tích lũy kinh nghiệm chuyên môn tiểu học

... lưu lại tập tin bình thường Gv: Trần Thị Nam Anh Trường TH Lê Thế Tiết 27 Tích luỹ chuyên môn TÍCH LŨY CHUYÊN MÔN TIỂU HỌC ******************************** I. CÁC YÊU CẦU CƠ BẢN CỦA CHUẨN ... Gv: Trần Thị Nam Anh Trường TH Lê Thế Tiết 6 Tích luỹ chuyên môn Gv: Trần Thị Nam Anh Trường TH Lê Thế Tiết 11 Tích luỹ chuyên môn Học xong Tiểu học HS phải đạt được những yêu cầu chủ yếu sau ... CHUẨN NGHỀ NGHIỆP GIÁO VIÊN TIỂU HỌC: Gv: Trần Thị Nam Anh Trường TH Lê Thế Tiết 1 Tích luỹ chuyên môn Gv: Trần Thị Nam Anh Trường TH Lê Thế Tiết 10 Tích luỹ chuyên môn MPEG-2, nhưng nếu vậy...

Ngày tải lên: 28/08/2013, 03:10

... Lộ 8 Tích luỹ chuyên môn GV: Trần Thị Nam Anh HỎI ĐÁP VỀ DẠY HỌC TOÁN 2 *Câu 1: Yêu cầu về đổi mới PPDH trong tiết học bài mới” ở Toán 2 là gì? GV tổ chức, hướng dẫn HS hoạt động học tập ... kinh nghiệm trong quá trình trao đổi ý kiến ở nhóm , ở lớp. -Sự hổ trợ giữa HS trong nhóm, trong lớp phải góp phần giúp HS tự tin hơn vào khả năng của bản thân, tự rút kinh nghiệm về cách học ... chuẩn bị cho việc học thời gian ở những lớp sau này được thuận lời hơn. Trường TH Lê Thế Tiết Phòng GD&ĐT Cam Lộ 15 Tích luỹ chuyên môn GV: Trần Thị Nam Anh -Sau mỗi tiết học , tiết luyện...

Ngày tải lên: 06/09/2013, 19:10

... Tích luỹ chuyên môn GV: Trần Thị Nam Anh HỎI ĐÁP VỀ DẠY HỌC TOÁN 2 *Câu 1: Yêu cầu về đổi mới PPDH trong tiết học bài mới” ở Toán 2 là gì? GV tổ chức, hướng dẫn HS hoạt động học tập ... ra kinh nghiệm trong quá trình trao đổi ý kiến ở nhóm , ở lớp. -Sự hổ trợ giữa HS trong nhóm, trong lớp phải góp phần giúp HS tự tin hơn vào khả năng của bản thân, tự rút kinh nghiệm về cách học ... GD&ĐT Cam Lộ 3 Tích luỹ chuyên môn GV: Trần Thị Nam Anh so sánh, phân tích, lựa chọn trước định ra cách giải (bài 1/175) hoặc được tiếp cận với bài toán có tính chất “trắc nghiệm (như bài...

Ngày tải lên: 07/09/2013, 21:10

Ngày tải lên: 05/07/2014, 12:00

Ngày tải lên: 05/07/2014, 12:00

Ngày tải lên: 05/07/2014, 12:00

... Lộ 14 Tích luỹ chuyên môn GV: Trần Thị Nam Anh HỎI ĐÁP VỀ DẠY HỌC TOÁN 2 *Câu 1: Yêu cầu về đổi mới PPDH trong tiết học bài mới” ở Toán 2 là gì? GV tổ chức, hướng dẫn HS hoạt động học tập ... ra kinh nghiệm trong quá trình trao đổi ý kiến ở nhóm , ở lớp. -Sự hổ trợ giữa HS trong nhóm, trong lớp phải góp phần giúp HS tự tin hơn vào khả năng của bản thân, tự rút kinh nghiệm về cách học ... là 10dm”. Trường TH Lê Thế Tiết Phòng GD&ĐT Cam Lộ 8 Tích luỹ chuyên môn GV: Trần Thị Nam Anh *Câu 21:Ở lớp 2, khi học về thời gian, đã yêu cầu hình thành ở HS khái niệm về thời gian...

Ngày tải lên: 10/09/2013, 08:10

... vào làm việc, miễn sao hoàn thành đúng thời hạn mà không cần biết mình đã học hỏi được những gì, tích lũy được kinh nghiệm gì từ công việc ấy. Đến lúc gặp lại tình huống tương tự, họ lại mò ... lại để suy nghĩ về những điều này, bạn có thể sẽ bỏ qua nhiều cơ hội, nhiều kinh nghiệm mà lẽ ra bạn hoàn toàn có thể học hỏi được. Điều đó sẽ rất có lợi khi bạn muốn thay đổi, tìm công việc mới. ... nhận việc này. Vừa mất thời gian, lại vừa bị đánh giá là thiếu chuyên nghiệp. Có người cũng ý thức được việc xem mình đã làm và học được những gì nhưng họ lại làm việc đó vào cuối năm, nghĩa...

Ngày tải lên: 15/10/2012, 14:49

... GIÁO DỤC HUYỆN KIÊN LƯƠNG TRƯỜNG TIỂU HỌC THỊ TRẤN KIÊN LƯƠNG1 SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Tên đề tài: MỘT SỐ KINH NGHIỆM GIÚP GIÁO VIÊN KHỐI 1 NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG MÔN TIẾNG VIỆT Người thực hiện: ... trẻ không sợ học mà chỉ sợ những tiết học đơn điệu nhàm chán vì thế đồ dùng dạy học có tác dụng rất lớn trong quá trình dạy môn Tiếng Việt cho học sinh, nhất là các em học sinh học chậm. 3 ... Một là lớp rất quan trọng ở tiểu học, nếu các em không đọc thông viết thạo thì các em làm toán cũng rất khó khăn và học các môn học khác cũng rất chậm, như vậy các em học lên các lớp trên sẽ...

Ngày tải lên: 24/06/2013, 01:25

... nghĩa với bộ môn Hoá học. Đặc trng bộ môn Hoá học là môn khoa học thực nghiệm; các hiện tợng, tính chất vật lý, tính chất hoá học của các chất chủ yếu đ- ợc thực hiện qua các thí nghiệm, qua sự ... Tác giả 1 Sách giáo khoa Hoá học 8 Bộ GD & ĐT 2 Sách giáo viên Hoá học 8 Bộ GD & ĐT 3 Đổi mới phơng pháp dạy học môn Hoá học 8 Trần Kiên 4 Thí nghiệm hoá học ở trờng THCS Trần Quốc Đắc 5 6 2 + ... Hớng dẫn học sinh quan sat trớc khi làm thí nghiệm; có hệ thống câu hỏi để hớng học sinh vào việc quan sát thí nghiệm và nêu hiện tợng quan sát đợc. 2. Với thí nghiệm của học sinh: a. Thí nghiệm...

Ngày tải lên: 27/07/2013, 01:27

... giải toán Hoá học nói chung. Kinh nghiệm đa ra cũng nhằm đáp ứng một phần nhỏ những yêu cầu, những đòi hỏi cấp thiết của cả giáo viên và học sinh trong quá trình dạy học môn Hoá học ở trờng phổ ... = 1,68 (g) 8 Sáng kiến kinh nghiệm Nguyễn Thành Đức cho minh trong quá trình giảng dạy, đặc biệt là trong công tác bồi dỡng học sinh giỏi. Kinh nghiệm đó còn giúp cho học sinh hệ thống cá bài ... giải toán Hoá học th- ờng đợc áp dụng. Từ đó giúp học sinh nắm vững kiến thức, rèn cho học sinh các kỹ năng, kỹ xảo làm bài một cách nhuần nhuyễn làm cho học sinh hứng thú, say mê học tập và nghiên...

Ngày tải lên: 27/07/2013, 01:27

Ngày tải lên: 15/09/2013, 20:10

Ngày tải lên: 18/09/2013, 03:10

... xà hội chủ nghĩa Việt Nam Trờng Tiểu học Thị trấn Độc lập Tự do - Hạnh phúc Quy chế hoạt động chuyên môn Năm học 2009 2010 - Căn cứ vào kế hoạch nhiệm vụ năm học 2009 2010; - Căn cứ vào đặc ... Đối với học sinh 1 Sách và vở ghi. ã Ngoài các loại SGK theo quy định, học sinh cần phải có một số loại tài liệu và vở ghi đợc quy định nh sau: - Có đầy đủ các loại vở bài tập của môn học theo ... GV, yêu cầu phải thực hiện nghiêm túc và đúng mẫu theo quy định. * Sinh hoạt chuyên môn - Mỗi tháng các tổ chuyên môn phải sinh hoạt 2 lần, mỗi làn 2 giờ vào sáng thứ Bảy ( Theo quy định tuần...

Ngày tải lên: 19/09/2013, 00:10

... 10/03/2010 */ Các hình thức tổ chức giờ học TD: 3 Trêng THCS ViÔn S¬n Gv: Ph¹m Minh D¬ng TÝch Lòy Kinh NghiÖm 6 Trờng THCS Viễn Sơn Gv: Phạm Minh Dơng Tích Lũy Kinh Nghiệm */ Khả năng kỳ lạ của con ... s phạm và quá trình s phạm là hoạt động dạy và học) . 5 Trờng THCS Viễn Sơn Gv: Phạm Minh Dơng Tích Lũy Kinh Nghiệm Ngày 01/01/2010 */ Luật mới môn cầu lông đợc chính thức áp dụng ? (Liên đoàn ... Trờng THCS Viễn Sơn Gv: Phạm Minh Dơng Tích Lũy Kinh Nghiệm Chất lợng cua rgiờ TD không những phụ thuộc vào cách lựa hcọn các phơng tiện và phơng...

Ngày tải lên: 27/09/2013, 21:10

... quy chế đánh giá, xếp loại chuyên môn, nghiệp vụ giáo viên tiểu học Loại: Quyết định 30/2000/QĐ-BGD&ĐT 25-07-2000 QĐ của Bộ trưởng Bộ GD&ĐTvề biên chế năm học 2000-2001 của giáo dục ... Trường tiểu học Loại: Quyết định 6/2000/QĐ-BGD&ĐT 25-03-2000 Quyết định của bộ trưởng bộ giáo dục và đào tạo Về việc bổ sung, sửa đổi một số điều trong Quy chế thi tốt nghiệp tiểu học được ... tốt nghiệp tiểu Loại: Quyết định 12/2001/TTLT/BYT- BGD&ĐT 07-06-2001 TTLT Hướng dẫn việc phối hợp triển khai công tác tiêm chủng mở rộng tại các cơ sở giáo dục mầm non và tiểu học Loại:...

Ngày tải lên: 27/09/2013, 22:10

... lập Tổ mạng lưới chuyên môn cấp tiểu học của Phòng Giáo dục- Đào tạo Bình Long năm học 2010 – 2011 gồm các ông(bà) có tên sau đây: (danh sách đính kèm) Điều 2: Tổ mạng lưới chuyên môn đi sâu nghiên ... QĐ-GDĐT Bình Long, ngày 04 tháng 10 năm 2010. QUYẾT ĐỊNH V/v Thành lập Tổ mạng lưới chuyên môn cấp tiểu học Năm học 2010 - 2011 TRƯỞNG PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO - Căn cứ thông tư liên tịch số ... dạy thuộc môn mình phụ trách. - Tham gia đoàn thanh kiểm tra do Phòng Giáo dục- Đào tạo tổ chức và các lớp bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ. Điều 3: Các ông(bà) hiệu trưởng các trường tiểu học và...

Ngày tải lên: 28/09/2013, 04:10

Ngày tải lên: 10/10/2013, 03:11