tính thép vai cột
6 DE KIEM TRA 15 Ch 3+4 12NC
... CH2 - COONa + H2O Hai phản ứng chứng tỏ axit aminoaxetic A có tính bazơ B có tính axit C có tính oxi hóa tính khử D có tính chất lưỡng tính Câu 11: Cho gam amin có công thức NH2 – CH2 – CH2 – NH2 ... nước brom, anilin tác dụng nhanh chóng với nước brom, : A Anilin amin bậc I B Anilin có tính bazơ, benzen tính bazơ C Nhóm -NH2 ảnh hưởng đến gốc phenyl D Nguyên tử C anilin trạng thái lai hóa ... H2NCH2COOH B H2NCH2CH2CH2COOH C CH3CH(NH2)COOH D CH3NH2 Câu 17: Trật tự chất xếp theo chiều giảm dần tính bazơ là: A CH3NH2 > C6H5NH2 > NH3 B C6H5NH2 > NH3 > CH3NH2 C NH3 > C6H5NH2 > CH3NH2 D CH3NH2...
- 12
- 450
- 1
MẪU ĐỀ KIỂM TRA 45 PHÚT - SỐ HỌC 6 - BÀI SỐ 4
... -12 -6 A ; B ; C ; D kết khác 35 35 Câu 4: (1,5đ) Dùng gạch nối nối trờng hợp cột A với trờng hợp cho kết cột B Cột A Cột B -20 b) x = + 7 3 c) x = ( 0,4).2,75 + (1,2) : 11 a) x = II - Phần Tự ... = = 8,8 3) x = -8 = - 8,8 4) x = 1) x = -2 -3 b) Quy đồng mẫu số phân số sau : ; 12 Câu 6: (2đ) Tính giá trị biểu thức sau cách hợp lí : + + 9 9 -7 13 b) B = 13 -7 Câu 7: (2đ) Tìm y, biết...
- 4
- 1,300
- 4
Kiểm tra 1 tiết Hình học 6(4 mã đề) kì 1
... Bx, vẽ hai điểm C, D cho BC = cm, BD = cm a) Điểm C có nằm giũa hai điểm B D không? Vì sao? b) Tính CD, so sánh BC với CD c) Điểm C có trung điểm đoạn thẳng BD không? Vì sao? **** ... Bx, vẽ hai điểm C, D cho BC = cm, BD = cm d) Điểm C có nằm giũa hai điểm B D không? Vì sao? e) Tính CD, so sánh BC với CD f) Điểm C có trung điểm đoạn thẳng BD không? Vì sao? Mã đề Đề lẻ I/ TRẮC ... Bx, vẽ hai điểm C, D cho BC = cm, BD = cm g) Điểm C có nằm giũa hai điểm B D không? Vì sao? h) Tính CD, so sánh BC với CD i) Điểm C có trung điểm đoạn thẳng BD không? Vì sao? Mã đề Đề lẻ I/ TRẮC...
- 6
- 616
- 5
Tài liệu Bộ đề kiểm tra học kỳ toán lớp 6 đề 4 pptx
... sinh trung bình 12 em Tính số học sinh lớp 6A Câu 11 Cho góc xOy = 500 , vẽ tia Oy’ tia đối tia Oy a) Tính góc xOy’ b) Vẽ tia On, Om thứ tự tia phân giác góc xOy góc xOy’ Tính số đo góc mOn Câu ... tròn tâm O đường kính 4cm D hình tròn tâm O đường kính 4cm II Tự luận (7 điểm) Câu 13: (2 điểm) Tính cách hợp lý ; a) 11 ⎛ 3⎞ − ⎜2 + ⎟ ; 13 ⎝ 13 ⎠ b 2 − 7 Câu 14: (1,5 điểm) Tìm x biết : a) x ... toàn trường Số học sinh khối 20% số học sinh toàn trường 10 Số học sinh khối số học sinh khối khối Tính số học sinh khối Câu 16: (2 điểm) Trên nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox, vẽ hai tia Ot Oy cho xOt...
- 4
- 516
- 3
Bài tập kiểm tra môn tư tưởng Hồ Chí Minh ppt
... MÁC-LÊNIN 5- Xác định vai trò Đảng Cộng sản Việt Nam đội tiên phong giai cấp công nhân, phải thu phục lãnh đạo dân chúng Để thực thành công nghiệp cách mạng, Cương lĩnh khẳng định vai trò định Đảng: ... hai nhiệm vụ cách mạng Việt Nam Sự kết hợp hai nhiệm vụ chống đế quốc chống phong kiến khẳng định tính toàn diện, triệt để đường lối cách mạng Việt Nam Những nhiệm vụ biểu sinh động việc kết hợp ... Cương lĩnh lực lượng chính, động lực chủ yếu nghiệp cách mạng Việt Nam công nhân nông dân Đây thể tính nguyên tắc sách đại đoàn kết dân tộc xếp, tổ chức lực lượng cách mạng Đảng ta Việc tập hợp...
- 8
- 2,173
- 4
Bài 6: Lập và kiểm tra chững từ theo L/C docx
... từ bảo hiểm – Các chứng từ khác có ghi ngày tháng hay không tùy thuộc vào: + L/C có yêu cầu? + Tính chất nội dung chứng từ? Tránh RR L/C nên quy định, chứng từ phải ghi ngày tháng phát hành...
- 36
- 545
- 2
Tiểu luận: Xây dựng và phối hợp hệ thống câu hỏi tự luận và trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chon nhằm kiểm tra, đánh giá mức độ..." pot
... tồn tại, vị trí bảng hệ thông tuần hoàn, tính chất vật lí, tính chất hoá học Sinh viên: NGUYỄN THỊ THƠ 10 TIỂU LUẬN PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC HOÁ HỌC THPT - Tính chất đơn chất hợp chất có liên quan, ... màu đo đktc có m= 2,59 gam Trong có khí bị hoá nâu không khí a Tính khối lượng chất hỗn hợp b Cô cạn dung dịch A thu gam muối khan c Tính số mol HNO3 bị khử Câu 3: hỗn hợp A gồm bột kim loại Mg, ... dung chương trình Sinh viên: NGUYỄN THỊ THƠ TIỂU LUẬN PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC HOÁ HỌC THPT - Đảm bảo tính thuận tiện, hiệu quả, tạo ngân hàng câu hỏi để sử dụng nhiều 1.6.3 Quy trình xây dựng hệ thống...
- 15
- 1,403
- 8
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25