tình hình học tập
BANG THEO DOI TINH HINH HOC TAP TUAN 1-TUAN 4 _DOT2_ HK3_C19.xls
... 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 Ghi chú: M: Miễn học SOS báo động E Bài tập về nhàE P Số bài luyện tập Bài tập về nhà Môn 1:STA301 Môn 4: FIN101 Môn học Môn 2:MAN305 Môn 3: STA302 E1 E2 Số bài post P Điểm ... 23h55, 31/03/2012 hết hạn tính điểm chuyên cần Điều kiện được thi: điểm CC_GK >=2, TÌNH HÌNH HỌC TẬP ONLINE ĐỢT 2_HK3 (Tuần 1- 4) Ngành :QTKD E1 E2 Số bài post P Điểm CC BTN Số bài post P Điểm ... bài post P Điểm CC Nhóm Báo động Môn 1:STA301 TênSTT Họ Môn 4: FIN101 Báo động GHI CHÚ Môn học Môn 2:MAN305 Báo động Báo động Môn 3: STA302 123 Nguyễn Bảo Nhựt Minh 13 0 0 0 0 0 0 0 0 0...
Ngày tải lên: 13/03/2013, 15:49
Xây dựng tình huống học tập trong dạy học phần quang hình vật lý 11 nhằm phát huy tính tích cực, tự chủ và bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh
Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:53
Tinh thần "Học tập để phụng sự Tổ quốc và Nhân dân" trong tư tưởng và nhân cách văn hóa Hồ Chí Minh
... cái học nệ cổ của phong kiến, cái học siêu hình, không thực tế của lối học kinh viện; cái học đó cũng khác xa với cái học cá nhân, tự kiêu, tự mãn, tự phụ; cái học đó đối lập với cái học cá ... như việc học thực dụng, học chỉ để du học, để tìm việc tốt, kiếm tiền nhiều, vị trí nhiều lợi ích ; sự học coi nhẹ về đạo đức, nhân văn (biểu hiện ở kết quả học và thi các môn: văn học, lịch ... huấn luyện và học tập, năm 1950, Hồ Chí Minh đặt câu hỏi: học để làm gì? và Người đã nói nhiều về mục đích của sự học, song đúc kết lại vẫn là để Đông, Tây, đem hết tài học, lực học, kiến thức...
Ngày tải lên: 22/08/2012, 14:25
Nghiên cứu xây dựng tình huống học tập và hướng dẫn học sinh giải quyết tình huống học tập khi dạy học về chương chất rắn và chất lỏng. Sự chuyển thể (vật lí 10 cơ bản)
... việc xây dựng tình huống học tập và giải quyết tình huống học tập. Chương 2: Nghiên cứu xây dựng tình huống học tập và hướng dẫn học sinh giải quyết tình huống học tập khi dạy học về chương ... dựng tình huống học tập và hướng dẫn học sinh giải quyết tình huống học tập trong giờ học Vật lý. - Thiết kế tiến trình dạy - học trên cơ sở xây dựng các tình huống học tập và hướng dẫn học ... tiến trình dạy học theo các pha phỏng theo tiến trình nghiên cứu tình huống học tập và hướng dẫn học sinh giải quyết tình huống học tập. Tiến trình dạy học này gồm ba pha (hình 1.3b), sự phỏng...
Ngày tải lên: 09/11/2012, 13:50
Nghiên cứu xây dựng tình huống học tập và hướng dẫn học sinh giải quyết tình huống học tập
... việc xây dựng tình huống học tập và giải quyết tình huống học tập. Chương 2: Nghiên cứu xây dựng tình huống học tập và hướng dẫn học sinh giải quyết tình huống học tập khi dạy học về chương ... giải quyết tình huống học tập trong giờ học vật lí 2.1.1. Những đặc trưng cơ bản của xây dựng tình huống học tập và hướng dẫn học sinh giải quyết tình huống học tập trong giờ học vật lí 2.1.1.1. ... tình huống học tập và giải quyết tình huống học tập là " ;tình huống có vấn đề”, " ;tình huống gợi vấn đề", " ;tình huống học tập& quot;. Trong quá trình nghiên cứu xây dựng tình...
Ngày tải lên: 12/11/2012, 14:22
NGHIÊN CỨU XÂY DỰNG TÌNH HUỐNG HỌC TẬP VÀ HƯỚNG DẪN HỌC SINH GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG HỌC TẬP KHI DẠY HỌC VỀ CHƠNG "CHẤTRẮN VÀ CHẤTLỎNG. SỰ CHUYỂN THỂ" (VẬT LÍ 10CƠBẢN)
... tiến trình dạy học theo các pha phỏng theo tiến trình nghiên cứu tình huống học tập và hướng dẫn học sinh giải quyết tình huống học tập. Tiến trình dạy học này gồm ba pha (hình 1.3b), sự phỏng ... được thể hiện ở hình 1.3. [ ] 25 . 2.1.2. Tiến trình khoa học xây dựng tình huống học tập 2.1.2.1. Tiến trình khoa học xây dựng tình huống trong quá trình dạy học Nếu việc dạy học đặt ra mục ... giải quyết vấn đề. Xây dựng tình huống học tập và hướng dẫn học sinh giải quyết tình huống học tập trong giờ học là hoạt động quan trọng của tiến trình hoạt động dạy học. Trong chương 2 chúng...
Ngày tải lên: 31/03/2013, 21:59
MỘT SỐ GIẢI PHÁP NHẰM CẢI THIỆN TÌNH HÌNH HỌC VĂN CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞ
... với các hình thức hoạt động khác phù hợp với đặc trưng thể loại của văn bản nhằm tạo hứng thú cho học sinh trong giờ văn. Đó là các hình thức tổ chức dạy học: Học bài mới, ôn tập, luyện tập, kiểm ... tính 14 Văn học Việt Nam X-XIV Văn học Việt Nam XV-XII Văn học Việt Nam XVIII- nửa đầu XIX Văn học Việt Nam nửa cuối XIX- đầu XX Văn học Việt Nam 1900 - 1930 Văn học Việt Nam 1930 - 1945 Văn học ... ảnh, băng hình Thực tế dạy học cho thấy: Đồ dùng dạy học đóng góp một phần không nhỏ trong việc truyền tải nội dung kiến thức bài học đến học sinh một cách khá hiệu quả, giúp giờ học thêm sinh...
Ngày tải lên: 02/04/2013, 17:09
Tham luận tại hội nghị biểu dương điển hình học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh
... Than, ngày 13 tháng 04 năm 2009 Tham luận về công tác triển khai có hiệu quả cuộc vận động Học tập và làm theo tấm gơng đạo đức hồ chí minh Chủ tịch Hồ Chí Minh vị lãnh tụ cách mạng vĩ đại, ... đã in đậm dấu ấn vào lịch sử dân tộc và lịch sử nhân loại. Quá trình hình thành t tởng của Ngời cũng chính là quá trình hình thành con đờng cách mạng Việt Nam. Đó là một hệ thống quan điểm ... tộc, đạo đức làm ngời. Đứng trớc những nguy cơ đó, Đảng ta triển khai sâu rộng cuộc vận động học tập và làm theo tấm g ơng đạo đức Hồ Chí Minh nhằm góp phần lấy lại niềm tin của quần chúng nhân...
Ngày tải lên: 17/08/2013, 08:42
Tìm hiểu mô hình học tập trong môi trường e learning và xây dựng ứng dụng
Ngày tải lên: 14/12/2013, 15:05
tài nguyên thực vật việt nam những cây chứa các hợp chất có hoạt tính sinh học tập 1
Ngày tải lên: 26/03/2014, 14:15
Khảo sát tình hình học thêm Tiếng Anh của sinh viên Ngoại Thương
Ngày tải lên: 31/05/2014, 14:54
Xây dựng mô hình du lịch sinh thái – văn hóa kết hợp học tập, nghiên cứu trong phát triển bền vững ở tỉnh hậu giang.pdf
... tỉnh. TRƯỜNG ĐẠI HỌC CẦN THƠ KHOA KINH TẾ - QUẢN TRỊ KINH DOANH –¯— LUẬN VĂN TỐT NGHIỆP XÂY DỰNG MÔ HÌNH DU LỊCH SINH THÁI – VĂN HÓA KẾT HỢP HỌC TẬP, NGHIÊN CỨU TRONG ... “Xây dựng mô hình du lịch sinh thái – văn hóa kết hợp học tập, nghiên cứu trong phát triển bền vững ở tỉnh Hậu Giang” GVHD: Châu Thị Lệ Duyên SVTH: Nguyễn Thị Khuê Nghi Trang 34 Hình 3.5: ... phát triển dần loại hình du lịch sinh thái như ở các nước Úc, Thái Lan, Trung Quốc, Pháp, Thụy Điển… Ở Việt Nam loại hình du lịch sinh thái này tuy có muộn hơn nhưng loại hình này luôn được...
Ngày tải lên: 28/09/2012, 16:55
Một số biện pháp phát huy tính tích cực hoạt động nhận thức của học sinh thpt miền núi khi dạy học bài tập vật lý phần “quang hình học ” vật lý lớp 11 - nâng cao
... 2.4.2. Tổ chức giờ luyện tập giải bài tập vật lý 71 2.5. Phát huy tính tích cực hoạt động học tập của học sinh miền núi trong giờ giải bài tập vật lý của phần hai – Quang hình học - Vật lý 11 nâng ... Quang hình học trong chƣơng trình vật lý phổ thông 73 2.5.2. Thực trạng giải dạy bài tập phần quang hình học hiện nay 76 2.5.3. Lựa chọn hệ thống các bài tập vận dụng kiến thức phần quang hình ... ngƣời học. Nếu diễn đạt đầy đủ thì là “phƣơng pháp tích cực hoá hoạt động học tập , hay “phƣơng pháp hoạt động hoá ngƣời học , “phƣơng pháp học tập chủ động”…Vì vậy, cần hiểu phƣơng pháp dạy học...
Ngày tải lên: 09/11/2012, 15:18
Một số biện pháp phát huy tính tích cực hoạt động nhận thức của học sinh THPT miền núi khi dạy học bài tập vật lý phần “Quang hình học” lớp 11 nâng cao
... nhằm phát huy tính tích cực học tập của học sinh ở THPT miền núi( luận văn thạc sĩ- Năm 1999-ĐHSPTN), Đào Qu ang Th ành - Tích cực hoá hoạt động học tập vật lý của học sinh PTTH miền núi trên ... hoạt động nhận thức của học sinh THPT miền núi khi dạy học bài tập vật lý phần “Quang hình học lớp 11 nâng cao II. ĐỐI TƢỢNG NGHIÊN CỨU Qú a trình dạy-h ọc bài tập v ật lý ở trƣờng TH PT ... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM *** Nguyễn Thế Chung MỘT SỐ BIỆN PHÁP PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH THPT MIỀN NÚI KHI DẠY HỌC BÀI TẬP...
Ngày tải lên: 12/11/2012, 11:24
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: