tích lũy chuyên môn lịch sử thcs

... mạnh! (Xuân Sách) * Tiểu sử  NGƯỜI SƯU TẦM Nguyễn Thị Yến TRƯỜNG THCS CÁT NHƠN Lop6.net Trang (3) Tich lũy chuyên môn Lịch sử Phạm Tiến Duật sinh huyện Thanh Ba, ... là nhà văn Việt Nam Tiểu sử  NGƯỜI SƯU TẦM Nguyễn Thị Yến TRƯỜNG THCS CÁT NHƠN Lop6.net Trang 12 (13) Tich lũy chuyên môn Lịch sử + Tên thật: Nguyễn Văn Tài, ... Viên(1920 - 1989)  NGƯỜI SƯU TẦM Nguyễn Thị Yến TRƯỜNG THCS CÁT NHƠN Lop6.net Trang 17 (18) Tich lũy chuyên môn Lịch sử * Tiểu sử Chế Lan Viên tên thật Phan Ngọc Hoan,

Ngày tải lên: 12/03/2021, 21:22

... nào ? từ thức  NGƯỜI SƯU TẦM Nguyễn Thị Yến TRƯỜNG THCS CÁT NHƠN Lop2.net Trang (2) Tich lũy chuyên môn Lịch sử 31 32 33 34 35 36 37 Ai sinh trăm trứng đồng bào ... chiến-tranh ? vua trần  NGƯỜI SƯU TẦM Nguyễn Thị Yến TRƯỜNG THCS CÁT NHƠN Lop2.net Trang (3) Tich lũy chuyên môn Lịch sử 63 Vua nào dòng dõi Đế-Minh ? Kinh ... Leâ hữu trác  NGƯỜI SƯU TẦM Nguyễn Thị Yến TRƯỜNG THCS CÁT NHƠN Lop2.net Trang (4) Tich lũy chuyên môn Lịch sử 96 Lời thề diệt địch bên bờ Hóa giang ? trần

Ngày tải lên: 30/03/2021, 04:27

... Mạng  NGƯỜI SƯU TẦM Nguyễn Thị Yến TRƯỜNG THCS CÁT NHƠN Lop8.net Trang (7) Tich lũy chuyên môn Lịch sử Ngài tiếp tục việc tu sửa lại kinh thành Huế, công ... tử đến Gia Ðịnh  NGƯỜI SƯU TẦM Nguyễn Thị Yến TRƯỜNG THCS CÁT NHƠN Lop8.net Trang (3) Tich lũy chuyên môn Lịch sử Khi đưa Nguyễn Vương từ giã mẹ và vợ để ... vào đánh  NGƯỜI SƯU TẦM Nguyễn Thị Yến TRƯỜNG THCS CÁT NHƠN Lop8.net Trang (4) Tich lũy chuyên môn Lịch sử Ở Phú Xuân, Bắc Bình Vương Nguyễn

Ngày tải lên: 01/04/2021, 04:35

... là ông, chưa có chứng lịch sử xác đáng Nguyễn Đình Thi GV: Lª ThÞ Thµnh Lª 24 Lop8.net Trường THCS Cát Bình (21) ... ThÞ Thµnh Lª 15 Lop8.net Trường THCS Cát Bình (12) Sæ TÝch luü chuyªn m«n nhà văn sử dụng các thủ pháp nghệ thuật ... tiêu biểu dòng thơ cách mạng Việt Nam Tiểu sử GV: Lª ThÞ Thµnh Lª 19 Lop8.net Trường THCS Cát Bình (16) Sæ TÝch luü chuyªn

Ngày tải lên: 29/03/2021, 23:22

... gập ghềnh Sống trong thung không chê thung nghèo đói GV: Lª ThÞ Thµnh Lª Tr êng THCS C¸t B×nh 4 Sổ Tích luỹ chuyên môn Sng nh sụng nh sui Lờn thỏc xung ghnh Khụng lo cc nhc V chng chỳng tụi sinh ... ny sang trng thỏi khỏc, lm ni bt lờn tớnh cht GV: Lê Thị Thành Lê Tr ờng 11 THCS Cát Bình Sổ Tích luỹ chuyên môn bin chng ca cỏc din bin ú chõn dung nhõn vt trn vn, nh vn s dng cỏc th ... chi phi nng n bi quan nim o c nờn nú thc s hn GV: Lê Thị Thành Lê Tr ờng 12 THCS Cát Bình Sổ Tích luỹ chuyên môn sõu trong cỏc tỏc phm ca ụng Phn ny, cỏc sỏng tỏc ó nh hng nhiu bi mt s

Ngày tải lên: 27/06/2015, 08:00

... học Tích hợp liên môn thông qua kiến thức môn: Vật lý, Địa lý, Ngữ văn, Âm nhạc Giáo dục kĩ sống vào giảng dạy bài: Những chuyển biến đời sống kinh tế Bộ môn Lịch sử lớp Mục tiêu dạy học Lịch sử ... hợp liên môn học tập có lợi ích gì? Đa số em thích cho việc học tập liên môn giúp em hiểu sâu sắc kiến thức môn học nói chung môn lịch sử nói riêng nhận thấy em có hứng thú, say mê với môn học ... thức việc học tập môn b Các phương pháp Với này, giáo viên kết hợp sử dụng phương pháp: - Giải vấn đề - Đàm thoại, phân tích tổng hợp - Thảo luận nhóm c Cách tiến hành * Tích hợp môn Địa lí: Trước

Ngày tải lên: 11/05/2016, 12:39

... dẫn chủ nhiệm: cô Nguyễn Thị Minh Huyền Thực tập chuyên môn Lịch sử lớp: 7/2; 9/3; 7/5; 8/1 Giáo viên hướng dẫn: thầy Đào Văn Thoàn Thực tập chuyên môn Đoàn- Đội: Lớp 8/5 Giáo viên hướng dẫn: thầy ... Thanh Vân SP Hóa Nguyễn Trần Quỳnh Chi SP Hóa 10 Đào Văn Thoàn SP Lịch Sử 11 Đỗ Thị Cẩm Phước SP Lịch Sử 12 Nguyễn Thị Ngọc SP Lịch Sử 13 Tôn Nữ Thị Bé SP Tiếng Anh 14 Đặng Thị Ý SP Tiếng Anh 15 ... hướng dẫn chuyên môn- chủ nhiệm với hợp tác từ tập thể lớp 8/5, tập thể lớp phân công giảng dạy Mặt dù gặp phải nhiều khó khăn trở ngại với thái độ thăm nhập thực tế, ý thức chuyên môn, trách

Ngày tải lên: 28/08/2017, 18:42

... kế hoạch bồi dưỡng - Sử dụng phương pháp môn để hướng dẫn em năm vững biến thức * Để học sinh hứng thú học môn Lịch sử học giỏi môn Lịch sử bồi dưỡng học sinh giỏi môn Lịch sử trước hết giáo viên: ... Học sinh học giỏi môn Ngữ Văn học môn Lịch sử -Từ thực tế giúp ta dễ dàng khâu tuyển chọn song học sinh xem thường môn Lịch sử, cho mơn học phụ Mặt khác, giáo viên dạy môn Lịch sử thường bị lép ... CÁC CHUYÊN ĐỀ III PHƯƠNG PHÁP ÔN LUYỆN VÀ HỆ THỐNG KIẾN THỨC SỬ DỤNG TRONG CHUYÊN ĐỀ 1) PHẦN TỊCH SỬ THẾ GIỚI 1.1) Lịch sử giới cận đại (lớp 8) 1.2) Lịch sử giới đại (lớp 8+9) PHẦN LỊCH SỬ VIỆT

Ngày tải lên: 31/05/2020, 07:03

... ViĂt Nam xã hĂi chĂ nghĂa;  NGƯỜI SƯU TẦM Nguyễn Thị Yến TRƯỜNG THCS CÁT NHƠN Lop7.net Trang (2) Tích lũy chuyên môn Kiến thức sống CĂn cĂ vào ĂiĂu 52, ĂiĂu ... là quân nhân tĂi ngĂ  NGƯỜI SƯU TẦM Nguyễn Thị Yến TRƯỜNG THCS CÁT NHƠN Lop7.net Trang (3) Tích lũy chuyên môn Kiến thức sống Công dân phĂc vĂ ... 2- NgĂĂi Ăang bĂ giam giĂ ĐiĐu  NGƯỜI SƯU TẦM Nguyễn Thị Yến TRƯỜNG THCS CÁT NHƠN Lop7.net Trang (4) Tích lũy chuyên môn Kiến thức sống Quân nhân tĂi ngĂ

Ngày tải lên: 29/03/2021, 14:23

...  xếp nó vào dạng? ?lịch? ?sử? ? chun ngành.        2. Mối quan hệ giữa? ?lịch? ?sử? ?địa phương và? ?lịch? ?sử? ?dân tộc Tri thức? ?lịch? ?sử? ?địa phương là biểu hiện cụ thể, sinh động, đa dạng của  tri thức? ?lịch? ?sử? ?dân tộc.? ?Lịch? ?sử? ?địa phương là bộ ... thể ở một hoặc một số địa phương nhất định. Chính vì vậy có những sự kiện   lịch? ?sử? ?địa phương gắn liền với? ?lịch? ?sử? ?dân tộc hoặc rộng hơn là? ?lịch? ?sử  thế  giới. Sự  hiểu biết cần thiết về? ?lịch? ?sử? ?địa phương, hiểu biết về ? ?lịch? ?sử  của   chính q hương, xứ sở, nơi chơn nhau cắt rốn của mình, hiểu rõ mối quan hệ  ...  của? ?lịch? ?sử  địa  phương và? ?lịch? ?sử  dân tộc, thấy được nét độc đáo, đặc thù của? ?lịch? ?sử  địa  phương tỉnh nhà, song vẫn tuân theo quy luật phát triển chung của? ?lịch? ?sử? ?dân  tộc và? ?lịch? ?sử? ?nhân loại

Ngày tải lên: 29/06/2021, 10:40

... lực chuyên biệt Các lực chung với lực chuyên môn tạo thành tảng chung cho công việc giáo dục dạy học Năng lực chuyên biệt môn Lịch sử hình thành sở lực chung, kết hợp với đặc thù mơn Lịch sử chương ... cho học sinh môn Lịch sử cấp THCS là: - Năng lực tái kiện, tượng, nhân vật lịch sử - Năng lực xác định giải mối liên hệ, ảnh hưởng tác động kiện lịch sử với - Năng lực thực hành môn - Năng lực ... lịch sử? ??: Năng lực tái kiện, tượng, nhân vật lịch sử khả củahọc sinh tái lại kiện, tượng, nhân vật lịch sử có ảnh hưởng đến lịch sử giới dân tộc Năng lực tái kiện, tượng, nhân vật lịch sử học

Ngày tải lên: 04/08/2021, 23:00

... dạng lịch sử chuyên ngành Mối quan hệ lịch sử địa phương lịch sử dân tộc Tri thức lịch sử địa phương biểu cụ thể, sinh động, đa dạng tri thức lịch sử dân tộc Lịch sử địa phương phận cấu thành lịch ... thức lịch sử dân tộc, học sinh thấy lịch sử địa phương phát triển không ngừng lịch sử dân tộc Một số yêu cầu dạy học Lịch sử địa phương Quảng Bình trường THCS Lịch sử địa phương phận hữu Lịch sử ... thiết lịch sử địa phương, hiểu biết lịch sử miền quê, xứ sở, nơi chôn cắt rốn mình, hiểu rõ mối quan hệ lịch sử địa phương với lịch sử dân tộc rộng lớn lịch sử giới Nguồn tài liệu lịch sử địa

Ngày tải lên: 29/01/2023, 13:26

... dạng lịch sử chuyên ngành Mối quan hệ lịch sử địa phương lịch sử dân tộc Tri thức lịch sử địa phương biểu cụ thể, sinh động, đa dạng tri thức lịch sử dân tộc Lịch sử địa phương phận cấu thành lịch ... thức lịch sử dân tộc, học sinh thấy lịch sử địa phương phát triển không ngừng lịch sử dân tộc Một số yêu cầu dạy học Lịch sử địa phương Quảng Bình trường THCS Lịch sử địa phương phận hữu Lịch sử ... cần thiết lịch sử địa phương, hiểu biết lịch sử miền q, xứ sở, nơi chơn cắt rốn mình, hiểu rõ mối quan hệ lịch sử địa phương với lịch sử dân tộc rộng lớn lịch sử giới Nguồn tài liệu lịch sử địa

Ngày tải lên: 11/02/2023, 16:42

... kế hoạch bồi dưỡng - Sử dụng phương pháp môn để hướng dẫn em năm vững biến thức * Để học sinh hứng thú học môn Lịch sử học giỏi môn Lịch sử bồi dưỡng học sinh giỏi môn Lịch sử trước hết giáo viên: ... CÁC CHUYÊN ĐỀ III PHƯƠNG PHÁP ÔN LUYỆN VÀ HỆ THỐNG KIẾN THỨC SỬ DỤNG TRONG CHUYÊN ĐỀ 1) PHẦN TỊCH SỬ THẾ GIỚI 1.1) Lịch sử giới cận đại (lớp 8) 1.2) Lịch sử giới đại (lớp 8+9) skkn PHẦN LỊCH SỬ ... số tài liệu tham khảo khác + Sách nâng cao lịch sử ,lịch sử 12, + kiến thức chuẩn kỹ phần lịch sử lớp + Một số đề thi cấp huyện, cấp tỉnh môn Lịch sử B NỘI DUNG NGHIÊN CỨU ĐỀ TÀI: I CÁCH TUYỂN

Ngày tải lên: 13/02/2023, 08:45

...  xếp nó vào dạng? ?lịch? ?sử? ? chun ngành.        2. Mối quan hệ giữa? ?lịch? ?sử? ?địa phương và? ?lịch? ?sử? ?dân tộc Tri thức? ?lịch? ?sử? ?địa phương là biểu hiện cụ thể, sinh động, đa dạng của  tri thức? ?lịch? ?sử? ?dân tộc.? ?Lịch? ?sử? ?địa phương là bộ ... thể ở một hoặc một số địa phương nhất định. Chính vì vậy có những sự kiện   lịch? ?sử? ?địa phương gắn liền với? ?lịch? ?sử? ?dân tộc hoặc rộng hơn là? ?lịch? ?sử  thế  giới. Sự  hiểu biết cần thiết về? ?lịch? ?sử? ?địa phương, hiểu biết về ? ?lịch? ?sử  của   chính q hương, xứ sở, nơi chơn nhau cắt rốn của mình, hiểu rõ mối quan hệ  ...  của? ?lịch? ?sử  địa  phương và? ?lịch? ?sử  dân tộc, thấy được nét độc đáo, đặc thù của? ?lịch? ?sử  địa  phương tỉnh nhà, song vẫn tuân theo quy luật phát triển chung của? ?lịch? ?sử? ?dân  tộc và? ?lịch? ?sử? ?nhân loại

Ngày tải lên: 24/02/2023, 08:23

... HƯỚNG DẪN TÍCH HỢP NỘI DUNG HỌC TẬP VÀ LÀM THEO TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH MÔN LỊCH SỬ CẤP THCS LỚP Tên bài CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP MỨC ĐỘ TÍCH HỢP GỢI Ý NỘI DUNG TÍCH HỢP 8 Bài 30 Phong ... dân ta. 6 HƯỚNG DẪN TÍCH HỢP NỘI DUNG HỌC TẬP VÀ LÀM THEO TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH MÔN LỊCH SỬ CẤP THPT LỚP Tên bài CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP MỨC ĐỘ TÍCH HỢP GỢI Ý NỘI DUNG TÍCH HỢP 11 Bài 24 Việt ... nội dung tích hợp trong chương trình THPT,... tranh bảo vệ Tổ quốc (1976-1986) Bài 26 Đất nước trên đường đổi mới đi lên chủ nghĩa xã hội (1986- 2000) Trên đây là những nội dung tích hợp

Ngày tải lên: 22/10/2013, 15:11

... hiện tượng lịch sử, hiểu sâu sắc các sự kiện, hiện tượng lịch sử, qua đó vận dụng khả năng thực hành, phân tích, tổng hợp, khái quát hoá, trừu tượng hoá, rút ra qui luật và bài học lịch sử … KTĐG ... hiện tượng lịch sử, hiểu sâu sắc các sự kiện, hiện tượng lịch sử, qua đó vận dụng khả năng thực hành, phân tích, tổng hợp, khái quát hoá, trừu tượng hoá, rút ra qui luật và bài học lịch sử … KTĐG ... thông. KTĐG kết quả học tập lịch sử ở trường phổ thông nhằm đo khả năng biết, hiểu và vận dụng kiến thức của học sinh về sự phát triển của lịch sử thế giới và lịch sử dân tộc, qua đó rút ra điểm

Ngày tải lên: 20/10/2014, 14:00

... TÍNH TÍCH CỰC, CHỦ ĐỘNG CỦA HỌC SINH TRONG GIỜ DẠY MÔN LỊCH SỬ THCS? ?? A. ĐẶT VẤN ĐỀ I, Lý do chọn đề tài Dân tộc Việt Nam có lịch sử lâu đời. từ xưa nhân dân ta đã coi trọng việc lấy Lịch Sử để ... tập lịch sử. Sau mỗi bài giảng của thầy giáo, cô giáo. Học sinh có thể hiểu rõ bản chất và giải thích được các mốc lịch sử, nhân vật lịch sử, quy luật phát triển lịch sử dân tộc gắn liền với lịch ... được sự liên quan chặt chẽ với nhau giữa lịch sử thế giới và lịch sử dân tộc. Chương trình lịch sử lớp 9 số lượng kiến thức nhiều và khó hơn mà phần lịch sử thế giới xuyên suốt cả học kỳ 1, đòi

Ngày tải lên: 09/04/2015, 06:45