0

tóm tắt bài toán 3

Hướng dẫn học sinhlớp 1;2;3 tóm tắt bài toán có lời văn

Hướng dẫn học sinhlớp 1;2;3 tóm tắt bài toán có lời văn

Tư liệu khác

... viên nêu câu hỏi: - Bài toán cho biết gì? (Có 12 kẹo chia cho bạn) Giáo viên viết: Tóm tắt: 12 kẹo: bạn - Bài toán hỏi gì? (Mỗi bạn có kẹo?) Giáo viên viết tiếp để có : Tóm tắt: 12 kẹo: bạn Mỗi ... hái cam? Tóm tắt: Con: ? Mẹ : ? Tuy nhiên, không nên máy móc gặp toán yêu cầu học sinh phải tóm tắt Trên số suy nghĩ cá nhân việc nên trọng việc hướng dẫn học sinh lớp 1, 2, tóm tắt toán Tôi ... bạn : kẹo? - Ai trình bày lại tóm tắt cho đẹp hơn? Tóm tắt: bạn : 12 kẹo Mỗi bạn: kẹo? Chúng ta cần tạo cho học sinh có thói quen tóm tắt để lên lớp trên, gặp toán có nhiều giá trị, nhiều đại...
  • 4
  • 41,731
  • 134
tóm tắt bài toán quy hoạch toàn phương lồi ngặt với nhiễu giới nội

tóm tắt bài toán quy hoạch toàn phương lồi ngặt với nhiễu giới nội

Tiến sĩ

... e a u cua B`i to´n (P ) (c´c d inh l´ ˜ ˙ ’ (c´c d inh l´ 3. 3.18 3. 4.20); d iˆu kiˆn tˆi u a ¯ y ¯` e e o a a a ¯ y ´ 3. 4.21 3. 4. 23) CHU O NG ˙ ’ ˙ ’ ˜ ` ´ - ˆ DIE M SUPREMUM CUA BAI TOAN ... Operations Research, 72(2), 2010, 32 7 34 5 H X Phu and V M Pho, Some properties of boundedly disturbed strictly convex quadratic functions, Optimization, DOI 10.1080/0 233 1 931 00746114, Published online: ... l´ 3. 3.18 Nˆu x∗ l` d iˆ’m cu.c tiˆ’u to`n cuc cu a B`i to´n (P ), x∗ l` y e a¯e e a a a ˜ a ˜ ˙ ˙ ’ d iˆ’m infimum to`n cuc cu a B`i to´n (P ) Khi d ´ ¯e a a a ¯o x∗ ∈ x∗ + 0.5M (2s) ˜ (3. 3.20)...
  • 25
  • 322
  • 0
Giải pháp giúp học sinh lớp 4 tóm tắt bài toán bằng bản đồ tư duy

Giải pháp giúp học sinh lớp 4 tóm tắt bài toán bằng bản đồ tư duy

Giáo dục học

... Có nhiều cách tóm tắt đề: -Tóm tắt chữ, sơ đồ đoạn thẳng, …đặc biệt tóm tắt sơ đồ tư Ví dụ: Bài toán: Tổng hai số 80.Hiệu hai số 20.Tìm hai số -Gạch kiện cho biết yêu cầu toán Tóm tắt: (Bằng sơ ... hai số 70, hiệu 10,tìm hai số -Bài toán cho biết :tổng hai số 70, hiệu 10 -Bài toán hỏi:Tìm hai số đó? -Tóm tắt sơ đồ tư duy: +GV hướng dẫn cách tóm tắt: + Dạng toán dạng gì? + Vậy muốn tìm công ... ràng Ví dụ: Bài toán: Tổng hai số 80.Hiệu hai số 20.Tìm hai số -Gọi học sinh đọc đề toán, lớp đọc thầm b /Tóm tắt đề bài: Sau đọc kĩ đề toán, em biết lược bớt số câu chữ , làm cho toán gọn lại,...
  • 10
  • 4,039
  • 12
skkn giải pháp giúp học sinh lớp 4 tóm tắt bài toán bằng bản đồ tư duy

skkn giải pháp giúp học sinh lớp 4 tóm tắt bài toán bằng bản đồ tư duy

Giáo dục học

... Có nhiều cách tóm tắt đề: -Tóm tắt chữ, sơ đồ đoạn thẳng, …đặc biệt tóm tắt sơ đồ tư Ví dụ: Bài toán: Tổng hai số 80.Hiệu hai số 20.Tìm hai số -Gạch kiện cho biết yêu cầu toán Tóm tắt: (Bằng sơ ... hai số 70, hiệu 10,tìm hai số -Bài toán cho biết :tổng hai số 70, hiệu 10 -Bài toán hỏi:Tìm hai số đó? -Tóm tắt sơ đồ tư duy: +GV hướng dẫn cách tóm tắt: + Dạng toán dạng gì? + Vậy muốn tìm công ... ràng Ví dụ: Bài toán: Tổng hai số 80.Hiệu hai số 20.Tìm hai số -Gọi học sinh đọc đề toán, lớp đọc thầm b /Tóm tắt đề bài: Sau đọc kĩ đề toán, em biết lược bớt số câu chữ , làm cho toán gọn lại,...
  • 12
  • 2,099
  • 4
TOM TAT BAI TOAN CUC TRI CO BAN TRONG MACH DIEN XOAY CHIEU RLC

TOM TAT BAI TOAN CUC TRI CO BAN TRONG MACH DIEN XOAY CHIEU RLC

Vật lý

... UL  R U UCmax IV Bài toán biện luận theo  Cho đoạn mạch điện xoay chiều RLC mắc nối tiếp Biết U, R, L C không đổi,  thay đổi được, với CR2 < 2L I max U U2  ; Pmax  R R (3) ZL  ZC , đoạn ... vẽ: UR,C  U , ta suy ra: ZLm ZLII U U  U  U  UC Lmax R ZL ULmax U2  UC  UL  UC  R III Bài toán biện luận theo C Cho đoạn mạch điện xoay chiều RLC mắc nối tiếp Biết U,  , R L không đổi,...
  • 4
  • 365
  • 0
Tóm tắt bài toán có đại lượng biến thiên và phương pháp giải

Tóm tắt bài toán có đại lượng biến thiên và phương pháp giải

Sư phạm

... Chứng minh Bài tập vận dụng Bài 1: Cho hàm số f(x) = |4ax3 + 2bx2 + ( − 3a )x – b | Trong a; b số thực tùy ý Gọi M =maxx∈[-1;1]f(x) CMR Bài 2: Giả sử M giá trị lớn |b| cho 4bx3 + (a – 3b )x ≤ 1, ... nghiệm với ∀x ∈ [-1 ;3] |2x2 +mx + m + 15 | ≤ Bài tập vận dụng Bài : Tìm a ; b để ∀x ∈ [-1 ;1] có : | 4x3 +ax2 + bx + c | ≤ Bài 2: Tìm a để bất phương trình chứa đoạn Bài 3: Tìm a cho bất phương ... có nghiệm Bài : Tìm m để hệ sau có nghiệm 18 Chương : XÉT TRONG TOÁN CAO CẤP Đặt vấn đề: Bài toán có đại lượng biến thiên phương pháp giải dạng toán phong phú đa dạng Nó không gặp toán sơ cấp...
  • 21
  • 327
  • 0
Tóm tắt bài toán tựa cân bằng hỗn hợp tổng quát và ứng dụng

Tóm tắt bài toán tựa cân bằng hỗn hợp tổng quát và ứng dụng

Sư phạm

... D × D → 2K F : K × D × D → 2Y Bài toán tìm x ∈ D cho: 1) x ∈ P1 (x); 2) ∈ F (y, x, t) với t ∈ P2 (x), y ∈ Q(x, t) Bài toán gọi toán tựa cân tổng quát loại II Bài toán T.T.T Dương N.X Tấn nghiên ... K × D × D → 2Y Ta xét toán sau: Tìm (x, y) ∈ D × K cho: 1) x ∈ S(x, y), y ∈ T (x, y); 2) ∈ F (y, y, x, t) với t ∈ S(x, y) Bài toán gọi toán tựa cân tổng quát loại I Bài toán T.T.T Dương N.X Tấn ... với x thuộc D 3) Bài toán cân (Blum-Oettli đưa năm 1994): Cho f : D × D → R Tìm x ∈ D cho f (x, x) ≥ với x ∈ D Bài toán điểm cân biết đến từ công trình Arrow-Debreu, Nash Nó mở rộng toán bất đẳng...
  • 24
  • 299
  • 0
TÓM tắt bài GIẢNG PHƯƠNG PHÁP lập ĐỊNH mức dự TOÁN xây DỰNG CÔNG TRÌNH

TÓM tắt bài GIẢNG PHƯƠNG PHÁP lập ĐỊNH mức dự TOÁN xây DỰNG CÔNG TRÌNH

Cao đẳng - Đại học

... Định mức dự toánxây dựng - Định mức dự toán thống - Định ị mức dựự toán chuyên ngnh - Định mức dự toán côngg trình tơng tự - Định mức tổ chức t vấn bảng :Tr :Trìình tự lập định ị mức dự toán công ... đầu t Định mức DT công tr trìình Định mức DT tổng hợp Đơn giá dự toán Tổng hợp Tổng dự toán, dự toán công tr trìình Định mức dự toán công trì trình Địịnh mức sản xuất Đơn giá khu vực Đơn g giá ... công Giá dự toán xây dựng công g trì trình Giá dự ự thầu Giá trị dự toán thi công Bảng 3: hệ thống định mức xây dựng Định mức kinh tế - kỹ thuật Định mức sở (ĐM thi công ) Định mức dự toán xây dựng...
  • 13
  • 626
  • 2
Tóm tắt bài giảng môn học an toàn điện

Tóm tắt bài giảng môn học an toàn điện

Cao đẳng - Đại học

... Tôn Đức Thắng Khi Phòng THCN – DN C1=C2=C3=0 g1=g2=g3=1/Rcd L1 L2ø L3  g1 g2 g3 C1 C2 C3 H 3. 3 Tiếp xúc điện, mạng ba pha trung tính cách ly Suy I ng = 3U 3Rng + Rcd Như vậy, dòng điện qua người ... áp thấp .27 Bài : Các biệ n pháp thu sét 30 8.1 Sự hình thành sét 30 8.2 Các tham số sét 30 8 .3 Các biện pháp thu sét .31 Bài : Trường điện ... nạn 2 .3 Phương pháp hô hấp nhân tạo Bài : Hiện tượng dòng điện vào đất 11 3. 1 Dòng điện tản đất 12 3. 2 Điện áp bước . 13 3 .3 Điện áp tiếp...
  • 42
  • 691
  • 2
Tóm tắt bài giảng VERILOG

Tóm tắt bài giảng VERILOG

Điện - Điện tử

... (-3b001) = (3b111) (-3b001) > ( 3b110) số nguyên -1< Các toán tử quan hệ: =, = =, != Ví dụ: If (x= =y) e =1; Else e= 0; // so sánh hai vector a, b reg [3: 0] a, b; if (a [3] = =b [3] ) ... Trọng Hải Trang Tóm tắt giảng TK Hệ Thống Số Phần Verilog ChươngV TOÁN TỬ I Toán tử số học: Những toán tử thực phép tính số học Dấu ’+’ ’-’ sử dụng hai toán tử đơn (-z) kép (x - y) Toán tử: +, -, ... =b [3] ) a[2:0] >b[2:0]; else b [3] ; GV: Nguyễn Trọng Hải Trang 10 Tóm tắt giảng TK Hệ Thống Số Phần Verilog III Toán tử bit_wire: So sánh bit hai toán toán hạng Các toán tử: ~ (bitwire NOT), & (bitwire...
  • 42
  • 1,912
  • 19
Tóm tắt dạng toán HHKG 11 HKII theo từng dạng rất hay

Tóm tắt dạng toán HHKG 11 HKII theo từng dạng rất hay

Toán học

... Các toán tính khoảng cách đt mp song song,khoảng cách hai mp song song cuối quy khoảng cách từ điểm đến mp Vì thế, ta cần nắm vững kĩ dựng đt qua điểm cho trước vuông góc với mp cho trước Bài toán ... vuông góc với (P) đt b nằm (P) Khi b vuông góc với a b vuông góc với hình chiếu a’ a (P) Trang Tóm tắt kiến thức quan hệ vuông góc không gian 11 GV: Đỗ Minh Quang Lưu ý: Hình (H’) gọi hình chiếu ... (R), (Q) ⊥ (R),   • Qua đt a không vuông góc với mp(P), có mp(Q) vuông góc với mp(P) Trang Tóm tắt kiến thức quan hệ vuông góc không gian 11 GV: Đỗ Minh Quang Lăng trụ đứng, lăng trụ đều, hình...
  • 6
  • 594
  • 21
tom tat bai giang dien tu cong suat

tom tat bai giang dien tu cong suat

Điện - Điện tử - Viễn thông

... điều khiển 2 .3 Bộ lọc 2 .3. 1 Mạch lọc dùng tụ 2 .3. 2 Mạch lọc dùng LC Chươn g 3: ĐỔI ĐIỆN MỘT CHIỀ U THÀNH MỘT CHIỀ U 3. 1 Bộ converter flyback 3. 2 Bộ converter forward 3. 3 Bộ converter push-pull ... 3 < θ < θ4: điện áp pha b cao nhất, pha c thấp D3, D2 mở (D2,D3) + Khi: θ4< θ < θ5: điện áp pha b cao nhất, pha a thấp D3, D4 mở (D3,D4) Huỳnh Tấn Đệ Trang 15 ĐH Tôn Đức Thắng - Phòng TCCN Bài ... transistor T1, T3 T2 , T4 luân phiên dẫn điện, đôi dẫn bán kỳ Huỳnh Tấn Đệ Trang 27 ĐH Tôn Đức Thắng - Phòng TCCN Bài giảng điện tử công suất T1 T2 E+ D2 D1 + A C _ + B Z D4 D3 _ T4 T3 Hình 4 .3: Sơ đồ...
  • 69
  • 1,490
  • 3
TÓM TẮT BÀI GIẢNG MÔN HỌC QUANG ĐIỆN TỬ VÀ QUANG ĐIỆN

TÓM TẮT BÀI GIẢNG MÔN HỌC QUANG ĐIỆN TỬ VÀ QUANG ĐIỆN

Điện - Điện tử

... 0,870 430 0.012 595 0,757 4 43 0,0 23 600 0, 631 450 0, 038 610 0,5 03 460 0,060 621 0 ,38 1 470 0,091 630 0,265 480 0,1 93 640 0,175 490 0,208 650 0,107 500 0 ,32 3 660 0,061 510 0,5 03 670 0, 032 520 0,710 ... Peak forward current (1Amp, 1µsec pulse width, 30 0pps: 1-A current is applied to the device for a 1-µs interval once every 33 33 µs, hay tần số 30 0 Hz) - Quan hệ công suất đỉnh (peak power) xung ... đèn nóng sáng *Các vùng xạ: Extreme UV (ultraviolet) 10 – 200 (nm) Far UV 200 - 30 0 Near UV 30 0 – 38 0 Visible 38 0 - 770 Near IR (infrared) 770 –1500 Middle IR 1500 – 6000 Far IR 6000 – 40000...
  • 57
  • 569
  • 2
Tóm tắt bài giảng môn học Quang điện tử và Quang điện

Tóm tắt bài giảng môn học Quang điện tử và Quang điện

Điện - Điện tử

... 0,870 430 0.012 595 0,757 4 43 0,0 23 600 0, 631 450 0, 038 610 0,5 03 460 0,060 621 0 ,38 1 470 0,091 630 0,265 480 0,1 93 640 0,175 490 0,208 650 0,107 500 0 ,32 3 660 0,061 510 0,5 03 670 0, 032 520 0,710 ... Peak forward current (1Amp, 1µsec pulse width, 30 0pps: 1-A current is applied to the device for a 1-µs interval once every 33 33 µs, hay tần số 30 0 Hz) - Quan hệ công suất đỉnh (peak power) xung ... đèn nóng sáng *Các vùng xạ: Extreme UV (ultraviolet) 10 – 200 (nm) Far UV 200 - 30 0 Near UV 30 0 – 38 0 Visible 38 0 - 770 Near IR (infrared) 770 –1500 Middle IR 1500 – 6000 Far IR 6000 – 40000...
  • 57
  • 485
  • 1
Tóm tắt bài giảng GDCD 12

Tóm tắt bài giảng GDCD 12

Địa lý

... trách nhiệm kỉ luật với hình thức cảnh cáo, hạ bậc lương, chuyển cơng tác khác, buộc thơi việc Bài 3: CƠNG DÂN BÌNH ĐẲNG TRƯỚC PHÁP LUẬT Bình đẳng trước pháp luật có nghĩa cơng dân, tơn giáo, thành ... tục giải tranh chấp, khiếu nại xử lí vi phạm pháp luật xâm hại quyền lợi ích hợp pháp cơng dân Bài 2: THỰC HIỆN PHÁP LUẬT 1.Khái niệm, hình thức giai đoạn thực pháp luật a Khái niệm thực pháp ... phạm pháp luật với tính chất mức độ phải chịu trách nhiệm pháp lí nhau, khơng phân biệt đối xử 3. Trách nhiệm Nhà nước việc đảm bảo quyền bình đẳng cơng dân trước pháp luật -Quyền nghĩa vụ cơng...
  • 10
  • 3,891
  • 128
Tài liệu Tóm tắt bài giảng cơ lưu chất ppt

Tài liệu Tóm tắt bài giảng cơ lưu chất ppt

Cao đẳng - Đại học

... K1 Q22 l2 K 22 z2 = Q1 > Q3 => ống dòng chảy từ J bồn Q1 < Q3 => ống dòng chảy từ bồn J Q1 = Q3 => ống dòng chảy Q32 l3 K 32 l1 Q1 = K1 z1 − z l1 Q2 = Q3 = K z2 l3 Tóm tắt giảng Cơ lưu chất- TS ... Q3 l3; d3; n3 Thí dụ trường hợp xảy ra, Q1 > Q3 Tổn thất ống : z1 − E j = Q1 l K1 Q2 E j − z = l2 K2 2 Q3 Ej = l K3 Tổn thất ống Tổn thất ống => z1 − E j Q1 = K l1 => => E j − z2 l2 Q2 = K Q3 ... tổn thất ống : Như Nếu bỏ qua tổn thất cục : hf3 = EA – EB hf1 = hf2 = hf3 h d1 = h d = h d3 hay Q1 K1 Q2 K2 l1 = Q2 K2 l2 = l2 Q3 K3 l3 Q=Q1 + Q2 + Q3 Từ phương trình (i), (ii), (iii) Printed with...
  • 51
  • 5,678
  • 87
Tài liệu TÓM TẮT BÀI GIẢNG NHẬN THỨC VÀ MÔ HÌNH THÔNG TIN CỦA TƯ DUY VÀ HỌC TẬP ppt

Tài liệu TÓM TẮT BÀI GIẢNG NHẬN THỨC VÀ MÔ HÌNH THÔNG TIN CỦA TƯ DUY VÀ HỌC TẬP ppt

Cao đẳng - Đại học

... cách dạy học riêng bạn, điều quan tâm Bài Làm 3. 4 yêu cầu bạn liệt kê bạn thấy vấn đề lớn mà bạn muốn giải giai đoạn Chúng ta trở lại vấn đề Chương 12 Tóm tắt kết luận Kích thích sinh viên tích ... có thời gian Nếu bạn không cung cấp thời gian, sinh viên không học tập theo bề sâu 34 Bầu khí động lực: Tóm tắt Chúng ta kết hợp hai đoạn bầu khí động lực lại với Một bầu khí theo thuyết Y điều ... thiện dạy học Tóm tắt kết luận Các mức suy nghĩ dạy học Chúng ta phân biệt ba lý thuyết chung dạy học, dựa điều coi yếu tố định việc học tập: (1) sinh viên nào, (2) giáo viên làm gì, (3) sinh viên...
  • 39
  • 1,011
  • 5
Căn cứ để soạn tóm tắt bài báo-tạp chí ppt

Căn cứ để soạn tóm tắt bài báo-tạp chí ppt

Cao đẳng - Đại học

... tiết kiện mô tả Vì tóm tắt loại văn cần tóm lược kiện từ phát sinh kết thúc Trên gợi ý tổng quát nhất, thực tế soạn tóm tắt báo-tạp chí sinh động đa dạng Do người soạn tóm tắt báo-tạp chí phải ... Như soạn tóm tắt cho báo, người soạn phải tìm xác câu chủ đề báo Câu chủ đề chưa hoàn toàn trùng khớp với yêu cầu tóm tắt Tuy câu chủ đề thường thoả mãn câu hỏi phần câu hỏi hai tóm tắt trình ... dung tóm tắt ý tưởng ban đầu người gửi thông điệp Hay người nhận hiểu rõ ý tưởng người gửi sau giải trọn vẹn ba lớp mã Ý tưởng = hiểu rõ ý tưởng câu trả lời cho câu hỏi hai nội dung văn tóm tắt...
  • 16
  • 473
  • 0
Tóm tắt bài giảng môn lý thuyết đồ thị

Tóm tắt bài giảng môn lý thuyết đồ thị

Cao đẳng - Đại học

... [33 ,1] [17,1]* [,1] [,1] [,1]  - [18 ,3] [18 ,3] [18 ,3] - [16 ,3] [9.5]* - [4 ,3] * - [,1] [14,5] [8,4]* 1 ,3 1 ,3, 5 1 ,3, 5,4 - [18 ,3] * - - - - - - - - - - Trang 33 (3, 1) (3, 1),(5 ,3) (3, 1),(5 ,3) ,(4.5) ... (3, 1),(5 ,3) ,(4.5) (3, 1),(5 ,3) ,(4.5) 1,2 ,3, 4,6 (6,4) (3, 1),(5 ,3) ,(4.5) 1,2 ,3, 4,6,2 (6,4),(2 ,3) Tóm tắt giảng – Lý thuyết đồ thị Trường ĐHSP TP.HCM TÀI LIỆU THAM KHẢO [1] Nguyễn Đức Nghĩa – Nguyễn Tô Thành, Toán ... tính toán theo thuật toán mô tả bảng đây: k d[1] Truoc[1] d[2] Truoc[2] d [3] Truoc [3] d[4] Truoc[4] d[5] Truoc[5] 0,1 1,1  ,1  ,1 3, 1 0,1 1,1 4,2 4,2 -1 ,3 0,1 1,1 4,2 3, 5 -1 ,3 0,1 1,1 4,2 3, 5...
  • 34
  • 894
  • 2

Xem thêm