tìm kiếm trên bản đồ hà nội
Công bố bản đồ Hà Nội 1831
... XIX.Tấm bản đồ vẽ tay trên giấy crôki, khổ 175X190cm này là một trong 40 bản đồ Hà Nội thế kỷ 18 – 19 được bảo quản tại Viện Thông tin khoa học. Tên các địa danh và chú giải trên bản đồ được ... Công bố bản đồ Hà Nội 1831T.THoài Đức phủ toàn đồ (bản scan).Sáng 24/09, Viện Thông tin khoa học (thuộc Viện Khoa học xã hội Việt Nam )đã tổ chức lễ công bố tấm bản đồ hành chính đầu ... Hoài Đức, ứng với nội thành Hà Nội ngày nay, được hoàn thành từ năm 1831.Theo GS.TS Đỗ Hoài Nam, Chủ tịch Viện Khoa học xã hội Việt Nam, “Hoài Đức phủ toàn đồ là một bản đồ vẽ với độ chính...
- 2
- 284
- 0
tim hieu ve thu do ha noi
- 1
- 2,368
- 11
Các loại bản đồ Hà Nội
- 6
- 430
- 0
Thất bại thị trường do thông tin không đối xứng - trường hợp các trung tâm giới thiệu việc làm trên địa bàn TP Hà Nội.doc
... vào lý do bản hợp đồng đã hết hạn nên không thanh toán.Cũng qua một TTGTVL, Thu Quỳnh (ĐH Y Hà Nội) may mắn tìm được việc bán bánh kẹo cho một siêu thị gia đình với tiền thù lao 80.000 đồng/ca. ... có nhu cầu tìm kiếm việc làm và thông qua đó sinh viên sẽ có thêm thông tin, kinh nghiệm khi tìm kiếm việc làm, giảm bớt sự mất cân đối về thông tin giữa hai bên: sinh viên tìm kiếm việc làm ... lao động. Nội dung hợp đồng có phần quy định rõ nếu hoàn thành đầy đủ công việc được giao, Hóa được nhận khoản lương 700.000 đồng/tháng. Sau khi ký hợp đồng, Hóa chính thức trở thành cộng tác...
- 9
- 1,665
- 21
Tổ chức sự kiện về kinh tế làng nghề cho sinh viên khối ngành kinh tế trên địa bàn thủ đô Hà Nội
... LÀNG NGHỀ CHO SINH VIÊN KHỐI NGÀNH KINH TẾ TRÊN ĐỊA BÀN THỦ ĐÔ HÀ NỘI1. Phương án chungĐể thực hiện hoạt động trên cần có sự tham gia của các thành phần khác nhau: sinh viên khối ngành kinh ... trường đại học trên địa bàn Hà Nội: Đại học kinh tế quốc dân, Đại học ngoại thương, Học viện tài chính, Đại học thương mại, Học viện ngân hàng. Tỷ lệ chọn số sinh viên phỏng vấn theo bảng 1.20 ... và có sử dụng bảng hỏi (Phát vấn)Theo phương pháp này, nhóm nghiên cứu tiến hành lập bảng hỏi với thiết kế đảm bảo sự dễ hiểu, ngắn gọn và đơn giản, sau đó triển khai nghiên cứu trên mẫu đã...
- 56
- 1,364
- 3
Một số biện pháp nhằm tăng cường quản lý chi NSNN cho sự nghiệp giáo dục trên địa bàn thủ đô Hà Nội đến 2005
... tạo Hà nội đà tiến hành xà hội hoá các trờng phổ thông và dạy nghề trên toàn thành phố và b-ớc đầu đà gặt hái đợc một số thành tích đáng khích lệ. Chủ trơng của ngành giáo dục đào tạo Hà nội ... chi cho quản lý hành chính giáo dục phổ thông trên địa bàn thành phố Hà Nội là 25.021 triệu đồng, 9% trong tổng chi cho giáo dục phổ thông toàn thành phố năm 1999 là 27.255 triệu đồng chiếm 9,13% ... lơng cơ bản mà nhà nớc qui dịnh ( Từ 144.000 đồng/ ngời/ tháng lên 180.000 đồng/ ngời/ tháng), riêng trong năm đầu thực hiện tăng lơng cơ bản NSNN đà phải chi tăng thêm cho giáo dục Hà Nội 72,564...
- 79
- 605
- 1
Một số biện pháp nhằm tăng cường quản lý chi NSNN cho sự nghiệp giáo dục trên địa bàn thủ đô Hà Nội đến 2005
... tạo Hà nội đà tiến hành xà hội hoá các trờng phổ thông và dạy nghề trên toàn thành phố và bớc đầu đà gặt hái đợc một số thành tích đáng khích lệ. Chủ trơng của ngành giáo dục đào tạo Hà nội ... quận nội thành. Diện tích Hà Nội 937.39 km2 với mật độ dân số lớn trong nội thành: 17320 ngời/ km2 và 1164 ngời /km2 ở ngoại thành, đà xảy ra sự chênh lệch quá lớn giữa các địa phơng nội và ... lĩnh vực, Hà Nội đòi hỏi phải có sự phối hợp đồng bộ giữa các cấp các ngành trong việc thực hiện và phát triển ổn định nền kinh tế. Công tác quản lí tài chính Hà Nội đà đạt đợc những thành tích...
- 63
- 555
- 1
Một số biện pháp nhằm tăng cường quản lý chi ngân sách nhà nước cho sự nghiệp giáo dục trên địa bàn thủ đô Hà Nội đến năm 2015
... quận nội thành. Diện tích Hà Nội 937.39 km2 với mật độ dân số lớn trong nội thành: 17320 ngời/ km2 và 1164 ngời /km2 ở ngoại thành, đà xảy ra sự chênh lệch quá lớn giữa các địa phơng nội và ... chi ngân sách thành phố Hà nội những năm quaĐơn vị:Triệu đồng.Chỉ tiêu. Năm 1998 Năm 1999 Năm 20001. Tổng thu NS thành phố. 2.229.600 2.809.379 2.564.3462. Tổng chi NS thành phố 2.189.250 ... ngành khác, Thành uỷ, Hội đồng nhân dân, UBND thành phố đà quan tâm rất lớn đến sự nghiệp giáo dục, liên tiếp cụ thể hoá các nghị quyết, quyết định của Đảng và nhà nớc. Trên địa bàn thành phố đề...
- 54
- 955
- 9
Một số biện pháp nhằm tăng cường quản lý chi ngân sách nhà nước cho sự nghiệp giáo dục trên địa bàn thủ đô Hà Nội đến 2005
... quận nội thành. Diện tích Hà Nội 937.39 km2 với mật độ dân số lớn trong nội thành: 17320 ngời/ km2 và 1164 người /km2 ở ngoại thành, đã xảy ra sự chênh lệch quá lớn giữa các địa phương nội và ... NHÀ NƯỚC CHO SỰ NGHIỆP GIÁO DỤC TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ HÀ NỘI TRONG THỜI GIAN TỚI.1. Một số giải pháp huy động nguồn vốn cho giáo dục Hà Nội. Thực hiện chủ trương xã hội hoá giáo dục là Nhà ... 1998 theo Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội thu học phí đạt 25 tỷ đồng, năm 1999 là 27,79 tỷ đồng và năm 2000 đạt 31,5 tỷ đồng. Đối với các trờng bán công, t thục nhà trờng đợc phép thu để bù đắp...
- 67
- 668
- 0
94 Chính sách tài chính nhà ở trên địa bàn đô thị Thủ đô Hà Nội
... BÀN ĐÔ THỊ HÀ NỘI 842.1. Giới thiệu nghiên cứu 842.2. Thực trạng nhà ở trên địa bàn đô thị Hà Nội 862.2.1. Địa bàn đô thị Hà Nội 862.2.2. Đặc điểm nhà ở trên địa bàn đô thị Hà Nội 872.2.3. ... biến thị trường nhà ở trên địa bàn đô thị Hà Nội 902.2.4. Kết quả thực hiện chính sách nhà ở trên địa bàn đô thị Hà Nội 962.3. Thực trạng tài chính nhà ở trên địa bàn đô thị Hà Nội 1052.3.1. ... Cho vay nhà ở tại NHTM CP Nhà Hà Nội năm 2006. 130Bảng 2.13 Nợ xấu trong cho vay nhà ở trên địa bàn đô thị Hà Nội 132Bảng 2.14 Điều hành chính sách tiền tệ của NHNN năm 2005- 2006 135Bảng 2.15...
- 289
- 458
- 1
Một số biện pháp nhằm tăng cường quản lý chi ngân sách nhà nước cho sự nghiệp giáo dục trên địa bàn thủ đô Hà Nội đến năm 2005
... sinh.Qua bảng số liệu ta thấy rằng: Tổng giá trị nhà nớc chi cho con ngời trên địa bàn thành phố Hà nội trong sự nghiệp giáo dục từ năm 1998 đến năm 2000 49dục phổ thông trên địa bàn thủ đô Hà nội. ... tạo Hà nội đà tiến hành xà hội hoá các trờng phổ thông và dạy nghề trên toàn thành phố và b-ớc đầu đà gặt hái đợc một số thành tích đáng khích lệ. Chủ trơng của ngành giáo dục đào tạo Hà nội ... quận nội thành. Diện tích Hà Nội 937.39 km2 với mật độ dân số lớn trong nội thành: 17320 ngời/ km2 và 1164 ngời /km2 ở ngoại thành, đà xảy ra sự chênh lệch quá lớn giữa các địa phơng nội và...
- 67
- 684
- 4
kinh tế làng nghề cho sinh viên khối ngành kinh tế trên địa bàn tủ đô Hà Nội
... chứci. Thành phần chỉ đạo dự kiến- Sở văn hóa thông tin- Trung ơng đoàn thanh niên- Thành đoàn thành phố Hà Nội ii. Thành phần tổ chức dự kiến- Hiệp hội làng nghề Việt Nam- Thành đoàn thành ... ngành kinh tế trên địa bàn Hà Nội là một hoạt động đặc thùMục đích của hoạt động tổ chức sự kiện nhằm truyền thông TT KTLN tới đối tợng là sinh viên khối ngành kinh tế trên địa bàn Hà Nội , là cung ... làng nghề cho sinh viên khối ngành kinh tế trên địa bàn thủ đô Hà Nội 1. Phơng án chungĐể thực hiện hoạt động trên cần có sự tham gia của các thành phần khác nhau: sinh viên khối ngành kinh...
- 53
- 465
- 0
Biện pháp nhằm tăng cường quản lí chi ngân sách nhà nước cho sự nghiệp giáo dục trên địa bàn thủ đô hà nội đến năm 2005
... lơng cơ bản mà nhà nớc qui dịnh ( Từ 144.000 đồng/ ngời/ tháng lên 180.000 đồng/ ngời/ tháng), riêng trong năm đầu thực hiện tăng lơng cơ bản NSNN đà phải chi tăng thêm cho giáo dục Hà Nội 72,564 ... tạo Hà nội. Tuy đạt đợc những kết quả đáng mừng nhng thực trạng giáo dục Hà nội vẫn còn một số vấn đề bất cập cần quan tâm giải quyết: qui mô giáo dục cha đồng đều giữa các quận huyện nội ... cho ngân sách nhà nớc Hà Nội đà khai thác các nguồn vốn khác ngoài ngân sách để hỗ trợ phát triển giáo dục.2. Đầu t từ các nguồn vốn khác cho sự nghiệp giáo dục thành phố Hà Nội những năm qua.Việc...
- 67
- 603
- 0
kỹ thuật tìm kiếm văn bản trên cơ sở nội dung trong cơ sở dữ liệu đa phương tiện
... hữu hiệu cho vấn đề truy tìm thông tin dựa trên cơ sở nội dung tài liệu văn bản, tìm kiếm trên cơ sở những khái niệm (không phải trên các thuật ngữ đơn). Trước khi truy tìm, các tài liệu được ... tìm kiếm chủ yếu trong hệ cơ sở dữ liệu đa phương tiện, ví dụ như tìm kiếm một loạt hình ảnh cổ vật liên quan đến nền văn hoá cổ Việt Nam, tìm kiếm dữ liệu âm thanh có bản text kèm theo, tìm kiếm ... lược tìm kiếm. Ví dụ, một ngôn ngữ truy vấn được biểu diễn bằng việc kết hợp theo logic các từ khóa cho phép tìm kiếm, thông thường được yêu cầu kiểu tìm kiếm Boolean. Đây là mô hình tìm kiếm...
- 60
- 946
- 2
Báo cáo trí tuệ nhân tạo: Xây dựng chương trình cho phép tìm kiếm đường đi từ 1 điểm tới 1 điểm khác trên bản đồ theo phương pháp tìm kiếm Beam
... cho phép tìm kiếm đường đi từ 1 điểm tới 1 điểm khác trên bản đồ theo phương pháp tìm kiếm Beam Giáo viên hướng dẫn: Ngô Hữu Phúc Sinh viên thực hiện : Văn Anh Đức Lớp : TH5AHÀ NỘI 3/2010III. ... trong khi tìm kiếm theo bề rộng, số đỉnh cần phát triển ở mức d là bd (b là nhân tố nhánh). - Áp dụng vào bài toán: Một người cần tìm đường đi từ 1 điểm tới 1 điểm khác trên bản đồ của 1 ... toán- Phương pháp Tìm kiếm beam (beam search) giống như tìm kiếm theo bề rộng, nó phát triển các đỉnh ở một mức rồi phát triển các đỉnh ở mức tiếp theo. Tuy nhiên, trong tìm kiếm theo bề rộng,...
- 10
- 1,800
- 5
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose