay tôi
- tôi chạy theo chiếc xe chở mẹ
- mẹ tôi kéo tôi lên xe
- tôi òa khóc
- mẹ tôi khóc theo
- tôi ngồi trong lòng mẹ, ngả đầu
vào ... Chủ đề của văn bản này là gì?
cho văn bản có tính mạch lạc, thống
nhất
- đọc SGK
- đọc Ghi nhớ
III – GHI NHỚ
BT1
Văn bản: Rừng cọ quê tôi
- nhan đề : Rừng cọ quê tôi
- câu văn, từ ngữ : rừng...